漫畫老師作文500字左右五年級示例

篇一：我的陳老師

吳明澤

看！那位走向班級的老師是誰呢？他就是我們敬愛的數學陳老師。陳老師從四年級開始給我們上課，兩年的時間說長不長，說短不短。今年陳老師已經轉去別的學校，雖然與我們分離，但我們的心仍然聯繫在一起。

陳老師第一次來給我們班上課時的情景我還銘記在心。他教我們數學，也教我們做人，教同學之間如何相互幫助相互理解，如何處理學習中遇到的困難，如何樹立目標理想。陳老師，你是我人生成長道路上必不可少的那個人啊！

陳老師中等身高，體型偏瘦，皮膚黝黑，看上去很精幹。治學嚴謹，爲人卻很幽默，教學方法很多。記得有一次，我做數學題時遇到了一道難題，想了好久都沒能做出來，陳老師邁着四方步在我身旁來回走動，看着我抓癢撓腮苦思冥想的樣子，發現我實在是沒轍了，他拍了拍我的肩膀，耐心地說：“吳明澤，你把題目再多讀幾遍，把題目中給出的所有關鍵詞彙都用橫線劃出來，根據已有的條件，判斷這是哪種題型”。我若有所思，按照陳老師的提示，反覆讀了幾遍，突然茅塞頓開，思路一下打開了。陳老師並不是告訴我要如何如何做，而是給我啓發，讓我自己動腦筋，我覺得思維要比直接給答案重要的多。

遇到陳老師，我三生有幸，他爲學校爲我們漚心瀝血，他是我學習的榜樣，我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望。

篇二：會變臉的老師

胡嘉鑠

告訴你，我們班來了個與衆不同的新老師——邵老師。她爲什麼與衆不同呢？因爲她會變臉。

一身黑白搭配的休閒西裝，一雙黑色的增高高跟鞋，一條灰色的小領帶，便是她日常工作服。

一進教室，邵老師早就在爲我們準備上課的內容。她女強人專屬的強大氣息頓時充滿教室，使人“聞風喪膽”。雖然她氣質強大，但還有使人舒服的微香。上課時，她臉上總掛着微笑，使人精神滿滿。她一講話，聲音裏有一點小貓似的溫柔，也有一種王者的威嚴。每講到重要的地方，她總會和同學們一起互動，直到同學們都學會爲止。一到做題的時間，她總會把提示像口頭禪一樣掛在嘴邊，恨不得把每一個不會做的人都挨個教一遍……這是一張快樂的笑臉。

但凡只要聽見一點講話的聲音，她好像被魔鬼附身一般：聲音變得粗獷了，臉變得“猙獰”了，就連氣質也變得“威震四方”了。她立馬對那些同學大聲提醒，還會放出一些狠話來，起到威懾的作用。再讓同學站着聽講，直到他認真聽爲止。你會看到一張發怒的臉，讓人望而生畏。

爲什麼邵老師會變臉呢？那還不是爲了我們的學習麼。笑臉是爲了給好同學興趣，怒臉是爲了給差學生提醒，一切都是爲了我們呀！

這就是我們會變臉的老師，一見到她，我立馬精神滿滿，把學習學好，不辜負她對我們的希望：讓我們茁壯成長，成爲有用之才，爲國家富強做出貢獻。

篇三：魔方大神

唐天豫

在武林大會中，各路門派齊聚一堂，進行比武。而在學校，更是如此。我們的老師都有對應科目，但這並不阻礙他們有各自的特長。比如，上學期教我們的李老師就是一個魔方達人。

李老師有一張慈祥的臉，沒有戴眼鏡（這在學校中可是很少見的哦），一雙水靈靈的大眼睛照在臉上，以一些小斑點綴，顯得更加俏皮可愛。

有一次午休，我們都趴在桌子上睡覺時，由於是疫情復學階段，老師允許帶小玩具到學校。於是，我們班某位同學（不好意思，不記得是誰了。）拿出了他（她）的魔方來玩。但是這個魔方已經被打亂了。正當他（她）一籌莫展之際，李老師走了過來。看了看那個魔方，說：“這麼簡單，我來！”她隨即拿起了魔方，開始了她的表演。

只見她拿起了魔方，手頓時活了起來，一會兒轉動魔方，一會兒耍了幾個花招，看得我們眼花繚亂。這手真像一對騰龍，手指靈活，好似一套岳家槍。人也像女中嶽飛手持瀝泉盤龍槍抗金；又像馬超，手提銀月槍橫掃西川；還像張飛，手持丈八蛇矛，橫掃黃巾，幾分鐘後，魔方恢復了原樣，李老師也帶着她小小的得意走開了。看得我們眼花繚亂，欽佩不已！

李老師是一位魔方大神，從此以後，我們聽她的語文課更加認真了！