我的漫畫老師作文五年級示例

篇一：我的漫畫老師作文五年級

五七班 高偉哲

你們看過漫畫嗎？漫畫裏的人，特點非常突出，配上獨特的畫風和誇張的情節，讓人覺得可愛又有趣。如果我想花我喜歡的老師，我會選擇我的語文老師，我的語文老師名字叫李如，是一位非常優秀的老師。李老師有一頭黑色的齊耳短髮，帶着一副眼鏡，眼鏡下面是一雙炯炯有神，充滿學問的眼睛，她的臉上經常帶着笑容，非常的和藹可親，可愛。

她很愛惜她的學生，而且她從來不打學生。李如老師很愛穿白色的襯衫，所以她每當開會時就會穿着乾乾淨淨的白色襯衫去開會。李如老師平時把手機放在手裏，可她不是玩兒手機，而是在幫助我們學習。

老師平常都對我們非常關心，就想對她孩子一樣。我們的老師，在生活方面對我們也非常的關心。記得有時候，我們班有一位同學受傷了，老師當時得知後，急忙的去問候那名同學，問他怎麼受了傷。然後老師帶他去醫務室，對那位同學非常的關心，包紮完後，帶他去教室休息。當時我們班的同學都非常的感動。

在課堂上，我們的老師認真的教我們知識，我們也認真的學。在李老師的影響下，我們班的同學都特別喜歡讀書，每個同學的家裏都有一個很大很大的書櫃，裝滿了我們喜歡的書。我們的老師從不拖堂。下課的時候，我們可以一起玩耍，還可以向老師請教不會的東西。

總之我們的老師對我們非常的好，這就是我們美麗的語文老師。

篇二：我的漫畫老師作文五年級

五七班 金天晴

李老師，是我們的班主任，也是名出色的語文老師，我們大家都很喜歡她！

李老師那一雙和藹可親的眼睛上架着一副無框眼鏡，笑眯眯的臉上充滿了溫柔。

李老師是個負責任，樂於助人的老師。無論是颳風還是下雨，李老師都會堅持送我們的路隊。下雨天，如果有同學忘記帶雨衣了，老師還會貼心的將傘傾向與他，不讓同學淋到雨。還有，如果有哪位老師臨時無法來上課了，老師還會熱心的幫她代課，而且每一節課都上的很認真，不會一句兩句敷衍而過，每一節課都很充實、收穫滿滿。

李老師很喜歡挑戰自我，那天我們進行體育健康測試，其中有50米跑，李老師身材很苗條，看不出經常運動的影子，可老師躍躍欲試，我們都在爲他加油助威，“噓”的一聲哨響，老師和其他三位同學開始跑了，路程很短，但看得出李老師很賣力，也很認真。起先李老師還在第二名，但是慢慢的落到了第三名，不一會兒，李老師也意識到了，好像被加了噴射器飛速的從第三提升到了第二名。我們看的可真過癮，一邊爲老師助力，一邊將目光緊緊追隨着老師。我發現老師的頭髮被風颳了起來，但老師還是繼續向前跑，我們看“好戲”看得津津有味，甚至忘記了做其他項目。最終李老師以10。43秒的成績取得了第二名。回到班裏，李老師還謙虛地說，跑的也不咋地，原來李老師還是名隱藏的運動健將啊！

李老師很愛乾淨，愛打扮，尤其愛把抹布洗的香噴噴。那天我負責擦黑板，打開櫃門拿出抹布，一股沁人心脾的味道刺進了我的鼻腔，頓時我的整個腦海裏就想：這是誰洗的呢？抹布被疊的整整齊齊，一看就是那細心的李老師疊的。擦完黑板去寫抹布時我專門多用了幾次洗手液，爲了讓味道更好聞些，但是：再怎麼香的洗手液也調配不出李老師自身的魅力香啊！老師很會打扮，每天的衣服都不重樣，帶給我們的感覺時而高冷，時而親近。

這，就是我的“獨寵老師”——李老師。

篇三：我的漫畫老師作文五年級

五七班 王思璇

我有很多老師，但我最敬佩的是我們的班主任李老師。今天我就來說一說她。先來說她的特點吧，有一大籮筐呢！不信你往下看。

她很負責。現在是疫情期間，李老師每天都讓我們打卡；“xxx，已經8點了，你還沒打卡呢！”如果有人還沒有打卡，她會一直耐心等待，直到她/他打卡爲止。她也會一直催我們交作業，每天都這樣。

她也很細心。如果有一天天氣有些冷，她會通知我們穿上外套。如果有一天下雨，她會通知我們帶雨衣。如果有些同學實在忘帶了，她會熱情招呼他們，讓那些同學鑽到她的傘下面，防止那些同學淋雨感冒。

她有時也很嚴厲。比如有同學打架，或者做危險動作等，她會嚴肅批評那些同學。

她還很八卦。下課的時候，如果你覺得無聊，那麼就可以去找我們的李老師，和她聊天你一定不會感到無聊。因爲她小到螞蟻，大到地球，一切八卦物品沒有她不知道的，甚至還聊她喜歡看什麼電視劇呢！

她有點愛比賽。比什麼呢？比誰講衛生，比誰來到學校早，通通都比，只有你想不到，沒有她比不成。在她的影響下，我們班同學一個個都爭強好勝起來。

咳咳，下面敲黑板了！第七個也是最後一個，同時也是李老師最經典的特定：幽默！記得很久以前的一節課，李老師叫一個同學起來回答問題。誰知那同學的第一句話是：“說不說題目？”李老師扳着手指頭數了起來：“說、不、說、題、目。比你說題目還多了一個字呢。”我們聽懂了話裏的意思，都笑了起來。

我們的李老師特點如此之多，你一定很好奇她長什麼樣子吧！下面我來告訴你。李老師一頭齊肩的短髮，烏黑髮亮，又很柔順。她帶着一副透明的眼鏡，這使她看起來很乾練。她的穿搭也很有講究，一條牛仔褲搭配一件寬鬆的上衣，讓人看起來很舒服。

偷偷告訴你，她還喜歡裝嚴厲呢！我認識的外班同學遇見我總是說：“剛纔我看見你的班主任，她板着一張臉，好恐怖哦！”

我們的李老師，是我見到過的最特別的老師，一個童心未泯又嚴肅認真的班主任！

篇四：我的漫畫老師作文五年級

五七班 王若伊

我的班主任李老師，從我入學她就一直擔任我們班的班主任，我很喜歡她！

李老師留着短髮，微微向內收，她額頭留有留海，留海很蓬鬆，也是微微向內收。李老師喜歡穿襯衣和長褲，她的上衣以深色爲主，褲子以淺色爲主，她很少穿裙子。李老師有很多衣服，可以做到很多天都不重樣呢！

李老師很愛臭美。她帶眼鏡，戴得是無框眼鏡，她的眼鏡不僅輕，重要是不反光，因爲李老師要拍出來的照片效果棒棒的。如果有重要場合，李老師就不帶眼鏡了，因爲那樣拍出來的照片會更好看。

李老師很愛乾淨，她說她每天都要洗澡，李老師身上總是香噴噴的，每次李老師從我身邊走過，我總要深深地吸上一口氣，卻不忍呼出來。以前和李老師擁抱時，我總覺得時間太短，因爲我還沒有把她身上的香味全吸走呢，就要和老師Say Good Bye 。李老師身上的香可不是香水的香味，李老師很少噴香水，就算噴了味道都很淡香味也不會特別明顯。李老師不僅自己愛乾淨，也要求我們愛乾淨，每次打掃完衛生，要求我們把抹布也要清洗乾淨，抹布也要香噴噴的。

李老師非常愛我們。從入學開始，她就經常自費給我們買獎品，

買過的獎品有小獎狀、錦囊，各種各樣、稀奇古怪、美味至極的棒棒糖、泡泡糖，她還買過課外書、還有我們大家都喜歡的手帳貼……這一次，李老師準備給我們送一個大獎！那就是我正在寫的這篇習作，班級中要選出前三名優秀者，李老師要帶着這三位同學去德克士吃一頓豐盛的早餐。聽到這個消息，全班都沸騰了，爲了能和李老師去吃德克士，大家都準備拼命好好寫。

李老師的時間管理特別Nice！就算再忙她也把時間管理得井井有條。

這就是我愛的漫畫老師---李老師。

篇五：我的漫畫老師作文五年級

五七班 石曉雨

每個老師都有自己的特點，我要寫的這位老師和我相處四年了，那就是班主任李老師，說起他，那我能說三天三夜。

李老師的招牌，那就是她的頭髮，每到第四節放學時，李老師，總是會站在窗戶旁邊，我一看像窗戶那個黑黑的一小團，就是李老師的頭髮了，李老師，有一個會演講的嘴巴能說會道，笑起來顯得十分好看，李老師潔白的牙齒和酒窩，把項鍊襯托得非常好看。

李老師的性格分爲三個階段，上課一個階段，下課一個階段，催同學交作業一個階段，上課時人李老師很和藹，很耐心的教我們東西，下課時，李老師很會開玩笑，如果你很無聊，去找他，保證你一個課間都充滿笑聲，催同學交作業時很嚴厲，說一次不交，交五枚積分幣，想一想積分幣交易沒，可是割肉一樣的疼啊！

李老師的性格非常的大方，他總是會給我們準備一些意外的驚喜，比如說棒棒糖和“小鑽石”之類的東西，但如果李老師嚴厲的一面發飆了，李老師，最嚴厲的一面，你可真是躲都躲不及，老師說在疫情期間，你們必須要打卡，不打卡，一次四十沒積分幣，啊，想想都肉疼。

這就是我們的語文老師，即將會給我們相處六年的語文老師！

篇六：我的漫畫老師作文五年級

五七班 李明慧

你喜歡看漫畫嗎？如果讓你把老師變成漫畫裏的人，你想變哪個老師呢？是聰明的語文老師，還是嚴厲的數學老師？我想把我們班裏最受歡迎的語文老師李老師變成一位“漫畫”老師。

李老師看長相都非常的有學問，每天都戴着一副眼鏡，留着齊耳的短髮，苗條的身材，嘴上總是帶着微笑。李老師不喜歡穿裙子，一年下來也沒有幾天是穿裙子的時候。李老師很大方，動不動就辦比賽，贏了就自己掏錢給我們買棒棒糖。李老師有時候對我們很和藹，有時候很嚴厲，而有時候我們犯了錯她又對我們很寬容。

李老師有着一顆童心，你看我們在做體質健康測試，５０米跑馬上就要開始了，這時候旁邊站着的李老師有些按耐不住了，只見她把口罩一摘，快步地走到第四跑道，做好了預跑的樣子，隨着體育老師的一聲哨響，李老師就快速的衝了出去，她緊緊地跟在我們班跑的最快的小馮同學，把我們都甩在了後面，我們在後面奮起直追，大家一路都要想超過她，她彷彿會猜透我們的心思一樣，始終不讓我們追上。哎，李老師這時候真像一個大孩子一樣，而我們在她的帶領下也都跑出了好成績。

你看李老師雖然看起來是一個博學多通的老師，但她的內心卻像是一個長不大的孩子一樣，她既是我們的老師，更像是我們的朋友，她是我們五七班所有同學心裏最親愛的班主任。

篇七：我的漫畫老師作文五年級

五七班 秦涌鑄

我有一位老師，她有着一對小眼睛，笑的時候都看不見眼睛，她有着短短的劉海，戴着一副眼鏡，特別像一個女特工。她那苗條的身材，胖之一分嫌胖，瘦之一分嫌胖都恰到好處。

他是一個“五仁派”，有時很有趣，有時很嚴厲，有時很溫柔，有時很大方，有時還很壞。她很愛讀書，愛到什麼程度呢？四個字，一個四字詞語，那就是—廢寢忘食，有一次晚上我正在補作業，補完了，看了看手機，什麼？11點了，我無意中看到一條消息，原來是老師在發公衆號呢，原來她這麼努力！

她非常看重細節定成敗，她換了一部新手機，我就見到她換了十個手機殼。哪一個都可以特色，比如前幾天是秋風，老師就換了一個接近大自然的綠色配黃色手機殼。當然，老師的衣服搭配也不例外，有一次我們班去參加錄課，學的是曇花，大家都知道曇花是白色的。所以。李老師。就穿了一身白衣服，給我們上課。當然，老師的幽默風趣，愛運動，餿主意多的性格也很突出。比如今天我們進行了體育達標測試。老師破天荒也參加了兩項運動，50米跑和坐位體前屈50米跑竟然跑了十秒多，跟我只差兩秒，坐位體前屈20釐米我們班最好的才19釐米，可是她平時每天都堅持鍛鍊，我聽了都羨慕死了。

李老師餿主意很多。我們隊是第一個完成體質測試的，我們回到教室後，李老師對我們講咱們玩兒一個好玩兒的，你們藏在桌子底下第二個回來的小組，一回來你們就站起來嚇唬一下他們。好，我們都同意了，十分鐘過後。我下樓，在樓梯口偵查，發現他們其中的一個人。上來了，於是我馬上跑回來。對老師和同學們說，快躲起來，他們來了，同學們像發瘋的獅子，就連老師也連忙舉起手機暗中進行。還有錄視頻他們一回班。我們就一下子站了起來。他們一下子向後退了一米，老師出的主意餿吧。

這就是我們的語文老師，我很喜歡她。

篇八：我的漫畫老師作文五年級

五七班 校子軒

我的語文老師兼班主任對學生嚴格有方法，因此受到全班同學的敬愛；做事認真還高效；有時又很調皮，和我們“打”成一片，像一個童心未泯的孩子。今天我就給大家隆重介紹一下我的李老師吧。

李老師頭髮不長也不短，眼睛大大的，一副大眼鏡架在高高的鼻樑上，只要一上語文課，她大眼睛的作用就派上用場了：只要有同學發出一丁點兒的聲音，她就會馬上遞給那個同學一個疑惑且嚴肅的眼神兒提醒他，但是並非每次的眼神都傳遞到啊，因爲那個發出聲音的同學壓根兒沒看老師呀；這時，老師就會輕柔地叫他的名字來提醒他，然後繼續上課，這時被提醒的同學就知道認真聽講了，因此我們班語文課的上課秩序特別好。

李老師的做事認真且高效，更是讓我驚訝不已：一次我傻傻地把“慌、謊、荒”多寫一個點，我也不知道寫錯了，高興地把作業交上去，還期待老師的5顆星獎勵呢。大課間時，老師一邊批評不認真做操的同學，一邊改作業，作業批改的速度真快啊，一本一本又一本，簡直像閃電一樣一掃而過。沒過多久，我的作業發下來了，這幾個字怎麼都錯了呀？老師剛看了嗎？我的天哪，我趕緊詢問同桌錯誤的原因，才發現多寫了一個點，自此以後，我的字詞作業再也不敢這麼馬虎了，因爲老師真的在看啊。那時的我真懷疑老師被賦予了什麼超能力，要是我有這種超能力該多好啊，後來我才明白了，原來老師的超能力就是認真。

老師雖然有嚴厲的一面。但是她也有調皮的一面，爲什麼說老師很調皮呢？因爲今天上午我們的體育健康測試達標測試時，老師真像一個童心未泯的孩子呀：她和我們一起測試了兩個項目，第一個是做坐位體前屈，她竟然一下子向前推到22釐米，比我的成績遠遠的多了8釐米，真是太厲害了；第二個是50米跑，老師“蹭”的一下跑了出去，成績是10秒34，雖然老師的50米跑比我慢了那麼一點，但我也明顯感受到老師的童心了，我們看到老師和我們一起比賽心裏別提多興奮啊。

李老師還爲我們制定許多獎罰規則和建議，還常教導我們做一個講規則的人，比如今天上午的體育健康測試，老師說：“分成4組，測試速度第一名的每人獎勵20枚積分幣，但要求隊伍整齊、安靜地整組回來，而且組內成員間無爭吵”，有獎勵，就少不了懲罰了：“發生爭吵的雙方各扣10枚積分幣，掉隊人員各扣5枚積分幣；聲音大，亂吼一次扣5枚積分幣，倒數第一比倒數第二名晚到班級10分鐘……”。李老師也給我們很多建議，告訴我們優秀團隊的必備條件：“1、團結；2、要有領導力；3、視野要開闊；4、全隊成員要齊心協作，不破壞自己的信心；5、要有贏的策略……”就是這些規則，使我們班順利地完成了上午的體育健康測試。

這就是我既有方法而又童心未泯的調皮的老師，雖然她有時對我們很嚴格 ，但是我們卻很愛戴她。

篇九：我的漫畫老師作文五年級

五七班 曲良喆

我有一個很好的語文老師，她就是我們的班主任—李如老師。

李如老師，戴着一個方方正正的眼鏡，眼鏡的兩邊還鑲着金邊。老師的頭髮很短，但又濃又黑，沒有一點雜色。她總是在脖子上帶着一條金項鍊，每天泛着金光。老師又高又瘦，她喜歡穿着寬大的衣服，這樣襯托着她更瘦了。

李老師總是想着不同的方法來激勵我們學習。有一次，老師希望我們能寫好作文，她就對我們說：“這次作文寫的好的同學有獎勵，獎勵就是我會帶寫得好的前三名去吃德克士。”

李老師也很有童心。在五年級上半個學期健康測試時，李如老師參加了兩個項目，一個是坐位體前屈，一個是直線50米跑步。跑步的時候，老師看起來好像沒有盡全力，但是老師跑的也不慢，跑了第2名。

李如老師也很會搭配衣服。在三年級時，李如老師帶着班上的一些人去別的學校講一節《曇花》的課。曇花是白色的，老師穿的襯衫也是白色的。而且李老師每天穿的衣服都不一樣，比如老師昨天穿的是帶條條的上衣，今天就換成了棕色的上衣。如果老師發現有同學穿的不好看，老師就會說這位同學應該怎麼穿着。

這就是我們有趣、有童心、會審美的語文老師。

篇十：我的漫畫老師作文五年級

五七班 徐雨岑

她，透着淡淡的清香，散發着濃濃的孩子氣，她愛笑，還總是笑得那麼甜。她就是我的語文老師——李老師。李老師，散着一頭烏黑烏黑的短髮，個子高高的，身材瘦瘦的，老師不愛穿裙子，每天都穿着牛仔褲，上面搭一個寬鬆的襯衫，顯得格外好看。

李老師超級孩子氣。就拿這次體質測試來說吧！我們正準備測50米跑，李老師，突然走來，還說她要和這一組一起跑。我的天吶，我們都激動地看着老師跑，誰知李老師竟然跑了第二，成績是10秒34！這是第一項，老師還測了第二項呢！就是坐位體前屈，這老師的成績是20多，而我才17。3。這也不難怪！老師的手長嗎，可是手長腿也長啊！中間可能還發生了一件事，但是我不知道！

李老師還很奇葩。其它老師給學生換位兒都是自己分配，而李老師則是讓我們數積分幣，積分幣多的坐前面，積分幣少的坐後面。有的時候，李老師還說積分幣多的人要試着做後面，後面的視角和前面完全不一樣，我小時候就做過後面，後面的視野特別開闊，不用擡頭看黑板，特別好！

老師，您是我們生命中第一縷陽光，我們是您的一羣花朵，您是我們的溪水，我是您河塘裏的一隻小魚，超級孩子氣而又奇葩的老師您辛苦了！