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2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會(精選13篇)作文

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篇一:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會(精選13篇)

很幸運又能參加此次“三下鄉”社會實踐活動,出發前有不少學弟學妹曾問過我:你爲什麼又要參加“三下鄉”呢?我始終覺得社會實踐是一種磨練的過程。不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

眨眼間“三下鄉”社會實踐活動已經過去了兩天,雖然旅途遙遠,兩天的辛苦奔波勞累,我過的十分充實。希望把自己的正能量傳遞給孩子們,告訴他們是被愛的。雖然只有短短的九天,我還是很期待很興奮地希望自己可以帶他們看一看更寬廣的世界。我覺得我們的支教活動不是說能教給孩子們多少東西,而是讓他們可以看到生活的更多面,讓他們可以有自己的思考,自己的想法,而不是一直得過且過的混日子,沒有學習的觀念,想着混幾年混到自己像哥哥姐姐一樣大就出去打工。所以我希望通過自己微小的力量去告訴孩子們,人生有無數種可能。哪怕一點點的支持和鼓勵,哪怕一點點的感動與溫暖。

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裏青春如火,燃燒着激情與活力;青春如花,綻放着智慧和希望。但在我的眼裏,青春應該不斷前行,不斷充實自己。

篇二:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

清晨,迎面而來的自然香,瞬時間,讓人放下焦躁心情,享受自然,擁抱自然,感受湘西風土人情。長輩們很和藹、樸實,讓我好似回家了,沒有陌生感。小朋友們很可愛,是他們眼裏的光,讓我找回了最初的夢想,更加堅定了自己繼續努力向目標奮進的決心。

也非常感謝、感動能參加本次三下鄉社會實踐活動,讓我成長了,也讓我深有感觸,彷彿看到了當初的自己。小朋友們每一次真誠的微笑,每一個真摯的眼神都深深的觸動着我的心絃。我希望我能將我所感知到的世界傳遞給他們,帶上初心和他們一起成長。

成長是一場冒險,一路上開滿美麗驚豔的鮮花,迷途之人困於斑斕的景色之中,不能回頭,只能用義無反顧的決心尋找屬於自己的顏色,一步步成爲真正優秀的自己,而我也希望可愛的他們可以勇敢地走在開滿鮮花的路上,成爲照亮自我的太陽,不貪戀沿途的風景,向着自己的理想靠近,成長,成才。

這彷彿是讓大家滿臉綻放笑容的小“家”生活,溫馨而又美好。我也希望有更多有愛的大學生參與其中,走進孩子們的生活,這不僅是給孩子們的一種關懷,同時是對於自己的一份歷練,也是對國家、對社會的一份小小的貢獻。相信回首那些付出的過往,定是別樣美妙心境。

篇三:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

這是一個應該被記住的夏天,也是一段應該被長存的記憶。帶着激動的心情,懷着對三下鄉的期待,開啓了此次實踐活動。從前兩天的陰雨天氣到近幾日的烈日當空,我時刻都感受到了這裏獨特的美景,也希望利用所學讓鄉村更美麗。同時還感受到了親切和善的當地村民,他們看到我們畫牆繪會熱情的問候幾句,就像平常嘮嗑一樣,親切又自然,瞭解到我們是來三下鄉活動的,會由衷的對我們表示感謝,我深深的被這種質樸和善良所打動。當然,天氣也是我們此次牆繪最要克服的困難,大部分時間我們是頂着烈日畫的,高溫天氣讓我們汗流浹背,耀眼的陽光刺的我們難以睜開雙眼,但我們依然無畏酷暑,用行動戰勝自我。我們始終用積極飽滿的熱情、良好的專業能力爲新農村建設描繪新面貌,忙碌充實的牆繪生活也真切的錘鍊了我的意志。此次三下鄉活動也接近尾聲,回顧這幾天來,我感受着畫牆繪給我帶來的樂趣,我工作着,收穫着,付出着,感動着。幾天的歷程,卻讓我畢生難忘。

篇四:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

遇見,再見——題記

時光如白駒過隙般轉瞬即逝,此次三下鄉即將結束。我負責攝影課、美術課與宣傳。我見證了很多小朋友與我們之間的點點滴滴,通過照片留下我們和他們的回憶,他們是一塊純粹無暇的鑽石,堅硬但又純潔。他們孱弱,瘦小,眼中充滿了對於知識與未知的渴望,彷彿最璀璨的星辰隕落在他們的眼裏,是那麼的奪目耀眼。

在最後一堂美術課上,我收到了一名小朋友送給我的畫,上面寫着“我愛你,小老師”。他們一張張童真的笑臉浮現在我眼前,稚嫩的言語和一聲聲“小俞老師”猶在耳畔,他們的笑、他們的進步、他們的成長,是對我們這短短几天的付出最好的回報與禮物。我們與他們朝夕相處真心換真心,希望他們可以成爲自己想要成爲的人。

時間很短,天下無不散的筵席。再美的旅途也會有終點,真正到達終點,才發現一路的風景是多麼美麗。這個夏天,在土地村小學裏發生的事、遇見的人,道一聲,你好,再見。我們鄉約一夏,遇見青春,未來要遇見更好的我們!

篇五:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

七月的烈日總帶着澎湃的激情,無論是七月的酷暑還是突如其來的暴雨都未曾擋住我們三下鄉的腳步。沒來三下鄉之前一直在想三下鄉是不是會有點苦有點累,會不會有不聽話的小朋友,會不會和大家相處不來,但是真正相處下來才發現這真的是一個非常融洽的大家庭。

第一天上課總是帶有緊張和不安,害怕自己準備的不夠細節,害怕小朋友們不配合,但是到上課時候並沒有出現這樣的情況,小朋友們會乖乖的聽話,而我的小夥伴們也會在教室後面陪伴我上課,爲我記錄和小朋友發生的每一刻美好瞬間。

一切的一切都感覺有序且美好結識了一羣志同道合的朋友,遇見了一羣可愛又調皮的學生,我們從第一節課時的不認識到後面的聊天、玩遊戲、互談理想、分享生活等,她們會親切的叫我大可老師,會在下課的時候第一個衝過來找我聊天,會偷偷和我說她的小祕密,我們的關係不僅僅是小老師與學生,更像是朋友,一種非常美好又純粹的友誼,從她們身上我看見了純真、善良和友愛,她們的青澀也在我們一次次聊天中不見,看着她們就好像當初那個自己,希望我給她們帶去溫暖也希望在這十天相處中我們都能夠給彼此留下最美好的回憶。

篇六:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

初次,於是。——題記

7月正是夏日,湘西的天氣酷暑炎炎,清晨的空氣清新明朗。我們牆繪小組再一次背起了裝備,奔赴下一個任務。大家的速度迅速且平穩,面對猶如反派的太陽,我們的心中“和善”且堅定。任務的開頭彭老師帶領我們進行了顏色的調配,背景的綠色由深到淺,一一調配。在苗族人物的服裝上,我們秉持着追求最真實的求知態度。同時牆繪的目的也是爲了改善鄉村居民老舊的視覺形象,用富有美感的時代信息元素更新村容村貌,我們也希望能夠通過鄉村牆繪起宣傳。

咱們本次的三下鄉活動的氛圍融洽,增強了團隊建設,在實踐中每個成員都充滿激情。同時也請期待咱們牆繪小組通過藝術的力量讓鄉村文明建設都向前一大步。

篇七:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

光陰似箭,日月如梭,一轉眼這次三下鄉活動就接近尾聲了。彷彿剛剛開始就已結束,回想起來,第一天坐了半天的車,公交,高鐵加轉乘,長途跋涉,經過矮寨大橋那一幕幕,好似纔剛剛發生,而今天我們就要回去了。第一天正式教小朋友們舞蹈課時,開始還是有些緊張,因爲還沒有教過小朋友們跳舞,不知道他們可不可以接受,會不會願意跳,讓我意想不到的驚喜是他們不僅僅接受了,還有許多小朋友願意跳,一下子心裏的緊張就煙消雲散了,更讓我驚訝的地方是小朋友們的熱情,每天還沒有到排練舞蹈的時候就過來了並且還自發的在練習舞蹈動作。在他們身上我看到了對新事物的嚮往,雖是我在教他們,但他們也同時教會了我,讓我找回了一些我丟失的東西,他們的童真也感染着我。在表演那天是真的很累也很緊張,但看着親自教的小朋友在舞臺上把舞蹈動作完整的展現出來,內心深處的感受是欣慰更是開心,身體的疲勞瞬間消失不見。這次三下鄉實踐活動真的讓我學會了很多,也很開心認識到了許多小朋友和大朋友!

篇八:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

三下鄉實踐活動的第二天終於迎來了我的第一堂課,雖然早在前一天晚上就給自己做了心理建設,但是真正站在講臺上還是緊張的心顫。

站在講臺上做一名小老師,除了將自己精心準備的授課內容展示出來,還要面對一些預先未曾準備到的突發情況。在我們初見面時,小朋友在面對我的時候比較靦腆,我拋出的問題會出現沒有人回答的尷尬場面,也會有課堂秩序混亂的情況出現,好在我急中生智將最吵鬧的小朋友安排了一個小助手的職位幫我管好課堂紀律,整個場面纔算穩定下來。

除卻給小朋友上普通話課,我還負責帶領村裏的小朋友一起播廣播,和小朋友一起合作的感覺很驚喜,他們會在你意想不到的地方閃光,比如說吳迅小朋友的整體廣播效果大大超出了我對他的期望值!

此行讓我更加深刻體會到校訓中明理知行中的“知行”的實際意義,只有多動手多實踐才能做到深刻明白我們想要知道的那些“真理”。與土地村小朋友相遇的這段時光雖然短暫,卻將是我人生道路上最濃墨重彩的一筆。

篇九:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

7月2日,我懷着興奮與期待跟隨着學校的隊伍來到了湘西州花垣縣雙坪村,路程或有些許顛簸,但也不影響我們欣賞路上的風景,從鐵軌到公路再到鄉間小道,從高山流水再到小橋人家,我坐在車上越來越期待此次的實踐活動之旅。

第一次到雙坪小學看到這些小朋友的時候,我就想起了自己小時候的樣子,也是這樣無憂無慮的和小夥伴玩耍。此次我擔任的是安全教育老師,正值盛夏,游泳溺水事件每年在這個時候都是高發期,我在第一次給這裏的小朋友們上課講的就是預防溺水,讓我感到開心的是這裏的小朋友對於溺水這方面都有樹立一定的安全意識,可能也是因爲這附近有一條小河的原因,家長對於這方面的思想灌輸比較好。在課堂上,小朋友們回答問題也很積極,在他們的眼裏我看到了充滿希望的眼光,那是一種純真、善良、自然和希望的光!

今天是我來到這的第五天,轉眼間時間就過去了大半,通過這幾天與小朋友們的相處,我尋找到了童年的模樣。曾幾何時,我也是那樣身上髒兮兮,對這個世界充滿好奇的小朋友,人總是要成長,小朋友總有一天會變成大人。在餘下不多的時間裏,我會更加珍惜與小朋友們的相處,盡我所能去幫助和引導他們!

篇十:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

七月酷暑,我們踏上了“三下鄉”之行。在這次下鄉之前,我其實內心有些忐忑,作爲一名社恐人員,最害怕的莫過於和陌生人打交道了,更別說被幾十個陌生人的眼睛盯着。但是爲了讓自己成長起來,我還是毅然決然地來了,可心裏依舊爲自己捏了一把冷汗。

在上課的前一天,我緊張得睡不着覺,害怕小朋友們會不聽自己的話。可當我站上講臺的那一刻,看着臺下那一雙雙清澈的,求知若渴的眼神,我的那些害怕一下子全都煙消雲散了,開始慢慢教他們跳舞,不一會就到了下課時間。一下課,小朋友們便圍到我身邊,嘰嘰喳喳地叫我老師,不停地和我說話。在他們叫我老師時,心裏突然冒出了一種從未有過的成就感——我成爲了一名小老師。在與他們相處了幾天過後,我也慢慢了解了大多孩子都是留守兒童,缺少父母的關愛和陪伴,因此更需要我們這些志願者帶給他們溫暖,即使是短暫的,但也可以在他們的心靈播撒些光的種子。

三下鄉是次收穫之旅,但更是一次成長之旅。艱苦着、快樂着、奉獻着、傳授着、學習着……

篇十一:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——題記

指縫很寬,時間太瘦。不知不覺“三下鄉”的時間就快要過去了,在下鄉的這段時間裏,我們經歷了很多,同時也收穫了很多。

“三下鄉”終歸還是結束了,回顧那段每一秒都很充實的一週,感慨良多,留給我的不僅是感動,更多的是成長。對比以前,我變得更加堅定、勇敢、自信。世界是慷慨的,讓我的付出得到了相應的回報,烈日下的汗水讓我明白了許多爲人處事的道理。當然,這一切都是我一生不可或缺的財富。

這次“三下鄉”活動我們每位夥伴都能相互關心,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人心裏想的都是“我們是一個團隊。”一個也不能少,一個也不能倒下來,很慶幸自己能參與此次“三下鄉“活動,或許人生中只有這一次。我們每一個人都十分珍惜着這短短的九天時間。我一定會將這段回憶好好收藏!

篇十二:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

今年的七月因爲三下鄉而與衆不同。

最開始瞭解這個活動,是從學長學姐那裏知曉的,當時,就非常想參加,因爲我本身是農村的孩子,而且小時候也經歷過留守兒童的生活,所以更加堅定了報名參加三下鄉社會實踐活動的決心。

今天,是我來到雙坪村的第六天。每天都過得充實而有意義,但轉眼間,三下鄉的時間就過去一大半了。

記得我在正式上課前的一天,是真的又緊張又有點小激動,那天雖然沒有我的課,但是我一直協助其他夥伴上課,除此之外,還和小同學們一起認識、玩耍,希望通過這樣的方式解除我自己的緊張,也讓他們認識我。畢竟這是我第一次教書,從學生的身份向老師的身份轉變,還是有些不適應。我的第一節課是給小班上課,小班的同學們大部分都是六歲左右,最大的也才九歲,說實話,在給他們上黨史課前,真的怕他們不願意聽。不過在課堂上,有幾位同學真的很積極的迴應我,讓我之前的擔憂緊張情緒逐漸消散,後面也順利的度過了我的第一堂課。在這幾天的支教裏,我收穫到很多,比如友誼、感動、責任……這些都是三下鄉送給我的寶貴禮物。距離本次三下鄉活動還有兩天,希望在這最後的時間裏,好好努力,做好自己的事情,爭取圓滿完成本次三下鄉社會實踐。

篇十三:2022年三下鄉暑期社會實踐心得體會

在這幾天的三下鄉活動中我們結合自身專業特色,克服種種困難,走進鄉村,深入羣衆,走進田間,用牆繪添彩美麗鄉村,用所學專業助力鄉村振興。伴着盛夏的陽光,我們帶着激動的心情,開始了每天的牆繪活動。從選圖,起形,上色,精修,每一個步驟實踐團的同學都認真對待。此幅牆繪以通俗易懂、圖文並茂的形式打造雙坪特色名片。夏日驕陽並沒有消磨我們的毅力,相反鄉村的繁華星空,微微晚風,團隊成員圍坐在屋內討論方案,這遠離城市喧囂的寧靜,將成爲我們美好的回憶。

通過這幾天的暑期三下鄉活動,我們揮灑辛勤汗水,展現藝術修養,用吃苦耐勞的精神和實際的行動展現我校學子的良好風貌。我們把自身的專業知識和學業本領,轉化爲服務人民,服務基層的實踐活動,爲農村環境整治提升和美麗鄉村建設,注入藝術學子獨有的新活力,此次實踐活動不僅美化了村容村貌,促進了鄉村文化氛圍營造,同時使我們在有意義的社會活動中充分利用專業知識,更好地體現自我價值。

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