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2022教師慶七一演講稿(精選5篇)作文

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篇一:2022教師慶七一演講稿

2022教師慶七一演講稿(精選5篇)

我自豪我是一名黨員,我幸運我是一名小學語文老師。我有一個和諧的大家庭那就是經開區第三小學,我還有一個指引我前進的組織那就是——中國共產黨。

2016年5月24日,在雲南師範大學xxx書院葉xx書記正式宣告新進黨員名單的那一刻,我很榮幸成爲了一名新的黨員。書記說:“你們從此刻是我們黨內的一份子,請你們踏踏實實做事,乾乾淨淨做人”。

2016年7月1日畢業鐘聲敲響,我順利參加教師公開招聘通過自己前期努力考上了我夢寐以求的教師工作成爲了小學語文教師。我常常回憶起第一次開黨會的場景,倪書記說:“黨員做好先鋒模範作用,高標準要求自己”。這句話一直迴響在我耳邊。

回想起小時候媽媽說:“乾淨是一個人的修養,是家風的傳承”。入黨後我心中的“乾淨”是改掉不好的風氣。用雙腳站立在大地上,每一步都留下深深的烙印,走好每一步也就是爲自己將來邁開一大步做了準備。

我們支部書記陳老師帶領我們一起學習觀摩了先進黨員的事蹟諸如:楊善洲、閻肅、沈浩、焦裕祿……楊善洲的事蹟告訴我,自己的信仰造福了後代,從荒山變綠洲不是衝動是對黨的赤誠,是一個老黨員以自己的實際行動告訴我們新黨員,入黨是思想和行動一起靠近黨組織,在黨組織的大家庭中發光發熱。

迴歸教學我更應該努力鍛造自己的自身素質。“敢問路在何方,路在腳下”這是我最喜歡的座右銘。簡單不失嚴謹,工作後我們語文教研主任這樣告訴我,“勤能補拙”是一個新教師快速成長的不竭動力,我積極採納主任給我的方法不斷的摸索,我真真切切的感受到了“進步是時間和汗水的完美結合體”,從暗暗下定決心到現在我已經學習了很多名師的公開課,每一次視頻學習我都感受到背後有一股力量支撐你前進。不僅讓我想起在讀《牧羊少年奇幻之旅》有一句話這樣寫道:“如果你真的特別特別想做一件事情,那麼全世界都會幫助你”……

作爲黨齡僅僅一年的新老師,我勵志走好每一步快速的成長爲優秀的黨員,我會沿着先輩的足跡一步一腳印,踏踏實實的做事,乾乾淨淨的做人。

努力不一定會成功,竭盡全力一定會完美。我自豪,我是中國共產黨黨員,我爲我的信仰而努力。

廉潔一生、踏實一生!

篇二:2022教師慶七一演講稿

尊敬的領導、老師們:

你們好!

我永遠不會忘記,20xx年6月12日,那是一個陽光燦爛的日子,我站在鮮紅的黨旗下,我莊嚴地舉起右拳宣誓:爲共產主義奮鬥終生,隨時準備爲黨和人民犧牲一切。

從那一刻起,我知道我的一切已經不再屬於我自己,我將更屬於培養我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道,共產黨員的人生價值在於對社會的奉獻。

黨員,首先意味着責任。x年x月我以一個學生黨員的身份進入x省x中學工作,由一個受教育者轉變爲一個教育者,角色的轉變意味着責任的加重。成爲南通中學政治學科的一員,對於我來說,一切都是陌生的,沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習,帶着責任心去做事,就一定能把工作做好。在政治學科,林x老師的敬業精神,張x老師和劉x老師不同風格的教學藝術,黃x老師的嚴謹,樑x老師的樸實,張x老師的執着,王x老師的穩健,朱x老師的開朗——都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強烈的責任感和事業心。

黨員,更意味奉獻。從x年到現在,我連續送了三屆畢業班,這三年不僅給我提供了與許多優秀老教師並肩作戰的機會,而一些老黨員的奉獻精神更是深深地震撼着我。

共產黨員姚x同志是我校分管教學的副校長,行政事務已經耗費了他大量的精力,可他還擔任着高三畢業班的物理教學。對於教學,他同樣傾注了滿腔的熱情。有時,爲了一些“雙差生”,他始終控制住自己的情緒,對學生耐心說教,循循善誘,用他的愛心感化着學生。每天,他幾乎都要工作到後半夜,不經意間,他的雙鬢已經憑添了幾縷白髮。還有老黨員陸x同志,帶病堅持工作,曾兩度暈倒在講臺上;王x老師,已過退休年齡,可爲了學校的教育事業,仍耕耘在教學第一線。看到這些,我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。這,就是一個共產黨員的真實寫照。所以,在高考前教學最緊張的時候,學校通知我,要我代表學校參加市裏的教學比武,我熬了幾個通宵趕寫出教案,並製作成課件。有人對我說,你教畢業班,可以不參加比武的,何必這麼辛苦呢?我笑着說,誰叫我是共產黨員呢。當我集中精力忙於畢業班的衝刺,取消了原定的婚期時,有人對我說,這是你的權利,爲什麼要放棄?我笑着說,誰叫我是共產黨員呢。當我作爲青年教師成爲“文明與我同行”的教師巡視員時,有人對我說,你是高三教師,完全可以不參加,比你更年輕的教師多的是,我笑着說,誰叫我是黨員呢。

我想,人的一身要遞交兩份答卷,一份交給社會,讓羣衆認爲你不錯;一份交給自己,讓你回首往事時感到人生無悔。而作爲一名共產黨員,他的一生要遞交三份答卷,一份交給社會,讓羣衆認爲你是他們的榜樣;一份交給自己,讓你回首往事時,感到無比自豪和驕傲;一份交給黨,讓黨旗因爲有了你而增光添彩。

我也許不能做到完美,但,我要力爭做到優秀,因爲,我是一名共產黨員。

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇三:2022教師慶七一演講稿

還記得26年前的一個下午,一個剛剛從師範學校畢業的年輕女教師來到一所農村小學任教,她不過十八九歲的樣子,穿着一件農村孩子很少見到的粉色連衣裙,梳着長長的馬尾,帶着燦爛的笑容,她就像上帝派來的一位天使,在那個溫暖的下午震撼着一個七歲女孩的心!她的學識讓農村的孩子知道了外面世界的精彩,她那溫暖的話語讓孩子們在冬天裏感受到春風的暖意,她用輕聲的鼓勵讓農村的孩子插上了理想的翅膀!當時還不過七八歲的我,被深深地吸引了,原來教師可以這樣美、這樣令人陶醉!於是做一名美麗的教師便成了我人生的夢想。

光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的,教師的美麗同樣浸透了辛勤的汗滴。還記得,第一天上班回家時,母親迎接我的那張燦爛的笑臉;還記得,第一次講課獲獎後,母親撫摸紅色證書時陶醉的神情;更記得,母親用盡所有的力量,對病房的病友說“俺閨女評上優秀教師了!”,那是一種多麼的自豪與滿足!也許,母親太滿足了,在她與病魔抗爭了六年之後,在她從不讓女兒在單位透露自己的病情,從不讓女兒請半天假陪她之後,在她眼看着自己的大女兒長成爲一名優秀的人民教師之後,她輕輕地走了,心滿意足地走了,可是,我是她唯一的女兒啊!可是、可是……!“長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”。但是,既然獻身教育的初心已經立下,我必將奮力而前行。於是,在2016年10月16日那天,面對鮮豔的黨旗,我再次立下了錚錚誓言!

“喂——老公,我班有個孩子燒得厲害,家長一時來不了,你開車送她去醫院吧!”

“喂——老公,我班的孩子要上臺演出,你把咱家的古箏給送過來吧!”

“喂……”

“別餵了老婆,你是一人當老師,我們全家幹教育啊!”老公一句半開玩笑半抱怨的話倒是提醒了我,是啊,“一人當老師全家幹教育”!看看身邊,有哪一位老師,特別是女老師不是這樣呢?我就親眼所見,不只是一位老師的老公,不只一次地幫他的愛人批閱過試卷;我也親耳所聞,多少好男人指導過他妻子班裏的孩子上臺表演;我還知道,我們的寇祥明校長一家,受家長之託,曾夜入民宅與反鎖在屋裏的孩子隔窗對話,徹夜未眠;我更聽說,世紀學校的郭海珍老師,帶着不滿八個月的孩子外加60多歲的婆婆,遠赴濟南參加暑期培訓,一呆就是7天……正所謂“莫道君行早,更有早行人”環顧周圍,我的同事,我的好友,我的領導無不用這樣的小事踐行着他們教育的初心;放眼壽光,更是有無數個我的同仁,肩扛教育的使命,在三盡講臺上默默耕耘!

我都想好了,如果老公再發牢騷我就用這樣的事例來好好地教育教育他,同進還會提醒他:“怎麼?不樂意啊,那我找別人家的老公來幫我了?”

平凡無悔教育路,一路辛苦一路歌。從教十年,從教學能手到優秀教師,再到一名優秀的中國共產黨黨員,我收穫了許多也見證了許多:世紀學校,從一片灘塗成長爲一所4個校區、8所學校、在校生達14200多人的聞名全國的大型優質教育集團,“每一人都很重要”的辦學理念得到社會的廣泛認可,能到世紀上學已成爲學生的驕傲,家長的期盼。也正是有了一所又一所像世紀教育集團這樣優秀的學校,我們壽光教育也纔有了今天的輝煌成就,基礎教育優質均衡、學前教育高水平普及、職業教育產教融合,社會讚譽,人民滿意的教育全市開花……東方風來滿眼春,我是幸運的,生逢社會主義新時代,學校領導用共產黨人的信念與擔當打開了壽光《優質教育的“紅色密碼”》;我是自豪的,我是世紀學校優秀共產黨員的一分子,也是壽光大地上一萬多名紮根講臺,默默奉獻的教育同仁的一員!

“不忘初心,牢記使命”,理想化駿馬,創業趁年華,讓我們用勤勞和智慧共鑄壽光教育更加美好的明天!

篇四:2022教師慶七一演講稿

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

我叫,今年三十二歲,是一名人民教師。“傳承紅色教育,迴歸教育初心”作爲一名普通的教師,應該怎樣理解這十二個看似簡單實則內涵豐富的字呢?教育的初心是什麼?教育的使命又是什麼呢?我想這是每一個像我一樣剛剛踏入教育行業的青年教師都會思考的問題。所幸,爲時不久的從教經歷給了我想要的答案。可是教師依舊是一個社會個體,因此我們首先要忠誠於這份教育人民,塑造靈魂的事業,要“志存高遠,目光遠大,心中有愛,不斷向前!”對待工作更是要勤勤懇懇,兢兢業業,要有一種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,無私博愛。

在我身邊有很多模範教師榜樣,但讓我最爲深刻的還是那個老教師,是她讓我明白了什麼是無私奉獻雖然每天足上十節課,每天累得腰痠背疼,嗓子發啞,常常中午輸液,但她下午繼續上課,從沒耽誤一節。後來她患上了心臟病、嚴重的咽炎和腰間盤突出。學校爲她專設了特殊講臺,每天都是單腿着地,子宮和卵巢肌瘤,胃病也沒能耽誤她的工作,處理好教研室的各項考覈後才走進病房,手術後第二天按時踏進學校走上三尺講臺。然擔負着寨頭堡鄉最重要的教學管理工作和六年級的教學任務。除了和老師們一起探討新的教育理念、新的教學方法、新的評價方式以外,還組織全鄉教師聆聽了我“作文教學三步走”、“後進生轉化的方法與策略”“注重教學方法,打造高效課堂”等教學專題報告。

知道了老教師的事例後,可在經歷了許多年工作後的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什麼是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。爲人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風範。教育家陶行知說:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心,忠於黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。

我在學校工作十二年了,我也是一名黨員,在校就是擔任一線教學工作,我教兩個班的歷史課,當我走上神聖的三尺講臺時,我確乎感受到了自己肩上的重任。就在那時,我似乎明白了作爲一名教師,他的責任、他的使命;就在那時,我暗自下定決心,必將於此,注滿我的情,傾盡我的心,做一名新時代人們滿意的“四有”教師。我同時還擔任着我們學區的固定資產黨建,人事以及各種政工工資產年報,固定資產清查等工作,我深知作爲一個人民教師的責任,要默默無私奉獻。在我坐月子期間我仍然保持着一個教師的基本工作職責,爲了學生我可以凌晨深夜加班看他們的作業,每當我想起學校的學生們,想起他們求知的眼神,所以一個月以後我就回學校繼續工作了。身爲一名黨員,我更應該爲黨做出貢獻,在學校提出建造黨員活動室的時候,我主動要求自己去參加,我完成了黨建活動室的裝修以及黨建材料的整理。

當我手捧書本,開始傳道授業解惑的時候,我終於體會到身上的擔子是多麼的重。作爲一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教育從終極意義上說,是對人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人,又怎麼能很好地傳道授業?要提高教師素質教師必先提高自身的職業道德,素養培養崇高的職業道德。而作爲老師最重要的就是對學生無私的奉獻。

日新月異的時代下,我們見證並書寫着新歷史。我們進入新的歷史方位,教育事業也正邁步在美好的新時代。作爲一名教育工作者,深感責任重大,使命光榮。我一定牢記總書記囑託,不忘初心,牢記使命——做一位有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心的新時代“四有”教師;在實際工作中落實立德樹人的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

最後,衷心感謝大家能給我這個上臺演講的機會,我將做那暴風雨中自由翱翔的海燕,堅強而又勇敢,寧靜而又無所畏懼,不管教學任務多麼艱鉅,我都會坦然接受;我也願做那辛勤的園丁,能讓學生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開放!來吧,讓我們共同攜手,與時俱進,努力讓“愛之花”在教育中燦爛的盛開吧!

謝謝大家,我的演講到此結束。

篇五:2022教師慶七一演講稿

尊敬的領導和各位老師:

您們好!我是XXX,今天我演講的題目是:堅守本心,砥礪前行!

2022年,是中國共產黨建黨101週年。中國共產黨歷經百年奮鬥,從星星之火到燎原之勢,匯聚各方力量,抵禦抗日烽火,改革開放、奔赴小康社會;中國共產黨帶領全國各族人民告別飢腸轆轆到共享國富民豐,這便是中國共產黨踐行初心使命之路。

無數革命先烈的英勇事蹟也告訴我們,堅守本心至關重要。正是在堅定的信念和崇高的理想推動下,纔不斷助推革命的勝利。在當今時代,共產黨員是最美的“逆行者”,在抗災救援、抗洪搶險、抗擊疫情,哪裏有困難,哪裏有危難,哪裏就有他們逆行的身影。因爲他們始終堅守爲人民服務的本心,指引着他們砥礪前行,完成一次次逆行之舉。

我認爲,作爲一名黨員教師,我的“本心”就是:我將用我畢生所學和經驗去教書育人,扶正下一代三觀,衛國羽翼;我將竭盡溫柔告訴他們,人間值得,請繼續趕路;我將身體力行地引領他們“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。”

2018年9月份我參加教育工作,如今在農村教學已有三年,在這兒我遇到了一羣天真爛漫的孩子,有害羞靦腆,聲音極小的女孩兒、有字體像螞蟻一樣的男孩兒、有慢慢開始厭學有時不來上學的小男子漢,還有一個心智不成熟,容易被人忽略的少年……

在我看來,這些孩子都是一羣在草原上奔馳的野馬,要適當的給他們安撫,給他們指出一條明確的道路,讓他們順着這條路走向更加廣闊的草原裏去。

我會讓不敢說話的小女孩兒當“小先生”,每次她大聲領讀單詞,模仿對話,我都會誇一誇;我會讓字跡不好的孩子當“示範生”,在黑板的四線三格上,爲大家進行單詞拼寫示範,並讓其他學生指出問題,從而激起他的好勝心;我會讓厭學的孩子放下所有在學校讓他反感的事,甚至是寫作業,每週找他談話,只爲讓他能夠喜歡來學校;我會給心智不成熟的孩子單獨留任務,如種植盆栽,摘抄看得順眼的英文句子,我會化身誇誇幫幫主,誇得他每次都很開心。

所以後來,不敢說話的小女孩兒變成了課堂上舉手積極發言的其中一位、螞蟻一樣的字體變成了工工整整的書寫體,佔滿整個四線三格、厭學有時不來上學的學生變成了不再無故生病,每天堅持來上學的滿勤少年,哪怕什麼都不會。還有那位心智不成熟的孩子,如今已是活潑開朗惹人關注的少年郎了。我也一直在感觸,或許這便是緣分,讓我有幸成爲一名教師,爲國羽翼,扶正三觀。

陶行知先生說:“教師手中操着民族和人類的命運。”我深刻的知悉未來每一個學生都有可能是愛因斯坦,貝多芬,牛頓,是一代希望,是一代曙光!少年強大,國家纔會強大,這一代的少年都能光芒萬丈,效力祖國,真真正正的成爲偉大事業的繼承者!

因此,我承諾我會在自己的崗位上兢兢業業,認真負責,堅守職業操守,立志做理想信念堅定,思想品德高尚,學識水平深厚的優秀人民教師,在教書育人的這條道路上,不斷深入學習,永葆本心,努力講好教師故事,貫徹習近平總書記的話語——“不忘初心,砥礪前行”。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

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