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2022黨員教師七一演講稿(精選5篇)作文

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篇一:2022黨員教師七一演講稿

2022黨員教師七一演講稿(精選5篇)

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!

朋友,您知道什麼人的臂膀最有力量嗎?也許您會說,是雄風吶喊力舉千鈞的舉重運動員,不過,我要說的是身邊一位年近花甲的老教師。她幾十年如一日,仔仔細細授課,認認真真做人,又無微不至地關愛着她身邊的每位學生。

爲了學生,她會在深夜裏亮起居民樓唯一一盞燈光;爲了學生,她曾汗溼衣背拼命工作以至於累倒住進了醫院;爲了學生,她曾因其玩物喪志痛惱不已哭紅了眼睛——她把自己最多的血汗和心淚都流給了自己最愛的學生。

在退休之前最後一課後,她含着淚水不捨地和每一位學生擁抱,把自己深深的愛和祝福傳遞給他們。一位學生哭着對她說:“老師,我能在您走之前,叫您一聲媽媽嗎?”她熱淚盈眶,和這位學生緊緊相擁在一起。這緊緊的擁抱,承載了她對學生無限的愛意和期望,這樣的臂膀難道不是最有力量的嗎?

朋友,您知道什麼樣的聲音最爲動人嗎?也許您會說,是天王天后從絢爛的舞臺上飛揚的天籟之音,不過,我要說的是身邊的一位年輕的男教師。

有一次,他聲音嘶啞,疼痛難忍,但卻沒有因此而停課,仍然在三尺講臺上爲學生朗誦《沁園春·長沙》,當朗誦到一小段時,他的聲音突然破了,他停了下來,沒有喊疼,而是無奈地搖頭:這麼難聽的聲音,怎麼能讓學生聽到。一位學生遞過一盒含片,關心地說:“老師,不要緊,您的聲音,我們喜歡。不過,您還是歇一歇吧,剩下的我們自己來讀。”

爲了孩子的這份愛,也爲了你愛着的孩子,你愛着的課堂,沒有什麼能讓你停下來,不再猶豫,你又繼續朗誦。老師啊,就是這樣,即使喉嚨嘶啞,也願意爲學生歌唱,雖然沒有絢麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,還是那麼激情澎湃,那麼熱血沸騰,這樣的聲音難道不是最爲動人的嗎?

朋友,您知道什麼樣的身影最爲閃亮嗎?也許您會說,是t型臺上苗條模特嫵媚貓步的款款身影,不過,我要說的是身邊的一位已爲母親的班主任教師。

經常,電話旁,她在這一頭,生病的孩子或是需要照顧的老母親在那一頭,這個家需要她,哪怕她回到家裏待上一會兒也好啊。可是,她常常含着淚,匆匆撫慰幾句便又融入到了自己的班級裏。多少次,她不斷地在心裏罵自己:我不是一個稱職的好媽媽,我也不是一個孝順的好女兒。多少次,她默默地在心裏頭懺悔:對不起,對不起……

下一次,我一定早點回家。可是多少次的抱歉和決心到頭來仍是爲家人留下那個爲學生忙碌的孜孜不倦的身影。這樣的身影,難道不最爲閃亮嗎?

教師,這個名稱再平凡不過,再普通不過了,那麼,是什麼讓我們的教師如此偉大,如此動人,如此閃亮呢?那是因爲,我們是人民的教師,我們無愧於天地!無愧於父母!無愧於國家!無愧於人民!

師愛無聲,黨性無價,黨輝鑄師魂,我們用責任和愛詮釋着它深刻的內涵。

它可以讓身邊一位年青男教師這樣詮釋睡眠質量。經常在辦公室的座椅上或是公交車上,你能看到他背靠着椅子或是把着扶手沉沉地睡去了——如此香甜。你能想象得出有多少個夜晚他沒有按時休息,而伴着一盞孤燈伏案工作。困不困?困!累不累?累!

但是,不能停歇,因爲還有那麼多渴求知識的孩子等着他精心設計的課堂,等着他細緻批改的作業。他要對得起“辛勤園丁”的美好稱謂,對得起家長學生們的信任期待,對得起太陽底下最神聖職業的崇高稱讚,對得起自己作爲一名人民教師的道德良心。

它可以讓身邊一位科任教師這樣詮釋作業批改。“老師,真對不起,我沒有完成您的週記,但這不是我不願,而是我的父親不讓我寫,她把我寫好的文章當着我的面一頁頁撕得粉碎……”

這樣一篇含淚有些絕望的週記作業換來的竟是非班任的他一次次和家長耐心的交流,一次次對學生熱情的鼓勵。

後來,全國“葉聖陶杯”作文大賽一等獎的榮譽讓那顆飄搖失落的心終於找到了幸福的方向。老師啊,就是歸家的一盞燈火,就是人生的山高水長!

它也可以讓身邊一位新婚的班主任這樣詮釋真正幸福。沒有享受新婚蜜月,更沒有陪伴自己的丈夫,辦公室裏忙碌的她面對不解綻放笑顏:“我不能走,還要那幫孩子們呢,他們好了,我便幸福了。”

謝謝大家。

篇二:2022黨員教師七一演講稿

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!

我永遠不會忘記,____年_月__日,一個陽光燦爛的日子,在鮮紅的黨旗下,我莊嚴地舉起右拳宣誓:爲共產主義奮鬥終身,隨時準備爲黨和人民犧牲一切。

從那一刻起,我知道我的一切已經不再屬於我自己,我將更屬於培養我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道,中國共產員的人生價值在於對社會的奉獻。

黨員,首先意味着責任。____年_月我以一個學生黨員的身份進入__省__中學工作,由一個受教育者轉變爲一個教育者,角色的轉變意味着責任的加重。成爲南通中學政治學科的一員,對於我來說,一切都是陌生的,沒有任何經驗可言。但我堅信只要虛心學習,帶着責任心去做事,就一定能把工作做好。在政治學科,林__老師的敬業精神,張__老師和劉__老師不同風格的教學藝術,黃__老師的嚴謹,樑__老師的樸實,張__老師的執着,王__老師的穩健,朱__老師的開朗——都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強烈的責任感和事業心。

黨員,更意味奉獻。從__年到現在,我連續送了三屆畢業班,這三年不僅給我提供了與許多優秀老教師並肩作戰的機會,而一些老黨員的奉獻精神更是深深地震撼着我。

中國共產員姚__同志是我校分管教學的副校長,行政事務已經耗費了他大量的精力,可他還擔任着高三畢業班的物理教學。對於教學,他同樣傾注了滿腔的熱情。有時,爲了一些“雙差生”,他始終控制住自己的情緒,對學生耐心說教,循循善誘,用他的愛心感化着學生。每天,他幾乎都要工作到後半夜,不經意間,他的雙鬢已經憑添了幾縷白髮。還有老黨員陸__同志,帶病堅持工作,曾兩度暈倒在講臺上;王__老師,已過退休年齡,可爲了學校的教育事業,仍耕耘在教學第一線。——看到這些,我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。這,就是一箇中國共產員的真實寫照。所以,在高考前教學最緊張的時候,學校通知我,要我代表學校參加市裏的教學比武,我熬了幾個通宵趕寫出教案,並製作成課件。有人對我說,你教畢業班,可以不參加比武的,何必這麼辛苦呢?我笑着說,誰叫我是中國共產員呢。當我集中精力忙於畢業班的衝刺,取消了原定的婚期時,有人對我說,這是你的權利,爲什麼要放棄?我笑着說,誰叫我是中國共產員呢。當我作爲青年教師成爲“文明與我同行”的教師巡視員時,有人對我說,你是高三教師,完全可以不參加,比你更年輕的教師多的是,我笑着說,誰叫我是中國共產員呢。

我想,人的一身要遞交兩份答卷,一份交給社會,讓羣衆認爲你不錯;一份交給自己,讓你回首往事時感到人生無悔。而作爲一名中國共產員,他的一生要遞交三份答卷,一份交給社會,讓羣衆認爲你是他們的榜樣;一份交給自己,讓你回首往事時,感到無比自豪和驕傲;一份交給黨,讓黨旗因爲有了你而增光添彩。

我也許不能做到完美,但,我要力爭做到優秀,因爲,我是一名中國共產員。

篇三:2022黨員教師七一演講稿

尊敬的各位領導、各位同志們:大家好!

“沒有共產黨就沒有新中國”這首熟悉而嘹亮的讚歌唱遍了神州大地,時時縈繞在每個中國人的耳邊。沒有共產黨就沒有改革開放,就沒有新中國的繁榮富強,更沒有人們安寧、祥和的生活;沒有共產黨就沒有香港、澳門的和平、順利迴歸,更沒有祖國的統一、安定、團結。

生活中每一種符號、一個標誌,都有其特定的價值和內涵,給人們帶來無盡的遐想和深深的思索。比如,五環,是運動員們公平競爭的奧林匹克精神的象徵;紅十字,是醫務工作者們愛的奉獻的凝聚。

但我相信,沒有任何一項標誌,能像黨旗那樣凝結着華夏子孫對黨的熱愛;也沒有爲了這面旗幟,無數的共產黨人拋頭顱、灑熱血,鮮紅的旗幟在共產黨人的心中是一種使命、是一種重託、更是一種責任。

當歷史爲我們翻開新的一頁,新的世紀、新的時代需要我們用新的面目去迎接。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。新一代共產黨人立足現實,面向未來,概括出了“三個代表”重要思想。偉大的時代產生了偉大的實踐,偉大的實踐孕育了科學的理論,它給這面旗幟輸入更加鮮紅的血液。

如今,全中國上下正在開展以實踐個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,每個國稅系統黨員幹部都要深刻理解其內涵,進一步堅定信念,確立聚財爲國、執法爲民的理念,時時處處做羣衆的表率,充分發揮先鋒模範作用,達到提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣衆、促進各項工作的目的。在那無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上,我看見翻卷着的是打倒日本帝國主義的怒濤,滾動着的是反飢餓、反內戰、反壓迫的狂瀾,流淌着的是爲保衛祖國而澎湃的血浪,盪漾着的是對人民羣衆愛的漣漪……看着看着,我彷彿衝破了時空,帶着一雙矯健的翅膀和明銳的眼睛,遨遊在歷史的長河裏……

面對莊嚴的黨旗,我們彷彿看見毛澤東揮手之間,一次次撥正革命的航向,引導着中國革命從勝利走向新的勝利。從秋收起義上井岡山到建立延安革命聖地,從遵義會議萬里長征到重慶談判、解放戰爭,中國人民披荊斬棘,撥雲見日,終於推倒了“三座大山”,創建了社會主義新中國。中國人民站起來了!

在那無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上,我看見翻卷着的是打倒日本帝國主義的怒濤,滾動着的是反飢餓、反內戰、反壓迫的狂瀾,流淌着的是爲保衛祖國而澎湃的血浪,盪漾着的是對人民羣衆愛的漣漪……看着看着,我彷彿衝破了時空,帶着一雙矯健的翅膀和明銳的眼睛,遨遊在歷史的長河裏……

沒有飄揚了101年的旗幟,就是這樣在新的時代裏顯示着她分外亮麗的紅色。旗幟中飄揚的永遠是共產黨人不朽的誓言:全心全意爲人民服務,建立一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家。每個共產黨人都應該在新的歷史契機中展示自己的風采,讓我們的黨旗飄揚得更加有力,更加美麗!讓黨旗下的人們生活得更加豐富,更加欣欣向榮!

謝謝大家!

篇四:2022黨員教師七一演講稿

親愛的同志們:

一個錘子,一把鐮刀交織一起,看上去是一個普普通通的圖案,可它貼到鮮紅的旗幟上,它就是代表我們國家的一個政黨——中國共產黨。當最早的一批播種者升起第一面以鐮刀、鐵錘爲標誌的鮮紅的黨旗時,集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。正是這千千萬萬的共產黨員,在漫長的征途上,前赴後繼,用鮮血和生命染紅了這面旗幟、保衛了這面旗幟永不退色,使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。爲此,我要謳歌我們的黨,讚美我們的黨,今天我要說的是——“共產黨員,我爲你驕傲!”童年,我常在媽媽的輕撫中,聽着“沒有共產黨,就沒有新中國”的歌聲進入夢鄉。那時候,我還不知道媽媽是一位共產黨員,共產黨是做什麼的,但我知道媽媽勤勞、勇敢,爲事業奉獻了畢生的精力。我常做白雲的夢,夢見自己是一朵向日葵,在陽光照耀下快點成長,長大後學媽媽一樣,也要當一名共產黨。後來,我終於在鮮豔的黨旗下,莊嚴舉起了右手宣誓,拿到了這張熠熠發光的“名片”——共產黨員。我熱愛中國共產黨,信仰中國共產黨,這就是我今生不懈的追求!每個人的信仰是不同的。但是,信仰一個政黨,加入一個先進的組織,這是人生尚的追求。中國共產黨之所以值得信仰是因爲她有光輝的歷史,是中華民族的希望所在,也是我們炎黃子孫的驕傲。

朋友,你可曾記得在革命戰爭年代爲黨的事業犧牲江竹筠、許雲峯;抗日戰爭中面對兇殘日寇寧死不屈的劉胡蘭,毛澤東主席對她光榮而短暫的一生作了高度的概括“生的偉大,死的光榮”;還有抗美援朝戰爭中犧牲的黃繼光、邱少雲等等動人的故事?直到和平年代,我們黨許許多多優秀的女兒,爲了她們信仰的事業不惜犧牲自己的一切,如焦裕祿、孔繁森、向秀麗、李向羣、王偉等一大批光輝的形象,家喻戶曉,深入人心,他們用畢生的熱血,書寫了一個共產黨人的'豁達的胸懷和光輝的篇章;去年那場沒有硝煙的戰爭——新冠肺炎,也是共產黨人衝在最前面,你聽:“我是共產黨員,我先上!”,雖然這是短短的九個字,她代表着我們廣大黨員的心聲,也贏得了廣大人民羣衆的信賴。

共產黨員,我爲你驕傲!記得有首歌名叫《紅旗飄飄》,歌詞大意是:紅旗飄飄,紅旗飄飄,爲你歡呼,爲你祈禱,你的名字比我的生命更重要。是啊!還有什麼事能比得上黨和人民的事業更重要呢?我彷彿看到一批又一批新人緊握右拳,莊嚴宣誓;我也彷彿看到,許多滿懷對黨和人民的熱愛,投身到各行各業的社會主義現代化建設中,成爲國家的中堅,民族的脊樑;我也彷彿看到,中華人民共和國有這羣優秀兒女作爲堅強的後盾,將一天比一天更強大,更繁榮。

最後,請讓我作爲一名普通的黨員,獻上一聲深深的祝福——願我們偉大的黨永遠年輕!謝謝大家!

篇五:2022黨員教師七一演講稿

大家好,我是一名黨員教師,我今天演講的題目是《跟黨走,爭做優秀的教育者》。

堅持黨的領導是我們人民的選擇,也是歷史的選擇。我們永遠跟黨走。每當我們唱着東方紅,當家做主站起來的時候,大家都明白,從1840年鴉片戰爭以後,舊中國淪爲半殖民地半封建社會,人民生活在水深火熱之中,掙扎在死亡線上,是中國共產黨帶領我們中國一批又一批的愛國志士和人民大衆前仆後繼地奮起抗爭,最後實現了民族獨立和新中國的成立。建國以後,全國各族人民在黨的領導下使中國發生翻天覆地的變化。無論是港珠澳大橋,還是復興號,上海洋山港自動化碼頭,中國移動互聯網一個個“超級工程”,無不展現出中國強大的實力和輝煌的成就。特別是在這次新冠肺炎疫情大考面前,我們10天內建設火神山,雷神山醫院,面對中國的速度,外國人是這樣說的:“10天內建兩所醫院,沒有任何其他國家能這麼神速。”這些成就讓我們每個中國人都由衷發出感嘆“厲害了,我的國”。由此可見,中國共產黨是一個愈挫愈奮的政黨,具有脫離險境的神奇力量,能不斷創造出讓人難以置信的傳奇業績。

與此同時,中國共產黨是一盞導航燈,引領着一批又一批的優秀黨員奉獻於黨的革命建設事業,實現自己最高價值。比如說,習近平總書記指出師者使命的定義是:“責任重大,使命光榮,今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族夢之隊的築夢人。”我想,作爲一名黨員教師,一定要牢記黨的使命,永遠跟黨走,在社會中體現自己的人生價值,努力踐行一名黨員教師的職責和義務,起帶頭作用,爲黨的教育事業積極貢獻自我的力量。我們全國政協委員唐江澎,曾說過,學生沒有分數就贏不了今天的高考,但是隻有分數贏不了未來的大考,好的教育,就應該是培育終生運動者,責任擔當者,問題解決者,和優雅生活者,給孩子們健全而優秀的人格,贏得未來的幸福,造福國家社會。所以,我要爭做一名優秀的教育者,不僅要教會學生贏得高考還要贏得未來的大考,爲中華民族偉大復興夢而努力。在工作中,勤勤懇懇,兢兢業業,高效完成學校交代的各項任務,同時,虛心向其他老師學習,取長補短,大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,因材施教,做到每節課取得較好的教學效果。時刻以德高爲師,身正爲範提醒自己,無私奉獻,以德立教,以身示教,用高尚的人格爲每顆純潔的心靈塑造而竭盡全力。同時,廣大教師要堅持要以人爲本,學生是教育的主體的原則,不僅要更好的傳授他們先進的科學知識和技術,而且幫助他們樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。

優秀的教育者就是三尺講臺存明月,一支粉筆寫春秋,甘爲孺子育英才,克勤盡力細心載。爲了中華民族的偉大復興,實現國家富強,民族振興,人民幸福的中國夢,讓我們擼起袖子加油幹。

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