清廉學校建設實施方案職業技術學院（精選5篇）作文

篇一：清廉學校建設實施方案職業技術學院

xx鎮中心幼兒園2022年“清廉校園”建設緊扣“教育系統‘雙優化’整治百日攻堅行動”主題主線，以加強我園幹部教師作風建設和整治侵害幼兒利益問題爲重點，全面提升保教保育服務保質增效，根據教育局黨組印發的《xx縣xxxx年“清廉校園”建設重點工作計劃》的精神，結合我園實際，制定本工作計劃。

一、組織領導

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

工作職責：組長全面負責；副組長重點落實、協調；成員完成各線工作任務。

二、重點任務

（一）優化教育系統政風。解決對上級重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，問題整改不迅速、不到位等問題。

負責人：xxx

加強師德師風建設。解決師德師風建設弱化的問題，重點整治教師職業行爲準則學習宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行爲不端，體罰及變相體罰學生，損害學生身心健康；規矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓和有償補課，推銷或變相推銷教輔教材，違規接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。

負責人：xxx

強化課後服務管理與校外培訓機構治理。杜絕課後服務形式單一、效果不佳；對幼兒參與校外培訓宣傳不力等問題。

負責人：xxx

提升幼兒園服務保障質效。解決服務保障幼兒不到位的問題，杜絕強制或變相強制徵訂學生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害幼兒利益行爲；杜絕對食堂在採購招投標、財務等方面缺乏審計監管；杜絕師生進餐同質不同價，違規支出學生伙食費用於非食堂人員的工資和體檢費、校園維修改造及廣告費，將伙食費轉入食堂管理人員個人賬戶管理等問題。

負責人：xxx

三、階段安排

第一階段：宣傳發動（xx月xx日-xx月xx日）。制定xx鎮中心幼兒園xxxx年“清廉校園”建設工作計劃，分級分層召開工作佈置會，提高思想認識，統一安排部署。利用公示欄、公衆號、電子顯示屏等開展廣泛宣傳，營造深厚氛圍。面向社會公佈舉報電話，接受羣衆監督舉報。

第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。對照四項重點任務深入查找自身存在的問題，結合羣衆反映突出問題，在充分徵求教師、學生家長及紀檢監察部門意見建議，收集彙總幼兒園的問題清單。研究制定整改措施，明確整改時限與責任領導及具體責任人。

第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發現和收集的問題立行立改、即知即改，建全整改工作責任制，建立問題整改臺賬，實行清單式管理，逐項清零銷號。

第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結“清廉校園”建設情況的基礎上，進行資料歸檔，迎接教育局xxxx“清廉校園”建設工作考覈。

篇二：清廉學校建設實施方案職業技術學院

目標任務

堅持黨的領導，堅持人民至上，堅持守正創新，堅持系統施治，聚焦教育高質量發展中存在的師德師風等問題，通過構建教育生態、建設陽光校園、塑造教師形象、引導學生崇廉、優化家校關係等措施，創建校風清淨、教風清正、學風清新的清廉學校。

主要內容

一、強化黨的政治引領，構建黨風優良的教育生態

1、以“第一議題”引領政治方向。把黨的政治建設擺在首位，持續開展對黨忠誠教育，把堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作爲最高政治準則和根本政治規矩。堅持將習近平總書記重要指示批示和對教育重要論述作爲黨委會議的“第一議題”研究貫徹落實，通過理論學習中心組定期學、幹部教育培訓和教職工政治理論學習跟進學、黨支部“三會一課”常態學、思政課全面深入學、第二課堂靈活學等方式，深學細悟篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

2、以“五堂聯動”強化理想信念。以“清風講堂”“習德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動學堂”爲載體，開展“五堂聯動”強化黨性教育、紀律教育和形勢政策教育，引導黨員幹部增強紀律觀念和底線意識。組織觀看一部反腐倡廉警示紀錄片、剖析一個違法違紀案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動，引導學校黨員幹部自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者、忠實實踐者。

3、以“五項機制”織牢防控網絡。實行定點聯繫制度，壓實黨組織主體責任、黨組織書記第一責任人職責和班子其他成員“一崗雙責”。建立溝通聯動機制，黨委與紀委共抓共管。運用主體責任清單、政治監督動態清單、“一把手”權力清單和負面清單、學校紀委和紀委書記責任清單，規範權力運行。完善內審制度，形成監督合力。實施“雙述雙談”制度，推動學校“一把手”履職盡責到位。

二、提升教育治理能力，建設校風清淨的陽光學校

4、以建章立制深入推進依法治校。落實學校依法治校主體責任，確保學校依法按章程辦學。健全學校行政管理架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監督機制。建立健全學校內部控制制度，把師生參與、專家論證、風險評估、合法合規性審查和集體討論決定作爲必要程序。大力推進校園法治文化建設，落實學校黨務、校務、財務等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。

5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。制定校本“小微權力”清單和辦學行爲負面清單，聚焦學校基本建設、後勤管理、項目投資、資產處置、招標採購、招生入學、人事招聘、職稱評審、評先評優等重點，推進廉政風險防控制度化常態化。加強對學校“一把手”和領導班子監督，常態化開展紀委書記與學校同級領導班子成員談心談話，推行領導幹部違規插手干預工程建設項目向紀檢監察機關報告機制，提升“關鍵少數”監督質效。強化對違反政治紀律和政治規矩等問題的執紀監督，及時糾正偏差。開展師生身邊“不正之風”專項治理，嚴肅查處違規招生、違規收費、食堂管理違規、亂髮津補貼等熱點問題。

6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓、校風等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、幹部、學生、班級清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造有鮮明特色的清廉學校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚崇廉拒腐的校園風尚。

三、深化師德師風建設，塑造教風清正的教師形象

7、以“四個一”強化教育引導。加強教師思政建設，引導教師自覺維護清廉形象。開展師德師風承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導教師倡廉力行，爭做“四有”好老師，當好“四個引路人”。

8、以“獎優樹先”激發育人熱情。開展教師扶困獎優活動，完善人才獎勵政策。開展師德模範、最美“班主任”等推選活動。加強師德師風先進典型的選樹和宣傳，推動榜樣帶動的良好氛圍。

9、以“十嚴禁”規範從教行爲。全面推進落實《xx市師德師風建設負面清單（“十嚴禁”）》，把好新教師入口關，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強教師的管理和考覈，把清廉的要求落實到職稱評聘、評先評優、人才推選工作中，將師德師風表現、師德考覈結果作爲評價的第一標準。充分發揮督導、學生反饋、社會監督作用，把教育管理服務對象的評價作爲教師考覈的重要內容。

0、以“八類問題”爲重點開展師德師風專項治理。針對教師有償補課、參與社會教育培訓機構兼課兼職、利用職務之便謀取私利、損害學生利益、侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業道德、違反科學精神等八類重點問題，深入開展師德師風專項治理，對師德違規問題“零容忍”，堅決清退嚴重違背師德師風要求、發生教育腐敗行爲的教師。

四、開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學生崇清尚廉的“釦子”

1、以“三個陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團會議舊址、聯華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動。用好xx博物館、xx工業博物館、柳侯公園等研學實踐教育基地，開展研學實踐活動，引導學生崇廉愛廉尚廉。

2、以思政課程培育清廉品質。組織開展“廉潔有我·建功新時代”思政微課比賽，開展德育工作優秀案例評選，開發具有學校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學校思想政治、德育整體規劃，讓學生在潛移默化中接受潤物細無聲的清廉教育，築牢學生“以廉爲榮、以貪爲恥”的思想根基。

3、以“六項活動”激發清廉情感。在學生中結合家風家訓講好一個廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽，參加一次廉潔教育社會實踐活動，舉辦一場“慈孝廉潔”成人禮，培養學生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行爲的情感。

五、推進家校協同育人，打造家校清爽的和諧關係

4、以優化對話等方式共建清廉關係。充分運用家長開放日、家長學校、家訪、家校溝通羣等平臺，推動家校溝通，保持廉潔。發揮好學生手冊、家校聯繫手冊等家校溝通載體作用。設置校長接待日、加強家校溝通，營造文明過節、廉潔過節濃厚氛圍。

5、以構建文明和諧家委等措施共築清廉防線。完善家長委員會建設和管理機制，優化學校治理，糾正家長委員會不良風氣，聘請家長擔任學校義務廉政監督員，協助學校向家長公示各類收費事宜，促進家校合作，優化育人環境。

6、以開展“小手牽大手”等活動共續清廉家風。利用xx市家長學堂等平臺，加強對家長的廉潔教育引導。開展一次“立家規、傳家訓、樹家風”系列主題活動，徵集優秀家規家訓、家風家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動，弘揚優秀家規家訓中的清廉思想，使新時代好家風理念深入人心。

工作要求

（一）加強組織領導。

（二）落實主體責任。

（三）嚴格監督檢查。

（四）營造輿論氛圍。

篇三：清廉學校建設實施方案職業技術學院

一、指導思想

爲認真落實市中共xx市委文件以及《市紀委、市教育局黨組印發〈關於推進清廉學校建設實施方案〉的通知》文件精神，以加強學校幹部教師作風建設和整治侵害學生利益問題爲重點，全面提升教育服務保障質效，助力xx市創建全國文明城市，制定本工作計劃。

二、工作目標

（一）優化學校政風

學校黨支部要強化對學校各部門、幹部教師監督檢查，對部門幹部重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，對涉教輿情發現不及時、反應遲鈍、處置不當；雙優化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤，及時反饋、及時治理。

（二）加強師德師風

以“踐行新思想當好領路人”爲主線，着力解決師德師風建設弱化的問題，重點整治教師職業行爲準則學習宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行爲不端，體罰及變相體罰學生，損害學生身心健康；規矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓和有償補課，推銷或變相推銷教輔教材，違規接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。

（三）強化雙減落實

學校着力解決“雙減”政策配套措施執行不實的問題，豐富校內課後服務形式、提升服務效果不佳，對服務質量要有考覈和評價。

（四）提升服務質效

着力解決服務保障學生不到位的問題，重點防止出現強制或變相強制徵訂學生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學生利益行爲；對學校食堂在採購招投標、財務等方面進行審計監管。

三、領導小組

組長：xxx

副組長：xxx（分管雙減落實、服務提升）

馬向麗（分管學校政風）

錢海軍（分管師德師風）

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

領導小組下設辦公室，由馬向麗擔任辦公室主任，負責日常工作。

四、階段安排

第一階段：宣傳發動（xx月xx日-xx月xx日）。學校制定xxxx年清廉學校建設重點工作計劃，召開工作佈置會，提高思想認識，統一安排部署。利用電子顯示屏等開展廣泛宣傳，營造深厚氛圍。面向社會公佈舉報電話，接受羣衆監督舉報，並收集彙總問題清單。

第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問題，結合羣衆反映突出問題，在充分徵求教師、學生家長及紀檢監察部門意見建議，研究制定整改措施，明確整改時限與責任領導及具體責任人，接受上級教育部門進行檢查督辦。

第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發現和收集的問題立行立改、即知即改，建全整改工作責任制，建立問題整改臺賬，實行清單式管理，逐項清零銷號。xx月底，接受市級教育部門進行督導檢查。

第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結清廉學校建設情況的基礎上，接受市級教育部門按照考覈辦法對學校xxxx年清廉學校建設情況進行考覈。

篇四：清廉學校建設實施方案職業技術學院

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神。緊緊圍繞中共xx市委清廉xx建設領導小組辦公室耒清學校〔xxxx〕1號《關於印發的通知》開展工作。

二、建設目標

按照“五個xx”的工作思路，全面推進清廉學校建設。即將清廉思想、清廉文化、清廉作風等要素融入建設全過程，促進我校教育高質量發展。力爭用5年左右的時間，在全校營造校風清淨、教風清正、學風清新的良好生態和發展環境，全面提升人民羣衆對我校的滿意度和我校全體師生的獲得感。

三、工作原則

我校清廉學校建設按照“黨支部主導、校委會主抓、各部門各處室主責、辦公室主推”原則，分級、分類一體推進。

（一）黨支部主導。在我校清廉學校建設領導小組的領導下，開展清廉學校建設工作。形成黨支部書記校長負總責，學校工會主席、黨支部副書記牽頭抓，校委會成員協助抓的良好工作氛圍。

（二）校委會主抓。緊緊圍繞清廉學校建設，推動全域覆蓋、全員參與。一是制定切實可行的實施方案、季工作提示和每月的任務清單，紮實推進我校的清廉學校建設。二是結合我校實際，把清廉學校建設與業務工作同謀劃、同部署、同推進、同檢查。紮實抓好我校清廉學校建設。

（三）各部門各處室主責。學校黨支部書記校長是第一責任人。堅持正確的辦學方向，結合我校實際，制定切實可行的清廉學校建設任務清單，落實責任分解，實行清單化管理，做到項項落實。

（四）辦公室主推。辦公室與黨支部監察委員協同作戰，共同發揮監督保障執行、促進完善發展作用，協助學校黨支部、學校校委會組織推進我校清廉學校建設工作。

四、組織領導

在學校黨支部和校委會的領導下，組建我校清廉學校建設領導小組和工作小組。

（一）領導小組

組長：xxx、xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（二）工作小組

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、

成員：各處室主任、各年級主任、各班主任

五、工作安排

（一）制定方案（xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日）

制定《xx市第四中學清廉學校建設工作方案》，報xx市教育局審覈批准。

（二）動員部署（xxxx年xx月下旬）

按時組織召開全校教職工大會暨我校清廉學校建設推進會，由蔣平校長親自作動員報告並進行工作安排。

（三）全面推進（xxxx年xx月下旬起）

我校將按照《xx市清廉學校建設工作方案》和我校方案紮實推進我校清廉學校建設。結合學校實際，積極開展各種創建活動並依照考覈細則整理、歸檔、創建資料。學校每星期分配一次任務，每個月自查自驗並寫好自驗報告，上報教育局。

（四）迎接考覈驗收（xxxx年xx月起）

按照“誰主推、誰考覈評估”的原則，今年xx月起，組織開展我校的清廉學校建設年度檢查考覈驗收工作，並按《考覈細則》要求整理好各類資料，迎接市教育局的考覈驗收。

（五）鞏固提升（長期堅持）

堅持邊實踐邊總結邊提升，將我校建設過程中形成的實踐成果、制度成果、理論成果轉化爲制度規範和治理效能，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制建設，讓淸廉成爲我校一貫的校風。

六、工作要求

（一）報送動態進度。從xxxx年xx月起，我校清廉學校建設工作組每月xx日之前將工作動態報市清廉學校建設工作組辦公室，做到重要工作情況隨時報告。

（二）營造濃厚氛圍。我校將加強宣傳發動，通過網站、公衆號、宣傳專欄等形式，營造清廉學校建設濃厚氛圍，做到師生皆知、人人蔘與，統一思想，形成合力。

（三）強化監督指導。我校清廉學校建設工作領導小組將加強對清廉學校建設工作的監督、檢查和指導，做到清廉建設不留死角，各部門協同作戰。

（四）用好建設成果。將我校清廉學校建設和師德師風建設相結合，在對教職員工的師德師風考覈中加入清廉學校建設方面的要求，並在有的方面實行一票否決，對工作卓有成效的人員實行適當的獎勵。

篇五：清廉學校建設實施方案職業技術學院

爲加快推進清廉教育建設工程，深化清廉學校建設，根據市、縣教育局《關於推進“清廉學校”建設的實施意見》文件精神，結合黨史學習主題教育、文明校園創建及清廉學校建設的具體要求，特制定以下工作思路：

一、突出黨建統領強化黨對學校工作的全面領導

（一）進一步加強黨對教育工作的全面領導。繼續認真部署學習習近平新時代中國特色社會主義思想和關於教育的重要論述等精神。結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開展黨史學習教育，加強整體謀劃，紮實高質量開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史主題教育，豐富活動形式，提升教育實效，從黨的百年偉大奮鬥歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，築牢廣大幹部師生聽黨話、跟黨走的思想根基。

（二）精心籌備並開展建黨百年系列慶祝活動，充分展示百年大黨的光輝形象，全面展現我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學校微信公衆號、釘釘羣等載體，加強對建黨百年系列慶祝活動的宣傳報道，着力營造慶祝的濃厚氛圍。

（三）全面提升落實“三會一課”、民主生活會等基本制度的質量，以學習型+特色化的方式落實每月一次的主題黨日活動。創新組織生活的載體和形式，堅持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過“政治生日”等政治儀式，發展積極健康的黨內政治生活，以黨內政治生活的高質量助推黨性錘鍊的高質量。加強學校黨建品牌建設，在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎上結合兩學部實際，着力打造“一支部一品牌”的黨建特色，實施改革攻堅，實現高質量發展。

二、落實立德樹人任務，深入推進清廉文化建設

（一）積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學校”建設要求。深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規請吃喝。嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發現和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考覈監督，把師德師風納入教師績效考覈、職稱評定、評優評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。

（二）組織開展清廉學校建設主題月活動。

把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透於學校管理和教育教學全過程，積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進“清廉文化進校園”。確定今年11、12月爲清廉建設主題月，主要內容有：

1、黨總支、兩支部組織召開一次廉情分析會，梳理廉政風險點。

2、全校組織開展一次廉潔從教和師德師風學習教育專題會議。

3、思政教師上一堂廉潔教育爲主題的公開課。

4、要組織一次以廉潔爲主題的班會課並配專題黑板報宣傳學習；

5、組織一次以廉潔爲主題的徵文或歌唱比賽；

6、組織一次以廉潔爲主題的書、畫或剪紙比賽；

7、組織一次以廉潔爲主題的演講比賽或故事會；

8、開展一次徵集“一封清廉家書”活動；

（三）深入推進廉潔教育進課堂。

將清廉教育納入學校德育教育整體規劃，推進清廉教育進課堂，結合學校教育教學實際，把清廉教育融入教育教學各環節、融入育人全過程、融入學生核心素養培育的目標中。結合黨團隊建設，定期開展廉潔宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德有機結合起來，把清廉文化融入“學習新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭做新時代好少年”“創建全國文明城市”“扣好人生第一粒釦子”“制止餐飲浪費”“垃圾分類”等主題教育實踐活動中。充分利用清廉教育基地、愛國主義教育基地等本地教育資源開發清廉校本課程。做好清廉教育進家庭工作，促進家校教育合力，共建共享，探索組建清廉教育家長宣講團，促進家庭清廉教育經驗的分享互補。

（四）建設清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環境中，充分利用學校長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公衆號等場地和載體，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在學校和班級開闢百年黨史專櫃、清廉教育讀書角等陣地，在網站、微信公衆號開闢清廉學校建設專欄。發揮思政、美術、數字媒體等學科、專業優勢，廣泛宣傳優秀典型案例、事蹟、人物和崇廉尚廉的校風、班風、家風等，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

（五）全面提高教師對德育教育、體育教育、勞動教育，美育教育重要性的認識，強化德育活動的安排與開展，積極開展陽光體育運動，提升勞動教育水平，重視美育教育抓手和評價，通過課程建設、課堂教學、師資培養、資源統整、評價機制等措施促進五育並舉，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者接班人。突出近視綜合防控，深入實施積極心理健康教育，進一步規範學生心理篩查和高危學生“一人一策”預案。

三、聚焦制度建設健全學校現代治理體系

着力推進“綠色岱實”“創新岱實”“品質岱實”“幸福岱實”建設，把學校建設成爲全市一流、省內領先、接軌國際的現代化示範學校，是我們一代岱實人的理想和奮鬥目標。正因如此，法治學校建設這是我們必須要走過的一條道路。同時，隨着教育教學改革、人事制度改革、績效分配改革的不斷深入，學校的發展環境、發展觀念、發展方式正在發生深刻變化，迫切需要加快建設現代化學校制度，加快推進治理能力和治理體系現代化、全面推進依法治校。

（一）以章程爲準則。學校章程是學校改革發展、實現依法治校的基本依據和基本準則。凝練着師生共同的理念和價值認同，體現學校的辦學特色和發展目標。必須成爲學校管理、行事的規範和規則，才能確保學校健康有序運行。

（二）持續抓好黨組織領導下的校長負責制工作，圍繞發揮黨的領導核心作用，做好學校內部管理制度的“廢改立釋”工作，今後要對學校制度進行全面梳理，並彙編新的制度集，讓學校師生的權利受到合法的保護。

（三）健全科學決策、民主管理機制，形成濃厚的學校法治文化氛圍。健全學術自由的保障和監督機制，大力推進信息公開和辦事公開。切實運用法治思維和法治方式深化改革，推動發展，化解矛盾，維護穩定，準確把握權利與義務、民主與法治、實體與程序、教育與懲戒的平衡，實現目的與手段的有機統一。

四、完善廉政風險防控制度，抓好執行與落實

（一）強化風險防控，完善廉政風險防範責任清單和小微權利清單，推進學校廉政風險防範內控制度建設。編制《岱山實驗學校崗位廉政防範手冊》、出臺教職工交通違法處理辦法等，規範教職工行爲規範。

（二）進一步加強幹部管理、財務管理、基建後勤、招標採購、會議培訓等重點領域和關鍵環節的監督執紀問責工作，突出抓早抓小、防微杜漸。

（三）與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風承諾書，與黨員幹部簽訂廉政風險防範責任書，提高幹部教師的職業品德修養和廉潔自律的自覺性。緊盯教師節、學生畢業季等重要時間節點，積極開展正風肅紀行動，持續保持高壓態勢，把預防腐敗擺在前，挺在先。

我們深知：清廉學校打造任重道遠，師德師風建設一直在路上，我們將在在局黨委的堅強領導下，牢記初心使命，勇於改革擔當，努力讓岱山實驗學校成爲“清廉學校”的海島樣板。