當代有爲青年的演講稿（精選8篇）作文

篇一：當代有爲青年的演講稿

用捨我其誰的擔當愛國

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“用捨我其誰的擔當愛國”。

在新中國70華誕的時候，許多年輕人以網站、微博、朋友圈等作爲陣地用圖片、留言等形式，爲祖國歡呼，用時尚的話語表達對祖國的熱愛，向世界介紹真實中國，讓世界見證祖國的強大。這是青年人表達愛國的一種方式，作爲新時代高二的學生，我們該如何以自己的方式去愛國？

同學們，愛國不是掛在嘴上，我們對國家要有一份責任擔當。

孟子說：“如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也？”歷史上的人是如何爲國擔當的？“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”岳飛用抗擊金兵，收復故土的行動愛國；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥用鮮血和生命捍衛自己的國家。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”南宋詩人陸游在臨終前勉勵自己的兒子擔起一份北定中原，收復故土的責任……國家興亡，匹夫有責，我們當以古人爲鏡，學會承當一份責任。

如今的我們用什麼樣的方式愛國？讓我們學一學楊靖宇將軍吧。

在日軍全面包圍中，堅持到最後的楊靖宇將軍終於倒下，日軍將楊靖宇的頭顱砍下之後又將其內臟刨開，發現的是草根、棉絮、樹皮……今天，我們不需要用血肉之軀詮釋拳拳愛國之心，清澈的愛，只爲中國，我們能好好學習，強大我們的祖國麼？我們能苦練本領，報效我們的祖國麼？方誌敏說：“目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有個可讚美的光明前途。”這個光明的前途是要一代代人奮鬥的，也包括我們。

如今的我們用什麼樣的方式愛國？學一學今天的青年擔當吧！

在國家危難之時，青年要用實際行動去詮釋自己的家國情懷。拿去年這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰來說，4。2萬多名馳援湖北的醫護人員中，有1。2萬多名是“90後”，其中相當一部分是“95後”甚至“00後”。還有衆多“90後”以志願者、社區工作者等身份，義無反顧地投身抗疫一線。關鍵時刻、危難關頭，他們不顧個人安危，用勇敢與堅強、擔當與盡責、無畏與無私，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。這些不是我們“00後”一面又一面鏡子麼？我們應該照一照這樣的鏡子，畫出我們愛國的模樣。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。以自己的方式愛國不是一句空洞的口號，而是必須付諸行動的責任和使命。讓我們激盪家國情懷，攜一份使命、擔一份責任愛我們的祖國。

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇二：當代有爲青年的演講稿

少年當有家國志，縱不“標配”又何妨？

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！很高興參加關於人生價值的討論會，我發言的題目是“少年當有家國志，縱不‘標配’又何妨”。

《中國青年報》社會調查中心的調查顯示，過半受訪者追求目標清晰的“標配人生”，並認爲追求“標配人生”的人值得尊重。但憑藉自己的力量給山裏孩子帶去音樂與信心的大學畢業生顧亞，雖然沒有選擇“標配人生”，難道就不值得尊重嗎？希望通過個人努力過上美好生活無可厚非，但人生的價值不能單單去用標配去衡量。

新時代的青年不要被“標配人生”侷限，我們除了追求個人的發展，還應該具有奉獻精神、家國情懷。

憶往昔，新中國成立之初，錢學森斷然放棄國外優厚待遇，毅然投身祖國建設；看今朝疫情之下，鍾南山院士等醫療工作者逆行馳援武漢，爲拯救他人生命而不計個人生死。他們用行動詮釋着魯迅先生之所言：“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。”

耶魯村官秦玥飛，放棄高薪待遇選擇回祖國農村服務。他用自己的“非標配人生”昭示了自己對人生價值的思考：爲當地發展默默奉獻，改善灌溉系統，修建現代化敬老院，助力鄉村師生開展信息化教學……並與耶魯的中國同學發起了黑土麥田公益項目，招募優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧……當第二個大學生村官任期結束時，秦玥飛再次婉拒了組織上的提拔。他說：“這六年我過得很開心，我的價值在農村，這條路纔剛剛開始走，還要繼續。”

選擇“非標配人生”出於秦玥飛內心對家國深切的愛，這樣的人不值得我們尊重嗎？這樣的人生不是更有價值嗎？

鄉村醫生李春燕在年復一年的付出中交出了自己對人生價值思考的答卷。她是大山裏最後的赤腳醫生，提着籃子在田壟裏行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康。白芳禮老人本來也可以有個“標配人生”，但他蹬車56年，支教19年，從74歲開始共向大中小學和貧困學生捐款35萬元，如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，老人奉獻的是相當於繞地球赤道18周的奔波勞累。默默無言的老人在日積月累的勞碌奉獻中選擇“非標配人生”，書寫大愛無聲。

可能他們無房無車，可能他們無名無利，他們的人生可能算不上“標配人生”，但誰能說他們的人生沒有價值呢？

對“標配人生”的努力追求，固然可以促進個人發展，客觀上也可以推動社會進步。然而，如果僅僅把個人幸福作爲奮鬥目標則不足以撐起更有意義的人生。我們新時代的青年學子應把無窮的遠方，無數的人們放在心上，將自身發展與國家建設緊密結合，勇擔當，爲家國，從而實現人生價值。

少年當有家國志，縱不“標配”又何妨？

我的發言完畢，謝謝大家！

篇三：當代有爲青年的演講稿

用良知擔起家國責任

親愛的同學們：

大家好！

我今天發言的題目是“用良知擔起家國責任”。

在疫情肆虐的日子裏，我們不僅有老師、同學的陪伴，更有書籍的陪伴。在書海徜徉，我明白了很多道理。讀杜甫，我明白了他悲天憫人情懷的偉大；讀巴金，我明白了一個人在自己所生活的時代應有的良知和使命。如今我們更應用吾輩之肩膀擔起國家建設的重任，用我們的精神樹國人之魂魄。

“位卑未敢忘憂國”。

杜甫在優裕的生活中能“猛志逸四方”，在潦倒的困境中仍憂國憂民、心懷天下，試圖用自己的雙肩擔起國之重任。“生逢堯舜君，不忍便永訣”是他忠君的意志；“戎馬關山北，憑軒涕泗流”是他憂國的情懷；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他博愛的心胸；“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足”是他捨己爲人的慈悲。身處涸轍卻能夠心憂天下，這是何等的胸懷！

如今我們生活的時代也不乏這樣的人：君不見馬旭腳穿15元的膠鞋，卻爲家鄉學校捐出1000萬元；君不見地震時衣衫襤褸的老奶奶爲災區捐贈；君不見疫情期間滿頭白髮的老大爺捐贈口罩；君不見張定宇院長拖着漸凍症的身軀和病魔作戰。常人如果能做到“富能安富，克己度人；貧能安貧，樂天無怨”就已經很了不起了，可他們即使自己身處困窘仍能憂國憂民、爲國擔當，這不正是一種內心的良知嗎？

疫情其間，靜心思考，才發現自己雖不是精緻的利己主義者，卻少了一份家國情懷。

在艱難的處境中能心憂天下，在危難的時刻有人挺身而出，爲重塑國民的靈魂而“隨想”。巴金在《小狗包弟》裏把自己放上手術檯，拷問自己的靈魂，直面自己曾經扭曲的人格，在那善良缺失、人性幾近泯滅的時代，他深刻地反思歷史。八年四十二萬字的鉅著，這位八旬老人用拷問靈魂的方式，履行了知識分子應盡的歷史責任，用良知匡正了“文化大革命”帶來的精神荒蕪，讓每一個敢說真話的人看到了春的希望。

世界上沒有比說真話更困難的事了，巴金先生之前，魯迅先生做到了，他的《狂人日記》，寫出了封建社會“吃人”的本質；巴金先生之後，莫言也做到了，他在《蛙》中用匪夷所思的黑色幽默，讓人們去反思20世紀中國發展過程中的一些問題；如今李文亮也做到了，他第一個吹起了疫情的哨子。他們用良知喚起人類的甦醒，爲人類的前行做出不可磨滅的貢獻。

疫情期間，我從他們身上汲取了成長的養分，知道了青春的自己要成爲什麼樣的人。

同學們，我們腳下的土地就是我們的祖國。你陽光，中國便光明。我們雖不能如英雄一樣去做出驚天動地的大事，但我們可以在家多聽網課，努力學習，做一個志存高遠的人，讓我們成爲這個國家最好看的風景，也讓世界因我們而更喜歡中國。

我的分享完畢。

謝謝大家。

篇四：當代有爲青年的演講稿

中華民族是一個非常卓越和偉大的民族，但這並不是她的終點，不是她最終的夢想，也不是我們最終的夢想，我們更要長久的屹立在世界民族之林。

曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷經艱難險阻，曾經她是帝國主義傾銷鴉片的那片場所，曾經的她是帝國主義瓜分中國，是野心家爭權奪勢的賽場。

現在的我們生活在一個充滿愛的社會，在同一平臺上學習，安然的座在教室裏讀書，是因爲無數愛國主義這在這片土地上拋頭顱，撒熱血。

屈原投身汨羅江，岳飛精忠報國，聞一多拍案而起，周恩來爲中華之崛起而讀書。他們都是有夢想的人，他們還爲了這偉大而崇高的夢想矢志不渝的人，他們更是我們值得敬佩的有志有爲之人，讓我們也一起像他們一樣，爲了我們深愛的祖國，爲民族的復興做個有志青年吧！

大山的兒子林俊德埋名五十年，他是一位畢生爲共和國鑄造核盾牌的功勳科學家。在他生命接近死亡的時候，他戴着氧氣面罩，身上插導輸管，胃管，減壓管。他仍在衝鋒，鼠標在緩緩移動着，手在不停顫抖着，一旁的生命監護儀在不斷警告，生命的數據在令人揪心的跳着，視線已漸漸的模糊，他卻反覆叮嚀着需要交接的某項重大國防研究項目相關資料。在生命的最後一天，他強忍劇痛堅持伏案工作長達74小時。若與國相依，衣帶漸寬終不怕，爲伊消得人憔悴。這是中國有志知識分子愛國主義優良傳統和忠誠之心的真實寫照。值得我們敬仰，值得欽佩，值得我效仿。

熱愛祖國不能只停留在口頭上，要落實到實際行動中我們要爲祖國的富強，繁榮而奮鬥。

梁啓超曾在散文《少年中國說》中提出：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年勝於地球則國勝於地球。”作爲現代青年的我們應抓緊時間學習，持之以恆，楊帆起航立志做個有志青年。

孔子日：“博學而篤志，切文而靜思，仁在其中。”我們應謹記他的花，放飛夢想，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路，也許我們已經輸在起跑線上，但絕不能輸在終點上，後天的努力可以你彌補先天的不足，把握現在的每一分鐘，努力用知識充實自己，只有這楊，我們才能擁有靚麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，堅持夢有多遠，我們就會走多遠，這就是我們現在應該立下的志向。

在這個信息科技飛速發展的時代，我們就應該擁有崇高的夢想，遠大的抱負。現在國家大力推行科教興國和新型農村建築，這就需要大量有知識有文化的有志青年。投身於各個行業之中，發揮自己的所長，爲中華民族更長久的屹立在世界民族之林而奮鬥。

我們應儘自己的綿薄之力，爲國家的夢想獻出自己的一份力量，讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自己存在的價值。

篇五：當代有爲青年的演講稿

少年立志終身事，莫向光陰惰寸功

尊敬的高三學生會負責人：

見字如面。我是本校高三學生，得知學校爲助力高一同學成長、發揮榜樣示範作用，準備在三位候選人中邀請一位以“新起點，新未來”爲主題發言。我認真研讀了三位候選人的材料，就“讓高一新生順利開啓嶄新的學習生活”這一點來說，我推薦張曉同學。

首先，對於剛剛開始高中學習的高一同學來說，首先需要確立目標。古語云：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸。”唯有確定了明確的目標，方可激發持續不斷的努力。正如《哈利·波特》的作者J。K。羅琳所說：“決定我們成爲什麼樣的人，不是我們的能力，而是我們的選擇。”張曉同學早已立下從醫志向，正是適合的榜樣，這也是我推薦的原因之一。文佳同學，積極參加各類社會實踐活動，固然是好，但這個應該是在把學習成績提高以後，在行有餘力的情況下去做更合適。如果因爲參加社會活動耽誤學習，就有點得不償失了。再說，上了大學以後再去參加實踐活動也不遲。

其次，高一同學能否儘早確立奮鬥目標，關係到其自我定位，關係到合理的取捨以及未來的努力方向。

屠呦呦早年樹立了治病救人的理想，爲了這個理想幾十年如一日不懈努力，纔有了青蒿素的成功提取。村上春樹早早就意識到了“要做真正想做的事時，就像飛機一樣，需要長長的跑道”。他在長達35年的職業寫作生涯中，每天凌晨4點半準時開始寫作。爲心無旁騖地寫作，他遠離喧鬧市區，甚至連每日的工作量都嚴格規定好，幾十年如一日堅持不懈，才創造出一個又一個暢銷奇蹟。張曉同學不僅能爲目標努力行動，全身心投入學習，還做到了堅持不懈，他高中三年的成績一直居年級前列。這種用行動來靠近夢想，堅持不懈的精神，不正是更適合高一同學的嗎？這也是我推薦的原因之二。

劉江同學癡迷於程序設計，在學習高中課程的基礎上不斷深入研究，並且成功申請了一項國家專利。劉江同學的做法也沒有錯誤，但同樣要在搞好學習、行有餘力的情況下去做，畢竟高中階段的主要任務就是學習知識，爲未來打好基礎。正如飛機需要長長的跑道，高中階段正是通往理想未來的跑道。

博恩·崔西說過：“要達成偉大的成就，最重要的祕訣在於確定你的目標，然後開始幹，採取行動，朝着目標前進。”張曉同學確立了學醫的目標，爲考上最好的醫科大學，他全身心投入學習。張曉同學更適合爲“新起點，新未來”主題發言。我相信張曉同學的身體力行、率先垂範可以幫助我校高一同學順利開啓嶄新的學習生活，在知識的海洋中揚帆起航。

最後，希望學生會能夠採納我推薦張曉同學在成長分享會上發言的建議。謝謝！

篇六：當代有爲青年的演講稿

以體育爲支點，開啓完美人生

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“以體育爲支點，開啓完美人生”。在現實生活中，我國家庭一直把文

化課教育放在重要的地位。學校的體育課被掐頭去尾，任意剋扣。部分學校體育也成了功利體育，只服務於體育，只服務於考試。體育鍛煉真的不值得重視嗎？

錯！

以體育爲支點，我們才能健康成長，有所發展，開啓完美人生。

中國籃協主席姚明指出，體育除了有助於青少年鍛鍊身體，還能培養他們的意志品質、團隊合作能力、溝通能力、領導能力等。2020年新冠疫情來襲，全民體育鍛煉成爲一種新的潮流。俗話說：“身體是革命的本錢。”這句話也適用於我們的學習和成長，沒有健康的身體何談學業有成？大家知道，84歲的鐘南山院士，雖值耄耋之年，卻身體健碩，腰桿筆直，一直工作在疫情最前線。這是因爲他不只有無私的奉獻精神，更因爲他老人家經常鍛鍊，有“革命”的本錢！親愛的同學們，學習鍾南山院士，既有滿腔的學習熱情，更有強健的身體，只有這樣，將來才能服務於人民，成爲國家的棟樑之才！

以體育爲支點，我們才能堅定意志，陽光積極，開啓人生新篇章。

體育是最好的社會實踐課，是最好的精神助推器。體育鍛煉，會磨鍊意志；體育比賽，需要團結合作的意識，更需要頑強拼搏的精神。我們誰也不會忘記中國女排，她們堅忍不拔，拼搏奮鬥，創造了一個又一個奇蹟，她們身上展現了體育的精神光芒，很多時候是她們的精神爲我們脆弱的人生指明瞭方向。科比曾說：“我失敗後再失敗，纔有了今天的成就。”體育先輩奮鬥的汗水讓我們體會到了體育運動的真正意義與價值。

同學們，請你在你投入地學習之餘，積極投入到體育鍛煉中吧，這樣你纔會有更頑強的精神去戰鬥！

以體育爲支點，我們才能積攢實力，振興中華，開啓人生新精彩。

作爲00後，我們是新時代的青年，我們肩上擔負着振興中華的重任，健康的身體、堅定的意志是我們的資本。輕視體育的民族，是落後的民族，是捱打的民族，是衰亡的民族。我們每一次奔跑，每一次揮汗如雨，都不只是爲我們自己，更是爲了我們的偉大的中華民族！少年強則國強，只有我們的身體強壯了，才能蓬勃成長、向陽而生，我們的國家、民族才大有希望！

古希臘格言說：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”毛主席說：“野蠻其體魄，文明其精神。”今天我說：“野蠻我體魄，文明吾精神。”讓我們大家合理安排作息，邁開雙腿，去跑步，去打球，去遠足，去登山吧。

同學們，讓我們重視體育鍛煉，從自我做起，以體育爲支點，積極參加體育鍛煉，開啓我們的完美人生吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇七：當代有爲青年的演講稿

小時候，我覺得老師很偉大，從進入學校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師這一職業期望的種子。隨着年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了。今天，它終於結出了果實一我也成了一位光榮的老師。夢想的實現，讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我彷彿是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。

教師是很平凡的，也是很普通的一個職，我們每天所要做的事情看起來很羅嗦，彷彿就好像給學生上上課，批改批改作業。其實不是的，在給學生上課的時候，我們爲了讓這堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課；爲了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只

也只是社會中的滄海一慄，的確是這樣，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事蹟，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最後擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然爲自己是個老師而感到驕傲，因爲在老師的手中，都握着無數的金種子一那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

青年節就要到來了，在這個青春洋溢的日子裏，我願站在這個臺上，用青年教師的名義告訴大家，我願做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裏，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的豔麗，沒有鑽石的光芒，只有一個培養祖國下一代的目標。爲了這個目標，我願意付出努力，付出我的青春，我願意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。

說到就要做到，要付出實實在在的行動，

在工作當中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家！俗話說：“不打無準備的仗”，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，並做好課後的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業餘，我會除了閱讀自己訂閱的雜誌之外，還大量翻閱學校現有的教育雜誌，並認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，紮紮實實打基礎，爲做了名合格的語文教師而努力。

老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇八：當代有爲青年的演講稿

奔向小康，健康有我

親愛的市民朋友們：

大家好！

當前，我國面臨多重疾病威脅並存、多種健康影響因素交織的複雜局面。我作爲青年志願者，向大家發出“奔向小康，健康有我”的號召，盼諸君共成就一個健康的中國。

上個世紀50年代，毛澤東制定的“一定要消滅血吸蟲”的方針，解除了幾千年來血吸蟲病對中華民族生存與發展所帶來的危害。60年代，屠呦呦團隊堅持幾十年研究青蒿素，終於獲得諾貝爾獎；2003年非典來襲，全國人民聯防聯控，取得抗擊非典的勝利。今日新冠來襲，在黨的領導下，中華民族再次取得抗擊新冠病毒的成功。

推進健康中國建設，是我們黨對人民的鄭重承諾。

沒有全民健康，就沒有全面小康。正如清華大學所提出的口號“爲祖國健康工作五十年”，奮戰全面小康的路上，不僅有袁隆平院士踏步麥浪，還有吳孟超院士七十年來遊刃於一把手術刀，更有無數醫務工作者前仆後繼，走在這條實現全民健康的漫漫長路上。推進健康中國建設，有國有黨有他們，還應有每一個我們。

身心健康，汔可小康。奔向小康，健康有我。作爲市民的一員，我們可以做些什麼呢？

培養良好衛生意識，提高防範意識。“維護公共衛生就是保護自己”，“維護個人衛生就是對他人負責”。此次新冠肺炎疫情給我們每個人都上了一堂公共衛生課，如果公共衛生問題不能有效解決，必然會嚴重影響你我的健康，制約經濟發展，影響社會和諧穩定。疫情期間要守好每一道防線，勤洗手，戴好口罩，不聚餐，不給病毒以可乘之機。

每天鍛鍊半小時，強身健體提升免疫力，鑄堅強體魄。

舊中國風雨中，毛澤東振臂而呼：“吾生而弱乎，或者天之誘我以至於強。”新中國的征程上，主席號召“文明其精神，野蠻其體魄”。奔小康的路上，讓我們以健康的體魄接續奮鬥50年，奔向民族復興的遠大前程！疫情期間讓我們堅持鍛鍊，與病毒鬥爭到底。倘我們每個人都堅持如此，即令個人之微光渺茫，合起來也是一片星海。

積極向上保持愉悅，守心理健康。

疫情期間，有人迷茫、不安、焦慮乃至恐懼。面對突發疫情，正確的心態不是焦慮恐懼，而是以客觀、冷靜、理智、科學、自信的心態積極防控，做好日常衛生、個人防護、情感交流、辦公學習，正常健康地工作和生活。若看到這的你已爲人父母，我希望您能常與孩子交流，給與他你的力量，正如汪曾祺從小被愛包圍着長大，他爲人父後散開的每一根枝條都繼承着父親的那份開明。若你還在書海沉浮，請在一個被題海裹挾得喘不上氣的清晨或傍晚，給眼睛一次休假，或許是清風，或許是晚霞，總之山河爛漫，是無盡藏也。

期來年的春天，我們能在草木蔓發的春山上一起高喊：“奔向小康，健康有我！”

此致

敬禮！