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六一兒童節活動方案策劃(通用10篇)作文

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篇一:六一兒童節活動方案策劃

六一兒童節活動方案策劃(通用10篇)

一、活動目的

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題:

我歌唱,我遊戲,我快樂。

三、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項遊戲,並做好遊戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動過程:

(一)整隊

(二)主持人宣佈後“六一”快樂!慶祝活動開始。

男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

男:噢,六月的日子是多麼地精采。

女:六月的日子多麼令人嚮往。

男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女:熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!

合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男:我們來玩遊戲:搶凳子。

4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。

5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮噹》。

6、請聽xxx帶來的古詩。

7、請聽xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、遊戲:傳氣球。

9、請聽xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的xxx帶來了許多歇後語,我們來聽聽。

11、請聽xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

13、我們來欣賞xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白。

14、今天是我們的節日,爲了慶祝我們的、節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

(五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。

(六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

五、輔導員講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝願你們這些祖國的'花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

篇二:六一兒童節活動方案策劃

歡度童年擁抱快樂放飛夢想

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師,學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期:

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

①電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

②獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組(有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦後勤組

可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地佈置組

負責場地桌子的佈置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:放飛夢想

(三)活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳和總結活動。

九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

篇三:六一兒童節活動方案策劃

一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節,這一天爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月27日——6月4日

三、活動主題

有學有玩歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯繫電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

3、商場抽出60個名額,並通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。

4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行爲期一週的培訓。

活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該着重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當於商品打9。5折;

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費爲6000元;爲了減少支出,可以免費爲培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場諮詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

篇四:六一兒童節活動方案策劃

一、活動主題:

慶六一,快樂成長

二、活動目的:

通過全校性的慶祝”六一”兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,並且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背後付出的'辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活動時間:

20xx年6月1日

四、活動地點

:體育館

五、活動準備:

1、製作學校一年舉行的活動的精彩視頻

2、各個活動的相關彩排,時間安排在5月29號

3、每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

4、對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

5、人員安排:

a、工作協助組:xxx

①、提前做好活動當天的預定工作

②、聯絡派出所治安員

③、邀請廠領導、荷塘區領導、廠領導、學校校領導

b。安全護衛組:xxx

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作(體育老師及派出所治安人員)

③、指揮台前臺後秩序維護(臺前:xxx,xxx,xxx臺後:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

C。舞臺佈置:xxxxxxxxx

①、牽頭組織和做好舞臺佈置

②、主席臺佈置以及會場的撤離

d。節目組評委:

評委:(組長):xxx成員:xxx等4人

要求:現場評分、客觀公正。

e。其他工作

①、做好活動用品及獎品的採購(xxx)

②、活動負責安排照相(xxx)和主持(學生4名)。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(xxx負責)

⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

⑥、話筒的落實,確保能正常使用(xx負責)

⑦、獎狀書寫人(xxxxxx)

⑧、八達幣的發放(xx負責打印,發放到班主任)

⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

⑩、獎券兌現地點:小會議室

六。活動流程

A。一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

B。播放一年視頻,回憶成長的足跡

C。各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

D。各年級節目的匯演,每個年級一個節目。

評分細則

項目細則應得分

節目

內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

表演

舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

綜合能充分調動現場氣氛2分

總分10分

七。下午遊藝活動:

1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

2、同年級互竄

3、年級組自備遊戲班主任自選或自創):

每個年級負責本所需道具

4、活動遊戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵並且表揚。

篇五:六一兒童節活動方案策劃

一、

指導思想

一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日,通過“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立__週年,通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采,激發愛國情感。

二、活動主題

“紅歌嘹亮,唱響校園”。

三、活動細則:

1、時間:5月31日上午8:00-11:00

2、合唱內容:以班級爲單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目爲校歌,3—5年級參賽曲目爲校歌及紅色經典歌曲共2首,六年級參賽曲目爲紅色經典歌曲1首;

3、邀請好家長(每班1位)參加;

4、人員分工:

各班領隊:班主任合唱指導:端曉紅趙磊廣播:朱明

出場調度:唐建國退場調度:胡金保場記:蔣媛

主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);

5、評比:設置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;

6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

四、活動程序:

1、鼓號隊奏樂

2、宣佈活動開始

3、介紹來賓

4、入隊儀式

5、爲國教子好家長表彰

6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

7、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

篇六:六一兒童節活動方案策劃

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準備:各遊戲道具、獎品,班級佈置。

活動內容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭爲單位,每4個家庭爲一組。

1、遊戲名稱:《親子二人行》

準備:參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。

2、遊戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成爲一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋裏,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者爲勝。

4、遊戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、遊戲名稱:《傳遞遊戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者爲勝。

篇七:六一兒童節活動方案策劃

[指導思想]:

20xx年是山東省素質教育年,在大力推進素質教育的行列中,授田英才學園始終走在素質教育改革的最前沿。在新學期學校推行的學科建設活動中,我們美術學科秉承學園的優良傳統,以人爲本,關注教師的發展,關心學生的成長,以思想建設爲出發點,努力打造優秀的教師和學生團隊,爲教師和學生美術素養的發展搭建平臺。經過半個多學期的經營,美術學科組在各方面都取得了優異的成績,先後組織參加了全國少兒環保創意大賽,全國星星河少兒書畫大賽,今天在此基礎上,爲慶祝20xx國際六一兒童節,展示美術學科組老師和同學們的藝術風采,爲節日增添快樂的氣氛,特舉辦授田英才學園“20xx慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。

[活動內容]:

1、學生近期創作的書法(軟硬比均可)、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限)、剪紙、手工等作品,裝裱與否均可,裝裱的更好。

2、老師近期創作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。

3、家長近期創作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。

4、美術教師近期創作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。

[活動要求]:

1、要求所有參展作品內容積極,健康,向上,有一定的思想性。

2、所有作品必須在活動組委會的規定時間內上交美術老師處,過期則視爲放棄。

3、本次活動爲學生、家長、或老師個人承辦個人展區,有意向者可在26日之前和美術學科組王建魯老師聯繫,商定相關事宜。

4、本次所有入選作品,均有機會參加9月份的慶祝教師節授田英才學園美術教師五人展暨濱城區市西辦事處書畫展。

[活動時間]:

1、徵稿時間:即日起——5月28日(過期不侯)。

2、展出時間:5月30日——6月6日

[展出地點]:

授田英才學園多功能樓四樓美術活動室。

[獎項設置]:

1、學生獎:設一等獎每年級2名,二等獎每年級5名,三等獎每年級10名。

2、老師獎:設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3、家長獎:設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

4、美術教師獎:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

5、個人承辦獎:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名(均頒發證書或獎品)

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a。內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b。參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a。毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b。國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a。交稿時間:5月20日

b。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c。參賽作品每班合計不超過6幅。

d。西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

篇八:六一兒童節活動方案策劃

一、指導思想

今年是建國__週年,少先隊建隊__週年。XX年來,中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放XX年,中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員瞭解身邊的變化程度。從而激發少先隊員熱愛家鄉,熱愛祖國的熱情,激發少先隊員努力學習和實踐,爲家鄉、祖國發展而奮鬥的情感。

二、活動方式

將隊員分成五個小組,分別親臨社會、鄉村進行社會實踐調查,進行今昔對比,使隊員們親身感受到祖國變化,感受生活的幸福。

1、訪一訪。訪問家鄉親屬老人,讓他們親口說一說今昔生活的不同,社會地位的不同,受教育的程度不同等。

2、憶一憶。親訪家鄉的老紅軍,老軍人、老幹部,讓他們回憶一下革命年代的艱辛,奪取政權的鬥爭經歷,及戰爭年代與血奮戰,拋頭顱灑熱血的戰鬥歷程。

3、看一看。看一看家鄉的山山水水,看一看人們的衣、食、注行,從而體會今天家鄉變化及幸福生活。

4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料(包括採訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等)。

三、活動形式

以藝術展示的形式進行活動。

1、唱一唱。傳唱讚美家鄉,歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。

2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉的民情風俗的變化,和祖國人們精神文化提升。

3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉、祖國的今昔不同。

4、畫一畫。把看到的家鄉美景、利用繪畫、攝像的形式展現

給全體隊員們。

5、寫一寫。把描繪家鄉往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的`形式加以展示。

四、活動程序

中隊長:各小隊整理隊形,報告人數。

各小隊報數。

中隊長:全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師,十二中隊共有隊員50人,全部出席,“歌唱祖國,慶六一”的中隊活動準備就緒,歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。

輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊活動,並預祝你們的活動圓滿成功。

主持人男:進行隊會第一項,出旗(敬禮。禮畢)。

主持人女:進行隊會第二項,唱隊歌。

主持人男:進行隊會第三項,請中隊長講話。

主持人女:進行隊會第四項,第十二中隊“歌唱祖國,慶六一”的隊活動現在開始。

文藝演出節目單

(1)大合唱:《歌唱祖國》;

(2)詩朗誦:《家鄉新貌》;

(3)舞蹈:《春天的故事》;

(4)相聲:《昨天、今天、明天》;

(5)獨唱:《我們的祖國是花園》;

(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;

(7)小合唱:《在希望的田野上》;

主持人女:進行隊會第五項,請輔導員老師講話(略)。

主持人男:進行隊會第六項:呼號。

主持人女:準備着,爲共產主義事業而奮鬥。

全體同學:時刻準備着。

主持人男:進行隊會第七項:退旗、敬禮(禮畢)。

主持人女:進行隊會第八項,“歌唱祖國,慶六一”主題隊會到此結束。

篇九:六一兒童節活動方案策劃

“”國際兒童節即將來臨。今年慶“”活動以“關愛未成年人,優化成長環境”爲主題,堅決貫徹黨、xx對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署,組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。現就今年慶“”活動提出如下意見:

一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持爲兒童辦好事、辦實事

(一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“”期間(5月20日-6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,並做好節日慶祝活動的宣傳報道。

(二)加大《xx市兒童發展綱要(20xx-xx年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

(三)堅持面向農村、面向基層,爲兒童辦好事、辦實事。“”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,爲兒童少年提供參與社會和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長,培養合格人才”的家庭教育活動,要繼續實施小公民道德建設計劃,開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、遊戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、遊戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的監督檢查,防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要爲殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節日的快樂。

二、重點開展的全市性活動

(一)市領導“”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

(二)在“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。

(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。

(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動,幫助更多的貧困女童重返校園。

(五)市婦兒工委舉辦慶“”大型廣場遊藝活動。

(六)市教育局舉辦“弘揚愛國主義精神,構建”文藝匯演。

(七)市科協邀請300名貧困兒童參觀科技館。

(八)團市委召開xx市第一次少先隊代表大會。

(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調演。

(十)市婦聯開展“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育知識宣傳普及活動。

篇十:六一兒童節活動方案策劃

一、活動目標:

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題:

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間:

XX年5月31日

四、活動地點:

操場、教室

五、活動內容:

(一)、慶祝“六一”表彰大會。

(二)、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師:xxxx,參賽對象:每班8人

活動地點:籃球場

2、扔球比準

負責老師:xxx,參賽對象:每班8人

活動地點:操場

3、夾球比賽

負責老師:xxxx,參賽對象:每班10人

活動地點:跑道

4、接力比賽

負責老師:xxx,參賽對象:每班10人,男女各5人

活動地點:跑道

5、拔河比賽

負責老師:xxx,參賽對象:每班24人,男女各12人

活動地點:操場

6、盲人擊鼓

負責老師:xxx,參賽對象:每班10人

活動地點:低年級教室

7、泡泡糖

負責老師:xxx,參賽對象:每班10人

活動地點:中年級教室

8、比手畫腳

負責老師:xxx,參賽對象:每班10人

活動地點:高年級教室

六、活動要求:

文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

七、注意事項:

要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

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