傳承好家訓培育好家風徵文（精選10篇）作文

篇一：傳承好家訓培育好家風徵文

曹養巍

自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統美德，從我們上學開始，老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母、學會獨立，長大以後更能真正理解它的含義。

家是溫暖的港灣，只有在一個家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中，纔會營造出完美的自我。課堂上，老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講使我們深受感動，在那一刻，我明白了什麼是感恩。

“傳承好家訓，培育好家風”，“好家訓要做到，好家風要創造”，劉奇葆曾說：“家風是一種無言的教育，潤細無聲地影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣，家庭不一樣，風氣不一樣。一種好的家風，不是一天兩天養成的，而是靠教育，平常的積累所得。所謂的家風的好壞，不僅代表的一個人、一個家庭、一種責任。家訓就是人活着就要自立、自強、超越社會、超越自我、敢於擔當。做事就要做到問心無愧，做人就要做到對得起自己的良心。無論做什麼事，發生什麼問題，都會有解決的辦法，人一定要自信，保持一個良好的心態，這樣無論遇到什麼事，都可以微笑着去面對，良好的解決問題。”

我們家也有一個家風——勤儉節約。記得有一次，我喝完飲料後，本想把飲料瓶扔到垃圾桶裏，但是媽媽攔住我，對我說：“別扔，別扔，這個瓶子我還可以放東西呢，千萬別浪費了，節約光榮。”我聽了後，把瓶子遞給媽媽，說：“好！節約光榮，浪費可恥。”

每個家庭都有自己的家風和家訓。家風和家訓對每個人都有着潛移默化等重要的影響，我要好好牢記長輩們的教誨，真正把好家風、好家訓傳承下去。

篇二：傳承好家訓培育好家風徵文

苗益萌

一個國家最注重的便是良好的國風，一個學校一個班級亦是如此，一個家庭更是如此。我們都知道，中華民族素有“禮儀之邦”之稱，從古代便注重家教，例如孔融讓梨，孟母三遷等等，諸多典籍的家訓並非鮮見，被後人稱頌的也很多，而“不成文”也是我國家訓的一大特點，以至於後代人取其精華，去其糟粕，經重重篩選繼承了一個又一個日常生活中行爲規範的有機部分。一些老式的家風家訓中的精華融入新的道德理念，成爲現在膾炙人口的家訓。博大精深的中華文明中，包含了無數優良家風，先哲們條條審批，創作出高度概括優秀家風的弟子規。這些規範經過歷史的橫流不斷衝擊，洗禮，至今仍顯現出無窮的魅力。

家風體現了一個家庭的道德規範，傳統習慣，它規範了這個家庭中的人們言行舉止。注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本，一個好的家風不僅對自己有利，對子女和家人有利，逐步影響着大衆的道德水平與社會風氣。從小家裏人就告訴我：你的一言一行都代表着你自己及家人，有些事該做有些事不該做。也是從這時，我懂事起，條條家規便朝我揮手，彷彿我的朋友，一直伴我成長，沒有規矩不成方圓，家規就好似我成長中的條條規矩，教我爲人處事，教我言談舉止。

小時父親便告我，與家人或多人吃飯時，一定要先等長輩或主人動筷，晚輩和客人才可動筷，切不可因嘴饞壞了規矩；爺爺教導我，爲他人倒茶水後，壺嘴要衝着自己，不可衝着他人，這是對他人的尊重；媽媽也曾叮囑我，赴約時若因事遲到，不可以空手赴約，以表示對邀約人的尊重；奶奶也告訴我，指人時定不要用手指，即難看又沒禮貌……大大小小的家規陪伴着我成長，也漸漸被我刻在腦海中，成爲一種習慣。仔細想想，家規說大也大，是一個家庭品德的體現，說小也小，就是我們身邊瑣碎事的規矩。

優良家風的形成，往往是通過創立者的建立和幾代人不懈的努，踐行所保持。通過父傳子，子傳孫，子子孫孫代代相傳，相互濡染的家庭氛圍，在生活的點滴之中不斷踐行，形成一種無言，無聲的教誨，也是最爲直觀，最爲直接，最爲基本的家庭教育方式。一個家族的振興與發達，都離不開灌輸在家族中大大小小人心中的家教。它總結了前世中無數家庭的得失與經驗，結晶爲獨一無二的法寶，它是家族中不可替代的精神財富，是一個家族的魂魄所在，支撐着家庭的進步與發展。

如今仍有許多人對此毫不重視，還未意識到家風的重要性，以至於誤了自己也誤了家人。“近朱者赤，近墨者黑”，我們都會喜歡善良陽光的人和事，面對有着敦厚家風的家庭和家族，衆多人一定是頂禮膜拜，心儀神往的，甚至渴望進入這樣的家庭，這也是一個家庭興旺和衰敗的根本緣由。良好的家風可以塑造高尚的人格，高雅的舉止，成爲人人嚮往的道德典範。當一個家庭擁有並一直傳承這種良好家規，保持家風時，他們的子嗣便會及早明白許多做人做事的道理，明白自己的責任，懂的敬畏，懂得珍惜。

在當代實現中國夢的形勢下，提倡家風的建設有着重要意義。一個家庭的家風影響着社會的風氣，好家風就是一種正能量。我們要從自身做起，從家庭做起，讓家家擁有好家風，家家孕育文明人。

篇三：傳承好家訓培育好家風徵文

孟茹萱

每一個家庭中，都有着一些規矩。這些規矩約束着我們的行爲，修養着我們的內在素質。有了它，就有了一個家庭的美好品德也有了一代又代代人傳承不竭的思想精髓。

記得從小時候起，家裏吃飯的規矩就有很多，說是規矩，不如說是生活出的一些小事。比如吃做不能說話，手要端着碗，雙手要放在水桌面上；夾菜的時候，筷於不能在盤子裏攪來擾去，挑三揀四：身體不能在桌子上，要等入都齊了纔開始吃飲：離自己遠的菜要把確接過去夫一一那麼這次爺爺的行動爲我鋪平了陽光大道。

這是一次家常便飯爺爺把我們掉得菜歡難的把幾個菜夾起來，放進嘴裏、我問爺爺：盤子裏不是還有很有菜嗎？爺爺溫和的對我說”當年紅軍兩萬五千里長徵時，戰士們吃得可都

是樹皮、樹葉，才築造新中國成立這個輝煌的歷史。你爺爺我小時候也不例外，常常吃不飽哪像你們現在要什麼有什麼。生活那麼富裕，但更應該讓你知道一明一飯當思來之不見中國平樓通空中國力維項這個道理啊！“我望着谷等甚老的面孔，心想：爺爺太偉大了，他對我的教誨一定會銘記於心的！

我們家馬上又會有一個小成員了，那就是我的妹妹。我一定要把這優良的家風傳承下去正所謂“傳宗接代”嘛！

歡樂的春節馬上就要來臨了，不過，我們家的家風也不能落下，吃飯嘛一定講究一定的吃做禮儀。比如飯前，讓長輩先動筷用餐，我在用餐，不能搶在長輩前面。不僅要講究飲食規格，而且連菜着的擺設也有規則，在《禮記。營禮》中說道：凡進食2禮左餚右被競居人之走，另人之右。胎是處外，疏醬處內意片處右，酒放處右。以脯給置

者，左朐右末。”這就是飲食的擺成。

這就是我家關於吃做的家風，家風好像學校的“三風一訓”，家風多麼美妙的一個詞啊！不是由一些名言警句構成的，而是蘊含着長輩的言傳身教和諄諄教誨，讓我們一起傳承發揚下去吧！

篇四：傳承好家訓培育好家風徵文

吉明燁

俗話說：“國有國法，家有家規”。對一個少先隊員來說，一個家庭的家風意味着中華傳統美德的持續與傳承。一提起我家的家風，驕傲之感便會從我的心底油然而升。

在爲人處事這方面，從小父母就教導我“緊睜眼，慢張口”。待人接物要有禮，對待朋友要誠信。在父母的薰陶下，《孔融讓梨》、《程門立雪》等家風小故事早就成了我的枕邊書，對我產生了潛移默化的影響，現在我對待客人和朋友也更有禮貌了。

爲了更好的傳承家風，父母還讓我讀許許多多的關於歷史關於好家風的書，學習古代禮儀。現在我已經看過《二十四孝圖》，它使我更好的瞭解中華優秀的傳統文化，從而更好的把“孝教”運用到對待長輩當中去。

另外，我們家的家風還有最重要的一條，那就是“國家至上”。父母經常對我說：“有國纔有家”，讓我無時無刻熱愛自己的國家。父母在我很小的時候就給我講了《岳母刺字》的故事，岳飛將軍這種精忠報國的思想便深深地印在我的心中。

記得那次十一國慶閱兵式，我們全家人坐在電視機前，激動得等待着開幕式，我的手中緊握着小國旗，當我看到中國軍隊邁着整齊劃一的步伐走來時，我不禁激動得揮動國旗，卻不小心把國旗弄壞了。我的腦海中隨即回想起抗戰中，戰士們直到犧牲也沒有讓紅旗倒下的場景。於是我立即找來了膠帶，仔仔細細地把國旗修好。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，嘴角掛着欣慰的微笑。我心裏明白，正是“國家至上”的家風才讓我不自覺得付出行動。

總而言之，父母對我的諄諄教誨已經化成了三個詞：誠言、孝敬、愛國。它們會伴隨着我一生，幫助我成長，因爲我堅信，好家風受益終生！

篇五：傳承好家訓培育好家風徵文

譚倩倩

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”一提到家風家訓，我的話就多了。我們這個家庭裏的每個人都普通的不能再普通，但在我的眼裏，他們的行爲一點兒也不普通。

在一個陽光明媚的夏天，我們全家去商場玩兒。弟弟跟着媽媽，我跟着爸爸。我們遇見一位保潔阿姨在拖地，前面的路都溼漉漉的，我剛要踩上去，只聽爸爸說：“不要踩，清潔工人剛剛打掃乾淨，我們不能踩髒了。”我聽了，趕緊收回腳步，和爸爸繞了一大圈，雖然耽誤時間，沒買上我喜歡的美食，但我很開心。

有一次，我和奶奶一起去丟垃圾，但小區門口的垃圾桶已經滿了。奶奶說：“孩子，我們去那邊扔吧。”說着，她指向遠處的垃圾桶。接着，奶奶又告誡我說：“我們也不能扔在地上。清潔工人打掃起來很麻煩。”“對，我們走吧！”我回答。於是，我們拎着沉甸甸的垃圾投放了遠處的垃圾桶。回來的路上，我的手指勒得疼疼的，心裏卻爲我們的做法而高興！

週末時，我和媽媽在買菜，迎面走過來一位老爺爺，問：“小姑娘，這附近哪有賣手機的呀？”我正爲難，向媽媽求助，站在身後的媽媽一邊伸手指向賣手機的商鋪，一邊微笑着回答：“就在那邊，大爺。”老爺爺說：“謝謝了！”“不用謝，大爺。”媽媽說。

爸爸媽媽經常和我說：“你要樂於助人，珍惜別人的勞動成果，做一個對社會有用的人。”

那天，我去爺爺的瓷磚店玩，看見爺爺在給客人詳細的介紹瓷磚的特點，最後客人買下了許多瓷磚，於是，爺爺趕忙爲客人送貨去了。我不禁沉思：客人之所以相信爺爺，是因爲爺爺講誠信，從不欺騙顧客，我以後做事也要講誠信。

每個好的家庭必有好的家風，一個家庭會因好的家風而變得美好和諧。

我希望我能遵循好我們家的家風家訓，並且一代代地傳承下去，也去感染身邊的每一個人，讓身邊的人都充滿正能量，社會上充滿正能量人不就多了嗎？

篇六：傳承好家訓培育好家風徵文

程新儀

良好的家風家訓可以培養一個品質高尚的人，同樣，惡劣的家風也能毀掉一個人。家風是中華民族上下五千年一代一代的傳承下來的，沉澱着深厚的中華文化。

自幼，父母便常說，對上要敬，對下要慈，對人要和，對事要真，勤儉節約，學海無涯，方能遠行。

我知曉，一粥一飯來之不易，我們應當珍惜糧食，珍惜現在的幸福生活。在戰爭時期，有許多人都吃不飽飯，餓到極致，連草，樹葉，甚至是樹皮都要拿來充飢，更別提什麼唸書。毫不誇張的說，現在的條件是那時的人們夢寐以求的願望。戰爭烽火，硝煙四起，血染紅了這鮮豔的國旗……

多少鮮血的揮灑才換來今天的幸福，多少日月的不停息才換來今天的成就。正因爲我知道這些，所以纔要更加珍惜我們所擁有的一切。

我也知曉，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是一脈脈傳承下來的優良作風。在外面，我是一個懂禮知法的好少年。倘若有人摔倒，我會扶他起來，爲他送上一顆愛心；坐公交時，我也會給老人孕婦讓座，爲他們奉上最暖心的愛；過馬路的時候，要是有腿腳不便的人，我會毫不猶豫的扶他過去。我會盡我所能幫助所有需要幫助的人。

在家裏，在父母眼裏，我是貼心可靠的女兒，在弟弟妹妹眼裏，我是可信賴的姐姐。而父母也很關心我們，從不虧待自己的每一個孩子，一視同仁。我們如果犯了錯會受到批評，大錯從長計議，小錯不會多計較。但從來不拿這件事來翻舊賬。父母一直教育我們在學校不要攀比，吃飽穿暖足矣，好好學習最重要，對此我一直牢記於心。

最好的家風莫過於“大事商量”“小事原諒”“不爭高低”“不翻舊賬”。這樣的家風，日子何愁過得不好？

篇七：傳承好家訓培育好家風徵文

劉欣怡

從古至今，尊老愛幼，尊敬師長，互幫互助等良好行爲習慣，一直是我們中華民族的傳統美德，激勵着我們的成長。中華文化源遠流長，而在這其中，家風和家訓更是一種重要存在，對我們來說，“傳承好家訓，培育好家風”更是一種精神。

我們都在家的呵護下長大，在愛的包圍下學習，從小到大，家長和老師都教導我們要尊老愛幼，尊敬老人，愛護小孩，其實這也是一種家訓，是從古至今傳承下來的，一直在影響着我們，更成爲了我們生活中非常重要的一部分。

正是因爲有了家訓的傳承，纔會有很多著名的故事流傳下來，《孔融讓梨》的故事大家都不陌生吧，意思是：一天他爸爸端來了一盆梨，讓孔融先選，孔融選了一個最壞的梨，爸爸很是疑惑，問他：“爲什麼不選另一個呢？”孔融對爸爸說：“因爲我比他們大，所以要讓着他們”。這是一個很簡單地故事，但對我們影響深遠，這也是一種家風家訓的傳承。

家風可以是一個國家的風氣，國家就是我們的家，這家風就更重要了。他靠的是人民的自覺，勤儉，節約，一個國家的繁榮昌盛也不能光是表面，良好的社會風氣也是一個國家該具備的。

家長也經常說一句古話：百善孝爲先！最重要的家風那就是“孝”。有了它，我們纔可以更好的在社會上立足，纔有機會讓自己走得更遠，成爲國家棟梁之材，爲國家貢獻一份自己的力量。良好的家風家訓，我們都要時刻銘記於心，有了幸福美滿的的小家，纔有繁榮富強的“大家”。

作爲一名新時代小學生，我們更應該有“傳承好家訓，培育好家風”的精神，發揚中華民族傳統美德，把良好的精神發揚光大。

篇八：傳承好家訓培育好家風徵文

謝小蒙

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻中國人的心中，而家風家訓是中華民族傳統文化寶庫中最具有特色的文化遺產。

家風是一種無言的教育，潤物細無聲地影響孩子的心靈。家風是一種世代傳承中的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現了道德的力量。注重家風建設是我國曆史上仁人的立身之術。它作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每個人都生活在一個原生家庭中，茁壯成長着。

家訓，我認爲是家人的教訓，是嚴是鬆。如果每個人都坦誠相待，大公無私，規則就沒有必要了。家訓，該懲罰的時候，一定不能手下留情，否則會鑄成大錯。

優秀的家規家訓就是一座好學校，其教育的方式滲透在方方面面的密切接觸裏，諄諄誘導，切心教悔，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響着家庭的每個成員，並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛激勵感人的家訓格言，如“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”、“不義之財勿取，合理之事則從。”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態、，一種清新的感受油然而生。

說起我家的家風、家訓，最重要的就是要勤儉節約，不能浪費糧食。但小時候的我，總是鋪張浪費，一點兒也不懂得珍惜糧食，不知道農民伯伯的辛苦。-次吃晚飯時，我又弄得桌子上全是米飯，婦媽見狀，立刻滿臉黑線，怒髮衝冠，我心想；糟了，又要捱罵了，卻沒想到媽媽沒有罵我，反到和藹可親的說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吟完媽媽又對我一番教誨。聽完，我恨不得把頭埋進地裏，並向媽媽承諾，以後再也不會浪費糧食了。樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。

良好家風和家庭美德是社會主義核心價值觀在現實生活中的體載，所以，我們要志做傳統文化的傳承者，把祖國的優良發揚光大。

篇九：傳承好家訓培育好家風徵文

張道明

正所謂沒有規矩不成方圓，我相信每一個幸福的家庭中都有自己的家風家訓，而我家的家風家訓，可以用二字概括“儉、善”。

勤儉節約，在我們家裏是絕對不能出現浪費這一現象的。記得有一次吃中午飯，我狼吞虎嚥了幾口之後就着急去看電視了，碗裏還剩有飯菜，這時奶奶把我叫過去嚴厲地問：“你不吃了嗎？”我嚇了一跳，小聲地說：“是。”奶奶又把飯端過來說：“你真的吃飽了嗎？我們家的家訓是什麼，我看你是忘了！”我急忙說：“沒忘，家訓是儉和善。”既然你還記得爲什麼不照做？……不把家訓變成良好的家風也算不上是一個幸福的家庭。於是我把剩飯吃完了。

最後一點就是善良，善良對於我們而言真的很重要。就拿我家的狗狗來說，他是我在路邊撿來的，那時候他的左後腿受了傷，當時十分的可憐，我很心疼他。於是，我把他送去獸醫那兒給他治療，幸運的是他康復了。可之後，他的歸宿又成了一個很大的問題，大家商量之後決定讓他留在我們家，這就是出於大家的善良啊。“儉、善”看似短短二字，卻構成了我們這個幸福的家。

培育良好家風，須培育良好家庭美德，家庭美德是孩子良好品德形成的基礎。孩子是家庭的繼承者也是國家未來的建設者和接班人，首先父母要從自身做起規劃自己的言行，提升自己的思想境界，形成正確的價值觀念，做到言傳身教。其次，每一個家庭者通過日常要求加強科研等豐富多樣的教育方式，培養子女勤儉節約、尊老愛老等的人生態度。

篇十：傳承好家訓培育好家風徵文

張宇陽

中國是禮儀之邦，5000年的文化傳承至今，銘刻於中國人的心中。說起家風、家訓，總覺得是一個很嚴厲的話題。

中國每個家裏都有家風家訓，例如我家。我家的第一條就是做人要誠實守信，誠實守信是一個人的基本原則。有一次，我偷偷拿了五元錢去買零食，其實媽媽知道我拿了，但她還是等我自己去承認，我主動去找媽媽承認錯誤之後，媽媽對我說：“寶貝，你如果想要吃零食媽媽可以買給你，但你如果自己拿了錢，就要告訴我，媽媽不會怎麼樣的。知道了嗎？”從這一件小事中，我知道了：做人要誠實守信。

第二條就是要勤儉節約，說起勤儉節約人們就會想起唐代詩人李紳的古詩《憫農》，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首古詩讓我深刻的體會到了糧食來之不易，農民伯伯的辛苦，讓我懂得了要勤儉節約，不浪費糧食。

第三條就是要多讀書，我的櫥櫃裏有許多書，都是爸爸媽媽買給我的，爸爸媽媽都希望我和哥哥可以多讀書，做一個有涵養有知識的人。規定我和哥哥每天都讀30分鐘課外書。正是因爲我和哥哥每天都讀課外書，所以我和哥哥的小腦袋裏纔會有許多好詞好句，這也讓我明白了多讀書的好處。

第四條就是要懂禮貌、講文明。從小到大媽媽一直都在教給我要懂禮貌、講文明這個道理，這個道理我也一直記在心中。

我們家還有很多家風家訓：勇於承擔錯誤、尊敬師長、尊老愛幼、言出必行……我們家的家風家訓伴我成長，吃得苦中苦，方爲人上人。我會牢記家風家訓，因爲家風家訓是一盞明燈，可以照亮我前方的道路；因爲家風家訓是一條道路，可以伴我走向光明；因爲家風家訓是一面鏡子，可以讓我及時發現自己的弊端。