我家的家風家訓徵文600字（精選10篇）作文

篇一：我家的家風家訓徵文600字

姬宇涵

今天下午，老師帶領我們參觀了家風家訓館。這次參觀學習意義深遠，給我帶來了非凡的啓示。

首先，我們進到了家風家訓館，映入眼簾的就是“揚家德”“勤儉治家”“和順其家、謹慎保家”“詩書起家忠孝傳家”等警示後人的的家訓匾。

在家風家訓館，我再次認識了毛澤東主席，他不僅是中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家。毛主席在家風家訓這方面更是堪稱典範。他給自己定下了三條原則：戀親不爲親徇私，念舊不爲舊謀利，濟親不爲親撐腰。除了毛主席我還了解到了孔子的詩禮傳家，陸游的二十六條家訓，曾國滿不留一點女錢給後人……

今天的參觀讓我明白了家風家訓的重要。習近平主席說的“無論時代發生多大變化。不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭，注重家風。”習近平主席將他的女兒取名爲明澤，寓意是“清清白白做人，做個對社會有用的人。”這是他對女兒的期許，也是他們質樸家風的寫照。

隨後我們又去了會議室，觀看了一些感人至深的視頻資料，就拿2008年的汶川地震來說，這是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震，也是唐山大地震後傷亡最嚴重的一次地震。經國務院批准，自2009年起，每年5月12日爲全國“防災減災日”。

通過視頻，還了解了我們汝陽縣的前坪水庫，它是一座以防洪爲主，結合灌溉供水，兼顧發電的大型水庫。前坪水庫是國家一百七十二項重大水利工程建設項目之一，被譽爲“千里淮河第一壩。”

時光就像海岸線，一直沿着邊線走，卻如何也到達不了終點。雖然歷史早已不在，雖然那些名人不在了，但我們也要立他們爲榜樣，讓優良家風家教代代相傳。

篇二：我家的家風家訓徵文600字

李悅睿

“植物死了，把他的生命留在種子裏；詩人離去，把他的生命留在詩句裏。”

——題記

人無論紮根在何處，身旁總有股暖風撫過，它撫慰着每個孤獨的心靈。這股風，並非無中生有，它源於一種純粹的家庭理念，它被人們籠統稱爲——家風。

那個週末，和同學有約，在她家共寫作業。我雖是應了，可心中仍有幾分顧慮，害怕媽媽不同意我前去。最終向媽媽開了口，話卻變了味。“媽，我要去同學家，就和上個周差不多。”我上週末和同學一起辦了小報，這一次，媽媽也同意了。

我順利的去赴了約。可歡樂的時光終是短暫，已經十二點，我卻沒有在意。門開了，隨之而來的，是媽媽那陰沉着的臉。同學家離我家挺遠的，媽媽和我徒步行走在大街上，尷尬的氣氛在發酵着，烘烤着，終於，媽媽劃破了這份寂靜。“都中午了還不回家，我到處去找你！知不知道我找了你多長時間，多少地方，可你卻像個沒事人一樣？”我沉默着，只是期盼着時間快點流逝。不知不覺間，到家了，心想這就結束了。

可我不知，到家後，纔是剛剛開始。爸爸加入其中，他那怒氣衝衝的樣子我還是第一次見；媽媽那強烈又着急的語氣，我真是陌生，我如同一隻等着被宰的羔羊，迷茫，無助。曾經，也有晚歸的經歷，可他們都沒有這麼恐怖過。媽媽終是道出我心中疑惑：“你去同學家，我最多是給你交友的一些建議，尊重你的想法，不會多說什麼，可你這次爲什麼要撒謊！做人做事，怎能不講誠信！媽媽原來和你說過：誠信爲人之本，那麼失去誠信就等於碎了的鏡子不可能再一次修復了，對他人誠信也是尊重他人的表現，你站在牆角，自己好好想想！”站在牆角，慢慢領悟誠信的韻味——味苦，卻回味甘甜。

家風就像是風一樣，悄無聲息，卻又環繞在我們，在人們的心中掀起一陣一陣的狂瀾。

未來征途似星辰大海，家風永不忘懷。

篇三：我家的家風家訓徵文600字

閆瀟雅

小時候，我就常聽爺爺說，沒有規矩，不成方圓，一個家庭的美滿和幸福，往往與良好的家風、家訓密不可分。而一個人的一言一行，最能體現出他的家風好壞。爺爺說這話時，總是看着躺在沙發上一邊看電視一邊吃零食的我，搖頭微微嘆息。

稍大一點，爺爺教我寫毛筆字：“這一撇，一捺，就是‘人’。逆鋒起筆，不露鋒芒；中鋒用筆，不偏不倚；最後停滯迂迴，緩緩收筆。在書法中，‘人’字要頂格寫，象徵頂天立地；撇捺要分開，說明做人要坦坦蕩蕩、光明磊落。”我看着爺爺手執毛筆，認真地在潔白的宣紙上寫下一撇、一捺，宛若一個莊重的誓言。淡淡的墨香飄進我的鼻中，小小的我看着那“頂天立地”的‘人’，眼中滿是童年的懵懂。

漸漸長大，我開始對那十六個字不以爲然，甚至當做笑話講給了朋友。朋友笑我癡：“一撇撇一捺而已，一分鐘能寫一百多遍，講究那麼多幹嘛？！”是啊，一撇一捺而己，講究那麼多又是何必呢？我的學業逐漸變得繁重，毛筆字開始被我拋諸腦後，紙墨筆硯也被扔到了暗無天日的書櫃底部。

直到我偶然讀到一篇文章：“寫‘人’不易，需守運筆之法；爲人誠艱，需守做人之道”。一句話使我恍然驚覺，腦海忽然迴響起那十六個字：“逆鋒起筆，不露鋒芒；中鋒用筆……”原來，在那十六個字中，竟蘊含着爺爺對我殷殷的期望與教誨！

從前總是聽人提起自己的家訓，令人敬佩且羨慕。卻直到現在才醒悟，原來，爺爺早已將那只有十六字的家訓烙在了我的心裏。沒有冗長的篇幅，沒有繁雜的約束，有的只是在淡淡的墨香中，在一次次的撇捺中逐漸刻進心底的準則。

慢慢起身，我從雜亂的書櫃底部翻出佈滿灰塵和蛛網的筆墨紙硯，淚流滿面，緩緩拿起毛筆，向爺爺在墨香中傳達給我的家訓致敬……

篇四：我家的家風家訓徵文600字

賈玉雪

尊老愛幼，勤儉節約，是我們中華民族的傳統美德，中國自古以來就是文明禮之邦，我們應該講文明懂禮貌，作爲一名小學生我們更要學習和遵守中華民族傳統美德，把中華民族的傳統美德時刻記在心中。

說到孝我第一個想到的故事就是媽媽給我的故事：“黃香溫習”黃香九歲的時候母親去世了，黃香在母親生病的時候一直守在牀前，母親去世後黃香就很孝敬父親，黃香在看書的時候就想到了父親在玩面這麼辛苦回來還這麼冷不能睡個好覺，於是黃香看完書走到牀旁，脫掉衣服用自己體溫去暖被窩，想讓父親回來可以睡得暖和一點。我聽完就疑惑的問媽媽：“媽媽黃香有犯錯的時候嗎，他的父親會吵他嗎”媽媽溫柔的對我說：“黃香也有犯錯的時候，但是他懂得知錯就改也不會給父親增減負擔，還會體諒父親的辛苦，你也要像黃香一樣孝敬父母”我恍然大悟的對媽媽說“我明白了，我會好好孝敬父母和長輩的。”

我和弟弟都非常愛吃大米飯，但是弟弟沒一次都會把米飯弄的到處都是，還會剩下會很多，我生氣的給講了袁隆平爺爺的故事，袁隆平爺爺一生都在爲人民奉獻，直到生命走到了盡頭袁隆平爺爺還在擔心水稻怎麼樣了，袁隆平爺爺吃苦耐勞，樸實厚道，因此，袁隆平爺爺也被譽爲“雜交水稻之父”他在人民最困難的時候爲人民解決了溫飽問題，也會親身到稻田裏去觀察。我生氣的對弟弟說“你應該勤儉節約，不能浪費糧食這是對袁隆平爺爺的尊重，如果沒有袁隆平爺爺，我們現在可能就沒有飯吃，”

孝爲先，儉爲的，媽媽每天都會在家裏告訴我們要孝順父母孝順老人，看到長輩要主動去打招呼這是對長輩的尊重，看到弟弟妹妹要主動的去和他們玩兒，在吃飯的時候要等長輩先吃我們纔可以動筷，我們應該把好的家訓傳承下去從個人做起，要做到孝爲先，勤爲儉。

篇五：我家的家風家訓徵文600字

薛首一

家風是一本書，寫滿中華民族的智慧；家風是一輪明月，光輝普照神州大地；家風是一條小溪，流過廣闊的時空卻依舊清澈。

周總理爲家人立下十條家規“清正”二字貫穿周總理的一生，岳母爲兒刺下“精忠報國”，其中“忠”字便是岳家的家風。我雖然不是名門之後，但也有自己的家風，那便是爸爸經常叨叨的“百善孝爲先”，媽媽嘴邊掛着的“粒粒皆辛苦”。

孝當竭力，非徒養生，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩，一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。爸爸媽媽教導我要孝順老人，珍惜糧食，勤儉節約……

前年老爺爺重病在牀，全家人憂心忡忡，年幼的我也心痛不已。那時我認爲只要老爺爺補充好營養，一定會好起來的。雖然我沒有什麼錢買營養品，但是可以把學校發的奶攢下來，給老爺爺送去。每當我提着我積攢下來的奶去看老爺爺，都看到老爺爺眼裏閃着淚花。老奶奶哭着說：“沒事兒，你留着自己喝吧，老爺爺身體好着呢。”我知道，那是老奶奶感動的淚水，是幸福的淚水，因爲我用實際行動詮釋了“孝道”二字。現在我想他的時候，便擡頭看天上最亮的那顆星星，就是老爺爺，他在看着我長大，變好。

每次吃飯，媽媽總說：“能吃多少盛多少。”因爲我那時有個毛病，吃飯總留個碗底兒，我媽媽總是開玩笑地對我說：“你剩的夠喂條狗了。”然後盯着我把飯吃完。身教勝於言傳，有時候菜太多吃不完，媽媽也會拿保鮮膜封好，放到明天再吃。

勤儉節約是我們老一輩留下來的好習慣，我們也要繼續發揚光大纔對呀！

家風是檢驗一個家庭的風向標，家教更是一個人攜帶一生的品質。其實，家風家教不是冠冕堂皇的漂亮話，而是體現在身邊的小事小情、一言一行。家要有家的樣子，不能亂七八糟。沒有規矩，不成方圓。“小家”是“大家”的影子，“小家”好了，我們的“大家”纔會人才輩出、穩步向前、不斷髮展。

篇六：我家的家風家訓徵文600字

魏夢蕊

誠實是每個人應具備的重要品質，孔子說過：“民無信不立。”“人而無信，不知其可也”。千百年來，古今中外的人都把誠實作爲寶貴的精神財富永世相傳。我真正明白誠實的重要性源於我的媽媽。

有一次，我在家中實在無聊，就拿起媽媽最喜歡的花，摸摸葉子，瞅瞅花朵，心想媽媽爲什麼這麼喜歡它呢？突然，我發現花的莖上有一根小紅繩纏着，萬一把它勒壞怎麼辦，所以我要把繩子拿掉。可是我想盡了辦法也解不開，於是拿起剪刀剪，由於我使用剪刀不熟練，一剪刀下去剪到莖上，花的莖斷了。這個可是媽媽最喜愛的花了，媽媽知道了一定會責怪我的，要怎麼和媽媽解釋？騙她這是弟弟弄斷的？還是我裝作不知道？還是說實話呢？

時間一分一秒的過去了，我的內心在掙扎，這時候聽到媽媽開門的聲音，我更害怕了，最終我決定告訴媽媽實話，因爲之前媽媽告訴我做人一定要誠實。於是，在媽媽發現之前，我小心地走到媽媽跟前，低着頭小聲地說道：“媽媽，對不起……。”聲音小的我自己都快聽不見了，媽媽果然沒聽見，媽媽說：“怎麼了？”我再一次鼓起勇氣說：“媽媽，對不起，我不小心把你的花弄斷了。”說着把花顫巍巍地送上去。媽媽看到斷了的花，先是很着急很生氣，說：“怎麼回事？”我只好一五一十的把事情告訴了媽媽，等待着暴風雨的來臨。沒想到媽媽聽完我的解釋，沒有大聲責備我，反而安慰我說：“沒事，下次注意點，別那麼魯莽就可以了。”這時她又轉過頭對我說：“今天媽媽還要表揚你，做錯事情不去逃避責任，勇於承擔，你是個誠實的好孩子，咱們一起來補救一下，這個花莖雖然斷了，但在它的根部還會長出新的嫩芽的，以後你要細心照顧它，爭取讓它早日開花。”我認真地點點頭。

是啊！做人一定要誠實，只要心中充滿誠實，那就會有最大的進步動力！我一定要把誠實的家風傳承下去！

篇七：我家的家風家訓徵文600字

宗昌銳

我的曾祖父是我們家年齡最大的人，也是我們家的“帶頭人”。他的一言一行，都爲我們家人樹立了榜樣。爲什麼這麼說呢？先聽我講幾個故事吧。

我的曾祖父今年九十歲了，他是一名老黨員，在他的影響下，我的爺爺、爸爸都是黨員。他的身體很好，每天都會出去散步鍛鍊身體。雖然他已經眼花了，但他還是堅持讀書看報，努力跟上時代的潮流。在他八十多歲的時候，他還自學電腦上網，真正的做到了“活到老學到老”。每一次全家人一起吃飯，我們都讓曾祖父曾祖母先吃。他們不吃，我們也不吃。可是每次吃飯，曾祖父都使勁兒往我的碗裏夾菜。我和爺爺去他們家的次數不算少，每一次曾祖父曾祖母都會給我很多好吃的，臨走的時候還往我兜裏塞吃的，每一次我都收穫頗豐。

“恭喜發財，紅包拿來。”是一句調侃專用的話。我雖然沒有給曾祖父“恭喜發財”過，可他還是經常“紅包拿來”。是的，每次當他看到我國際象棋的獎盃、學校獲得的獎狀、書法課上的好作品以及聽說我考試取得了好的成績，都會給我發紅包獎勵我。在我們的家庭聚會上，曾祖父還經常給我們出很多題考考我們，有一次，他就問大家社會主義核心價值觀是什麼？一聽是這道題，我心想：這不正合我心意嘛！我立即舉手答題，我飛快地說：“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”，曾祖父又獎勵了我一百塊錢，我想這就是他激勵我學習的一種方式吧。

這就是我的曾祖父，我們家的帶頭人。如果一個家裏有不正之風，那這個家就會變得混亂不堪，正是因爲有了曾祖父，我們的家纔會如此和諧美好。那麼我們家的家風是什麼呢？讓我來總結一下吧，那就是：尊老愛幼、團結一致、刻苦好學、禮讓謙虛。今後，我要更加努力，讓我們的優良家風傳承下去，讓我們的小家庭更加美好！爲祖國大家庭貢獻一點力所能及的力量！

篇八：我家的家風家訓徵文600字

楊雪卉

人人都說“校有校風，家有家規。”下面給大家說一下我家的家風。

有一次，我跟同學約好明天去公園兒拍照，可是到了第二天卻颳起了大風。我不想去，媽媽嚴厲地對我說：“答應人家的事一定要守約，不能反悔，不能因爲今天的天氣改變你的意願。如果自己本身有很不得已的事而不能去，那也要提前跟同學說好，記住，定好的事情不能輕易改變。”於是我學會了道理，並學會了做人。

“百善孝爲先”姥姥的這句話在我很小的時候就經常聽到。在姥姥家吃飯的時候，我就經常給姥姥姥爺夾菜，有好吃的我也會給姥姥姥爺吃！在家也會幫助媽媽收拾：擦窗戶，掃地，拖地，偶爾也會洗碗洗衣服！在家大家都誇我最懂事！

媽媽從小教我爲人要謙虛，不要因爲別人誇你而驕傲。每一次我得到別人的讚美時，媽媽都要提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，跑到家就開始炫耀，拿出試卷給媽媽看，本以爲媽媽會表揚我，誰知媽媽不僅沒有表揚我，反而還把我批評了一頓，說學到東西是自己的，學好學壞都是自己的，你有什麼好驕傲的？從此，我不再驕傲了，養成了謙虛的良好行爲！

我的媽媽每天起早貪黑地上班很辛苦，所以我想要的玩具也不敢給媽媽說。記得有一天我去二姨家和我的姐姐玩兒，他家有好多好吃的和好多好玩兒的，我看中了一個很精緻的木偶玩具，走的時候我把它藏在衣服裏，沒有和姐姐說就拿回家了。到了晚上被媽媽發現了，媽媽沒有打我，也沒有罵我，卻給我講了“從小偷針，長大了偷金”的故事，問我你長大了是不是想住小黑屋吃窩窩頭？聽完後我後悔地哭了，主動向姐姐說明了經過。從這件事情讓我知道了，別人的東西就是別人的，自己再喜歡也不能偷盜！

家風家訓，讓我知道了做人要孝敬父母，尊重師長，懂禮貌，守諾言，講誠信！做人要謙虛不驕傲！更不能因爲喜歡而把別人的東西佔爲己有！

篇九：我家的家風家訓徵文600字

黃熙雯

家風，顧名思義，是一個家庭的風氣。習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每個家庭成員精神、品德及行爲的一種傳統風尚。家風是一個家的全貌，家風是自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。家風就是做善事，不求回報，家風就是爲人老實，不幹壞事，家風就是小小舉動，創美德家風，就是常做好事，無怨無悔，家風就是心中有家，心中有國。

從古流行的家風更讓人爲之感嘆，如曾子殺豬。

據說有一次曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧着也要去，妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。孩子聽話的不去了。而當他趕集回來後，看見曾子真的要殺豬，妻子連忙上去阻止着，豬要留着過年吃，當時只適合小孩子，說着玩兒的，你怎麼能當真呢？曾子卻說，小孩子是不能欺騙的，如果你這次欺騙了孩子，孩子下次就不會信任你了。說完這句話，曾子就把豬殺了。所以說父母是子女的第一任啓蒙老師，所以家長在孩子面前要以身作則，身教言於重教。傳統中國重家風，家風琳琳琅琅，概括起來不外乎家國天下，耕讀傳家積德行善。仁孝清廉幾個關鍵詞有人講現在家族意識不斷削減此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來來有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題爲有些人焦慮有些人樂道。

父母是孩子第一任老師家庭是孩子的第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風薰陶是完全不一樣的，有什麼樣的家風，往往就有什麼樣的價值觀、財富觀。

對於不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。別讓家風成爲“一陣風”留下“古風不再”的感慨。

今天有必要重提家風，家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化的作用，更是淺才無窮。家風這個源頭清澈了，有利於涵養好的黨風政風、社風、民風。

篇十：我家的家風家訓徵文600字

趙元宗

“與善人同居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人同居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”從岳飛背上落下的“精忠報國”四個字開始，優秀的家風便深深鐫刻進了中華民族的骨血。與芝蘭相伴，相去於鮑魚之肆，華夏兒女長久以來傳承着浩蕩的家風，樹立起大國的脊樑。

家風對個人的成長的浸染是不可替代的。在近代先賢中，梁啓超的教育尤爲典型。在他的教育下，樑思成成爲了聞名於世的建築學家，樑思永成爲了中國考古學的奠基人。濃厚的”芝蘭之室”般的家風，成就了樑家一段”一門三院士，九子皆才俊”的佳話。這從他言傳身教的教育方法中給予孩子帶來的影響密不可分。反觀某中學生處於其母親望子成龍和過於暴力之手段的重壓下，毅然向母親舉起榔頭一案中可明白父母不講道理的言行，形成”鮑魚之肆”般的家風，那對孩子的負面影響何其之深。雖說個人主觀因素是成功的決定性因素，但家風這樣的環境因素所帶給家庭成員和子孫後輩的，是精神的塑造作用，是無可替代的。

家風像是照耀着道德世界的溫暖陽光，給予後輩在無形中得以薰陶。”萬家藏書宜子弟，十年種木長風煙。”讀書的傳統，從前人留下的家訓，這裏種子長成了參天大樹；”家齊而後國治，國治而後天下平。”道德之修養，從家風的涓涓細流終匯聚成汪洋大海。曾國藩不畏戰敗、唾罵，以堅忍應對，用自身言行淳淳教導家人和兒女，做個愛國、不畏艱難的人；傅雷愛子心切，以家書爲媒介，教育孩子要做人，做一個對待生活和藝術有赤子之心的人；諸葛亮一首《誡子書》流傳百世，彰顯了多少對子女的期盼與教誨。這些教誨於時間的沉澱中形成”芝蘭”家風，鐫刻在子子孫孫的血脈之中。隨着民族的延續，將奔涌於時代的精神長河，匯成人文汪洋。

家風正，民族興我們應當始終正視家風在傳統文化中的地位，更要讓優良的家風成爲祖國復興道路上強大的助力。