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我的同桌小學作文400字模板示範

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實用的我的同桌小學作文400字彙編八篇

 我的同桌小學作文400字

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同桌小學作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌小學作文400字 篇1

我的同桌名叫王上,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂鬱,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

有王上與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成爲了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

在生活中,是王上極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常,我們在無聊的時候,王上總會找出點子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒幹,可這時,對我說:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是爲了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個。”於是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後,笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成爲王上的同桌,永遠和他一起享受快樂!

我的同桌小學作文400字 篇2

他,1.71米的個,他,喜歡開玩笑,他,喜歡運動,在籃球場上就能看見他的身影,一躍一投便進了球。他就是我的同桌——高越。

高越,據我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是:結巴,學習不是很好。而優點很多:樂於助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數不過來。

就拿一個事例來說他的樂於助人:那一天,我早早的到了學校門口,而學校沒開門,我和高越,韓鬆閆乾康在門口等着,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時候,意外發生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來,高越見狀便跑過來,把我扶了起來,看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫務室,他讓醫生給我消了消毒,又貼上了創可貼,而且錢是他掏的,令我感動不已。

第二個特點愛打籃球,我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什麼樣的來看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下着雨,高越愁眉苦臉的對我說:“張碩,下着雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個籃球狂,對籃球愛不釋手,我對你呀無!語!啦!”“呵呵,無語剛好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被氣得說不出話來。

這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個人。

六年級:我真後悔

我的同桌小學作文400字 篇3

一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!

他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都乾淨。因爲他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前三名。

我的同桌最大的優點就是關心別人,助人爲樂。如果同學們有困難求助於他,他總是熱心幫助,誰忘帶什麼東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時爲了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只准帶一隻筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎麼辦?怎麼辦?”他忙低聲問:“什麼事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

“這怎麼能行,你不寫了?”

“你寫完,我再寫。”

“可那就沒時間了。”

“別說那麼多了,你快寫,否則答不完了……”

時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。但他並沒有後悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。

這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公佈成績時,沙曼並沒有高興,她向他投去了感謝的目光……

類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂於助人的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌小學作文400字 篇4

我的同桌叫楊發,來自農村。他個頭不高,人也很瘦,顯的有些弱不禁風。黃黃的臉上嵌着一對大眼睛,很有神的,眼珠像兩個黑葡萄。高高的鼻樑下長着一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時,撅撅小嘴、扮個鬼臉;生氣時,嘴巴能掛住一把小油壺。

他有時穿着一身藍校服,有時穿着一身綠校服;他愛好跑步,跑得還挺快的;他性格開朗,特別愛開玩笑,每當下課了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜歡他。

但他一天總是丟三落四,沒有一天不這樣。有一次,他的自動筆找不見了,他就翻抽屜、掏書包的找了起來,找不到,還說是我拿了,結果是自己夾在了美術書裏給忘了,你們說,他是不是特別可氣。有了這樣的同桌,我一刻也不能安寧。不過,他講起他們家鄉的許多有趣的事情,讓人聽了很入迷。真想立刻飛到哪裏去看看。

人家雖然搗蛋,但卻是個熱心腸。有一天放學,我剛從學校出來,便看到一個一年級小學生摔倒了,我心裏非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的時候,楊發出現在我的眼前。只見他連忙跑過去,把小朋友扶了起來,然後問:“摔疼了嗎?以後要小心點……”聲音是那麼的溫和,簡直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后,我對他有了新的看法。

楊發同學雖然調皮,但是他樂於助人。其實,每個同學都有閃光的地方,只要我們注意發現他。

我的同桌小學作文400字 篇5

一個不大愛學習的男孩,陰差陽錯的變成我的同桌。我的惡夢便開始了。其實我呢,不大想跟他做同桌。可是,老師的安排不得不服從。

我跟他向來井水不犯河水。可是他呢,明知我和陳漪薇受不了他那五音不全的歌聲,還偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有時我和陳漪薇會使用武力。不過,純屬玩的。

有次,他太過分了。逼我使用武力。還一邊說什麼“英雄難過非洲關”。全班誰不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名。氣得我五臟六腑都爆炸了。

並且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名,他還使勁的叫。讓我好傷心,別人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,這不是諷刺我嗎?

所以從此,我們就成了歡喜冤家。經常吵架。

不過,他還是有優點的。但是我沒發現多少,只覺得他很虛心。他數學方面沒掌握的太好。什麼時候老師教的知識,他又不懂的,經常問我。考試他低於我的,卻又非常的氣爲什麼不能超過我。儘管他考80分以上,90分以下,還是不知足。我常常安慰他,他卻聽不進去。

可是我覺得他英語太差,應該將勤補拙。可是他就是不聽。而且,我覺得我一天不跟他嘔嘔嘴,我的世界還真安靜。

這就是我的同桌(我的歡喜冤家)--王鑫洪。

我的同桌小學作文400字 篇6

別得意忘每當耳畔縈繞着老狼的`《我的同桌》時我腦海裏不斷浮現出與同桌——陳鬆冊(外號陳幺妹)的快樂時光。

和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準贏,我準輸。我和他鬧矛盾時,他總是謙讓我。當作數學作業時,我有什麼不懂,他總會靜下心來爲我做詳細解說……

“那時候天總是很藍,日子總過的很慢。”和陳鬆冊做同桌的日子,就如歌裏所唱的,既漫長又豐富多彩,要知道爲何,請看下文:

“喂!陳幺妹你超過線了,過去一點。”“憑啥,這桌子也有我的一半。”“你怎麼這樣。”“怎樣?”我怒目圓睜地對他說:“形,我總會給你點顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒裏拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊樑骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個故事,想知道嗎?那就繼續吧!

一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學們紛至沓來,猜想着誰能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向對方打招呼,彷彿在說:“友誼第一,比賽第二,你不要爲了一盤棋而傷了和氣。”這場沒有硝煙的戰爭打響了,他先讓自己方的棋子密集隊形,殺得我個措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉悠,趁我迷惑在困境中時,先下手爲強,就這樣我一步步踏着,一口口吸進塵埃,眼睜睜看着自己的棋掉入他設的陷阱裏,愛莫能助呀!他贏了,當大家拍手歡呼勝利時,我羞愧不已,心想:“他一定會抱負我的。”誰知,天有不測風雲,他竟然友好的對我說:“咱們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?”

與你同桌,可真好!

我的同桌小學作文400字 篇7

她,一張白淨的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑裏帶黃的頭髮上扎着一條粗粗的馬尾辮。

她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃,打着卷兒,同學們就爲她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌XX。

她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一隻小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包紮好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗,她心裏充滿了矛盾,最後決定,把小狗裝進一個箱子裏,放在樓梯間一個不起眼的角落裏,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它餵飯。可“天下沒有不透風的牆”,這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什麼愛護動物呀,什麼它好可憐呀……最後她媽媽終於被她說服。她笑了,笑得那麼甜。

她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。

友誼是我們之間的一座橋樑,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文400字 篇8

我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一隻可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

他的優點不多,但愛幫老師幹活是他最大的優點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我幾根水彩筆?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應了,並且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐着,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

雖然他有一些優點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就數上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業,但他老是在上課時間寫作。就說這次的幾節客任課,估計老師講的什麼內容他都沒聽見,只顧着寫手裏的作業。老師發現了,說他幾次,他還是義無反顧。

我倆的關係還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東

都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學校小字,要求:不髒、無錯字、紙不爛。李旭寫完後,老師讓我幫他檢查一下再交。因爲有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

得了什麼是友誼!

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