我的老師不是神仙作文500字（精選3篇）

篇一：我的老師不是神仙作文500字

以前，我總覺得老師們都是天生文武雙全的神仙，可沒想到，他們卻在背後默默付出了那麼多。

以前我的語文成績並不怎麼好，是莊老師用她那神仙般的話來鼓勵我，讓我成績飛速上升。原來我畏懼寫作文，看到作文就發愁，下筆無語。可現在卻愛上了作文，因爲我愛看莊老師在空白處給我的滿滿批註和精心評語，我的一點點小進步，莊老師都能及時發現，她的評語好像有着神奇的力量，讓我感到了寫作文的快樂。我們班四十九位學生，四十九篇作文，四十九篇評語，不知她要花費多少時間呀！我深深地感受到：老師是多麼負責和用心啊！

我們的班主任是語文老師，我們都溫柔地叫她莊老師，每天，莊老師都會帶着一臉燦爛的笑容到教室裏，在我的心中，她好像有着什麼神奇的魔法，不管是跳操還是上課，只要同學們有一絲風吹草動，她都能察覺到。爲了讓我們的學習有所提升，莊老師不知在這個方面上花了多少心血，每次成績不理想的時候，她就會把那些同學叫到辦公室裏，認真地爲他們指導易錯的內容和重點，絕不讓一個同學走在大部隊的後面，在她慈祥地注視下，誰都不敢偷懶了。

最牛的就要數我們的音樂江老師了，雖然她是個“矮冬瓜”，可是她鋼琴卻彈得悅耳動聽。每次江老師彈琴時，大家都屏息凝神、側耳側聽，彷彿自己的身子就在白雲上飄動。告訴你們一個小祕密，她那矮小的身板還會跳舞呢！在五一來臨上前，她給我們安排了一首很火的歌曲《小城夏天》。瞧，她的身姿，跳得多婀娜啊，只見江老師扭着腰，拍着手，樣子有多搞笑就有多搞笑，但我們可不敢當着江老師的面笑她……

語文老師、音樂老師……不管哪位老師，課堂上都帶給我們十分精彩，背後他們在默默地付出自己的力量。我以爲老師們像神仙一樣無所不能，原來是心中的責任心驅使着他們勇往直前。

篇二：我的老師不是神仙作文500字

我真的覺得老師像神仙一樣，無所不能。

以前我寫字很醜，寫的字龍飛鳳舞可難看了，於是李老師告訴我，只要你寫的字比以前進步就給我一個禮物，所以老師送了本字帖，讓我每天練習一頁。一週後給他看，過了一週，我把字帖放在李老師的桌上，結果李老師送給我一支黑筆，我看了看字帖，發現每一頁都有點評，於是我日復一日的練字。關於我的字，不像以前那樣龍飛鳳舞了。不知道的是，原來老師每節課的課間都給我寫評語，我深深地體會到：老師爲了我的進步，是多麼用心和辛苦啊！

我的班主任是朱老師，每天上課都掛着一張笑臉，可是我不知道的是，老師在出門前，他還在做早餐，還要準備一些菜，一切好了以後纔出門，我深深地體會到老師不是神，他也有孩子和家人，他一大早就出門，把孩子留給了老人家照顧，他不是不愛自己的孩子，而是要教我們這些別人的孩子。

最牛的要數我們的體育老師——王老師。雖然她是一個女教師，但她和我們班男同學中的跳遠尖子生比試比試，那個同學一下跳了一米二八，老師卻跳一米九五。這成績引來了全班同學高聲大叫和鼓掌。但我們不知道的是，放學的時候，她一個人在操場上默默練習跳遠，這讓我深深地體會到：優秀的成績不是憑空出來的，而是靠背後的努力。

我終於明白了，老師不是神仙，他們有家庭，有孩子……有柴米油鹽醬醋茶的生活煩惱。爲了我們受到更好的教育，讓我們有興趣嚮往琴棋書畫詩的精彩，老師都像神仙般，無所不能。

篇三：我的老師不是神仙作文500字

現實中，老師不是神仙。可是在我心中，我覺得老師就是神仙。他們上知天文下知地理，無所不能神通廣大。

以前我覺得寫作文是一件難事，可自從我上了齊老師的閱讀與寫作課，寫作文的進步像在坐火箭一樣直線上升！但我原以爲齊老師講課很輕鬆，隨便就能把學生教好的，沒想這背後，卻是齊老師一遍又一遍備課，嚴格要求自己，辛勤付出才換來我的進步。

我們的數學老師——李老師。她每天辛勤的給我們班和三班教知識，哪怕李老師有時候像女神經一樣罵我們，但我們依然很喜歡上她的課。可我原以爲李老師是沒有煩惱的，沒想到李老師卻有很多心事。

對了，我差點忘了我們的英語老師——高老師。高老師雖然平時脾氣火爆，但一教起知識來，同學們都“百聽不厭”。我原以爲高老師沒什麼作業要批改的，我又一次沒想到高老師居然教三個班，要批改的作業可多了，堆滿了她的辦工作。

還有音樂老師、美術老師……每個老師都有自己的特長，所以大家不要小瞧自己的老師哦！

我終於明白，老師不是神仙，他們有家人、有孩子……但是，他們爲了讓我們得到更好的教育，讓我們得到更多的知識，老師們就都像神仙一樣無所不能了！