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六一兒童節的作文500字精選

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【精品】六一兒童節的作文500字錦集六篇

 六一兒童節的作文500字

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的作文500字 篇1

今年的“六一”兒童節,雖然沒有節日禮物,沒有美好的祝福,更沒有父母的呵護和陪伴,但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節,它一度讓我感動而難忘。

6月1日這一天,由內蒙古小記者協會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門,映入眼簾是一座簡陋的教學樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市裏優越的教學環境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書,可曾想到就在遠離城市不遠的地方,這些貧困的同學們,他們卻過着近乎貧瘠的學習生活!我們也瞭解到,這裏的學生都是打工子女,他們的家長爲了養家餬口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績,併爲此而考上大學、出人頭地,能堅持把小學、初中讀完就已經很不錯了,接下來面臨的可能就是如何爲家裏掙錢、打工養活自己。聽到這麼多心酸的故事,不僅讓人落淚。

看到那裏的同學們如此情形,小記者紛紛爲他們送上一本本好看的課外書、文具等,並給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

活動就要結束了,霍寨小學的同學們拉着小記者的手不肯鬆,他們希望時間再長一點兒,彼此聊得再久一點,希望能結成好朋友。

小記者沒有辜負他們的期望,大家把電話號碼留給對方,並承諾經常發個短信,或者撥個電話問候一下。

帶着對霍寨小學同學的深深情意,小記者離開了學校。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,讓我們用愛關心他們,用雙手幫助他們,呼籲社會關注他們,手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

六一兒童節的作文500字 篇2

期三的晚上,我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛着彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的佈景,同學們禁不住喊:哇,好漂亮啊!葉校長致了開幕詞,演出開始了。

節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹着小書包,隨着音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽着詩意那動聽的歌聲,心裏跟着唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹着小書包,隨着音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽着詩意那動聽的歌聲,心裏跟着唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

六一兒童節的作文500字 篇3

“兒童節咯,兒童節了,今天我做主咯。”隨着我高興的話語,我回到了家中。習慣性的航爸爸媽媽,沒人應聲,他們不在家。真激動,真開心,今天是六一兒童節,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個勁的往牀上一躺,漸漸的有了睡意。

有人回來了,我聽見了關門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點了,知道一定是爸爸回來了,於是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什麼日子嗎?”爸爸假意不知道的說:“什麼日子?很重要嗎?”我有點心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣佈:“今天是我的……”“你的六一兒童節”爸爸搶先說,“你的節日能忘嗎,剛纔逗你的,你看牀,我和你媽媽把你的牀墊已經換成涼蓆了。”我才發覺,“難怪我怎麼一躺上去就睡着了,不過還真是舒服,你們可這細心。”“對了,這就是給我的節日禮物?還有別的不?”“當然,我先做飯,你等會兒就知道是什麼了。”

飯熟了,媽媽也回來了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一隻鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點,說這是非常營養的,一定要“填鴨子”,還說我英語不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學習也就更好。因此,這一餐一下來,我還真像一隻連走路都有點困難的“鴨子”。

飯後,媽媽提醒我,我立刻問媽媽“媽媽,我的第二件禮物是什麼?好期待哦!”“已經第三件了。”說着,便去房裏拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了後我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計劃,但沒有,於是,這一個下午便沉浸在書海中,以至於無法自拔的地步(嘻嘻,誇張了點)

會想起爸爸媽媽給我準備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價值不菲。父母對我用心良苦,我真爲有一對這麼關心疼愛我的父母感到無比的驕傲。

六一兒童節的作文500字 篇4

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。“第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接着我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因爲我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子裏面沒東西,我要從裏面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裏面沒有東西,我把手伸進袋子裏,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子裏有橡皮,他一定是藏在袋子裏,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子裏。”我這一說大家都爲我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一羣活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裏。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊!

六年級六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

六一兒童節的作文500字 篇5

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。——題記

我以爲我會很豁達的對着時間說再見,可是當我看着她向我揮手後的背影,我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。

今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,裏面的歡聲笑語,讓我們的心爲之一顫。

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室裏,任老師在講臺上唾沫橫飛,但是有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人塗鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前,我對6·1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起牀,纏着媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然後媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論着我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。於是,我們仰起頭,像一隻只驕傲的`孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨着時間的洪流成爲過往雲煙……

六一兒童節的作文500字 篇6

期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了!在這愉快的一週裏,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會着童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子裏,我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到校園。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢着節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊,這都是同學們的傑作,那一個個汽球裏裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條綵帶,代表着我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而似蝴蝶偏偏起舞,時而似展翅飛翔的小鳥,跳得那麼投入,舞姿那麼優美,接着是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那麼悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞着,就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦後,只覺得現在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛,老師也笑得是那麼溫柔,好似在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

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