他們的童年歲月口語交際（通用20篇）作文

篇一：他們的童年歲月口語交際

走進姥姥的童年生活

童年是一本書，它充滿神祕，童年是一幅畫，它五彩繽紛。

走進姥姥的童年，感受不一樣的生活。姥姥生活在一個吃不飽穿不暖的年代，聽姥姥說，他們一年到頭也穿不上一次新衣服，過年能吃到一頓肉餃子就很幸福了。而我們現在的生活就像一個萬花筒，有好吃的好喝的，有好看的花裙子，有小汽車……

姥姥小時候喜歡跳舞，在那麼艱苦的環境下，她依然有着自己的愛好，一提到自己上臺演出時，她眼神裏就充滿着快樂。是的，一個心中充滿夢想的人，她的童年一定有着璀璨的光芒。

對比姥姥童年，我們的童年是多麼美好，它就像花朵一樣，散發着奇異的芬芳。那是因爲祖國的繁榮昌盛，我們才能快樂成長；那是因爲祖國的強大，我們的夢想才能生根發芽。

感謝我們強盛的祖國，生於華夏，無比自豪。

篇二：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

今天，我對媽媽說：“您小時候玩什麼遊戲呢？那時候的你們好像也沒有手機。”

媽媽回答說：“是啊，那時只有固定電話，家裏都沒有手機。放學後我們就會跟女同學約一起跳繩。繩子從腳踝的位置，一直往上提高位置，直到繩子到達人的頸脖子位置時，就是挑戰最高的位置了，在那一關很多人都跳不過去，但我就能跳過去，呵呵……那時跳繩時男同學就會拿着削筆刀來割斷繩子，我們女生就會羣體合作，一起保護好繩子，那時的同學趣事到現在都不會忘記……”看着媽媽開心的分享趣事，我也聽得很入迷。

不知不自覺跟媽媽聊了大半天。感覺像是一起經歷了媽媽的童年。媽媽告訴我：在13億人中能相遇，能成爲同學，那是一種非常難得的緣分，彼此珍惜這份緣。在班級體裏，要有集體榮譽感，因爲我們是一家人！

非常高興一起和媽媽聊童年的趣事，也讓我懂得了很多！

篇三：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

我問過我媽媽：“媽媽，你小時候玩過什麼遊戲啊？”媽媽說：“我們那時候沒有什麼遊戲，只有一些跳皮筋，堆泥巴……”

我繼續問媽媽：“那你最喜歡的遊戲是什麼？”媽媽說：“我最喜歡的遊戲是跳繩”

“那你小時候學過什麼課文？”

“那時候，我們的課本很小，我記得不是很清楚，有《雷鋒》，《背影》……”

“那你們看過哪些電影”

“我只看過《三毛流浪記》，我們那個年代還沒有彩色電影也沒有電影院，我們去看黑白電影，每次過年或者重大節日的時候，播放電影的人會騎着車帶着工具來到村裏，然後村裏面的人都拿着小板凳一起去祠堂坐着看電影，衆人一起看電影的感覺，實在太難忘了。”

“那你玩過小霸王遊戲機嗎”

“玩過，可好玩了！”

今天的採訪，讓我有更多瞭解媽媽，瞭解她童年的經歷。

篇四：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

在週末愉快的下午，我問了媽媽，在歡樂的童年時光裏的生活。

我問她：“你最有趣的事是什麼。”

媽媽說，她的老家是水鄉，每次去上學的時候，她們大部分都得坐船才行，而她們一般都是到達目的地才交錢的，每次她都逃票。媽媽說她以前次次都坐後面，大叔收錢時，她就一直站在後面，等大叔到後面時她就往前面走。她說這些錢都用來買零食吃了！

原來，媽媽以前和我們一樣調皮呀！還貪吃！哈哈。

篇五：他們的童年歲月口語交際

走進爸爸的童年歲月

Hi！本次的主題很特別，讓我們瞭解長輩童年的一件事兒，我這次採訪的是我家老爸。

我老爸說他有件印象特別深刻的事兒，因爲那時他差點就沒了。

爸爸那個年代，不像我們現在有大人看着，他們都是自娛自樂。有一天老爸和大伯還有村裏的小夥伴一起去田裏玩兒，那時的田是梯田，最下面兩梯都是在水庫裏的，老爸他們平時都是在第三梯玩的。雖然是第三梯，但是也挺危險的，一不小心可能就掉下去了，那次不幸發生在老爸的身上了。老爸一不小心就掉到水庫裏了，水瞬間就淹沒了老爸。還好大伯臨危不亂，指導老爸先伸手給他，在大伯和小夥伴的努力下，老爸得救了，我聽着都替老爸捏把汗。呼！差點就沒我了。

老爸說那時差點嚇死了，不過也長了記性：“以後再也不敢在不知深淺的情況下到處跑了，永遠都要保持警惕。”

篇六：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

週末的時候，我和媽媽聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什麼、玩什麼、在學校是不是和我在學校學的知識是一樣的？這些都讓我很好奇。

可能太久沒有聊起童年的話題，也可能的媽媽的童年也需要被人記得，這一刻的媽媽突然就來了興致，她從小的時候最愛吃的1毛錢的大冰磚、小雪人雪糕說到和小朋友們一起玩的跳皮筋、丟沙包，從語文書上的《小鳥天堂》到德育課上的賴寧……。

原來，無論什麼年代的童年都是那麼有趣！而我的媽媽，雖然她現在已經成家立業，但是她的童年也和我們一樣，有趣，精彩，值得懷念！

篇七：他們的童年歲月口語交際

走近爸爸的童年歲月

在我爸爸的童年，他最喜歡乾的事就是玩玩具，可他與其他人玩的玩具並不相同。爲什麼呢？因爲我爸爸說自家的玩具的廠家都出自於他自己。

爸爸說，他玩的玩具都是自己做的。他拿起一個模板，對照着做一下，找到其中的靈感，再找來一個適合的木頭將一比一還原，其中他有一次做了一次自行車。這個自行車他對照着做拿起他們的木頭，還有竹子用來造好齒輪！但是他們缺少的是兩個輪胎。去了輪胎場裏買了倆個小小的輪胎回來進行加工！

可他有時候玩橡皮槍的時候，他們缺少了一塊上好的牛皮，他就派着自己的同學去偷偷的拿一小塊牛皮去做他的底座（發射位置）然後呢，拿着一個很長的橡皮筋對準一個東西，將它打倒。爸爸說：“這個還需要一定的技術。”但是我爸爸他以前打的幾乎是百發百中。這就是我爸爸的童年，十分有趣！

原來，爸爸以前也是年輕有活力的！而且還是一個有智慧的木匠！

讀書時代的爸爸，一眼看過去，還是挺帥氣的啊。

篇八：他們的童年歲月口語交際

聽爸爸訴說他的童年

五（1）班王鑫雨

時間：一天晚上

地點：家裏

我：爸爸，您的童年是怎樣的？（好奇）

爸爸：我的童年可以用“豐富多彩”來形容。（笑）

我：那你給我講講你的童年好不好？

爸爸：好啊！那就從上學時講起吧，你猜我們上學時的學校是什麼樣子的？

我：難道和我們不一樣嗎？

爸爸：我們上學時國家還很落後，人們也很窮，所以學校也很破舊，那時水泥路面都很少，每年九月一日開學，學校到處雜草叢生，操場上滿地面的草就像綠棉被。所以我們的開學第一課理所當然就是義務勞動——拔草。（想念）

我：感覺很好玩！

爸爸：那是。（笑）我們一邊拔草，一邊玩鬧，有時用那些草編個草帽，小狗，小兔什麼的，能滿頭大汗地幹一上午，回憶起來感覺還蠻有意思的。（津津有味的回憶）

我：哇！好想體驗您那會兒的樂趣呢！（笑）

爸爸：你知道我們的教科書是什麼樣的嗎？

我：不知道，不過我很感興趣。

爸爸：我們的書比你們現在的書小，還是黑白色的。每到發新書，我就一股腦地翻語文書看，其實哪裏是看，就是找找小圖片，然後畫畫，一會兒一本語文書的小圖片變成不成樣的畫了。（不好意思）

我：（笑）爸爸，您可真會玩呀！我和您差不多。

爸爸：你也把你的語文書當做畫本了？（驚奇）

我：不是的啦！（笑）我是說我每次發新書也是先翻看語文書。

爸爸：哈哈！

我：爸爸，您童年的學習生活還真是豐富多彩呢！現在我們的生活水平比你們好太多了，我的學習像個大花園，書本也是彩色的印刷，連黑板都是電腦式的。（幸福）

爸爸：我知道，你現在的學校是全縣最好的，那你更應該珍惜時間，好好學習。（摸摸我的頭）

我：放心吧，我會的。謝謝您接受我的採訪。

篇九：他們的童年歲月口語交際

爸爸的童年

童年，可謂是我們一生中最爲無憂無慮，最爲美好的時光了。每個人的童年時光，都會深深地鐫刻到自己的記憶中。今天，我就來介紹一下爸爸的童年。

星期五的下午，我走在回家的路上，心想：這週末的作文要寫爸爸的童年，應該怎麼寫？要不我回家去問問爸爸吧。

我一回家，就看見爸爸在陽臺洗衣服。我放下書包，跑到陽臺，爸爸看到我跑過來，放下手裏的衣服，對我說：“佳銘，作業寫完了嗎？”“其他的都寫完了，只剩一篇作文了，要寫爸爸的童年。爸爸，你小時候有沒有什麼好玩的事呀？”聽到這句話，爸爸陷入了回憶。

過了一會兒，爸爸纔對我說起了他五六歲時的一件“傻事”。有一次過年，吃完年夜飯後，爸爸和小夥伴們來到了自家院子中玩耍，其他人都在拿着火柴放鞭炮，爸爸看到後，也非常想玩。儘管爺爺奶奶不同意爸爸放鞭炮，但是，爸爸還是拿出了鞭炮來和小夥伴們一起玩，感覺很快樂，爸爸一連放了好幾個鞭炮都沒有事。直到報第十個鞭炮的時候，爸爸想看看鞭炮到底是怎麼燃燒的，把手往上面撮了一下，一不小心手碰到了鞭炮，結果手變成了黑色。回家的時候不但被爺爺奶奶臭罵了一頓，還捱了打。聽完這個故事後，我哈哈大笑起來，原來爸爸小時候這麼頑皮呀！

這件事令爸爸記憶深刻，爸爸說，他永遠也不會忘記，那是他快樂的童年。

篇十：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年

我對媽媽的童年很好奇，二姨問我：“貝貝，你想不想體驗你媽媽的童年？但是路很遠，還可能會受傷哦。”

“我不怕”我爽快地回答到。

我們換好衣服，很順利地就來到了第一站，迎接我們的是大片大片的折耳根。二姨和媽媽都很興奮，因爲這裏的折耳根已經十幾年沒有生長了。折耳根又叫魚腥草，遠遠的看去，就像一個個小矮人打着一把把小傘，在比誰長得高。我立刻衝進去，把長的茂盛長的高的折耳根全部採了下來，裝進口袋裏，一根也不留。

接下來我們就要前往下一個地方出發了，突然，前面沒有路了，我們準備掉頭回家。二姨說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。”二姨說的話，給了我們極大的力量。我們拿起手上的工具，開始挖路。在這裏，我還發現了許多各種各樣的植物。我東問問，西看看，二姨就拿出手機，點開百度給我查一查植物的名字。我記得最清楚的就是萬壽竹和紫萁。萬壽竹長得就像縮小版的竹子，她會開花，花的顏色是白色的，像一個個小南瓜燈。在衆多幹草中，只有紫萁長得最爲旺盛，綠綠的葉子，是左右對稱的。二姨說：“紫萁全身都是寶，從頭到根都能入藥。”

路開了，我們又可以探險了，路上帶刺的植物弄得我們滿手滿腳都是傷痕。不一會兒，我們又看見一大片折耳根，野生的折耳根芬芳誘人，我們又開始採摘折耳根了，直到我們的揹簍都裝得滿滿的。

我們一行來到湖心坪，二姨提議說去捉螃蟹，那是媽媽和她小時候最喜歡做的事。我們把鞋子放在旁邊，開始捉起螃蟹來。溪水清清的，裏面還有小蝦。我輕輕地掀開小石頭，忙把手伸進石頭下面去抓螃蟹，果真捉到了一些小螃蟹。這時二姨和小姨一齊用力掀開了一塊大石頭，只見一隻有手心那麼大的螃蟹爬了出來，媽媽說這些都不稀奇，不知道媽媽小時候捉過的螃蟹該有多大呢！

雨下大了，天也快黑了，小姨叫我們趕緊回家。今天的旅程雖然遙遠，並且困難重重，但今天的我收穫滿滿。

篇十一：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

我問媽媽，小時候最難忘的一件事是什麼？之後媽媽就講起了一個小故事。

媽媽說：“小的時候我有一個小姑，這個小姑很喜歡到我們家裏住。因爲鄉下很窮，沒有燈，所以晚上很黑，然後我就會嚇一下小姑。有一次晚上的時候，我發現小姑在走路，我就躲在角落裏假裝學貓喵喵叫，就把小姑嚇出了一聲尖叫，那時候小姑不知道有人我就撲上去把小姑給嚇哭了，然後我就哈哈地笑着跑回房間。第二天早上，小姑還在哭，奶奶知道後就拿竹子打我，從那以後，小姑就再也沒有來過我們家住了”。

哈哈哈哈！原來，嚴格的媽媽小的時候那麼調皮。

篇十二：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

每個人都有自己的童年歲月，今天，我走進媽媽的童年歲月看一看。

“媽媽！媽媽！”我叫道，“你的童年是怎樣的？”“我的童年，講300天也講不完！”“那你給我講講吧！”我苦苦哀求。“好吧，好吧。”媽媽經不住我的請求，便同意了。

媽媽說，她小時候通常在放牛，放牛的時候再跟朋友玩，她最喜歡爬樹，大家都說她是一個“假小子”。

她小時候沒有肯德基，麥當勞，沒有零食，沒有什麼吃的，想吃東西，就向大自然要，大自然裏什麼都有：桃子，蘋果，香蕉，梨子……但如果不會爬樹，就在樹下流口水。

有一次，她的朋友從城裏回來，帶了一塊糕片，大家都想吃，可她卻說，誰能把村頭鳥窩拿下來，就給半塊，其他人都不敢去打鳥窩，只有媽媽去了。

媽媽熟練的爬上樹梢，在枝丫快要承受不住媽媽的重量的時候，媽媽落了下來，什麼事也沒有，拿到了半塊糕餅。

媽媽的童年歲月真美好！

篇十三：他們的童年歲月口語交際

走進他們的童年歲月

前幾天，我特意地去問了我媽媽和奶奶的童年遊戲，聽後覺得真是有趣！

我們先來聽一下奶奶最愛玩的吧！奶奶那時候最愛玩的是打紙炮，玩泥巴。聽着這名字，還有點好奇。這打炮要弄兩張厚一點，硬一點的香菸紙，在疊成三角形就可以了，然後，一個人拿着他自己的炮去拍另一個人的炮，拍到反面了，那個人的炮就是你的了，聽着簡單，奶奶說打起來可難了，奶奶說這個要有角度技巧和力度，那時候一些男孩子總是把女孩子辛苦換來的香菸紙全部贏走！接着是玩泥巴，去田裏抓一坨泥巴，可以捏成各種自己喜歡的東西，更多的時候，他們會在地上掏成一個碗形，往地上那麼一拍，拍出一個洞來，對方就要陪你一個泥巴，有時候還比誰拍的響！

再來講媽媽的吧，媽媽最愛玩的遊戲是拾石子，八顆石子都抓在手裏，往上拋，把手心翻過來，讓一顆石子落在手背上，然後用手背把石子往上一拋，然後立刻把手背翻過來，用手心去接，然後再往上拋，在快速拿一顆石子，再接着往上拋，就這樣拋拿接，抓到最後一個石子，就算贏，聽着真是有趣！

哇，媽媽，奶奶的童年遊戲一聽就很好玩，很有趣，有時間我也真想去試試！

篇十四：他們的童年歲月口語交際

跳格子

林佳敏

走進爸爸媽媽的童年，今天讓我們來玩一玩跳格子。

遊戲規則很簡單，將東西扔進格子內便可，之後再撿起便算過關。

第一次老師先示範了幾次，當時的我非常激動，因爲我在奶奶家玩過好幾次了，但當見了老師的示範才發現有點兒不一樣，連格子也大了兩倍遠了一些。

當老師示範完，我心裏信心滿滿，但多少也是有些緊張的，因爲我是第一個，當我開始時把老師的示範忘得一乾二淨，雖然扔進格子了，但我卻成了奶奶那邊的遊戲規則，所以第一次就一個也沒跳的回座位了，我心裏非常不爽。

第二次老師把糖換成了麪包，我又有機會了，這一次，我信心十足，絕不會像上一次一樣。我在一旁看他們一個個都好厲害，這讓我覺得這一次很簡單，讓我更有信心了，到了最後幾個我從觀衆變到了演員，可我一扔連一都沒扔準，這演員還沒開始演就下臺了，我心中從高空中掉到萬丈深淵，真是大失落，整個心都快碎了。

第三次，老師又將麪包換成書，書很好扔，小小的心靈剛有好轉，點起了一絲小火苗，但當我想起上次兩次的慘敗又馬上滅了，一開始，我依然是觀衆，站在一旁默默地看着他們，高興地玩耍，而我卻怎麼也高興不起來，反而更加緊張，更加害怕，一個一個都好了，我決定再來一次不讓我的心有洞，哪怕只有一絲希望，我再一次當起了演員，這一次，我一次要努力，通過前兩次的失敗，我瞄準好位置，一扔，中了，中了，小小的心充滿了快樂，我中了一，又中二，一直到了四，當我跳到三的時候時，不好，站不住，我將手按在書上，還順利拿起，真是一個兩全其美的辦法。通過事後就到五了，還沒有人通過五，可蘇其陽一直說我通不過，我心中有了一絲絲害怕，一扔，還真沒扔中，但沒關係，到四已經很不錯了。

大人們的童年肯定很快樂！

篇十五：他們的童年歲月口語交際

跳房子

湯靖瑤

今天，我們在老師家玩跳房子。

因爲老師家沒有貝殼穿起來的“子”，所以拿一顆糖來代替，老師說：“看好了，這個要先扔一，扔中了，撿起來，跳一格，撿起來再跳，林佳敏，你先來。”

林佳敏先扔了一，扔中了，撿起來跳過去，回來扔二的時候，我格外緊張，因爲難度會加大，果然沒有扔中。

“湯靖瑤，你來。”老師叫到，我拿住要扔的東西，心裏格外緊張，想：我會不會連一都沒扔到？，我盡力一扔，果然和我想的一樣，連一都沒扔到。

第一次，有好多人都沒有扔中。老師換了“子”，拿麪包來代替。

朱詩瑾第一個，看他信心滿滿，有十全的把握，它能不能突破二呢？朱詩瑾能不能扔到一，我抓緊衣服，扔到了一，我放下了一口氣，扔二我的心像是被懸着一樣，一扔沒有扔中。

看看扔得不趁手，老師又把“子”換成證書封面。

這一次扔，我扔中了第一個，心中放下了一口氣，可還有一口氣是懸着的，一扔，真中了第二個，心中的那口氣放了下來，誰知幸福來得太突然，在撿第二個的時候，手碰到了地。

吳憶博前面挺順利的，扔到三的時候，我心想：加油吳憶博，你要突破記錄了，耶！吳憶博扔到了四，破了記錄，要扔五的時候，我心裏不是一般的緊張，我咬着牙，抓緊衣服，相信吳憶博能扔中五，可沒扔中，可惜了，不過吳憶博還挺厲害的。

走進他們的童年歲月，跳房子真好玩。

篇十六：他們的童年歲月口語交際

走進他們的童年歲月

我：爸爸能和我聊聊你的童年故事嗎？

爸爸：當然可以，你想知道些什麼？

我：請問小時候上過什麼課文呢？

爸爸：小時候印象最深刻的是《地道戰》和《雞毛信》了，還拍成電影，可好看了。

我：那小時候有玩過什麼玩具嗎？爸爸：小時候的玩具可多了好玩的東西也可多了但是小時候沒有錢只能自己做。

我：那你們會做什麼玩具呢？

爸爸：小時候經常用劈來的火柴做火柴槍。

我：你們的童年可真有趣！

爸爸：那是當然的，但是你們要好好學習，不能像我們小時候那樣貪玩呀！

篇十七：他們的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

這周我採訪了我的媽媽，詢問了我媽媽小時候最喜歡的是什麼節日？

媽媽回答道：“當然是六一兒童節，還有過年。”。

媽媽說，只有兒童節還有過年，那個時候她們纔有時間去鎮上逛一次街，買一些自己喜歡的橡皮圈或是吃一碗小云吞。媽媽還說：“只有過年過節纔有零食吃和去玩的時間，平常除了上學就是幫家裏幫忙幹農活，而且我們小時候吃的零食都只有糖果與餅乾，不像你們現在這樣還有麥當勞，披薩吃，也不像你們現在這樣不用幹農活，有時間還可以去玩去旅遊。”最後媽媽還說：“希望你們能珍惜現在擁有的幸福生活，認認真真學習，天天向上！”

這次的訪談，讓我更瞭解媽媽小時候的艱苦生活，我覺得我應該珍惜現在擁有的幸福生活，努力學習，爭取進步！

篇十八：他們的童年歲月口語交際

採訪爸爸的童年趣事

五（1）班陳家豪

時間：2020年3月1日

地點：家裏

我：爸爸，您能給我講一下你小時候最喜歡幹什麼嗎？(好奇)

爸爸：(笑)可以，我小的時候，一到了夏天，就和小夥伴們一起去河邊摸魚、捉蝦、游泳、插秧。秋天我和大人們收稻穀、打穀子。你還想問什麼？(懷念)

我：您小時候最喜歡看什麼書？

爸爸：(笑)當然是四大名着之一的《水滸傳》了。因爲我喜歡裏面的人物，比如林沖、武松。我看了這本書之後就想當武林高手，可是你的奶奶心疼我，不讓我去武林學校。

我：您的小學在哪上的？

爸爸：就在村裏上的，曾經的村小到處充滿了歡歌笑語，大家都很尊重老師，熱愛學習。可是由於人們追求更好的生活都搬到城裏居住，那個學校現在已經廢棄了！

我：我聽奶奶說在您，十歲左右的時候，奶奶和爺爺就去外地打工了吧！

爸爸：對啊！你爺爺在我小的時候是一名教師，後來不當老師了，但你的爺爺非常嚴格，而且愛喝酒，不分清事實就亂說話打人。有一次，爺爺認爲我拿了雞蛋去小賣部換吃的，沒聽我解釋就把我扔河裏，幸好你的奶奶把我及時從水裏救上來，不然就沒有你了。（哈哈大笑）告訴你個祕密：其實雞蛋不是我拿的，是你姑姑拿的！

我：哈哈，爸爸幸虧你沒有遺傳爺爺的暴脾氣，不然我可就慘了，不過謝謝您的分享，您的童年可真有趣。

爸爸：等你長大了，也會有一段有趣的童年回憶的。(笑)

篇十九：他們的童年歲月口語交際

我：你兒童時期做過最快樂的事情是什麼？

媽：晚上跟朋友去撈蝦。

我：每次大約撈到多少呢？

媽：有半桶呢！當時玩得可開心了！

我：你對童年時的哪篇課文印象最深呢？

媽：魯迅的《從百草園到三味書屋》。

我：你爲什麼對這篇課文印象最深？

媽：因爲這篇課文充滿童趣，讓我感到非常有趣。

我：那你童年時期喜歡過哪些男生？

媽：一個姓趙的男生。

我：你覺得他哪裏吸引你呢？

媽：他成績很好，很會講，也很幽默，還是大隊長呢！

我：真厲害！那你在上小學時最喜歡哪個老師呢？

媽：一個女老師，叫周春媛。

我：她教哪個科目？

媽：她教語文，是一個很不錯的老師。

我：你能詳細地說明她是哪個方面好嗎？

媽：我覺得她很嚴格，而且教的挺好的。

我：有人喜歡嚴格的老師，而有人喜歡溫柔幽默的老師。那麼你當時爲什麼喜歡嚴格的老師呢？

媽：我認爲嚴格一點會讓我學得更好啊。

我：看來當時你對自己的要求很嚴格呢！那你童年時最愛玩的遊戲是什麼？

媽：跳房子。

我：爲什麼你最喜歡這個遊戲呢？

媽：因爲簡單又好玩。

我：我也好想體驗一下這個簡單又好玩的遊戲啊！

篇二十：他們的童年歲月口語交際

跳房子

朱詩謹

今天，我們在老師家玩起來老師童年的遊戲——跳房子。

一進門，就關注到了老師客廳地上的跳房子貼紙，我起初並沒有在意這個新玩意兒。直到老師請我們幾個小客人玩跳房子——

“跳房子？”我萬分驚訝。一二年級時一羣同學總在水泥地上畫這玩意兒，不就是不停蹦來跳去的遊戲嗎？沒意思。可事實卻告訴我跳房子確實很好玩，只是我並不知道遊戲規則。

遊戲開始，老師選擇糖果袋做投擲物。湯靖瑤先扔，扔到2就不信了，前面幾位同學到2就好了，有的連1都投不準。我正尋思着呢：“他們技術真垃圾！看我的。”萬萬沒有想到，我連個1都扔不準，扔到格子外了，嚶嚶嚶……

所有同學都跳好了，過2的沒有1個！老師覺得是東西不好扔，把糖果袋換成麪包，並下令投到線也算中！這一下，我又信心十足，終於到我了：“上一次只是失誤，這一次保證能行！”哎呀，又沒扔中1。

直到第三次，把麪包又換成了證書，第一個吳憶博扔到了4，這讓我再一次看到了希望。到我了！我扔中了1！我高興地連蹦帶跳。不知道是不是我過於驕傲了，到2的時候摔了個倒栽蔥。

陳德瑞說我這是補上天詛咒，哎——跳房子真難。