口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫（精選20篇）作文

篇一：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

父親的童年

陳心怡

我：爸爸，您好！請問我能採訪您嗎？

爸爸：可以。

我：小時候最喜歡玩什麼玩具？

爸爸：玻璃彈珠。

我：這個玩具怎麼玩？

爸爸：用自己的彈珠打別人的彈珠，打中了就可以得到別人的彈珠。

我：那有沒有贏過？

爸爸：經常贏啦！

我：小時候做過哪件最勇敢的事？

爸爸：爬到很高的樹上摘果子吃。

我：有沒有做過不想被大人知道的事？

爸爸：偷偷出去買零食吃。

我：還記得小時候學過的課文嗎？

爸爸：《東郭先生與狼》、《狐假虎威》等等。

我：小時候幹過哪些活？

爸爸：幫家人摘桔子、摘茉莉花。

我：以前有沒有偷偷看過電視？

爸爸：有，大約在十歲的時候。

我：如果用一個詞概括您的童年，請問用什麼詞？

爸爸：快樂。

我：如果用一句話概括您的童年，那是什麼？

爸爸：我的童年生活是豐富多彩的！

我：謝謝您接受我的採訪。

爸爸：不客氣。

篇二：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

週末時我問媽媽，你們小時候最喜歡的事情是什麼呀？

媽媽說：“小時候最喜歡到街上玩，最期待的就是能遇到賣氣球的叔叔，那個叔叔通常推着單車，走遍大街小巷，車後面綁住一個氫氣瓶，兩邊掛着兩大袋氣球，邊推車邊大聲吆喝‘氣球，氣球’。我們這些孩子聽見吆喝聲都會上前圍觀，而那時我們只要拿個破瓶子或者拿一對已經壞了的膠拖鞋給叔叔，他就會給他們打一兩個氫氣球，我們有時候會爲了一個氣球，頂着被父母罵，也會把自己的鞋子給了叔叔，去換取氣球。”媽媽說完，她自己都在偷偷的笑了。

原來媽媽童年是這樣的，很純真樸實。

篇三：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

我問媽媽，小時候最難忘的一件事是什麼？之後媽媽就講起了一個小故事。

媽媽說：“小的時候我有一個小姑，這個小姑很喜歡到我們家裏住。因爲鄉下很窮，沒有燈，所以晚上很黑，然後我就會嚇一下小姑。有一次晚上的時候，我發現小姑在走路，我就躲在角落裏假裝學貓喵喵叫，就把小姑嚇出了一聲尖叫，那時候小姑不知道有人我就撲上去把小姑給嚇哭了，然後我就哈哈地笑着跑回房間。第二天早上，小姑還在哭，奶奶知道後就拿竹子打我，從那以後，小姑就再也沒有來過我們家住了”。

哈哈哈哈！原來，嚴格的媽媽小的時候那麼調皮。

篇四：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

這個週末我採訪了我的媽媽。我問媽媽：“你小時候喜歡吃什麼零食呀？”

媽媽說：“我們那時候的零食並不多，飲料也只有一兩種。”

我又問她，“你們平時多久吃一次零食或者喝一次飲料？”

媽媽說，“我們那時候一年也吃不上幾次零食，好可憐的！吃零食、喝飲料就像你們現在想去肯德基一樣渴望。因爲我們家裏一共有三個小孩，每到春耕或者夏收的季節，我的爸爸就會讓我們三姐弟先到地裏去幹農活，說幹完農活就可以喝飲料或者吃冰棍了。每次夏天十分炎熱的時候，當我們農活幹到一半時，我的爸爸就會大聲招呼我們說：‘過來休息一會，喝點飲料再幹活！’當時的飲料叫做亞洲汽水，5毛錢一瓶，那是一種橙色的液體，你一搖晃它，就會有許多的泡泡，我到現在還記得那清爽而甜蜜的味道！可是因爲飲料數量有限，爸爸因爲我是姐姐，而且幹活賣力，所以每次都是先給我喝，而弟弟和妹妹總是因爲說分的不夠均勻而打架。有一次他們還把飲料瓶給打翻了，那可真是非常遺憾且十分傷心的事情……”說到這裏媽媽不禁笑了起來。

原來媽媽的童年歲月，有苦，也有甜，那也是一段值得懷念的時光呢！

篇五：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

聽爸爸訴說他的童年

五（1）班王鑫雨

時間：一天晚上

地點：家裏

我：爸爸，您的童年是怎樣的？（好奇）

爸爸：我的童年可以用“豐富多彩”來形容。（笑）

我：那你給我講講你的童年好不好？

爸爸：好啊！那就從上學時講起吧，你猜我們上學時的學校是什麼樣子的？

我：難道和我們不一樣嗎？

爸爸：我們上學時國家還很落後，人們也很窮，所以學校也很破舊，那時水泥路面都很少，每年九月一日開學，學校到處雜草叢生，操場上滿地面的草就像綠棉被。所以我們的開學第一課理所當然就是義務勞動——拔草。（想念）

我：感覺很好玩！

爸爸：那是。（笑）我們一邊拔草，一邊玩鬧，有時用那些草編個草帽，小狗，小兔什麼的，能滿頭大汗地幹一上午，回憶起來感覺還蠻有意思的。（津津有味的回憶）

我：哇！好想體驗您那會兒的樂趣呢！（笑）

爸爸：你知道我們的教科書是什麼樣的嗎？

我：不知道，不過我很感興趣。

爸爸：我們的書比你們現在的書小，還是黑白色的。每到發新書，我就一股腦地翻語文書看，其實哪裏是看，就是找找小圖片，然後畫畫，一會兒一本語文書的小圖片變成不成樣的畫了。（不好意思）

我：（笑）爸爸，您可真會玩呀！我和您差不多。

爸爸：你也把你的語文書當做畫本了？（驚奇）

我：不是的啦！（笑）我是說我每次發新書也是先翻看語文書。

爸爸：哈哈！

我：爸爸，您童年的學習生活還真是豐富多彩呢！現在我們的生活水平比你們好太多了，我的學習像個大花園，書本也是彩色的印刷，連黑板都是電腦式的。（幸福）

爸爸：我知道，你現在的學校是全縣最好的，那你更應該珍惜時間，好好學習。（摸摸我的頭）

我：放心吧，我會的。謝謝您接受我的採訪。

篇六：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

爸爸的童年

童年似一碗濃濃的雞湯，暖到你心坎裏；童年如一杯淡淡的茶，讓人回味無窮；童年猶如那暴風雨後的彩虹，五顏六色、絢麗多彩；童年，就是那晚霞後的餘光，那麼令人懷念……每個人的童年都充滿歡聲笑語，而那些有趣、難忘、傷心的經歷都匯成了一生中最美好的回憶，我們的父母自然也不例外。

一次偶然的機會，我從爸爸口中瞭解到了他那“神祕的童年”……

從爸爸口中，我現在才明白他們那個時候的日子有多苦。那時候啊，爸爸家是全村最窮的，身上的衣服是真的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，半個月才能吃上一次肉，根本不像我們現在這樣，鮮衣美食，吃穿不愁。

不過過去的人雖然窮，但也有無數獨特的樂趣。在爸爸的童年裏，只要完成了作業、做完了家務，他就可以到外面去粘知了，捉螢火蟲……有一次，調皮的他們爲了到隔壁村摘桃子，竟然翻了兩座山，趁天黑摘了桃子再借着月光從墓地返回，哇，多少驚心動魄啊！不過有着小夥伴的相伴，一路上有說有笑，即便再遠的路也不覺得累。不光如此，那時候的老爸可是村裏滾鐵環的一把好手。

說到這，老爸迫不及待的拿出了我的鐵環，自顧自的滾起來。老爸越滾越穩，越滾越有勁，汗水飛揚。鐵環在爸爸手上就如一隻舞龍，不停地炫着各種招式：一會兒一個急轉彎繞過茶几，一會兒又低空漂移過彎，成功閃開了正在玩耍的小弟；一會兒左，一會兒右，一會兒快，一會兒慢。我彷彿看到了年輕時的老爸，跑了幾圈以後，爸爸使勁兒把鐵鉤往上一提，一下把在空中飛行的鐵環穩穩的接到手中，神態自若，飄然而去。

這是個夕陽滿天的黃昏，火燒雲堆在了西邊。儘管一層又一層但還是擋不住燦爛的陽光，它們從小縫隙中躥出來，漸漸合成一個大光圈，十分耀眼。突然，光圈閃動起來，一個少年映了進來，手舞足蹈，好不忙活，一個黑色的圓環“刺溜”一下，閃了出來。少年順勢用鐵鉤一接，一個急轉彎，靈巧地避開障礙。對面是一個四十歲上下的男人，正在指點着少年……

一個40歲，一個12歲，卻都懂了對方童年的快樂……

篇七：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進爸爸的童年歲月

我這次採訪的是我爸爸，我問爸爸：“小時候最喜歡看的電影是什麼？”爸爸說道：“最喜歡看抗日類型的電影，其中最喜歡看的一部是《犬王》的電影，電影講述了日本人看中了一隻軍犬海龍，想把它偷回來，結果沒有得逞，日本人懷恨在心向村子裏頭炸藥包，海龍及時出現叼着炸藥往外跑，最後引爆了炸藥，海龍犧牲了。”這部電影體現了當時社會的殘忍，更加體現了軍犬海龍的勇敢，捨己爲人的精神。

爸爸說那時候看電影是很奢侈的一件事情，他們一年只能看一兩次電影，所以印象特別深刻，現在回憶起來，歷歷在目，彷彿昨日重現。

篇八：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

跳格子

林佳敏

走進爸爸媽媽的童年，今天讓我們來玩一玩跳格子。

遊戲規則很簡單，將東西扔進格子內便可，之後再撿起便算過關。

第一次老師先示範了幾次，當時的我非常激動，因爲我在奶奶家玩過好幾次了，但當見了老師的示範才發現有點兒不一樣，連格子也大了兩倍遠了一些。

當老師示範完，我心裏信心滿滿，但多少也是有些緊張的，因爲我是第一個，當我開始時把老師的示範忘得一乾二淨，雖然扔進格子了，但我卻成了奶奶那邊的遊戲規則，所以第一次就一個也沒跳的回座位了，我心裏非常不爽。

第二次老師把糖換成了麪包，我又有機會了，這一次，我信心十足，絕不會像上一次一樣。我在一旁看他們一個個都好厲害，這讓我覺得這一次很簡單，讓我更有信心了，到了最後幾個我從觀衆變到了演員，可我一扔連一都沒扔準，這演員還沒開始演就下臺了，我心中從高空中掉到萬丈深淵，真是大失落，整個心都快碎了。

第三次，老師又將麪包換成書，書很好扔，小小的心靈剛有好轉，點起了一絲小火苗，但當我想起上次兩次的慘敗又馬上滅了，一開始，我依然是觀衆，站在一旁默默地看着他們，高興地玩耍，而我卻怎麼也高興不起來，反而更加緊張，更加害怕，一個一個都好了，我決定再來一次不讓我的心有洞，哪怕只有一絲希望，我再一次當起了演員，這一次，我一次要努力，通過前兩次的失敗，我瞄準好位置，一扔，中了，中了，小小的心充滿了快樂，我中了一，又中二，一直到了四，當我跳到三的時候時，不好，站不住，我將手按在書上，還順利拿起，真是一個兩全其美的辦法。通過事後就到五了，還沒有人通過五，可蘇其陽一直說我通不過，我心中有了一絲絲害怕，一扔，還真沒扔中，但沒關係，到四已經很不錯了。

大人們的童年肯定很快樂！

篇九：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年

有一天，媽媽帶我們去電影院看電影。電影院的大廳寬闊，燈光明亮，影廳有着一排一排舒適座椅，屏幕又大，坐在什麼位置都能看到，拿着飲料和爆米花一次性坐兩個小時也不覺得累，簡直爽到爆。

這時媽媽感嘆道，小時候這裏哪有電影院，能看電影的機會也很少，也就只有學校組織在露天廣場看。那時候學校的露天廣場很大，但我們個子小，而且人又很多，等老師安排到坐位，已經離屏幕很遠了，坐得遠的連聲音也聽不清，有時候內容都是靠猜的。而且那時也沒錢買零食。想想我們現在真的太幸運了。我又問媽媽，那你小時候有什麼玩具嗎？媽媽說，那個年代哪有什麼玩具，基本上都是撿來或者自己做的：一條橡皮筋、一根樹枝、一塊打水漂的小石子都可以用來當玩具。不像我們現在，玩具都是現成買的，品種多樣，色彩豐富。

原來，媽媽的童年真的是物質很缺乏的年代，感謝媽媽給了我現在美好的生活。

篇十：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進爸爸的童年歲月

今天我和我的爸爸討論了他的童年，他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的，沒有煩惱。我十分崇拜我的老爸。

他是80後，所以當時有一種東西叫街機。放學時他在街機前面玩得不亦樂乎。什麼超級瑪麗啊，超級格鬥啊……還放過許多炮仗。小金魚，穿天猴，美國二戰模擬炮……老爸總是搞一些歪門邪道。比如炸水炮，炸牛糞。當然，有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的，留到了我去玩。

我問爸爸他小時候喜歡玩的玩具（除了街機）還有哪些？他說：“作爲廣東人，小孩子最喜歡以及最多的玩具一定是彈珠。廣東80小孩子啥玩具不多，就彈珠最多。別人都是一顆一顆得玩，而我們都是一捧一捧地玩。”而我的年代10後，上幼兒園時還有一些彈珠機，而現在已經寥寥無幾，遙不可及。

我老爸的童年生活就是那麼無憂無慮，那麼自由自在。

篇十一：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

我：你兒童時期做過最快樂的事情是什麼？

媽：晚上跟朋友去撈蝦。

我：每次大約撈到多少呢？

媽：有半桶呢！當時玩得可開心了！

我：你對童年時的哪篇課文印象最深呢？

媽：魯迅的《從百草園到三味書屋》。

我：你爲什麼對這篇課文印象最深？

媽：因爲這篇課文充滿童趣，讓我感到非常有趣。

我：那你童年時期喜歡過哪些男生？

媽：一個姓趙的男生。

我：你覺得他哪裏吸引你呢？

媽：他成績很好，很會講，也很幽默，還是大隊長呢！

我：真厲害！那你在上小學時最喜歡哪個老師呢？

媽：一個女老師，叫周春媛。

我：她教哪個科目？

媽：她教語文，是一個很不錯的老師。

我：你能詳細地說明她是哪個方面好嗎？

媽：我覺得她很嚴格，而且教的挺好的。

我：有人喜歡嚴格的老師，而有人喜歡溫柔幽默的老師。那麼你當時爲什麼喜歡嚴格的老師呢？

媽：我認爲嚴格一點會讓我學得更好啊。

我：看來當時你對自己的要求很嚴格呢！那你童年時最愛玩的遊戲是什麼？

媽：跳房子。

我：爲什麼你最喜歡這個遊戲呢？

媽：因爲簡單又好玩。

我：我也好想體驗一下這個簡單又好玩的遊戲啊！

篇十二：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進他們的童年歲月

前幾天，我特意地去問了我媽媽和奶奶的童年遊戲，聽後覺得真是有趣！

我們先來聽一下奶奶最愛玩的吧！奶奶那時候最愛玩的是打紙炮，玩泥巴。聽着這名字，還有點好奇。這打炮要弄兩張厚一點，硬一點的香菸紙，在疊成三角形就可以了，然後，一個人拿着他自己的炮去拍另一個人的炮，拍到反面了，那個人的炮就是你的了，聽着簡單，奶奶說打起來可難了，奶奶說這個要有角度技巧和力度，那時候一些男孩子總是把女孩子辛苦換來的香菸紙全部贏走！接着是玩泥巴，去田裏抓一坨泥巴，可以捏成各種自己喜歡的東西，更多的時候，他們會在地上掏成一個碗形，往地上那麼一拍，拍出一個洞來，對方就要陪你一個泥巴，有時候還比誰拍的響！

再來講媽媽的吧，媽媽最愛玩的遊戲是拾石子，八顆石子都抓在手裏，往上拋，把手心翻過來，讓一顆石子落在手背上，然後用手背把石子往上一拋，然後立刻把手背翻過來，用手心去接，然後再往上拋，在快速拿一顆石子，再接着往上拋，就這樣拋拿接，抓到最後一個石子，就算贏，聽着真是有趣！

哇，媽媽，奶奶的童年遊戲一聽就很好玩，很有趣，有時間我也真想去試試！

篇十三：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

訪談時間：2020年2月23日下午14點-15點半

訪談對象：爸爸媽媽

音樂聲響起，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊上的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面……”隨着熟悉的旋律，我和爸爸媽媽坐在沙發上開始了本次的小訪談活動。

我問：“爸爸，媽媽，你們對這首歌熟悉嗎？我可會唱這首歌了。”

爸爸說：“這不就是我們小的時候唱的歌嘛！”

媽媽說：“沒錯，我記得我四年級的時候學校的歌唱比賽唱的就是這首歌，嘴裏的零食，手裏的漫畫，心裏初戀的童年…”媽媽哼唱起來。

我：“說到零食，現在零食的種類可多了，媽媽，你們小的時候有什麼好吃的零食呢？”

媽媽：“那可得好好想一想。果丹皮，棉花糖，爆米花，這個爆米花可不是你們經常吃的那一種，我們那會沒有添加色素、香精什麼的，就是把玉米粒放進黑黑的爆米機中，賣爆米花的爺爺用手搖幾下，‘蓬’地一聲，香味就出來了。每到這個時候，許多人用小碗裝着玉米、大米和小米排隊等着去爆米花，別看一小碗，可以爆出好多的爆米花呢！”

我：“媽媽，聽上去真好玩！爸爸，你肯定也吃過媽媽說的那些好吃的吧！”

“那是自然”爸爸笑着說。“那時候學校門口的小賣部可熱鬧着呢，一到放學時候，我們都呲溜一下躥過去，圍在那裏，既能買小零食，還能買到彈珠，紙牌。”

我：“彈珠？那是用來玩的吧，爸爸，你小的時候喜歡玩哪些遊戲？”

爸爸：“那可就多了，打彈珠、砸紙牌還有男孩子喜歡玩的彈弓，告訴你，我小的時候有一把超級棒的彈弓，是用樹杈和橡皮條自己親手做的。每次比彈射彈弓，我總是第一名。小學的時候沒有太多作業，放學了就能和小夥伴們一起玩，今天你到我家，明天我到你家，等果子熟了的時候，大家就約着一起爬樹摘果子，快活地不得了！”

媽媽：“我們女孩子的活動也挺多的，跳房子、跳皮筋、丟沙包，踢毽子，我和同學們還搞過幾次野炊，有次我們把紅薯埋在沙土裏，上面燒火烤紅薯，結果半生不熟的，沒吃上，哈哈！有段時間我特別喜歡打乒乓球，那時學校的乒乓球檯不多，想要打上球那可得搶佔臺位，一下課，我們就衝到操場上去了。糖糖，你喜歡玩什麼遊戲呢？”

我：“我喜歡摺紙、捏橡皮泥和拼小顆粒積木，哦，對了，我還喜歡打電子遊戲，哈哈！”

爸爸媽媽一起笑起來。媽媽說：“看，我們那會都是動起來，你現在可太安靜了，回頭我們一起玩一玩媽媽小時候常玩的事吧！”

我：“爸爸媽媽，我覺得你們童年的生活真有意思，那你們喜歡學校生活嗎？有哪些印象深刻的老師呢？”

爸爸：“學校生活挺好的，小學生活一直都讓我懷念。我最喜歡體育課，體育課的時候我們在操場上可以來回奔跑，還可以打乒乓球、踢足球，直到現在，足球仍然是我最喜歡的運動。”

媽媽：“上小學的時候，學校有個鼓樂隊，每當學校有慶典活動，就看到鼓樂隊員們神氣的身影。每年六一兒童節的時候，學校都舉行慶祝晚會，在縣城裏的禮堂演出，有幾年我都參加了舞蹈節目，在臺上跳舞還真有點緊張呢！我特別喜歡小學時候的數學老師程老師，他個頭不高，看上去挺嚴肅的，不過他上課上得特別棒，總能把複雜的問題慢慢簡單地講述出來，讓數學課變得很有意思。”

“喵”說話間，我們家的小肥貓竄到了沙發上。我們三個人都愣了一下。我突然想起了什麼似的：“爸爸，媽媽，你們小的時候家裏也養過小動物嗎？”

爸爸看了看小貓：“我在讀五年級的時候，用自己的零花錢5元錢從學校門口買了一隻小黑花貓，然後偷偷帶回家，最後被爺爺奶奶發現了，不過他們並沒有責備我，我們一起養着那隻貓。它特別喜歡吃魚湯泡飯，一到冬天就鑽到被窩裏了。可是後來一不小心走丟了，從那以後，我就再也沒有養過小動物了。現在，家裏又有了一隻貓，可以陪伴你，挺好！”

媽媽：“糖糖，從小到大我家裏可沒有缺過小動物哦，外公外婆和我都特別喜歡狗，它們是我兒時的好夥伴，陪伴着我成長。有一次家裏有隻狗狗生寶寶，再加上其他的狗狗，我數了一下，那時候家裏一共有13只狗，很不可思議吧？”

“喔”我發出一聲驚歎。“真多啊！”

我：“爸爸媽媽，聊了這麼久，我覺得你們的童年生活可真是豐富多彩呀，有許多趣事呢！真希望我也能到你們小時候去看一看。”

媽媽：“今天的小訪談讓我們回憶了一下我們的童年，突然發現有很多美好的回憶，真好！糖糖，不用羨慕我們的童年生活，你現在的生活也是非常美好的，你要用心去感受，以後一定會成爲你珍藏的回憶。”

爸爸：“媽媽說得很對，今天我們一起愉快地聊天，希望下次還能坐在一起聊一聊。”

本次訪談結束。

篇十四：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

採訪爸爸的童年趣事

五（1）班陳家豪

時間：2020年3月1日

地點：家裏

我：爸爸，您能給我講一下你小時候最喜歡幹什麼嗎？(好奇)

爸爸：(笑)可以，我小的時候，一到了夏天，就和小夥伴們一起去河邊摸魚、捉蝦、游泳、插秧。秋天我和大人們收稻穀、打穀子。你還想問什麼？(懷念)

我：您小時候最喜歡看什麼書？

爸爸：(笑)當然是四大名着之一的《水滸傳》了。因爲我喜歡裏面的人物，比如林沖、武松。我看了這本書之後就想當武林高手，可是你的奶奶心疼我，不讓我去武林學校。

我：您的小學在哪上的？

爸爸：就在村裏上的，曾經的村小到處充滿了歡歌笑語，大家都很尊重老師，熱愛學習。可是由於人們追求更好的生活都搬到城裏居住，那個學校現在已經廢棄了！

我：我聽奶奶說在您，十歲左右的時候，奶奶和爺爺就去外地打工了吧！

爸爸：對啊！你爺爺在我小的時候是一名教師，後來不當老師了，但你的爺爺非常嚴格，而且愛喝酒，不分清事實就亂說話打人。有一次，爺爺認爲我拿了雞蛋去小賣部換吃的，沒聽我解釋就把我扔河裏，幸好你的奶奶把我及時從水裏救上來，不然就沒有你了。（哈哈大笑）告訴你個祕密：其實雞蛋不是我拿的，是你姑姑拿的！

我：哈哈，爸爸幸虧你沒有遺傳爺爺的暴脾氣，不然我可就慘了，不過謝謝您的分享，您的童年可真有趣。

爸爸：等你長大了，也會有一段有趣的童年回憶的。(笑)

篇十五：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

今天，我對媽媽說：“您小時候玩什麼遊戲呢？那時候的你們好像也沒有手機。”

媽媽回答說：“是啊，那時只有固定電話，家裏都沒有手機。放學後我們就會跟女同學約一起跳繩。繩子從腳踝的位置，一直往上提高位置，直到繩子到達人的頸脖子位置時，就是挑戰最高的位置了，在那一關很多人都跳不過去，但我就能跳過去，呵呵……那時跳繩時男同學就會拿着削筆刀來割斷繩子，我們女生就會羣體合作，一起保護好繩子，那時的同學趣事到現在都不會忘記……”看着媽媽開心的分享趣事，我也聽得很入迷。

不知不自覺跟媽媽聊了大半天。感覺像是一起經歷了媽媽的童年。媽媽告訴我：在13億人中能相遇，能成爲同學，那是一種非常難得的緣分，彼此珍惜這份緣。在班級體裏，要有集體榮譽感，因爲我們是一家人！

非常高興一起和媽媽聊童年的趣事，也讓我懂得了很多！

篇十六：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

週末的時候我採訪了我的媽媽，問了她小時候最有趣的事情是什麼？

媽媽告訴我說，她們女孩子小時候最喜歡的是玩跳皮筋。每到下課鈴響起後，她們就跑到操場上，嘰嘰喳喳念着：“馬蘭花開二十一，二五六二五七、二八二九三十一……”一邊在兩條皮筋之間快樂地條上跳下，就像一羣放飛的小鳥，那是她童年最快樂的時光。

我在學校快樂體育的時候也有玩跳皮筋的遊戲，原來，我和媽媽都一樣，我們有一樣的童年，還玩過同樣的遊戲，真特別。

篇十七：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

跳房子

楊聯杭

“我們今天來玩個遊戲，叫跳房子，這個遊戲是老師小時候耳熟能詳的。”“好好好……”同學們各個興高采烈地跑出來。

老師首先自己示範了一遍，只見老師目光盯準了“1”舉手一投，果然投中了，老師彎下腰一撿，拿起餅乾，把整個房子都跳了一遍。又轉回來投“2”。“看懂了嗎？就是這樣玩的。”“嗯，知道啦！”同學們齊聲答道。我心想：老師跳得這麼輕鬆一定很簡單。

第一次跳房子比賽開始了。前面的“勇敢冒險者”一再失利，連“1”都沒投中，真是悲慘吶！終於，湯靜瑤破了記錄，扔中了1，要扔2了，所有人的眼睛緊緊盯着她。可她卻壓住了2的線。“不能再投了。”老師說。又過了幾個同學，她們全體連跳都沒跳就被淘汰了。終於我上了，我的眼睛死死盯準了1，輕輕一拋，生怕自己和之前的同學一樣怎麼投也投不中。現實是如此的殘酷。我剛好微微地壓了點線，可是規矩是無情的，我立刻被淘汰了。

第二次比賽拉開了序幕。這次扔的麪包似乎更難纏了。我吸取了上次的教訓。輕輕一扔，剛開始還穩穩當當的，我屏住了呼吸，果然，它落到了1的正中央，我正準備撿時，它卻像條魚似的滑到了2，沒辦法，我又只得告別了這個舞臺。這一次像我一樣連1都沒投中的人更多了，只有吳憶博一口氣跳到了2才倒下。

終於開始了第三場比賽，也就是最後一場比賽，這次比前兩次要簡單多了，用證書投。“這也太簡單了吧！”我說道。第一個吳憶博先投。他一口氣投了三個。過了一會兒就輪到我了，前面幾個人的表現不錯。我信心十足，稍稍彎下腰，小心翼翼的一放，終於中了，我撿了起來。慢慢的跳，這時後面傳來了一陣笑聲。也許是我跳的慢了吧！不過我之前沒玩過啊，還是按原來的速度跳吧，要不然可能會跳錯。我終於困難地跳完了，我又拿起證書一拋，又投中了，這次我掌握了祕訣單單雙單單雙單單。很快的就跳了過去，又來投了，3簡直太難投了，我竭力向前投，卻投在了3和5之間。也不知道後面李瑤瑤是怎麼投的，竟然到了5她才挑戰失敗。

這次的跳格子我的成績雖不是非常出色，但也體會到了大人們那一代人的童年的快樂！

篇十八：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

我問過我媽媽：“媽媽，你小時候玩過什麼遊戲啊？”媽媽說：“我們那時候沒有什麼遊戲，只有一些跳皮筋，堆泥巴……”

我繼續問媽媽：“那你最喜歡的遊戲是什麼？”媽媽說：“我最喜歡的遊戲是跳繩”

“那你小時候學過什麼課文？”

“那時候，我們的課本很小，我記得不是很清楚，有《雷鋒》，《背影》……”

“那你們看過哪些電影”

“我只看過《三毛流浪記》，我們那個年代還沒有彩色電影也沒有電影院，我們去看黑白電影，每次過年或者重大節日的時候，播放電影的人會騎着車帶着工具來到村裏，然後村裏面的人都拿着小板凳一起去祠堂坐着看電影，衆人一起看電影的感覺，實在太難忘了。”

“那你玩過小霸王遊戲機嗎”

“玩過，可好玩了！”

今天的採訪，讓我有更多瞭解媽媽，瞭解她童年的經歷。

篇十九：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

爸爸的童年

童年，可謂是我們一生中最爲無憂無慮，最爲美好的時光了。每個人的童年時光，都會深深地鐫刻到自己的記憶中。今天，我就來介紹一下爸爸的童年。

星期五的下午，我走在回家的路上，心想：這週末的作文要寫爸爸的童年，應該怎麼寫？要不我回家去問問爸爸吧。

我一回家，就看見爸爸在陽臺洗衣服。我放下書包，跑到陽臺，爸爸看到我跑過來，放下手裏的衣服，對我說：“佳銘，作業寫完了嗎？”“其他的都寫完了，只剩一篇作文了，要寫爸爸的童年。爸爸，你小時候有沒有什麼好玩的事呀？”聽到這句話，爸爸陷入了回憶。

過了一會兒，爸爸纔對我說起了他五六歲時的一件“傻事”。有一次過年，吃完年夜飯後，爸爸和小夥伴們來到了自家院子中玩耍，其他人都在拿着火柴放鞭炮，爸爸看到後，也非常想玩。儘管爺爺奶奶不同意爸爸放鞭炮，但是，爸爸還是拿出了鞭炮來和小夥伴們一起玩，感覺很快樂，爸爸一連放了好幾個鞭炮都沒有事。直到報第十個鞭炮的時候，爸爸想看看鞭炮到底是怎麼燃燒的，把手往上面撮了一下，一不小心手碰到了鞭炮，結果手變成了黑色。回家的時候不但被爺爺奶奶臭罵了一頓，還捱了打。聽完這個故事後，我哈哈大笑起來，原來爸爸小時候這麼頑皮呀！

這件事令爸爸記憶深刻，爸爸說，他永遠也不會忘記，那是他快樂的童年。

篇二十：口語交際走進他們的童年歲月怎麼寫

走進媽媽的童年歲月

週末的時候，我和媽媽聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什麼、玩什麼、在學校是不是和我在學校學的知識是一樣的？這些都讓我很好奇。

可能太久沒有聊起童年的話題，也可能的媽媽的童年也需要被人記得，這一刻的媽媽突然就來了興致，她從小的時候最愛吃的1毛錢的大冰磚、小雪人雪糕說到和小朋友們一起玩的跳皮筋、丟沙包，從語文書上的《小鳥天堂》到德育課上的賴寧……。

原來，無論什麼年代的童年都是那麼有趣！而我的媽媽，雖然她現在已經成家立業，但是她的童年也和我們一樣，有趣，精彩，值得懷念！