口語交際走進他們的童年歲月（推薦15篇）作文

篇一：口語交際走進他們的童年歲月

爸爸的童年

童年似一碗濃濃的雞湯，暖到你心坎裏；童年如一杯淡淡的茶，讓人回味無窮；童年猶如那暴風雨後的彩虹，五顏六色、絢麗多彩；童年，就是那晚霞後的餘光，那麼令人懷念……每個人的童年都充滿歡聲笑語，而那些有趣、難忘、傷心的經歷都匯成了一生中最美好的回憶，我們的父母自然也不例外。

一次偶然的機會，我從爸爸口中瞭解到了他那“神祕的童年”……

從爸爸口中，我現在才明白他們那個時候的日子有多苦。那時候啊，爸爸家是全村最窮的，身上的衣服是真的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，半個月才能吃上一次肉，根本不像我們現在這樣，鮮衣美食，吃穿不愁。

不過過去的人雖然窮，但也有無數獨特的樂趣。在爸爸的童年裏，只要完成了作業、做完了家務，他就可以到外面去粘知了，捉螢火蟲……有一次，調皮的他們爲了到隔壁村摘桃子，竟然翻了兩座山，趁天黑摘了桃子再借着月光從墓地返回，哇，多少驚心動魄啊！不過有着小夥伴的相伴，一路上有說有笑，即便再遠的路也不覺得累。不光如此，那時候的老爸可是村裏滾鐵環的一把好手。

說到這，老爸迫不及待的拿出了我的鐵環，自顧自的滾起來。老爸越滾越穩，越滾越有勁，汗水飛揚。鐵環在爸爸手上就如一隻舞龍，不停地炫着各種招式：一會兒一個急轉彎繞過茶几，一會兒又低空漂移過彎，成功閃開了正在玩耍的小弟；一會兒左，一會兒右，一會兒快，一會兒慢。我彷彿看到了年輕時的老爸，跑了幾圈以後，爸爸使勁兒把鐵鉤往上一提，一下把在空中飛行的鐵環穩穩的接到手中，神態自若，飄然而去。

這是個夕陽滿天的黃昏，火燒雲堆在了西邊。儘管一層又一層但還是擋不住燦爛的陽光，它們從小縫隙中躥出來，漸漸合成一個大光圈，十分耀眼。突然，光圈閃動起來，一個少年映了進來，手舞足蹈，好不忙活，一個黑色的圓環“刺溜”一下，閃了出來。少年順勢用鐵鉤一接，一個急轉彎，靈巧地避開障礙。對面是一個四十歲上下的男人，正在指點着少年……

一個40歲，一個12歲，卻都懂了對方童年的快樂……

篇二：口語交際走進他們的童年歲月

走近爸爸的童年歲月

在我爸爸的童年，他最喜歡乾的事就是玩玩具，可他與其他人玩的玩具並不相同。爲什麼呢？因爲我爸爸說自家的玩具的廠家都出自於他自己。

爸爸說，他玩的玩具都是自己做的。他拿起一個模板，對照着做一下，找到其中的靈感，再找來一個適合的木頭將一比一還原，其中他有一次做了一次自行車。這個自行車他對照着做拿起他們的木頭，還有竹子用來造好齒輪！但是他們缺少的是兩個輪胎。去了輪胎場裏買了倆個小小的輪胎回來進行加工！

可他有時候玩橡皮槍的時候，他們缺少了一塊上好的牛皮，他就派着自己的同學去偷偷的拿一小塊牛皮去做他的底座（發射位置）然後呢，拿着一個很長的橡皮筋對準一個東西，將它打倒。爸爸說：“這個還需要一定的技術。”但是我爸爸他以前打的幾乎是百發百中。這就是我爸爸的童年，十分有趣！

原來，爸爸以前也是年輕有活力的！而且還是一個有智慧的木匠！

讀書時代的爸爸，一眼看過去，還是挺帥氣的啊。

篇三：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年

有一天，媽媽帶我們去電影院看電影。電影院的大廳寬闊，燈光明亮，影廳有着一排一排舒適座椅，屏幕又大，坐在什麼位置都能看到，拿着飲料和爆米花一次性坐兩個小時也不覺得累，簡直爽到爆。

這時媽媽感嘆道，小時候這裏哪有電影院，能看電影的機會也很少，也就只有學校組織在露天廣場看。那時候學校的露天廣場很大，但我們個子小，而且人又很多，等老師安排到坐位，已經離屏幕很遠了，坐得遠的連聲音也聽不清，有時候內容都是靠猜的。而且那時也沒錢買零食。想想我們現在真的太幸運了。我又問媽媽，那你小時候有什麼玩具嗎？媽媽說，那個年代哪有什麼玩具，基本上都是撿來或者自己做的：一條橡皮筋、一根樹枝、一塊打水漂的小石子都可以用來當玩具。不像我們現在，玩具都是現成買的，品種多樣，色彩豐富。

原來，媽媽的童年真的是物質很缺乏的年代，感謝媽媽給了我現在美好的生活。

篇四：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年歲月

每個人都有自己的童年歲月，今天，我走進媽媽的童年歲月看一看。

“媽媽！媽媽！”我叫道，“你的童年是怎樣的？”“我的童年，講300天也講不完！”“那你給我講講吧！”我苦苦哀求。“好吧，好吧。”媽媽經不住我的請求，便同意了。

媽媽說，她小時候通常在放牛，放牛的時候再跟朋友玩，她最喜歡爬樹，大家都說她是一個“假小子”。

她小時候沒有肯德基，麥當勞，沒有零食，沒有什麼吃的，想吃東西，就向大自然要，大自然裏什麼都有：桃子，蘋果，香蕉，梨子……但如果不會爬樹，就在樹下流口水。

有一次，她的朋友從城裏回來，帶了一塊糕片，大家都想吃，可她卻說，誰能把村頭鳥窩拿下來，就給半塊，其他人都不敢去打鳥窩，只有媽媽去了。

媽媽熟練的爬上樹梢，在枝丫快要承受不住媽媽的重量的時候，媽媽落了下來，什麼事也沒有，拿到了半塊糕餅。

媽媽的童年歲月真美好！

篇五：口語交際走進他們的童年歲月

父親的童年

李浩德

我：爸爸，您小時候最喜歡玩的玩具是什麼？

爸爸：氣槍，有一個膠的塞子堵住氣槍的孔，一扣扳機，“啪”一聲響。

我：這個玩具怎麼玩？

爸爸：把槍口掰彎，然後上膛，再扣扳機。好像真的氣槍一樣，要充氣的，把壓縮氣體打出來。

我：你小時候幹過什麼壞事？

爸爸：有，我把每個班級的“好好學習，天天向上”改成了“天天向土”。

我：你最後有被罰嗎？

爸爸：我被罰站在操場上批評。

我：你小時候遊過泳嗎？

爸爸：遊過

我：在哪遊？

爸爸：河涌。

我：你的家長有擔心嗎？

爸爸：有。

我：你允許我在河涌游泳嗎？爲什麼？（題外話）

爸爸：不允許，因爲沒有安全保障。

我：用一句話來概括你的童年。

爸爸：開心，快樂

我：用一個詞來概括呢

爸爸：傻。

篇六：口語交際走進他們的童年歲月

走進父母的童年

童年是多姿多彩的，童年是我們每個人最快樂的時光。今天，我們一起去看看爸爸媽媽這一代人的童年吧！

在那個年代，爸爸媽媽上學路段都是土路。一旦下過大雨後，路上十分泥濘，一不留神，就滑倒了，摔個“狗啃屎”，滿身的泥巴，可他們每天都是自己上下學，從來沒有叫過苦。每到冬天，下午放學後，都得摸黑回家。冷嗖嗖的天氣，手也凍僵了，腿也凍麻了，可從來沒有說過苦。每次洗澡都得頂着寒風，十分容易感冒。而且門還透風，老鼠十分容易進來。穿的衣服有時候都補了十來回了，還捨不得丟。屋裏還會時不時會漏雨。

在那個年代裏，只要誰有小汽車，那一定是班上的“大哥大”。在爸爸媽媽小的時候，學校的學習條件也不太好，都是兩三個人用一本書，在一個桌子上學習。還時不時地停電，不過停電了，他們也很開心，因爲他們可以烤糖果吃了。在火上烤幾下，軟了就剝開吃，這麼吃是會拉絲的。因爲當時比較黑，老師不大注意，是可以放心大膽地吃的。

放了假後，他們經常會去捕鳥，還會爬到樹上，掏鳥蛋帶回家，然後煮熟後，飽餐一頓美食。有時會讓一個人彎腰，另一個跳過去，這叫跳山羊。過年時，他們也會放炮，有仙女棒，火箭迫擊炮，飛天鼠，加特林，孔雀開屏，孔雀王，羣星水母，無人飛機，竄天猴等十分漂亮的煙花。

他們還會跳方格，跳皮筋，十分有趣。他們也會玩水漂，用圓圓的石頭打水漂是有技巧的。他們還會去河邊玩耍釣魚，有時釣的大魚拉都拉不回來，而小魚又不想要，所以經常是在河邊玩上一整天，空手而歸。

爸爸媽媽的童年是有趣的，我的童年也是快樂的。快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心裏，是啊！童年！你給我們帶來了遐想，你更給我們帶來了美好的時光！現在，我們正擁有這快樂的童年，請珍惜每一分每一秒，因爲在未來的日子，這短暫的快樂是買不來的！

篇七：口語交際走進他們的童年歲月

我：媽媽你還記得你玩過什麼玩具嗎？

媽媽：跳皮筋。

我：媽媽，那你以前最喜歡玩什麼玩具？

媽媽：芭比娃娃。

我：媽媽，那這個玩具是怎麼玩的？

媽媽：芭比娃娃可以用來玩過家家，用樹枝來做筷子，用毅力多瓶來做筷子的桶，撿一些樹枝，用一些泥巴，來裝飾自己的家。

我：媽媽，那你以前做過最勇敢的事情是什麼？

媽媽：我以前做過最勇敢的事是拒絕媽媽給我零用錢。

我：媽媽，那你還記得以前小時候學過哪幾篇課文？

媽媽：以前的課文我就不記得了，不過我最喜歡魯迅的課文和李白的古詩。

我：媽媽，那你課後喜歡玩什麼遊戲？

媽媽：課後我最喜歡玩123木頭人。

我：媽媽，你以前讀過有哪些書？

媽媽：有《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》《水滸傳》等等。

我：媽媽，那你以前最喜歡哪一本書？

媽媽：《西遊記》。

我：媽媽，那你爲什麼喜歡《西遊記》？

媽媽：因爲《西遊記》裏面的人物豐富多彩，在唐僧、沙僧、孫悟空豬八戒當中，我最喜歡孫悟空了。

我：媽媽那你爲什麼最喜歡孫悟空？

媽媽：我最喜歡孫悟空的手裏的那把武器——金箍棒。當金箍棒到孫悟空手裏的時候孫悟空就非常帥氣，拿着金箍棒在手裏甩來甩去，特別是金箍棒特別奇葩，它可以放大，也可以縮小。

哇！媽媽的童年可真是豐富多彩，我真想走進他們的童年體會一下，在媽媽的那個時代是什麼感受？

篇八：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年歲月

我問過我媽媽：“媽媽，你小時候玩過什麼遊戲啊？”媽媽說：“我們那時候沒有什麼遊戲，只有一些跳皮筋，堆泥巴……”

我繼續問媽媽：“那你最喜歡的遊戲是什麼？”媽媽說：“我最喜歡的遊戲是跳繩”

“那你小時候學過什麼課文？”

“那時候，我們的課本很小，我記得不是很清楚，有《雷鋒》，《背影》……”

“那你們看過哪些電影”

“我只看過《三毛流浪記》，我們那個年代還沒有彩色電影也沒有電影院，我們去看黑白電影，每次過年或者重大節日的時候，播放電影的人會騎着車帶着工具來到村裏，然後村裏面的人都拿着小板凳一起去祠堂坐着看電影，衆人一起看電影的感覺，實在太難忘了。”

“那你玩過小霸王遊戲機嗎”

“玩過，可好玩了！”

今天的採訪，讓我有更多瞭解媽媽，瞭解她童年的經歷。

篇九：口語交際走進他們的童年歲月

跳房子

朱詩謹

今天，我們在老師家玩起來老師童年的遊戲——跳房子。

一進門，就關注到了老師客廳地上的跳房子貼紙，我起初並沒有在意這個新玩意兒。直到老師請我們幾個小客人玩跳房子——

“跳房子？”我萬分驚訝。一二年級時一羣同學總在水泥地上畫這玩意兒，不就是不停蹦來跳去的遊戲嗎？沒意思。可事實卻告訴我跳房子確實很好玩，只是我並不知道遊戲規則。

遊戲開始，老師選擇糖果袋做投擲物。湯靖瑤先扔，扔到2就不信了，前面幾位同學到2就好了，有的連1都投不準。我正尋思着呢：“他們技術真垃圾！看我的。”萬萬沒有想到，我連個1都扔不準，扔到格子外了，嚶嚶嚶……

所有同學都跳好了，過2的沒有1個！老師覺得是東西不好扔，把糖果袋換成麪包，並下令投到線也算中！這一下，我又信心十足，終於到我了：“上一次只是失誤，這一次保證能行！”哎呀，又沒扔中1。

直到第三次，把麪包又換成了證書，第一個吳憶博扔到了4，這讓我再一次看到了希望。到我了！我扔中了1！我高興地連蹦帶跳。不知道是不是我過於驕傲了，到2的時候摔了個倒栽蔥。

陳德瑞說我這是補上天詛咒，哎——跳房子真難。

篇十：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年生活

聽了媽媽小時候的故事，我對媽媽童年生活充滿了好奇。

媽媽說她小時候養的寵物不像我們是買來的，而是隨地撿來的。那時候遍地都是野兔，只要你願意，可以隨便抓幾隻來養。

媽媽從小就是個熱心腸的人。她每天放學回家放下書包，不會立刻去寫作業，而是跑去鄰居老奶奶家。因爲那個老奶奶行動不便，兒女又不在身邊，所以媽媽常常去陪老奶奶聊會兒天或者跑跑腿，有時候還要幫着奶奶打掃房間，倒髒水桶……每次回來，老奶奶總會給媽媽一些小糖塊或別的什麼小玩意。

媽媽說她小時候上學特別艱難。學校是平房，要兩人合用一張課桌，一條凳子。學校離媽媽家約六七裏地，媽媽每天都要和小夥伴一起走路上學。因爲大人們忙着幹活，所以無論颳風下雨，他們都得自己回家。不過，長期走路上學也有好處——媽媽的身體素質特別好。

我們每個人的童年都是七彩的，都要經歷酸甜苦辣。雖然媽媽那時的生活比我們艱苦，但她的童年裏也有許多我們永遠無法體會的快樂。

篇十一：口語交際走進他們的童年歲月

採訪爸爸的童年趣事

五（1）班陳家豪

時間：2020年3月1日

地點：家裏

我：爸爸，您能給我講一下你小時候最喜歡幹什麼嗎？(好奇)

爸爸：(笑)可以，我小的時候，一到了夏天，就和小夥伴們一起去河邊摸魚、捉蝦、游泳、插秧。秋天我和大人們收稻穀、打穀子。你還想問什麼？(懷念)

我：您小時候最喜歡看什麼書？

爸爸：(笑)當然是四大名着之一的《水滸傳》了。因爲我喜歡裏面的人物，比如林沖、武松。我看了這本書之後就想當武林高手，可是你的奶奶心疼我，不讓我去武林學校。

我：您的小學在哪上的？

爸爸：就在村裏上的，曾經的村小到處充滿了歡歌笑語，大家都很尊重老師，熱愛學習。可是由於人們追求更好的生活都搬到城裏居住，那個學校現在已經廢棄了！

我：我聽奶奶說在您，十歲左右的時候，奶奶和爺爺就去外地打工了吧！

爸爸：對啊！你爺爺在我小的時候是一名教師，後來不當老師了，但你的爺爺非常嚴格，而且愛喝酒，不分清事實就亂說話打人。有一次，爺爺認爲我拿了雞蛋去小賣部換吃的，沒聽我解釋就把我扔河裏，幸好你的奶奶把我及時從水裏救上來，不然就沒有你了。（哈哈大笑）告訴你個祕密：其實雞蛋不是我拿的，是你姑姑拿的！

我：哈哈，爸爸幸虧你沒有遺傳爺爺的暴脾氣，不然我可就慘了，不過謝謝您的分享，您的童年可真有趣。

爸爸：等你長大了，也會有一段有趣的童年回憶的。(笑)

篇十二：口語交際走進他們的童年歲月

走進爸爸的童年歲月

今天我和我的爸爸討論了他的童年，他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的，沒有煩惱。我十分崇拜我的老爸。

他是80後，所以當時有一種東西叫街機。放學時他在街機前面玩得不亦樂乎。什麼超級瑪麗啊，超級格鬥啊……還放過許多炮仗。小金魚，穿天猴，美國二戰模擬炮……老爸總是搞一些歪門邪道。比如炸水炮，炸牛糞。當然，有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的，留到了我去玩。

我問爸爸他小時候喜歡玩的玩具（除了街機）還有哪些？他說：“作爲廣東人，小孩子最喜歡以及最多的玩具一定是彈珠。廣東80小孩子啥玩具不多，就彈珠最多。別人都是一顆一顆得玩，而我們都是一捧一捧地玩。”而我的年代10後，上幼兒園時還有一些彈珠機，而現在已經寥寥無幾，遙不可及。

我老爸的童年生活就是那麼無憂無慮，那麼自由自在。

篇十三：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年歲月

今天，我對媽媽說：“您小時候玩什麼遊戲呢？那時候的你們好像也沒有手機。”

媽媽回答說：“是啊，那時只有固定電話，家裏都沒有手機。放學後我們就會跟女同學約一起跳繩。繩子從腳踝的位置，一直往上提高位置，直到繩子到達人的頸脖子位置時，就是挑戰最高的位置了，在那一關很多人都跳不過去，但我就能跳過去，呵呵……那時跳繩時男同學就會拿着削筆刀來割斷繩子，我們女生就會羣體合作，一起保護好繩子，那時的同學趣事到現在都不會忘記……”看着媽媽開心的分享趣事，我也聽得很入迷。

不知不自覺跟媽媽聊了大半天。感覺像是一起經歷了媽媽的童年。媽媽告訴我：在13億人中能相遇，能成爲同學，那是一種非常難得的緣分，彼此珍惜這份緣。在班級體裏，要有集體榮譽感，因爲我們是一家人！

非常高興一起和媽媽聊童年的趣事，也讓我懂得了很多！

篇十四：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年歲月

週末的時候，我和媽媽聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什麼、玩什麼、在學校是不是和我在學校學的知識是一樣的？這些都讓我很好奇。

可能太久沒有聊起童年的話題，也可能的媽媽的童年也需要被人記得，這一刻的媽媽突然就來了興致，她從小的時候最愛吃的1毛錢的大冰磚、小雪人雪糕說到和小朋友們一起玩的跳皮筋、丟沙包，從語文書上的《小鳥天堂》到德育課上的賴寧……。

原來，無論什麼年代的童年都是那麼有趣！而我的媽媽，雖然她現在已經成家立業，但是她的童年也和我們一樣，有趣，精彩，值得懷念！

篇十五：口語交際走進他們的童年歲月

走進媽媽的童年歲月

在週末愉快的下午，我問了媽媽，在歡樂的童年時光裏的生活。

我問她：“你最有趣的事是什麼。”

媽媽說，她的老家是水鄉，每次去上學的時候，她們大部分都得坐船才行，而她們一般都是到達目的地才交錢的，每次她都逃票。媽媽說她以前次次都坐後面，大叔收錢時，她就一直站在後面，等大叔到後面時她就往前面走。她說這些錢都用來買零食吃了！

原來，媽媽以前和我們一樣調皮呀！還貪吃！哈哈。