2023年初中清廉學校建設實施方案（通用8篇）作文

篇一：2023年初中清廉學校建設實施方案

爲貫徹落實中共____市委辦公室《關於推進清廉____建設的實施方案》（__辦發〔20__〕16號）和中共____市紀委機關、中共____市教育局黨組《關於推進清廉學校建設的實施方案》（__教黨〔20__〕28號）、中共____市教育局黨組《關於做好20__年清廉學校建設工作的通知》（__教黨〔20__〕6號）精神，推動我校清廉學校創建的深入開展，不斷完善廉政風險防控制度，不斷增強清廉文化的滲透力和感召力，營造風正氣活、和諧向上的教育發展環境，現結合實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入貫徹落實習近平總書記視察____及全國教育大會重要講話精神，始終堅持穩中求進總基調，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防總方針，紮實開展清廉學校建設，全面提升我校反腐倡廉工作水平，爲我校教育實現高質量發展提供堅強作風和紀律保證。

二、健全組織，明確分工，成立工作領導小組

組長：

副組長：

成員：全體中層幹部

工作領導小組下設辦公室，劉守衛同志兼任辦公室主任，周統凱兼任辦公室副主任。

三、活動內容

（一）把清廉文化融入師德師風教育中，優化職業操守。

進一步加強師德師風建設，引導廣大教師始終牢記人民教師的神聖職責，忠誠於人民的教育事業，不斷加強自身建設，不斷提高道德修養、業務素質和教學水平，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規範》、《市教育局關於嚴明紀律嚴肅查處教師違規補課等嚴重違紀行爲的通知》等。嚴禁教師利用職務之便牟取私利、收受學生禮品禮金、操辦“升學宴”、違規操辦婚喪喜慶事宜，嚴查幹部教師酒駕醉駕、帶彩娛樂等違紀違法行爲，提高教師依法從教、廉潔從教意識，營造風清氣正的教育環境。（責任處室：紀檢辦、黨辦）

（二）把清廉文化融入課堂教學中，滲透廉潔教育。

深入實施素質教育、全面實現立德樹人根本任務有機結合，不斷規範教師從教行爲，保持清廉教風，切實解決違規補課收費等羣衆反映強烈的突出問題，促進教育事業健康發展。嚴禁教師私自辦班有償補課，嚴禁教師在社會培訓機構對學生有償補課，嚴禁學校通過社會培訓機構變相開展有償補課，嚴禁以家長委員會等形式組織有償補課。嚴格落實“雙減”政策規定，通過問卷調查、日常督查、專項檢查等方式進行督導，確保政策落地見效。（責任處室：紀檢辦、教導室）

（三）把清廉文化融入財務管理中，嚴肅財經紀律。

加強預算編制和執行管理。堅持先有預算、後有支出原則。嚴格執行預算，嚴禁超預算、無預算支出，嚴禁虛列支出、轉移套取財政資金。嚴格執行“三重一大”集體研究制度，對制度中規定的限額以上支出必須要經過集體研究。要嚴格執行公務接待制度。公務接待不得超標接待，陪餐人數不得突破規定，不得違規安排煙酒、水果、海鮮、野味等。嚴格執行差旅費管理制度。必須建立健全公務出差審批制度，嚴格差旅費報銷管理。嚴禁以各種名義突擊花錢和濫發津貼、補貼、獎金、實物。嚴格開支範圍和標準，嚴格支出報銷審覈，不得報銷任何超範圍、超標準以及與相關公務活動無關的費用。嚴禁用資產處置設立“小金庫”；嚴禁以會議費、勞務費、培訓費和諮詢費等名義套取資金設立“小金庫”；嚴禁虛列支出轉出資金設立“小金庫”；嚴禁以假髮票等非法票據騙取資金設立“小金庫”；嚴禁通過套取學生食堂資金等其他違法違規違紀途徑設立“小金庫”。學校項目要嚴格報建審批流程。即立項、設計、預算、財政評審、辦理政府採購計劃、招投標、簽訂合同、項目竣工驗收審計等。按照中小學項目建設“四制”管理的要求，項目法人是第一責任人。嚴禁學校在項目建設中不經審批，違規進行項目建設。嚴禁學校在項目招投標過程中違反招投標管理流程，出現圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設。嚴禁學校在資金撥付過程中不按資金撥付流程辦理，出現“吃、拿、卡、要”等行爲。嚴禁學校在設備採購中不辦理政府採購計劃，不執行政府集中採購目錄及標準。（責任處室：財務室、總務室）

（四）把清廉文化融入後勤管理中，提供優質服務。

堅持食堂公益性原則，不以盈利爲目的，以方便、服務師生爲宗旨，以保證食堂日常運轉和收支平衡爲目標，按照零利潤要求，對食堂進行財務和成本管理，確保學生膳食質量和價格，爲師生提供營養、優質、價廉的膳食。成立食品安全管理領導小組，討論議定學校食品安全責任書、食品安全承諾書、食堂財務管理細則等相關管理制度，按制度規定加強食堂日常管理。學生校服的定製，要按照家長簽字同意、學校申請報批、廠家登記備案、家長委員會參與招標、廠家生產送貨的程序來運行，嚴格執行國家標準，堅決杜絕校服工作中的腐敗行爲。倡導、鼓勵學生和家長自願購買學生平安保險，嚴禁學校和在編教職工直接參與組織、收費、開票等工作。（責任處室：總務室、政教室）

（五）把清廉文化融入貧困資助中，優化資助服務。

不斷完善家庭經濟困難學生認定辦法，加強與扶貧、民政、殘聯等部門協作，實現相關信息共享。嚴格按照學生資助工作實施方案開展工作，該享受資助的一個不漏，不應享受資助的一個不進，確保不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，全面落實家庭經濟困難學生資助政策。對於家庭經濟困難的學生要入戶調查，杜絕對“三類人員”和“三有人員”且無特殊困難家庭子女進行資助。（責任處室：政教室、團委）

四、工作要求

（一）提高認識，統一思想。清廉學校建設是市委全面貫徹落實黨的____大和習近平總書記視察____、全國教育大會重要講話精神的重大戰略決定，是落實省市黨代會精神的重要行動，是堅決推動全面從嚴治黨向縱深發展，推動全市高質量發展的重要舉措，各學校要深刻認識，紮實推進，切實把清廉學校建設作爲管黨治黨的重要抓手，作爲當前和今後一個時期內的一項重大政治任務來抓。

（二）壓實責任，主動作爲。我校成立清廉學校建設領導小組，由學校校長任組長，學校其他班子成員任副組長，全體中層幹部爲成員，負責全校清廉學校建設工作的統籌謀劃、督導檢查和協調推動。使命在肩，責任重大，要主動擔負起清廉學校建設的主體責任，堅持親自督促檢查、親自帶頭執行，落實好清廉學校建設任務。

（三）加強督導，嚴格考覈。學校將加強對清廉學校建設工作推進情況的督導檢查，及時發現並解決問題，全面評價工作成效。

篇二：2023年初中清廉學校建設實施方案

爲深入貫徹上級黨委關於清廉建設精神，按照縣教育局“清廉學校”創建工作總體部署，結合我校實際，特制定我校“清廉學校”創建工作方案。

“清廉學校”創建

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深入貫徹黨的____大和____屆____中全會精神，堅持黨對教育工作的全面領導，堅持以人民爲中心，堅持系統施治、標本兼治、齊抓共管，推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸。自覺提高依法治校、廉潔從教、誠實守信意識，提升黨員幹部遵規守紀意識，推進校風、教風、學風、作風明顯改善，進一步完善不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，爲教育質量提高提供堅強保障。

二、工作目標

從黨員幹部、教職工、學生羣體三個層面入手，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，積極打造清明政風、清淨校風、清正教風、清新學風，爲學校可持續發展、教師專業化發展、學生身心健康成長提供有力支撐和保障，人民羣衆對教育的滿意度不斷提高，獲得感、幸福感不斷增強。

“清廉學校”創建

三、參加對象

全校師生

四、活動時間

20__年9月至20__年11月底

創建政風清明學校

一、工作內容

（一）創建政風清明學校

1、堅決做到“兩個維護”。嚴明黨的政治紀律和政治規矩，對標對錶習近平新時代中國特色社會主義思想特別是關於教育的重要論述，確保黨中央決策部署落地見效。

2、全面落實管黨治黨責任。制定全面從嚴治黨重點任務清單，推動支部“五化”建設走深走實，推進“三亮一創”活動，發揮黨支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。

3、營造良好政治生態。嚴格落實主題黨日、談心談話、民主評議黨員、“三會一課”等制度，執行民主集中制，推動黨規黨紀學習宣傳教育全覆蓋、常態化、制度化、長效化。加強警示教育，抓早抓小，防微杜漸。嚴查羣衆身邊腐敗和不正之風問題，深入開展學校食堂服務保障學生不到位專項整治工作，全力建設政風清明的校園環境。

創建教風清正學校

（二）創建教風清正學校

1、提升教師職業道德素養。全面貫徹落實習近平總書記關於師德師風的重要指示批示精神，按照“學爲人師，行爲世範”要求，引導教師規範自身言行，自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風。加強教師執業行爲規範建設，深化落實《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代中小學教師職業行爲十項準則》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》《嚴禁違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的規定》《__縣教師底線20條》等規定，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生利益，自覺抵制有償補課，努力建設高素質教師隊伍。

2、落實尊師重教機制。充分發揮教育工會功能，努力解決教師的實際生活困難。堅持典型引路和正面激勵，重視發覺身邊“四有”好教師、優秀黨員幹部，大力宣傳新時代廣大教師愛崗敬業、甘於奉獻、改革創新新形象，營造尊師重教濃厚氛圍。

創建學風清新學校

（三）創建學風清新學校

1、強化德育管理。認真貫徹《中小學德育工作指南》，持續抓好“三全育人”綜合改革，行程學校、家庭、社會有機結合的協同育人機制。充分發揮課堂主渠道作用，守好講臺主陣地，按照學生成長規律，把德育融入滲透到教育教學全過程。找準德育工作的路徑和抓手，開展全方位全過程的學生品德評價，引領學校德育。

2、建設廉潔課堂。將清廉教育納入思想政治和德育整體規劃，結合學生身心特點、思想實際和認識規律，採取不同的教育方法，使清廉教育貼近生活、貼近實際、貼近學生。利用學科教學第一課堂讓學生知廉學廉，以勞動教育、校外德育實踐、研學旅行等方式實現課外行廉踐廉。把廉潔教育滲透到學生日常生活當中，延伸到家庭與社會，增強學生的廉潔意識，培養廉潔習慣。

3、加強誠信教育。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強學生學業誠信教育管理和考風考紀教育。從細節上培養學生誠信品質，自覺抵制不誠信，實現教書與育人的有機統一。

創建校風清淨學校

（四）創建校風清淨學校

1、完善學校治理體系。落實教職工民主參與學校管理的體制機制和“三重一大”集體決策制度，把集體討論作爲必要程序，不斷提升決策的民主化和科學化水平，不斷推進學校治理體系和治理能力現代化。

2、堅持正確用人導向。發揮黨建引領作用，確保黨在教師隊伍建設的領導權，保證教師隊伍建設的政治方向。實施“三培養”工程，即把骨幹教師培養成黨員、把黨員培養成教學骨幹、把黨員骨幹教師培養成幹部，確保廣大黨員在教學一線充分發揮先鋒模範作用。堅持嚴管與厚愛相結合，落實“三個區分開來”的要求，充分調動廣大教師幹事創業、教書育人的積極性、主動性、創造性。

3、建設清廉校園文化。充分利用各種載體，開闢清廉學校建設專欄，建好校園和網絡兩個宣傳陣地，廣泛宣傳優秀典型案例和崇廉尚廉的校風班風。開展清廉書畫、清廉故事、清廉微視頻展示活動。制定完善清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行爲準則。依法健全校紀校規，用制度文化涵養清廉習慣。

創建政風清明學校

（五）創建管理清廉學校

1、規範重點領域管理。緊盯績效考評、評優評先、學生資助、財務管理、教輔徵訂和服務性收費等重要崗位和關鍵環節。制定廉政風險清單，及時預警、及時校正、及時糾錯。抓好黨務、校務公開，重點監督人民羣衆關注的招生入學、收費資助、食堂管理、教學質量和教職工關心的考覈獎勵、職稱評審、評優評先等信息。深入貫徹落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，探索課後服務路徑，完善課後服務體系，有效減輕學生負擔。

2、不斷優化校園服務。按照“一門一網一次”工作要求，全面梳理學校面向師生即學生家長的管理服務事項，編制辦事流程圖，規定辦理時限，進一步規範教育行政行爲，提高服務效能。

3、大力弘揚嚴實作風。堅持糾”四風“與樹新風並舉，鍥而不捨落實中央八項規定精神。堅持補短板、強弱項、堵漏同，建立健全作風建設長效機制，嚴肅查糾“三不”（不擔當、不作爲、不負責）、“三假”（假作爲、假落實、假成績）問題，弘揚“三牛”（孺子牛、拓荒牛、老黃牛）精神，爭做“三爲”（主動作爲、奮發有爲、擔當善爲）幹部。密切幹羣關係，提高辦實事、做好事的實效，不斷提高學生、家長、教師及社會對教育工作的滿意度。

工作舉措

六、工作舉措

（一）加強組織領導。成立“清廉學校”創建工作領導小組和工作專班。

組長：

副組長：

成員：

（二）嚴格責任落實。領導小組成員要切實扛起政治責任，要履行“一崗三責”，黨支部書記是第一責任人。領導小組和工作專班分工如下：

王程景：統籌安排推進“清廉學校”創建工作，督促各小組完成任務清單。

第一小組：______、______、______，負責黨員幹部層面清廉教育工作。

第二小組：______、______、______，負責教職工層面清廉教育工作。

第三小組：______、______、______，負責學生羣體清廉教育工作。

（三）注重輿論宣傳。在學校微信公衆號上開闢“清廉學校”創建專欄，並積極向新聞媒體投稿，及時宣傳我校“清廉學校”創建的新做法、新亮點，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的良好氛圍。

“清廉學校”創建任務清單

黨員幹部層面：

1、制定全面從嚴治黨重點任務清單。

2、組織黨員學習《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規。

3、組織黨員觀看一部黨風廉政建設警示教育片。

4、組織落實黨風廉政建設宣傳教育月活動。

5、落實每月主題黨日活動。

6、加強支部“五化”建設。

7、推進“三亮一創”活動走深走實。

8、組織民主評議黨員活動。

9、落實“三會一課”“三重一大”集體決策制度。

10、落實黨務公開、校務公開制度。

11、推進學校食堂服務保障學生不到位專項整治工作。

教職工層面：

1、組織教職工學習習近平總書記關於教育的重要論述。

2、組織教職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳及教育部有關文件。

3、組織教職工學習《監察法》及《事業單位工作人員處分暫行規定》等法律法規。

4、組織教師學習《新時代中小學教師職業行爲十項準則》等師德師風規定。

5、建立健全《師德師風管理制度》《教職工績效考覈辦法》等教師管理制度。

6、組織教職工簽署“廉潔從教承諾書”或公約。

7、組織教師觀看師德師風警示教育片和張桂梅等優秀教師先進事蹟。

8、開展一次教職工“清廉書畫”比賽作品展。

9、宣傳推介“身邊的榜樣”優秀教師先進事蹟。

學生羣體層面：

1、組織教師編寫廉潔教育教案，落實廉潔教育進課堂。

2、組織一次清廉書畫比賽、清廉手抄報展覽、清廉故事演講比賽。

3、利用各種載體、陣地開展清廉教育、誠信教育。

4、考風考紀教育。

5、組織一次法制報告會。

6、開闢廉潔文化專欄。

__縣____鎮中心學校

篇三：2023年初中清廉學校建設實施方案

爲認真貫徹落實《中共XX縣委印發＜關於全面建設清廉XX的實施方案＞的通知》（中發[20XX]4號）文件精神，根據清廉單元創建要求，把清廉學校建設工作落實落細，結合學校實際，制定本實施方案：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次會議精神和省市縣黨代會精神。緊緊圍繞新時代黨的建設總要求，加強黨對學校工作的全面領導，堅持以人民爲中心，推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸、向重要領域滲透，向每個支部和黨員覆蓋。全縣各級各類學校依法治校、廉潔從教、誠實守信意識顯著增強，“三不”一體推進機制不斷完善，政風、校風、教風、學風明顯改善，崇清尚廉、風清氣正良好教育生態和育人環境全面形成，爲XX教育高質量發展提供政治和紀律保證。

二、工作目標

以“崇清尚廉”爲主題，全面落實清廉學校建設計劃，落實落細清廉學校建設標準化、常態化工作部署，紮實推進教育系統全面從嚴治黨向縱深發展，推動清廉思想、清廉制度、清廉紀律、清廉文化深度融入學校、融入師生。學校各項制度機制更加完善，權力運行更加規範有序，力爭實現政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新、家風清簡的“五風”良好教育政治生態，努力培養新一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、工作任務

（一）以政治建設爲統領，實施“政風清明”工程

着力促進學校堅持正確辦學方向，嚴格貫徹黨和國家的教育方針政策，全面落實立德樹人根本任務，實現學校政治風氣清潔廉明。

1、認真履行管黨治黨責任。①堅定正確政治方向。不折不扣把黨對學校工作的領導落到實處。捍衛“兩個確立”，做到“兩個維護”。發揮學校黨支部抓黨建的職責，每學期組織一次專題研究，解決突出問題。堅持黨建工作和清廉學校建設工作同謀劃、同部署、同推進，每年確定重點難點問題，開展集中攻堅。把清廉學校建設作爲教育督導內容推動責任主體貫通聯動，一體落實。②落實全面從嚴治黨。每年制定完善學校全面從嚴治黨重點任務清單，壓實學校黨支部的主體責任，黨支部書記的第一責任和班子成員“一崗雙責”。切實形成黨支部統一領導，黨政分工合作，協調運行機制。③制定學校黨支部建設標準。局黨委辦要在7月份前根據黨的建設標準制定學校黨支部建設標準，強化政治建設和廉潔紀律要求，開展軟弱渙散黨支部集中整頓，不斷提升學校黨支部教育、監督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務師生的能力。（牽頭股室：黨委辦配合單位：各學校）

2、加強學校意識形態管理。①堅持讀原著、學原文、悟原理。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作爲各學校黨支部學習的重要內容，每學期組織開展一次黨員集中學習、一次集體研討，推動學習走深、走心，確保黨中央決策部署落地見效。②改進學校思想政治工作。認真貫徹《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指南》，根據不同學段學生學習要求，抓住思政課程這一主渠道，其他課程滲透學生思想政治教育，深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，持續抓好“三全”育人，形成學校、家庭、社會有機結合的協同育人機制。豐富社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、黨史學習教育形式，促進學習教育常態化。強化體育、美育和勞動實踐教育。③加強意識形態管理，強化師生社會主義核心價值觀教育，確保學校社會主義辦學方向。每年12月份進行一次專題彙報。（牽頭股室：黨委辦配合股室：教育股、體衛藝股、各學校）

3、營造良好政治生態。①嚴肅黨內政治生活。落實好“三會一課”制度，以學校黨支部爲單位，每月定時開展主題黨日活動，組織開展好民主生活會和組織生活會。堅持談心談話制度，做好民主評議黨員工作。②深入開展黨規黨紀、法律法規和清廉教育。每學期初組織一次“以案說法”教育活動，加強警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節點廉潔提醒機制。通過明察暗訪、日常調研、述職評議考覈等形式，加強對“關鍵少數”八小時外生活作風的監督，每學期要對學校中層以上幹部進行一次清廉談話，抓早抓小、防微杜漸。③聚焦政治責任，強化執紀問責。加強對違反政治紀律和政治規矩問題的執紀監督，及時糾正偏差。嚴格執紀問責，精準運用好“四種形態”，特別是第一種形態，綜合發揮懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的功效。④落實中央八項規定精神，持續整治“四風”問題。每學期要對形式主義、官僚主義問題進行一次自查，緊盯享樂主義和奢靡之風隱形變異問題，形成問題臺賬，及時進行整改，堅決防止反彈回潮。持續開展不作爲慢作爲亂作爲作風整治，堅決杜絕推諉扯皮、玩忽職守、不思進取等問題的發生，徹底改進工作作風。（牽頭股室：黨委辦配合股室：監察室、各學校）

（二）以制度建設爲支撐，實施“校風清淨”工程

着力構建管理科學、決策民主的體制機制，制度健全完善、信息公開及時、考覈評價公正，實現學校整體風氣和諧向上。

1、健全完善學校治理體系。①各學校建立黨組織領導的校長負責制，黨組織要把握學校發展方向，參與決定重大問題並監督實施，不斷強化政治核心作用。②各學校健全以章程爲統領的現代學校制度，落實教職工民主參與學校管理的體制機制，促進學校自我管理、自我發展、自我約束。認真貫徹落實“三重一大”決策制度，堅持和完善民主集中制。完善重大事項決策流程，提升決策的民主化水平。梳理小微權力清單，加強管理，嚴格制度約束。③增強監督效能，充分發揮黨組全面監督、黨的基層組織日常監督、黨員民主監督作用。每年5月、11月由黨委辦牽頭，組織監察室、教育股、計財股對學校開展一次聯合檢查，推進監察監督與審計監督、信訪監督等有效銜接，形成監督合力。緊盯責任主體，綜合運用走訪、調研、督查等多種方法，從責任分工、責任落實、責任考覈入手，推動監督融入日常、形成常態，督促全過程履責。（牽頭股室：黨委辦配合股室：教育股、監察室、計財股、各學校）

2、規範重點領域合規管理。①各學校要結合實際，聚焦經費管理、後勤基建、招標採購、職稱評定、績效考覈等重點領域、重要崗位和關鍵環節，進一步完善內控機制，開展對議事決策、權力運行、崗位履職和紀律作風等方面廉政風險排查防控，建立廉政風險點臺賬，完善工作制度流程，制定防控措施，及時預警、校正、糾錯。②抓好黨務、校務公開工作，以公開促進公平。每學期均要對人民羣衆關注的招生入學、收費資助、食堂管理、教學質量等情況以及教職工關心的職稱評審、考覈獎勵、崗位聘用等信息在校園公告欄內公開至少一次，重大事項要及時公開。完善考覈評價制度，發揮考覈評價功能，每年年終公平公正對學校、教師進行一次考覈，引導幹部、教師樹立正確政績觀，切實爲師生解難題、辦實事。③認真貫徹《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，落實好雙減政策，切實抓好課後服務“5＋2”要求，有效減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，切實提升學校育人水平。④保持教育扶貧政策穩定，紮實開展學生資助和控輟保學工作，保障學生學習權利。（牽頭股室：監察室配合股室：辦公室、教育股、人事股、計財股、教研室、校外監管股、各學校）

3、形成鮮明選人用人導向。①全面貫徹新時代黨的組織路線，突出選人用人政治標準，堅持德才兼備、以德爲先，着力培養選拔講政治、敢擔當、善作爲、重實幹、守清廉的幹部。要以崗擇人、因事擇人，進一步建立健全乾部儲備、培養、選拔、使用機制，充分發揮考覈指揮棒作用，建設忠誠乾淨擔當的高素質專業化教育系統幹部隊伍。建立幹部、教師個人檔案，嚴格落實幹部選任要求，認真落實領導幹部報告個人有關事項制度，規範領導幹部配偶、子女經商辦企業行爲，大力選用清廉有爲幹部。②嚴格遵循教育發展規律，每年要採取“走出去、請進來”，或採用線上全員培訓、暑期集中培訓等辦法組織教師參與專業化培訓，建立健全在教學一線培養、選拔幹部機制。嚴格落實校級領導和中層幹部代課制度，將其納入學校目標管理考覈中，每學期檢查一次。注重把有潛力的幹部放到急難險重崗位上進行鍛鍊，有計劃地安排年輕幹部到基層學校鍛鍊。（牽頭股室：人事股配合股室：監察室、教師培訓股、教研室）

（三）以思想建設爲引領，實施“教風清正”工程

着力打造一支師德高尚，學識紮實，敬業務實，清廉從教，遵規守紀，家長尊敬的教師隊伍，實現學校教育教學風氣清廉公正。

1、加強教師法紀教育。組織全體教師學習《教育法》《教師法》《監察法》等法律法規，努力提升教師依法執教意識和能力，讓每一位教師成爲學生健康成長的引路人。每年10月份開展一次“愛崗敬業、廉潔從教”主題演講、11月份撰寫一篇“廉潔從教、服務學生”隨筆，每學期末組織一次“清廉評教”等活動，增強清廉教風的形成，使每位教師自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風。（牽頭股室：教育股配合股室：教研室、各學校）

2、加強師德師風建設。①加強對廣大教師理想信念、法律紀律和優秀傳統文化教育。把《師德師風正面清單》作爲師德師風建設的首要標準，不斷壯大“言傳身教”的正能量。縣局每年組織兩次督查、兩次巡查。利用每學期開學初的教育教學工作檢查，責成專人對學校師德建設進行重點檢查。每年5月份、11月份由包校領導帶隊，組織相關股室人員對各學校進行兩次巡查，督查師德建設工作全面落實情況，發現問題及時提醒整改。每位教師對照《師德師風負面清單》《XX縣教師十個嚴禁》進行自查自糾，每學期向學校提交一份自查報告。嚴格落實“課堂講授守紀律、公開言論守規矩”的要求，加強教師職業行爲規範建設，着力解決師德失範、學術不端等問題。組織師德公開承諾，每年3月份和9月份學校制定承諾書，在學校醒目處公示，接受全校教師和社會監督；教師與學校簽訂師德師風承諾書，根據個人實際，對學校予以承諾。抓好優秀教師典型宣傳和推薦表彰，每年8月份組織一次“師德模範”評選推薦活動，9月份組織一次師德徵文活動，推動廣大教師爭當“四個引路人”，爭做“四有”好老師。②建設清廉課堂。每學期各學校要將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規劃，結合學生的身心特點、思想實際和認知規律，分學段採取不同教育方法，讓清廉教育貼近實際、貼近生活、貼近學生，產生實效。充分利用第二課堂、研學基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發清廉校本課程。每次考試前加強學生誠信教育和管理，嚴肅考風考紀，嚴肅處理考試違紀舞弊等行爲，以考風促進教風、學風的轉變。③落實縣局《關於進一步加強師德師風建設的實施方案》《教師十個嚴禁》《關於在全縣教育系統開展“三亂”專項整治活動的實施方案》等文件精神，暢通師德師風信訪舉報渠道，嚴肅查處教師巧立名目亂收費、亂補課，有償家教、在校外培訓機構兼職取酬、向學生推銷或變相推銷教輔資料、接受家長宴請、收受家長禮物禮品禮金、體罰或變相體罰學生等違反師德師風的行爲。每年召開一次“三亂”專項整治會議，安排部署“三亂”整治和師德師風建設工作。（牽頭股室：教育股配合股室：監察室、教研室、招生辦、各學校）

（四）以道德教育爲主線，實施“學風清新”工程

着力塑造愛黨愛國、文明守紀、誠實守信、崇廉尚潔、樂學創新、勤奮上進的學生羣體，實現學校學習風氣清爽新穎。

1、突出思想育人。把清廉思想、清廉文化融入學生德育和《道德與法治》《思想品德》課程，教育教學計劃中要明確清廉目標，教師教案設計中要滲透清廉思想，學生作業活動中要體現清廉意識，讓清廉文化走進課堂、貼近學生，清廉意識植根於學生心靈。（牽頭股室：教育股配合單位：體衛藝股、各學校）

2、堅持活動育人。把清廉思想和清廉文化貫穿到校園環境建設和豐富多彩的文體活動中，每年組織一次學生運動會或體育單項比賽、組織一次校園藝術節，每學期組織一次學生書畫、演講、手抄報、徵文等評比活動，將清廉思想滲透到學生學習和活動的全過程各環節，落實到學生日常行爲習慣培養和養成教育當中，激發學生爭當新時代好少年的意識。（牽頭股室：教育股配合單位：體衛藝股、各學校）

3、深化文化育人。突出文化育人理念，挖掘清廉歷史人文資源，每學期舉辦一次國旗下講話、一次清廉故事會、一次清廉主題班會、一期清廉主題黑板報等，通過多形式、多渠道、立體化宣傳清廉思想文化，深化學生清廉教育。（牽頭股室：教育股配合股室：體衛藝股、各學校）

（五）以共融共建爲體系，實施“家風清簡”工程

着力助推倡廉守廉、艱苦樸素、清廉儉約，傳承良好家風，嚴守清廉家訓的家庭新風尚。

1、加強家校共建。充分利用家委會、家長學校、家長會、微信公衆號等資源，對學生家長進行清廉思想宣傳教育，每學期末向家長進行問卷調查，徵求家長對清廉學校建設的意見建議，建立家校共建清廉學校，共創清廉校園機制。（牽頭股室：辦公室配合股室：監察室）

2、強化家校共育。每學期向家長髮放一次清廉倡議書、舉辦一期清廉主題家長會、舉辦一次說家風、家訓活動等，將清廉教育延伸到每個家庭，形成“1＋6”效應，達到教育一個孩子、帶動一個家庭，影響整個社會的良好效果。（牽頭股室：教育股配合單位：各學校）

（六）突出清廉文化主題，培育清廉校園文化

着力深挖清廉教育內核，推進清廉文化與學校文化深度融合，通過“編廉、書廉、畫廉、說廉、演廉、刊廉、踐廉”系列活動，不斷豐富清廉校園文化。

1、加強環境建設。①建好宣傳陣地。以學校建築外立面、樓道、宣傳欄、廣播站、微信公衆號爲載體，開闢清廉學校建設專欄，建好校園和網絡兩個陣地，廣泛宣傳優秀典型案例、先進人物事蹟以及崇清尚廉的校風、教風、班風、學風等，形成良好清廉教育氛圍。②創優校園環境。在學校辦公室、教室、走廊、櫥窗等的佈置和師生文化藝術活動中滲透清廉文化。每年舉辦一次“清廉教育”宣傳月活動。鼓勵師生閱讀清廉書籍，讓清廉文化融入師生精神和靈魂，把學校建設成文明校園、書香校園、清廉校園。③加強學校周邊環境綜合治理，把好學校大門，嚴查進入人員，防止校外不良文化滲透和侵入校園。（牽頭股室：教育股配合股室：體衛藝股、安全辦，各學校）

2、嚴格校規校紀。學校要分類制定教師、職工、幹部、學生清廉公約，每個教師辦公室、教室均要張貼清廉公約，並組織師生認真學習，使清廉、誠信、公正、守法成爲師生共同遵守的行爲準則，依法健全校紀校規，公開透明，嚴格執行，做到令行禁止，用制度文化涵養師生清廉習慣。（責任單位：各學校）

3、打造文化品牌。深入挖掘校史、校訓等校本文化資源和當地優秀文化傳統，結合學校教育特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造特色清廉學校文化品牌。發揮學科特長，每年組織開展一次師生清廉書畫、清廉故事、清廉劇目等創作活動，打造“一校一品”各具特色的清廉文化藝術精品。（責任單位：各學校）

四、組織保障

（一）強化組織領導。清廉學校建設的主體是各學校。各校要成立清廉學校建設領導小組，加強組織領導。各校黨組織要擔負起清廉學校建設的政治責任，黨支部書記是清廉學校建設的第一責任人，領導小組要統籌推進清廉學校建設的各項工作，定期召開會議，研究部署工作，協調解決重大問題。領導班子成員要履行“一崗雙責”，落實好分管範圍內的清廉建設任務。各學校要按照本實施方案要求，認真予以貫徹落實，及時將清廉學校建設方案和工作進展情況報教育科技局。

（二）加強統籌協調。堅持清廉學校建設工作與學校教育教學工作相結合，同安排，共推進，各責任股室和學校要主動作爲，積極謀劃，提出清廉學校建設工作好的做法和建議，確保清廉學校建設工作落到實處。

（三）強化監督問效。黨委辦、監察室要把清廉學校建設情況納入日常監督範圍，作爲學校黨風廉政建設責任制考覈和學校千分制目標管理考覈的重要內容。縣局將制定《XX縣清廉學校星級評定考覈標準》，對各學校清廉學校建設工作進行專項考覈評定，倒逼工作落實。對工作不落實、搞形式、走過場的，及時督促整改，視情節予以追責，確保全縣清廉學校建設工作取得實效。

篇四：2023年初中清廉學校建設實施方案

爲深入貫徹落實《關於加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《____區教育系統清廉學校建設工作方案》有關要求，圍繞清廉____建設各項目標任務，爲紮實推進”清廉學校”建設，營造政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新的學校育人環境，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的____大和____屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關於____、____工作的重要講話重要指示精神，堅定正確的政治方向，充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用，將正風肅紀與深化教育改革、完善教育制度、促進教育治理貫通起來，堅持發揮監督治理效能，堅持目標導向和系統觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發展，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立校園清廉之風，全面推進依法治校，切實辦好人民滿意的____“美好教育”，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

二、總體思路

在20__年清廉學校建設起步年的基礎上，將20__年確定爲“清廉學校建設推進年”，繼續加強清廉學校建設，促進清廉學校建設出成效、上臺階。嚴格按照局黨組“1353”的工作思路，打造清廉學校特色品牌。即：圍繞一個建設願景——營造“政風校風清淨清朗、教風學風積極向上”的政治生態，切實辦好人民滿意的“美好教育”；全面加強”三育”工作——加強學生德育教育、突出良好師德師風培育、注重紅色文化滋育；紮實推進“五個一”工程——推進清廉文化建設、着力打造一個清廉校園文化品牌；推進清廉教育進課堂，着力開發一門清廉教育校本課程；推進風險排查防控，着力梳理一份學校權力清單；推進清廉環境營建，着力建設一處學校清廉宣傳陣地；推進示範校爭創，着力創建成一所清廉學校；努力實現三大目標——一是學校黨組織管黨治黨的責任意識更加強化，清明政風、清淨校風、清正教風、清新學風基本形成；二是清廉理念浸潤師生心中，師德師風優良，清廉學校建設各項制度機制成熟定型，廉潔程度顯著提升；三是推動學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，努力培養具有大愛大德大情懷、擔當民族復興大任的時代新人。

三、主要任務

清廉學校主要圍繞“三育”開展建設，以“清”育德、以“廉”潤心。

(一)加強學生德育工作。嚴格落實《中小學德育工作指南》，落實立德樹人根本任務。建立健全共青團組織建設，以黨建帶團建、帶隊建，完善黨團隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，組織學生學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，把“四史”、主題教育等內容，融入黨團“三會一課”、少先隊活動課、隊會課和學校思政課堂。立足實際、靈活方式、注重效果，紮實開展有自身特點和地方文化特色的思政課，黨員幹部要率先垂範，進校園、進課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。

(二)突出良好師德師風培育。深入開展師德師風宣傳教育，嚴格執行《新時代中小學、幼兒園教師職業行爲十項準則》，建立教師職業道德考覈負面清單制度，嚴肅查處師德失範行爲，堅決遏制在職教師在教育教學領域散佈錯誤言論、有償講(補)課、收受家長禮品禮金等師德失範行爲。建立健全師德投訴舉報平臺和師德失範通報警示制度，引導廣大教師時刻自省，堅守師德底線。

(三)注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊含的清廉文化做爲黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學講評”活動的重要內容。依託____區域內的中原英烈館、烈士陵園、____紀念塔、____紀念堂等紅色資源，全面實施紅色____育人項目，大力弘揚“____精神”，創新開展“紅領巾尋訪”、“紅領巾服務日”、“共青團服務日”、“維鷹小隊”等共青團、少先隊校外實踐活動，傳承紅色基因，培育時代新人，打造獨具____特色的”“紅色教育”品牌。

四、重點工作

(一)推進清廉文化建設，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當地優秀傳統文化、紅色革命文化，結合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。分類制定教職工、黨員幹部及學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行爲準則，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任幹部、新黨(團、隊)員等專項清廉教育方案，將清廉教育作爲崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用校園文化節、社團活動節等校內外活動平臺，創新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術創作、表演展示活動。

(二)推進清廉教育進課堂，開發一門清廉教育校本課程。將清廉教育納入學校教育整體規劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內化於心，外化於行。結合學校教育教學實際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學環節、融入育人全過程。結合黨團隊建設，組建法紀宣講團，定期開展法紀宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德有機結合起來。結合研學活動，充分利用第二課堂、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發清廉課程，開展清廉教育。

(三)推進風險排查防控，梳理明確學校權力清單。聚焦招生、招聘、招標、財務管理、等重點領域、重要崗位、關鍵環節，對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查，從崗位、內設機構、學校三個層面，深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風險，結合權力重要程度、易發概率及後果等因素，分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系，根據排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，及時健全完善內控制度，規範工作流程，制定有效管用的“小微”權力清單和辦學行爲負面清單，做到“清單成冊”，從而強化學校“小微”權力制約監督。

(四)推進清廉環境營建，建設一處學校清廉宣傳陣地。利用學校宣傳欄、電子屏、微信公衆號等載體，建好學校校園和網絡兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在校園開闢清廉宣傳專欄、清風書苑、清廉圖書專櫃等陣地，在微信公衆號開闢清廉學校建設專欄，組織開展主題徵文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優秀典型案例、事蹟、人物和崇廉尚廉的校風、教風和班風學風。發揮美術學科專業優勢，結合黨章黨規學習和清廉學校建設、作風建設的具體內容，創作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

(五)推進示範校建設，爭創示範清廉學校。進一步加強黨對教育工作的全面領導，紮實推進學校黨組織建設，全面提升學校黨組織的組織力、凝聚力、戰鬥力，推進全面從嚴治黨全面落實覆蓋，爲清廉學校建設提供堅強的思想和組織保證。積極參見區清廉學校示範點創建和優秀案例徵集活動，將清廉學校建設納入學校黨建工作，適時開展總結提升、經驗交流、互學互促活動，營造崇廉尚潔、風清氣正的校園價值理念和行爲準則。

五、工作步驟

(一)研究部署階段(20__年1月-3月)。一是按照局黨組20__年清廉學校建設工作的要求，對本年度清廉學校建設做總體部署，做好清廉學校建設的宣傳動員，制定清廉學校建設方案，發動全體師生參與清廉學校建設。

(二)全面推進階段(20__年4月一10月)。一是按照局黨組工作要求積極參加清廉學校的觀摩學習活動，以學促提升、以學促發展。二是積極參與上級組織的清廉校園文化展示評比活動，結合自身實際，通過情景劇、微視頻、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進清廉文化傳播。三是積極參與上級組織的清廉學校文化、“小微”權力清單、清廉宣傳陣地優秀案例徵集活動，以及清廉教育校本課程評比、說課展示活動。

(三)總結深化階段(20__年11月-12月)。一是經驗總結，通過微信公衆號等途徑，對形成的優秀案例、校本課程、說課活動成果以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進交流學習。二是根據清廉學校建設成效，積極申報第二批示範點，持續推進清廉學校建設。

六、工作要求

(一)加強組織領導

成立清廉學校建設領導小組

組長：

副組長：

成員：

（二）強化支持保障

學校各部門要統籌協調、分項管理，結合學校實際制定相關制度、方案及措施，引導、帶領全體師生積極參與到清廉學校建設中。並對評選出的典型案例、先進經驗做法、先進個人予以表揚表彰，在教師考覈評先、組織發展、職務晉升等方面予優先考慮。

(三)注重宣傳推廣

及時總結清廉學校創建過程中的新情況、新做法、新經驗、新亮點，採取座談會、交流會、現場觀摩等形式推廣創建經驗，推廣項目化運作、品牌化建設的有效做法。同時加強創建工作的輿論宣傳，爲全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。

篇五：2023年初中清廉學校建設實施方案

爲貫徹執行____縣委、縣政府和____縣教育局關於建設清廉學校決策部署，紮實推進我校清廉學校建設工作，按照縣教育局《____縣教育局20__年創建清廉學校實施方案》，結合我校實際情況，制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹落實黨的____大和____屆歷次全會精神，緊緊圍繞全面建設清廉____的總體要求，以黨建爲統領，全面加強黨對教育工作的領導，堅決落實從嚴治校、從嚴治教，突出清廉主題，把各種清廉要素融入學校發展，着力打造全縣“清明政風、清淨校風、清正教風、清新學風”的“清廉學校”，全力打造風清氣正的良好教育政治生態和育人環境。

二、組織機構

爲統籌我校清廉學校建設工作，現成立____縣城關小學清廉學校建設工作專班領導組。具體成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導組下設辦公室(設在黨辦)，統一負責清廉學校建設工作的組織領導、統籌謀劃、督導檢查和協調推動。

辦公室主任：

成員：

三、主要任務

(一)加強黨的政治建設，引領清廉學校正確方向

1、學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作爲首要政治任務，推動學習貫徹工作往深裏走、往實裏走、往心裏走，築牢清正一身、廉潔從教的思想根基。堅持集中性教育和經常性教育相結合，持續推進“兩學一做”學習教育、“不忘初心，牢記使命”主題教育、黨史學習教育等常態化制度化，教育廣大黨員幹部教職員工堅定理想信念、增強歷史自信、強化文化自信、踐行初心使命。把習近平總書記關於黨風廉政建設、廉潔文化建設、教師隊伍建設的重要論述，列入各黨支部學習計劃，納入廣大教師教育培訓重要內容。

2、全面加強黨對學校工作的領導。全面推行黨組織領導下的校長負責制，健全學校黨組織與行政班子議事決策制度，履行好把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。認真貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強和改進學校的思想政治工作，開展社會主義核心價值觀教育、理想信念教育，傳承紅色基因，賡續紅色血脈，培育時代新人。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大師生頭腦，引導廣大師生牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，忠心擁護“兩個確立”，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在學校不折不扣地貫徹落實。

3、嚴肅黨內政治生活。全面加強學校黨的建設，嚴格執行《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，教育、督促黨員幹部踐行廉潔自律準則，傳承發揚黨的優良傳統，自覺抵制庸俗腐朽思想。落實“三會一課”、主題黨日等制度；用好批評和自我批評武器，開好民主生活會和組織生活會；做好民主評議黨員工作。防止和克服黨內政治生活不講創新、不講活力、照搬照套等傾向。

4、加強意識形態工作。嚴格落實意識形態工作責任制，牢牢掌握教育領域意識形態工作領導權，壓實壓牢黨組織主體責任，做好學校意識形態定期分析研判工作，加強校園網絡陣地建設，加強對校園網站、微信公衆號等信息傳播平臺的監管，做好輿情風險預警、防控和應急處置。

(二)推進學校治理現代化，打造政風清明的管理體系

1、全面落實“一崗雙責”。深入推進黨風廉政建設工作，全面落實學校領導班子及其成員黨風廉政建設“一崗雙責”職責。健全領導班子成員黨風廉政建設責任制，制定學校黨支部全面從嚴治黨責任清單和問題清單，將黨風廉政建設融入到學校工作之中，與之同研究、同部署、同落實、同檢查、同考覈。通過召開黨風廉政建設警示教育專題會，開展觀看警示教育片、進行廉政談話等警示教育活動，強化黨員幹部黨規黨紀意識。加強日常監督，把執行中央八項規定精神，糾正“四風”情況作爲監督重點，督促黨員幹部、教職工加強作風建設，堅決遏制不盡責、不作爲、亂作爲現象的發生。

2、推進全面依法治校。進一步落實學校依法治校主體責任，完善學校章程建設，確保學校依法按章程自主辦學。進一步健全學校行政管理組織架構及運行機構，制定《學校黨支部議事規則》，貫徹落實民主集中制，做到依法決策、民主決策、科學決策，堅持“三重一大”事項會議集體研究決策制度，嚴格落實主要負責同志“末位表態”制度。充分發揮教代會，家委會等組織積極作用，暢通學生家長、教職工民主管理、民主監督的渠道，促進學校自我管理、自我發展、自我約束，全力推進學校治理能力和治理體系現代化。

(三)加強學校清廉文化建設，打造校風清淨的清廉學校

1、加強“清廉典型”宣傳引導。利用黨支部書記上黨課、專題宣講等形式，廣泛開展黨風黨紀、廉潔從教教育，推動中央八項規定、“十不準”等廉潔規定的再學習、再強化，從思想深處引導黨員幹部、教職工自覺養成廉潔從政、清廉從教的自覺追求。分類制定完善黨員幹部、教師、職工、學生清廉公約，簽到“個人廉潔”承諾書，大力宣傳清廉教育建設中出現的典型事例和生動實踐，擴大清廉文化的影響，營造良好氛圍。

2、加強“清廉文化”教育。堅持德育爲先，持續加強和改進學生思想政治教育，將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規劃，推動落實習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦。大力開展廉潔警句收集宣傳、廉潔主題班會和刊出清廉主題黑板報等活動，把清廉文化滲透到校園環境佈置、文化藝術活動、主題班會中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園，融入學校辦學治校和教書育人全過程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。

(四)加強師德師風建設，打造教風清正的教育形象

1、完善教師管理機制。加強教師廉潔教育，引導廣大教師嚴於律己、遵規守紀，培養清廉從教的良好品質，自覺抵制有償補課和違規辦班，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生權益。嚴肅懲治體罰和變相體罰、侵害學生身心健康、收受學生禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業道德的行爲。堅決清退嚴重違背師德師風要求、發生教育腐敗行爲的教職工。在教師評價考覈和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。建立師德考覈負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。

2、開展師德師風專項督查。建立健全教師師德師風建設長效機制，完善師德師風考覈機制，將師德師風作爲學校對教師使用聘任、評價考覈的核心內容。健全師德師風督查機制，充分發揮督導督學、學生反饋、社會監督的作用，把教育管理服務對象的評價作爲教師考覈的重要內容。開展中小學在職教師有償補課專項整治活動，從教師、學生、家長三個維度對全校開展排摸調查，並結合調查數據開展暗訪調查。對查實的教師，堅決從嚴從快處置，同時按情況追究主要領導責任。

3、落實獎懲激勵機制。改進和完善教師績效工資考覈制度，完善教學能手、教壇新秀、師德標兵等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制，對長期擔任班主任並做出重要貢獻的予以通報表彰。嚴格執紀監督，對教師違反師德師風、違法違紀行爲進行嚴肅處理，直至清除出教師隊伍。開展“最美教師”、“師德標兵”等宣傳活動，加大優秀教師事蹟宣傳力度，積極營造尊師重教濃厚氛圍，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。

（五)突出日常工作監督，加強廉政風險防控

1、加強重點領域的監管。加強學校辦學治校過程中關鍵領域、重點環節的管理，聚焦學校基建後勤、招標採購、招生入學、學生資助、職稱評審、評先評優等方面廉政風險，開展排查防控，查漏補缺，完善工作制度，制定廉政風險清單，及時預警糾錯。貫徹落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，嚴肅查處違規補課、違規辦學、違規招生、食堂管理違規、亂髮津補貼等熱點問題，加大典型案例通報曝光力度；建立熱點問題清單交辦督辦銷號制度；加大監督執紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，始終保持教育領域紀律審查高壓態勢。

2、抓好“小微”權利管理。圍繞規範教育、管理、服務各個環節的標準和要求，梳理編制小微權力清單。推進黨務、校務信息公開，公開學校招生入學、教學質量和考覈獎勵、職稱評審、崗位聘用等信息。明晰教工職責，規範教工行爲，防止利用職務便利謀私利、夾私活。繼續推進“陽光招生”、“均衡編班”等陽光工作。健全貧困家庭學生資助制度、學生心理健康教育及援助機制等服務體系。梳理學校面向師生的管理服務事項，簡化程序和層級，提高辦事效率。

四、工作要求

(一)加強領導，落實責任

全體黨員幹部要堅決扛起建設“清廉學校”的政治責任，深刻認識建設“清廉學校”的重要意義，成立“清廉學校”建設工作領導小組，精心制定本校創建“清廉學校”細則。校長作爲“清廉學校”建設第一責任人，要堅持親自抓、帶頭做、負總責，當好“施工隊長”，同時要建立長效機制，確保“清廉學校”建設常態化、持久性。

(二)理清思路，抓住重點

清廉學校的創建要突出一個主題，即“廉潔教育，立德樹人”；落實二個責任，即落實主體責任和監督責任；堅持四個結合，即“清廉學校”創建與基層黨組織建設相結合、與師德師風建設相結合，與學生德育工作相結合、與校園文化建設相結合；做實四個層面的工作，即黨員幹部的廉潔從政工作、教師的廉潔從教工作、學生的廉潔教育工作、社會的監督工作。通過“一二四四”創建路徑，推動“清廉學校”創建與教育教學、疫情防控等工作同頻共振，爲我校高質量發展保駕護航。

(三)創新特色，注重成效

在“清廉學校”建設活動中，將各組室、班級在“清廉學校”建設中的特色做法、工作亮點形成文字材料及時上報學校創建辦公室。辦公室將根據各組室、班級實際做法，在全校分學段選樹一批清廉建設示範組室、班級和模範個人，並在全校進行宣傳推廣。

(四)加強督查，有序推進

學校將把“清廉學校”創建納入學校督導督查、主體責任落實情況檢查、日常督查內容，並作爲教職工年終考覈評估的重要指標。督查組將對“清廉學校”的創建工作不定期開展專項督查，對工作落實不力、搞形式走過場的，將依據有關規定追責問責。全校各組室班級要結合工作實際，創新工作方式(如開展創建“清廉組室、清廉班級”活動)，有序推進“清廉學校”建設進度，爲全面建設清廉____做出積極貢獻！

篇六：2023年初中清廉學校建設實施方案

建設清廉____是貫徹落實全面從嚴治黨方針的重要舉措，是推進市域治理現代化的重要內容，是把____建設成爲長江中游創新型中等城市、____市域副中心的重要保障。

爲進一步推進全市教育系統全面從嚴治黨，營造政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新的教育政治生態，落實立德樹人的根本任務。近日，____市紀委監委聯合市教育局黨組印發了《關於推進清廉學校建設的實施方案》的通知。

關於清廉學校的建設重點分爲以下幾個任務：

提升政治站位，壓實責任鏈條

成立工作領導小組。全面推行黨組織領導的校長負責制，各地校要成立清廉學校建設工作領導小組。

嚴格落實“四責協同”。落實好黨組織主體責任、紀檢組織監督責任、黨組織書記第一責任人和班子成員“一崗雙責”，切實形成黨組織統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。

發揮黨建引領作用。堅持黨務公開、校務公開，認真貫徹落實“三重一大”決策制度，強化黨組織自身廉潔紀律要求。

傳播優化管理機制，做好風險防控

加大隱患排查防控。聚焦學校經費管理、後勤基建、招標採購等重點領域、重點崗位、重點環節，對民主管理、民主監督的執行情況開展排查。

完善辦學負面清單。緊盯學校小微權力，梳理小微權力清單，排查學校資產管理、教師職稱評聘、大宗物質採購、年度招生招聘、學生食堂服務等領域。

強化工作追責問效。中心學校要主動擔起領導和督促作用，抓好抓實轄區內所屬學校的創建工作；學校要對照實施方案，積極創建、主動查擺問題，強化問題整改。

突出文化薰陶，構建特色德育

立德修身抓思政。加強和改進學校思想政治工作，深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”（進教材、進課堂、進頭腦）工作，持續抓好“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）綜合改革，形成學校、家庭和社會有機結合的協同育人機制。

因地制宜抓陣地。充分利用學校建築外牆、宣傳櫥窗走廊、班級文化展板及微信公衆號等載體，開闢線上線下清廉學校建設專欄，建好立體化宣傳陣地。

寓教於樂抓“廉教”。開展清廉文化學習、開闢“清風影院”宣教陣地、開展“清風誦讀”活動、組織“翰墨清風”活動、開展“清廉文化潤童心”主題班隊活動，讓學生在潛移默化中受到教育。

開拓創新抓特色。開展師德師風、校園清風主題交流，引導學生剪一張清廉主題作品、作一幅清廉文化書畫、開展一場清廉主題演講、組織一次清廉知識競賽等，打造具有本校特色的清廉學校藝術精品。

強化作風建設，完善管理制度

弘揚嚴實作風。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風隱形變異問題，開設線上線下“校長信箱”。

形成監督合力。推進監察監督與審計監督、信訪監督等有效銜接，不斷拓寬監督渠道，規範監督行爲，提升監督能力，增強監督實效。

完善行爲準則。健全校紀校規考覈細則，通過日常督查、專項檢查、問卷調查等方式進行綜合考覈，做到用制度文化涵養清廉習慣。

減輕學生負擔。推行課後服務“5+2”模式，全面落實中小學“五項管理”制度，持續規範校外培訓，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。

強化學校食堂管理。聚焦食品採購不規範、食堂違規接待、違反財務管理規定、管理主體責任落實不到位等問題，開展校園食堂服務保障學生不到位問題專項整治。

落實監測反饋，打造清廉品牌

建立檢查反饋機制。依據《____市“清廉學校”建設監測標準賦分細則》分步組織實施，市教育局清廉學校建設工作領導小組辦公室適時開展督導檢查。

創新考覈評估方式。局黨組將採取學校整體推進、分年分層考評、逐年達標驗收相結合的方式，進行綜合監測，推動清廉學校建設任務的落實落地。

強化經驗總結推廣。市教育局黨組適時組織經驗交流會或現場觀摩，積極推廣建設經驗，促進各學校間相互學習、取長補短，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的文化氛圍。

組織保障

加強組織領導，強化責任意識。各學校要組建清廉學校建設工作專班，以黨組織書記、校長爲第一責任人，親自部署，明確目標和任務，細化分工和職責，確保工作有效推進。

精心謀劃實施，狠抓督查落實。市教育局黨組將通過學校負面清單、自查整改報告和專項檢查考評的方式，加強分類指導和支持保障力度，對建設工作不重視、推進不力的，將進行廉責約談。

抓好宣傳總結，營造清廉氛圍。對清廉學校建設中涌現出的“優秀黨員”、“最美鄉村教師”、“清正廉潔最美家庭”等積極表彰和推介，進一步營造清廉學校建設工作比學趕超、奮力爭先的濃厚氛圍。

通過在全市教育系統推進清廉學校建設，努力建設與“清廉____”相匹配的清廉學校，充分發揮清廉文化在政風、校風、教風、學風建設上的重要作用，爲“十四五”時期____教育高質量發展提供政治和紀律保障。

篇七：2023年初中清廉學校建設實施方案

按照教育局黨組《20__年清廉學校建設工作要點》精神，爲紮實開展清廉學校建設工作，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以____思想爲指導，深入貫徹落實____視察__及全國教育大會重要講話精神。通過清廉學校建設，用廉政文化培養優良的政風、教風、學風，使全體教師廉潔從教，使學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打造風清氣正的教育生態環境，全面提升我校反腐倡廉工作水平，爲我校教育實現高質量發展提供堅強作風和紀律保證。

二、總體目標

學校領導幹部政治責任更加主動自覺，依法治教意識顯著增強；教師廉潔從教成爲常態，違紀違法現象零發生；學校校風、教風、學風持續改善，不正之風得到有效整治，反腐敗鬥爭不斷鞏固發展。

三、主要任務

（一）加強師德建設，嚴守職業情操。

進一步加強師德師風建設，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。組織廣大教師認真學習____思想和《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國公職人員政務處分法》等，提高教師依法從教、廉潔從教意識，營造風清氣正的教育內部環境。引導教師規範自身言行，自覺維護教師清廉形象，使清廉教風成爲無聲的教育。嚴禁教師利用職務之便牟取私利、收受學生禮品禮金、操辦“升學宴”、參加學生家長安排的宴請、違規操辦婚喪喜慶事宜、酒駕等違規違紀行爲。(責任處室：學校黨支部)

（二）規範從教行爲，保持清廉教風。

把治理有償補課、亂訂教輔資料與“雙減”工作有機結合，不斷規範教師從教行爲，保持清廉教風，促進教育事業健康發展。嚴禁亂訂濫發教輔資料，嚴禁教師私自辦班有償補課，嚴禁教師在社會培訓機構對學生有償補課，嚴禁學校通過社會培訓機構變相開展有償補課，嚴禁以家長委員會等形式組織有償補課，嚴禁以任何形式增加學生課業負擔。(責任處室：教務處)

（三）加強項目監督，嚴肅財經紀律。

嚴禁學校在資金撥付過程中不按資金撥付流程辦理。嚴禁學校在採購中不辦理政府採購計劃。嚴格執行預算，嚴禁超預算、無預算支出。嚴格遵守教育系統財務管理規定。嚴格執行“三重一大”集體研究制度。嚴格執行公務接待、差旅費管理制度。嚴格開支範圍和標準，嚴格支出報銷審覈。嚴禁通過套取學生食堂資金等其他違法違規違紀途徑設立“小金庫”。(責任處室：財務處)

（四）強化後勤管理，提供優質服務。

學校項目要嚴格報建審批流程，嚴格執行招投標程序，嚴格資金撥付流程。嚴禁學校在項目建設中不經審批，違規進行項目建設。嚴禁學校在項目招投標過程中違反招投標管理流程，出現圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設。學生食堂不得以盈利爲目的，必須堅持公益性原則，爲師生提供營養、優質、價廉的膳食。必須堅持自願就餐原則。推廣和實施學生飲用奶計劃，必須堅持學生和家長自願的原則，嚴禁強迫學生訂購學生飲用奶。學生校服的定製，嚴格執行國家標準，堅決杜絕校服工作中的腐敗行爲。倡導、鼓勵學生和家長自願購買學生保險。(責任處室：後勤處）

（五）加大幫扶力度，優化資助服務。

全面落實家庭經濟困難學生資助政策。不斷完善家庭經濟困難學生認定辦法，該享受資助的一個不漏，不應享受資助的一個不進，確保不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，評審過程要規範，評審材料要完整，評審把關要嚴格，資金髮放要細緻。(責任處室：政教處)

（六）規範入學流程，實行陽光招生。

不提前組織招生；不超計劃招生；不跨服務區招生；不與社會培訓機構聯合舉辦以選拔生源爲目的的考試；不收取擇校費或與入學掛鉤的捐資助學費；不拒收符合招生條件的學生以及按政策規定統籌安排的學生；吧招收借讀生；不辦大班額。(責任處室：教務處)

四、工作要求

（一）提高認識，統一思想。清廉學校建設作爲我校黨風廉政教育的重要內容，要深刻認識，紮實推進，切實把清廉學校建設作爲學校重要抓手，作爲當前的一項重大政治任務來抓。

（二）壓實責任，主動作爲。我校成立清廉學校建設領導小組，負責清廉學校建設工作的統籌謀劃、督導檢查和協調推動，落實好清廉學校建設任務。各處室負責人、年級主任，班主任分別爲處室、年極和班級清廉學校建設工作的第一負責人。

（三）加強督導，嚴格考覈。

學校將加強對清廉學校建設工作推進情況的督導檢查，及時發現並解決問題，全面評價工作成效。將把清廉學校建設作爲主體責任檢查、日常檢查的重要內容。將推進清廉學校建設情況作爲評估學校各處室、年級、和班級工作的重要依據，並納入黨風廉政建設、基層黨建工作考覈的重要內容。

篇八：2023年初中清廉學校建設實施方案

根據市委關於清廉____建設的總體部署，全面加強黨對教育工作的領導、按照清廉____、清康____建設的決策部署，市____小學推進全面從嚴治黨向縱深發展，認真落實市委《關於深入推進清廉____建設的實施意見》，紮實推進清廉學校建設。現以“崇清尚康”爲主題，以清明政風、清淨校風、清正教風、清新學風影響帶動清康的社會風氣。爲了全面推進爲推動清廉學校建設。現制定方案如下：

一、總體要求

(一)指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的____大和____屆____中全會精神，認真落實____屆中央紀委五次全會、省委第____屆____次全會和市委____屆____次全會要求，全面加強黨對教育工作的領導、按照清廉____、清康____建設的決策部署，堅持以人民爲中心，堅持系統施治、標本兼治、齊抓共管，推進全面從嚴治黨向縱深發展、向黨小組、各處室、年級組和課堂延伸，確保黨的教育方針和立德樹人根本任務落地見效。

(二)工作目標

落實市委《關於深入推進清廉____建設的實施意見》，紮實推進清廉學校建設、以“崇清尚康”爲主題，積極培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，全市學校黨組織落實管黨治黨責任的意識更加自覺，從嚴治教、廉潔從教的體制機制更加完善，以清明政風清淨校風、清正教風、清新學風影響帶動清康的社會風氣，爲推動____經濟社會高質量發展提供強大的精神力量和隊伍保障。

二、工作任務

(一)落實全面從嚴治黨主體責任，建設清明政風

1、堅定正確政治方向。通過主題黨日和全年專項活動，做到思想引領、學習在先，堅決做到“兩個維護”對標對錶習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關於教育的重要論述。落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，推進教育評價關鍵領域改革取得實質性突破。提升思政工作質量，加強和改進學校思想政治工作，形成學校、家庭和社會有機結合的協同育人機制。豐富社會主義核心價值觀、中華傳統文化、“四史”學習和愛國主義教育形式，強化體育、美育和勞動教育，嚴格意識形態陣地管理，確保社會主義辦學方向。

2、落實管黨治黨責任。壓實責任鏈條。堅持黨建工作和清康學校建設同謀劃、同部署、同推進，制定學校全面從嚴治黨重點任務清單，推進學校落實好黨支部主體責任、紀檢組織監督責任、黨組織書記第一責任和班子成員“一崗雙責”，切實形成黨支部統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。制定黨支部組織建設標準，強化政治建設和廉潔紀律要求，不斷提升黨支部教育、監督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務師生的能力。

3、大力弘揚嚴實作風。堅決糾治形式主義官僚主義。鍥而不捨落實中央八項規定精神，持之以恆整治“四風”問題。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風隱形變異問題，持續深化整治，堅決防止反彈回潮。學校領導班子、教師每人至少要結對聯繫服務1名困難學生，堅持書記、校長“接待日”、領導班子成員上思政課或形勢政策課等制度。

(二)全面貫徹黨的教育方針，建設清淨校風

4、完善學校治理體系。完善領導機制，落實“三重一大”決策機制和民主監督機制，進一步健全招生考試、職務評聘、幹部選拔、考覈獎勵、職稱評審，崗位聘用、經費使用。抓好信息公開，抓好黨務，校務公開工作，形成常態，督促全過程履責。

5、營造良好政治生態。嚴肅黨內政治生活。落實好“三會一課”制度，開展主題黨日活動。組織開好組織生活會和民主測評工作，嚴格落實黨員領導幹部雙重組織生活制度。紮實開展廉潔教育。深入開展黨規黨紀和監察法規教育“十進十建”工作和“黨風廉政宣教月”活動，加強“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節點廉潔提醒機制，嚴格執行問責條例，精準用好“四種形態”。

6、不斷優化校園服務。梳理編制學校“小微”權力清單，規範教育管理。不給學生貼上分數標籤。抓好關愛幫扶。健全貧困家庭學生資助制度、殘疾學生幫扶制度、學生心理健康教育及援助機制。

7、建設清廉校園文化。建好宣傳陣地。開闢清廉學校建設專欄。廣泛宣傳優秀典型案例、事蹟、人物和崇清尚廉的校風、班風。打造文化品牌。校本文化資源和當地優秀傳統文化、紅色革命文化，結合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉學校文化品牌。利用校園文化節、社團活動節等校內外活動平臺，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術創作、表演展示活動，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。嚴格校紀校規。分類制定完善教師、職工、幹部、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行爲準則。

(三)全面加強師資隊伍管理，建設清正教風

8、加強教師隊伍建設。開展“五個一”活動：即開展一次以“廉潔從教”爲主題的師德師風承諾活動；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務學生”教育隨筆；上好一節清廉教育主題班課；組織一次新教師入職宣誓活動。引導教師規範言行。開展師德標兵、模範教師、優秀教育工作者評選宣傳活動，爭做“四有”好教師。

9、嚴格師德師風考評。健全師德師風督查機制，把教育管理服務對象的評價作爲教師考覈的重要內容。嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生禮品禮金行爲。建立師德師風考覈負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。

10、堅持正確用人導向。突出政治標準，堅持德才兼備、以德爲先，政治素質好、熟悉教育規律、品行作風優良、在師生中有較高威信的幹部。嚴格落實幹都選任“凡提四必要求。落實“三個區分開來”的要求，充分調動廣大幹部幹事創業的積極性、主動性、創造性。

(四)牢記立德樹人根本任務，建設清新學風

11、開展清廉教育活動。建設廉潔課堂，將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規劃。充分利用第二課堂，在學生中開展“崇清尚廉”主題教育活動。開展好“五個一”活動：即講好一個廉潔小故事，結合家風家訓，便清廉教育“進家庭”：開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”等爲主題的班會課；開展一次廉潔文化主題格言警句徵集、徵文，書畫，手抄報展評或演講比賽等；各班刊出一期以“崇清尚廉”爲主題的黑板根入參加-次廉潔教育社會實踐活動。

12、嚴格學業學風管理。深入貫徹落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校較外培訓負擔的意見》，持續規範校外培訓，有效減輕義務教育階段學生過過重作業負擔和校外培訓負擔，切實提升學校育人水平。

三、工作要求

(一)加強組織領導。清廉學校建設第一責任人要親自部署，學校領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，要明確分工，確保清廉學校建設落到實處。

(二)堅持統籌兼顧。把清廉教育滲透到學校黨建工作和學校日常管理工作中；將清廉從政，清廉從教納入黨員幹部、教職工的行爲準則，作爲教職工年度考覈、職稱評聘和幹部選拔任命的重要依據。

（三）強化監督考覈。建立健全相應的管理考覈制度。對照有關標準，適時開展檢查考覈，加強指導和督查。

(四)營造良好氛圍。開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳清廉教育建設的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍。總結提煉宣傳清廉學校建設的經驗做法和特色亮點，強化先進典型示範引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。