校長述職報告2022年最新範文初中（精選7篇）作文

篇一：校長述職報告2022年最新範文初中

一、20XX年度履職情況

20XX年初，XX初中的重點工作承諾爲6項：黨建工作創品牌、質量提升樹標杆、學校治理建機制、特色辦學做第一、隊伍建設尋突破、文化引領樹形象。現在我向大家逐一彙報兌諾踐諾情況。

第一，黨建工作。“開學第一天，人人學黨史”活動被“學習強國”平臺專題報道；學生文夢梓的黨史學習成果《平凡英雄文泯燃》、學生趙佳豪的黨史學習成果《我心中的英雄》被“學習強國”平臺刊發。在新校區建成了“黨團教育平臺”，創新性地開展了智慧黨建、智慧團建工作。疫情防控，黨員志願者衝在前；質量提升，黨員先鋒崗是堡壘；學校搬遷，黨員教職工率先垂範。黨建真正統領了辦學育人的全過程。20XX年7月，黨支部書記龐坤被縣委授予“優秀黨務工作者”榮譽稱號，學校黨支部榮獲“先進基層黨組織”。

第二，質量提升。20XX年11月，在“全市初中教育教學工作會議”上，XX初中榮獲“運城市教育教學質量先進學校”“運城市教育教學質量貢獻獎”兩項表彰。全市220所初中學校中同時榮獲兩項榮譽的只有13家，全市省級示範初中同時榮獲兩項榮譽的只有7家，XX初中在質量提升方面爲我縣爭得了榮譽。

第三，學校治理。作爲校長，我主張變傳統的一人自上而下的學校管理爲集體參與的現代學校治理。一年來，我們完善了“目標定位、責任分解、流程控制、評價激勵”的治理模式，最大的成績是集體參與、衆志成城形成了XX初中的立德樹人工作路線圖，路線圖爲各部門提供了工作遵循，讓我們的學校治理變得常態和有效。

第四，特色辦學。在新校區，我們搭建了多維度支持五育並舉的平臺，尤其是智慧校園特色品牌建設成效顯著：創客教育讓學生將自己的創意變爲現實；航天航空教學系統由學生和老師以項目式學習的方式完成；無人機國賽賽道讓每個孩子都能實現體驗式學習；精品錄播室除了實現異地同步課堂的功能外還成爲了學生的校園電視臺。

第五，隊伍建設。我校的隊伍建設呈現新的特點：一是典型推進，如以九年級團隊建設爲試點帶動七八年級團隊建設；二是專業爲先，如以學科教研爲抓手強力推進教師專業成長；三是師德爲重，如人人作師德承諾，人人在師德師風方面接受羣衆監督；四是文化支撐，如以濃厚的“家人情”文化助力團隊建設。

第六，文化引領。作爲示範學校，必須要發揮文化引領作用。在城市精細化管理中，我們通過“城市管理精細化，文明城市我當家”“小手拉大手，共建文明城”等活動展示了教育的正能量形象；在“雙減”工作中，我們通過“專家論壇”“給家長的一封信”等活動營造了家長廣泛支持的工作氛圍；一年來，我校的3項工作成果《問題化智慧課堂，讓課堂更加智慧》、《創客教育，智創未來》、《“名師課堂”引領區域教育優質均衡》被山西省教育廳作爲優秀案例向全省推廣！

在完成以上重點工作的同時，我們還完成了以下工作：

新校區的維修改造和學校搬遷。今年暑期，我們XX初中團隊對新校區的維修改造與學校搬遷同時進行，9月1日準時開學，高標準完成了校區改造和學校搬遷任務。其中，爲了給學生創設安全舒適的學習生活環境，我們要求所有的油漆粉刷工作在8月初全部完成，專人負責宿舍、教室的除甲醛和通風工作，保障了孩子們的健康安全。

“雙減”“五項管理”和新評價改革有序推進。我們出臺了作業管理的“12345”原則，開始了“改革學生評價，助力學生德智體美勞全面發展”的新評價改革。我們的工作被《德育報》和多家媒體報道。

一年來，我們收穫了許多有分量的成績。初三學生侯澤恩在ICode國際青少年編程大賽中先後奪得中國賽區預賽、決賽的金牌，12月12日代表中國參加全球總決賽，獲得金獎，全球排名第11，中國組排名第4。學校“未來星”啦啦操團隊奪得了全國啦啦操競賽的“爵士規定動作”“花球”兩項一等獎。我校的愛國衛生作品被山西省教育廳表彰，女子足球隊在山西省“奔跑吧，少年”足球錦標賽中奪得山西省第五名。本年度，學校所獲得的市級以上榮譽有76項，被市級以上媒體宣傳報道22次。

二、存在問題及原因分析

第一，管理團隊執行力不高的問題。主要原因爲學習力不強、創新力不足和班子引領力度不大。

第二，三個年級成績不均衡的問題。直接表現爲初一二弱、初三強，表現爲學科短板問題突出。主要原因爲課堂效能低和學校對教師教研、學科建設的引領質量不高，質量提升的有效機制尚待完善。

第三，對“雙減”“五項管理”“新評價改革”等工作推進效率不高的問題。主要原因爲成績評價指揮棒的束縛、理念的滯後和行動的遲緩。

三、20XX年工作計劃

20XX年，我們將圍繞“立德樹人”的根本任務，認真貫徹落實20XX年全國教育工作會議精神，在教育局的堅強領導下，按照學校“五育並舉”的工作路線圖，立足新方位、擔當新使命、實現新提升。重點做好以下六項工作：

第一，智慧黨建先行先試。以智慧黨建、智慧團建豐富智慧校園內涵；以智慧黨建提升黨建工作水平，更好地實現黨建統領辦學育人的全過程。

第二，質量提升再接再厲。通過課堂效能的提升和評價改革的推進，通過教學管理量的積累和結構優化，實現質的飛躍，繼續做好全市質量提升的標兵。

第三，全面育人做精做強。打造智慧教育樣板校，引領學生在更多層面、更高平臺實現發展預期。

第四，學校治理提效提質。重點解決好作風建設、效能提升、治理結構建設，讓治理更有效。

第五，教育改革落實落細。全方位推進“雙減”“五項管理”“新評價改革”等工作，結合學校實際打造改革品牌。

第六，示範引領唯新唯實。重點在辦學育人的創新舉措上做引領，重點在讓社會實現更多的教育獲得感上尋突破。

20XX年，我將帶領班子爲諾言而奮戰，爲榮譽和尊嚴而奮戰！

篇二：校長述職報告2022年最新範文初中

根據會議安排，我就履任巧家四中校長職務進行述責述職，不妥之處，敬請批評指正。

自20XX年9月履任巧家四中校長以來，我堅持以坦蕩、公正、包容之心做人，以開拓、進取、奮鬥之心做事，攜手師生團隊，虛心學習、革故鼎新，努力把巧家四中辦成讓學生成人、讓家長放心、讓社會滿意的優質品牌學校。

一、育人先育德，做到把立德樹人落到實處

一是理念育人。巧家四中以“放眼世界，着眼未來，每一個孩子都正走在成就夢想的路上。”爲辦學理念，引領教師將教育與世界變化、社會發展結合起來，用發展的眼光做教育、看孩子，爲學生終身發展奠基。認可每一個孩子都是獨一無二的，都有自己的潛能和特點。既然孩子們還走在成就夢想的路上，教師就要正確看待他們成長中的缺點和不足，幫助孩子成就夢想。

二是文化育人。巧家四中以“卓雅如鶴”爲校訓，打造白鶴品質教育，四中的前身是新華中學，也就是最早的白鶴灘鎮中學，新校區落成後也將是最靠近白鶴灘湖濱的中學，白鶴卓雅高潔，正是四中師生追求的美好品質。學校以“健康、快樂、陽光、自信”爲校風，倡導教師樂教、學生樂學；以“如父如母，亦師亦友，厚德博學，春風化雨”爲教風，重教師的師德師表；以“淡泊明志，寧靜致遠，學以廣才，志以成學”爲學風，用志向教育、理想教育激發學生學習的內驅力。學校有完整的辦學思想體系，校歌《鶴鳴》將學校“一訓三風”與《詩經》中《小雅·鶴鳴》融合，清新淡雅、錯落有致，表達了將學生培養後能“卓雅白鶴，長風萬里”的美好祝願，在學校廣爲傳唱。

三是管理育人。（一）學校積極落實五項管理，每天早上7點—7點30分組織晨跑，7點30分-8點組織用早餐，8點開始上課，早上8點40分—9點20分、下午6點20分—7點，每天三個時段的鍛鍊、課外發展，促進學生全面發展；實行了每天中午12：30-13：10在教室自習，13：20-14：00在教室休息，14：00-14：10眼保健操，14：10-14：20書法訓練的精細管理，在值班教師和學生會監督下，學生在自習時段井然有序、午休時段鴉雀無聲。（二）爲加強教師管理，強化教師責任，學校注重教師精神引領，除了在支部會議上黨員進行“入黨誓詞”的宣誓，還在教師會議上進行“巧家四中教師誓詞”的宣誓——我宣誓：我志願做一名光榮的人民教師，育人爲本、敬業愛生，傳承文明、啓智求真，爲人師表、弘揚正氣，終身學習、勇於創新，爲教育事業奮鬥一生。定做一名學生愛戴，家長信任，學校推崇，社會滿意的好老師。錚錚誓言讓教師刻骨銘心，勵志前行。（三）爲加強學生管理，學校專門成立了學生成長督導處，督導處由校長帶頭，行政、班主任、教師全員參與，通過督導，讓學生在校不比吃穿比學習，杜絕手機干擾，改掉不良習慣，讓“健康快樂陽光自信”的校風入腦入心入行，對需要督導的學生首先進行“巧家四中學生誓詞”的背誦——我宣誓：我要做健康少年，強體魄、能吃苦、知禮節、守規矩；我要做快樂少年，以鍛鍊爲樂，以學習爲樂，以勞動爲樂，以展示爲樂；我要做陽光少年，活潑、上進、樂觀、包容；我要做自信少年，健康自信、學習自信、爲人自信、處事自信；我要做健康、快樂、陽光、自信的少年，卓雅如鶴，長風萬里。通過錚錚誓言，將校風養成落到實處，促進學生勵志勤學、刻苦鍛鍊。

四是活動育人。自20XX年9月起，學校優化了社團建設，強化了大課間活動，細化了文體活動，通過社團活動、運動會、歌詠比賽、作文比賽、書法競賽、演講比賽、文藝晚會、專題講座、典禮慶典等，豐富學生校園生活，讓學生全面發展，讓每個孩子都能找到展示自我的平臺，形成“健康快樂陽光自信”的校風，把立德樹人落到實處。

二、安全無小事，安全責任重於泰山

因白鶴灘水電站建設移民安置需要，在20XX年秋季學期，巧家四中是邊拆遷邊辦學，學生宿舍、食堂、教學樓被街道公共道路隔開，學校四周全面拆遷，安全管理難度較大；自20XX年3月搬到邱家嶼第五高中過渡安置以來，面對邱家嶼學校尚未竣工的客觀條件，安全管理難度更大。儘管如此，四中師生仍砥礪拼搏、奮發有爲，實現了在前、後、側門都沒有的情況下的全封閉式管理，在沒有正式水、正式電、正式路、正式活動場地、正式宿舍等的情況下的正常辦學。最艱難的是在食堂停水時，每煮一頓飯要60桶礦泉水；是到處在施工，生活垃圾只能倒在教學樓下主通道上的尷尬；是曾經每天不少於10次的跳閘停電，爲了給宿舍供電，學校領導曾專程守在電錶箱旁，反覆推閘刀直到手麻腫痛；是晚上教室停電就回宿舍學習，教室、宿舍都停電教師就守在宿舍裏的擔心和焦慮；是當初宿舍樓下到處是建築垃圾引起的的三次火災，無奈之下，值班領導晚上每隔1小時就要有1人起牀巡查，從晚到早，徹夜難眠，保學生平安；是宿舍裏每晚接滿水的10個大白桶，下自習後就一搶而空，留下晚回宿舍的同學望着空桶發呆的身影；是5月7日就要體育中考，但4月中旬才清出球場，5月1日纔打完跑道的焦急等待和無奈；是老師全員24小時值班，顧不了家庭和孩子陪學生在宿舍住宿的堅守；是老師每天中午在過道留守學生時忍不住的打盹，爲了不留管理空白把課餘的時間排成課時，有時每天多達9、10節課後的疲憊；是每天在值班過程中反覆在教學樓、環境區走上萬步的檢查督促；是與時間賽跑，畢業班師生週末義務補課、每晚拼搏到11點的付出，硬件不足我們就用人力來彌補，奮鬥的背後，我們收穫了同學們的平安、健康、自信和快樂，收穫了教師在付出中拼搏的精神、堅韌的意志。

一年來，在各崗位人員安全隱患排查及時、發現及時、處理及時的情況下，學校沒有出現大的安全事故。

三、以質量爲中心，抓教學常規管理

一是在秋季學期實行了全員教研。通過優化作息，晚自習做到把時間還給學生，讓學生有做作業、預習、整合消化知識的自主管理時間，按照晚自習週一語文組看課輔導，數學組教研；週二數學組看課輔導，語文組教研；週三英語組看課輔導，政史地、理化生教研；週四政史地、理化生看課輔導，英語組教研的方式，讓除畢業班外的多數老師每週有一個晚上的值班看課輔導、一個晚上的教研活動。教研爲晚自習時段，第一節聽課，第二節評課，第三節集體備課、說課等，保證了教師的相互學習、專業成長。通過校長每學期推薦、人手一本教育專著，閱讀+交流+考覈+整改，讓教師對新課改產生共鳴，提升專業素質。組織了每學年一次全校教師中考模擬測試（本學期已於3月初進行），讓教師把握中考動態，教學中做到有的放矢，精導精練。

二是在九年級實行了大週末制。九年級老師以高度負責的態度陪伴學生以勤補拙，實行“三週小週末+一週大週末”制。小週末僅放星期天下午，大週末按常態休息。通過師生共同努力，爲學生升學搏一個青春無悔。

三是推行了教師綜合管理實施方案。《巧家縣第四中學教師綜合管理實施方案》包括指導思想、實行教師全員聘任制、實行獎勵性績效工資整合分配製、實行全員職稱崗位流動聘任制、實行全員值班和全員教研製、實行教師綜合考覈制六個方面，通過建章立制，對教師實行個人評價和集體評價相結合、過程評價與結果評價相結合，體現公平競爭、團結協作，促進了教師發展。

四是加強培訓提升了教師專業素養。學校實行週一教師例會制，加強教師日常培訓。一年來先後組織20餘名教師到大理參加中考研討、70餘名教師開展了“團結奮進砥礪拼搏”教師工會團建活動、全校教師《五點四環節》讀書活動、全校教師師德師風教育警示專題報告、20餘名教師上海培訓、20餘名教師南昌培訓等，讓教師通過學習培訓，拓寬視野、增加教學知識儲備，增強凝聚力和戰鬥力，更好的爲教育事業貢獻力量。

通過以上努力，巧家四中20XX學年儘管處在拆遷辦學、過渡搬遷安置辦學、春季學期推後2周開學、安全管理難度較大、教師人防精力投入較多的特殊時期，從入口看出口，在校內比較，20XX年中考仍取得了除全縣前100名優生率沒有去年高外，其他各項都有保質提升的不俗成績。在放假前的期末總結會上，梳理着一年來的拼搏歷程，好多老師是熱淚盈眶，爲取得的來之不易的成績感慨萬千。同時，我們分析了新店中學今年中考取得的輝煌成績，看到了學校發展的潛力和空間，在新學年的工作中，有了越來越好的辦學條件、有了過渡安置的前期適應，我校將把工作重心轉移到教育教學上來，大張旗鼓的向新店中學學習，力求在新學年譜寫新篇章，向黨和人民交出一份更加令人滿意的答卷。

篇三：校長述職報告2022年最新範文初中

一年來，在縣委縣政府的正確領導和縣教育局的大力支持下，我深入貫徹黨的教育方針，認真落實黨組織下的校長責任制，通過全面抓教學，重點抓管理，突出抓課改，各項工作進展順利並圓滿完成。現將個人本年度履職情況彙報如下：

一、20XX年度履職情況

（一）常抓黨建引領

一年來，我以黨史學習教育爲契機，認真自學並組織廣大黨員深入學習“四史”；通過廣泛宣傳、集中宣講、持續跟學等途徑推動黨員幹部學習______精神，引導全體黨員幹部學習憲法、民法典、教育法律法規和各項行爲準則。持續加強支部規範化建設，完善黨員及中層幹部考覈體系；嚴格落實“三會一課”制度，認真講授專題黨課，精心開展主題黨日活動，支部的戰鬥堡壘作用明顯增強。20XX年，XX中學黨支部被評爲運城市先進基層黨組織；常麗東同志被縣委授予“全縣優秀共產黨員”稱號；張雙紅同志被授予“教育系統優秀共產黨員”稱號；李博文同志被授予“教育系統優秀黨務工作者”稱號。

（二）常記校長擔當

一年來，我牢記創建幸福感校園的責任擔當，持續開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動，先後爲師生辦實事10餘件。開設了教職工零利潤果蔬超市；組織教職工趣味運動會；開展教職工愛心義診；開設教工子女週末興趣班；開展教職工生日暖心寄語和愛心蛋糕活動；組織教師參與讀書、運動，對優秀者進行表彰；贈送教工子女升學千元禮包；提供週末留校學生服務，學生心理輔導；實施放假公交車到校門等，師生滿意度進一步提升，幸福感進一步增強。

（三）常講立德樹人

我聚焦立德樹人根本任務，多措並舉，全面育人，教育教學成績質量顯著增強。一是持續深化課堂改革。將“管記教育”理念融入課堂，打造了“80分鐘問題化診斷式課堂”4。0版，使課堂更加高效。二是樹立教研興校的理念。全面實施集體備課，常態化開展聽評課活動，紮實做好常規教研，一課一研；成立XX中學中國高考研究院，多次召開教學質量分析會，做到精準備考。三是注重教師發展。通過“走出去，請進來”、線上線下等多種途徑，持續加強教師學習培訓；組織開展“四賽”活動，啓動文化課教師學科知識考試，助推教師專業成長。四是實施家校共育。以“1346”家庭教育體系爲抓手，讓家長成爲學校發展的同盟軍，培養學生高尚道德情操和良好行爲習慣。五是開展各類活動。隆重舉行“慶祝中國共產黨成立100週年”系列活動及16歲公民責任教育、百名標兵評選、學憲法等各類綜合實踐活動，讓學生踐行社會主義核心價值觀。我校拍攝的快閃“丹心向黨逐夢教壇”、以“櫛風沐雨百年路青春向黨報國志”爲主題的《開學第一課》入選學習強國山西學習平臺；靈動合唱團演唱的《憲法伴我們成長》MV視頻被評爲山西省優秀作品，在《山西教育》雜誌社“傳唱憲法主題歌曲優秀作品展播”宣傳片中展播；運城市教育局組織的“我與祖國共成長”徵文，共有38篇作品獲獎；參加“永遠跟黨走”紅色經典誦讀活動的3個作品均獲一等獎；我校歷史教師張雯的微課《新中國初期的對外關係》入選山西省百名思政課教師優秀“黨史微課”；高三年級410班王潔同學參加運城市委教育工委舉行的“我心向黨，快樂成長”演講決賽榮獲二等獎；高二年級413班樑心謠同學的《千古明月映匠心》一文在學習強國平臺發表；高二年級414班魯又琪同學的文章《憶昨天思今天暢明天》入選山西省優秀黨史學習體會文章。

（四）常思質量提升

質量是學校的生命線，我們堅持探索、尋求提升質量的規律和方法，實行領導巡課制度和聽課議課制度，嚴抓“四清”工作，落實“八抓”措施，教學質量穩步提升。20XX年高考，我校兩大類一本達線156人，達線率28。4%，比20XX年增加了9。2個百分點；二本達線449人，達線率83。1%，比20XX年增加了12。9個百分點；雙一流大學錄取人數持續增加，被評爲運城市“高中教育教學質量先進學校”“高中教育教學質量目標完成學校”；XX縣“教育教學質量先進單位”；榮獲“山西省中小學數字校園示範校”“創建全國文明校園先進學校”等榮譽；被中國礦業大學、長安大學、西安電子科技大學、哈爾濱工程大學、太原理工大學等多所高校授牌爲“優質生源基地”；“立足邊遠山區圍繞‘社會主義核心價值觀’建‘334669’德育體系的探索與實踐”案例，榮獲教育部基礎教育司第二批《中小學生德育工作指南》典型案例；“基於中學生核心素養培養的自我實現教育系列校本課程開發與實踐”榮獲山西省教育廳頒發的基礎教育教學成果二等獎。

（五）常念安全底線

學校安全是辦好人民滿意教育的前提。我高度重視學校安全工作，確保校園的平安和諧。一是做好疫情防控。抓實抓細常態化疫情防控工作，從嚴做好健康管理和健康監測，將疫情防控要求精準落實到每一位師生。二是做好安全教育。紮實開展開學安全第一課、安全疏散演練、校園欺凌講座等系列活動；完善學生心理健康教育體系，開展各類心理健康教育活動；三是做好日常管理。修改和完善各項安全制度和應急預案，嚴格落實“一崗雙責”；每月開展“拉網式”安全隱患排查；升級改造校園監控設備；購置齊全防爆器材，組織保安演練，做到了人防、物防、技防全到位。四是重視意識形態管控。加強輿情管控，多處設立校長信箱，注重網絡意識形態建設，對公衆號、校刊宣傳嚴加審覈，對微信羣、郵箱等辦公平臺嚴加管控，嚴格執行保密規定。

二、存在問題及不足

一是改革創新的動力還不足，教職工幹事創業的精氣神還需進一步提升；二是名優教師短缺，師資隊伍還不能完全適應學校快速發展的需要；三是實驗器材陳舊老化，很大程度上影響了學生綜合素質的發展。

三、20XX年工作計劃

當前，我校處於高速發展階段，可以說是進入發展的高原期，面臨的形勢異常複雜，前有標兵，後有追兵，爲此，在20XX年，我們將持續做好以下幾個方面的工作：

（一）持續堅持黨建統領

持續加強學校黨建工作，築牢支部戰鬥堡壘，高標準迎接省級黨建示範校驗收。創新黨員管理方式，設立黨員初心臺、黨員先鋒崗、標兵展示欄，開展“七一”優秀黨員評選活動，打造黨員先鋒隊，發揮黨員在各項工作中的模範帶頭作用。

（二）持續強化質量建設

進一步明晰思路，瞄準學生終生髮展，長線規劃，短線落實，堅決完成教育局下達的各年級教學質量目標：20XX年高考一本達線率達到30%，力爭達到35%，二本達線率保底85%，努力達到88%，力爭突破90%，實現清北夢；高一二各項考覈指標力爭全市縣級高中第二。

（三）持續深化課堂改革

進一步規範80分鐘問題化診斷式課堂4。0版課堂流程，完善配套制度，保障課堂教學質量；紮實做好新高考選課走班的前期準備工作，確保改革穩步推進；積極謀劃省級層面的教學現場會，全力做好現場會的籌備工作。

（四）持續推進教學研究

堅持走“科研興校、科研促教”之路，充分發揮中國高考研究院“智囊團”的作用，積極開展各項課題研究，不斷探求有效途徑，以更好地服務於教育教學工作，並將研究成果刊印發行。積極做好演講教育基礎教育成果申報工作，將成果紮實運用到教育教學中，形成特色校本課程。

（五）持續豐富育人活動

繼續開展多樣化、豐富性的活動，搭建以文化人、以德樹人的平臺載體，不斷提高學生的綜合素養。

（六）持續完善基礎建設

我校將積極完善學校基礎設施建設，不斷改善辦學條件。啓動綜合實驗樓建設和校園廁所建設項目；爭取資金，對校園路面進行維修，對校園消防設施進行改造；重新設計學校大門校名、服務樓頂字；更換教學樓、宿舍樓門；維修禮堂、報告廳樓頂；做好新徵土地的整體規劃。

（七）持續提升宣傳力度

守牢意識形態陣地，做好學校宣傳工作，積極與中國教育電視臺魅力中國欄目對接，對學校進行專題報道；將我校的德育案例在《中國教育報》上刊登宣傳；在服務樓外面成立名師牆，開展優秀展評活動，樹立先進榜樣。

儘管在學校發展中還存在許多困難，儘管我的工作還存在許多不足，但“志行萬里者，不中道而輟足”，我會始終牢記肩負的使命、領導的重託、百姓的期望，在工作中提高“謀”水平，增強“統”的本領，扛起“穩”的責任，砥礪“進”的氣魄，堅定地朝着目標前進，辦好人民滿意的教育！

篇四：校長述職報告2022年最新範文初中

20XX年是xx教育整體提升的一年。放眼全市，從幼兒園到小學到初中，各級各類學校都在提升。無論是硬件投入，還是軟件建設；無論是校園面貌，還是文化內涵；無論是育人功能，還是教學質量，每一所學校都在努力發展。

20XX年也是xx市第十八中學六十年華誕。風雨兼程的十八中人秉承“守正出新、自強不息”的校訓，始終不忘教育初心，用行勝於言的“秩序”文化譜寫了嶄新的宏偉樂章。

面對前所未有的機遇和挑戰，我們主要從三個方面入手，突出特色、增強底蘊、着力整改提升。

一、夯實基礎、與時俱進，發展纔是硬道理。

在信安鎮政府和xx市教育局的幫助下，我們完成了幾項比較大的基建維修工程。800米水井投入使用，315千瓦變壓器增容成功，錄播教室、書法教室、創客教室相繼建成，外牆整體粉刷、樓頂整體防水工作順利完成，新宿舍樓主體竣工，綜合實驗樓列入政府計劃。

我們利用暑假時間改造出六間教室，爲成功消除大班額做好了準備。我們更新改造了校園廣播系統、安監繫統，實現了廣播、監控全覆蓋。考試實行網上閱卷，與中高考閱卷方式一致。校園文化上檔升級，從院區到教學樓實現了教育理念和諧統一。在馬文傑老師、村街及愛心人士的資助下，校園綠化工作進一步提升。

我們努力打造自己的校園品牌，充分發揚務實、科學、創造的校園精神，深入挖掘初心文化和秩序文化，讓厚重的文化氛圍薰陶每一位師生。

二、德育課程化、課程科學化，成績纔是硬指標。

xx市教育系統提升工作現場會和河北省教育督導評估先後在我校開展，學校整體工作得到了各級領導的高度認可和肯定。尤其是德育活動課程化，成爲我們學校的一大亮點。我們以各種活動爲載體，推進德育活動課程化，提升學生素養，提高學生認知和多維度思考的能力。

升旗儀式、開學典禮、新生軍訓、畢業典禮、紅歌賽、二十公里拉練、掃墓、越野賽、書畫展及拍賣會等活動，都按計劃進行。每項活動的開展都以學生爲主體、教師爲主導，鼓勵學生敢於質疑、敢於創造。通過活動開展，促進學生成績提高。我們還申請成功全國首家華羅牌示範校，成立了華羅牌學生社團。

我們以教育局教研室爲引領，以教學聯盟爲依託，以校名師工作室爲抓手，努力做好學科教研活動。語數外教學突出特色，理化生教學注重實驗，音體美微教學培養藝術情操。校本課程《走進家鄉》進入七年級課堂，八年級和九年級的校本教材也基本成形。

我們成功舉辦了第四屆教育年會。班主任基本功選拔賽、優質課比賽、說課比賽、教師業務考試、學生學科素養展示等活動，突顯課堂教學主陣地，保障學生成績不斷提高。

我們培養師生獨立思考的能力和提升自身幸福的能力，爲每一名學生都增添一雙靈動的翅膀，讓百花園裏百花齊放。

三、居安思危、防微杜漸，安全才是硬任務。

安全工作無小事。我們在強化師生安全意識的同時，繼續落實領導帶班、全員值班工作。安全網格化管理和象牙塔排查上報工作貫徹的堅決徹底。

在安全法制科的指導監督下，我們在做好各項安保工作的基礎上，重點抓好交通安全、消防安全、衛生防疫和食品安全工作。我們在學生中間分別進行了愛國教育、禁毒教育、消防教育、禁止校園欺凌教育、呼吸道安全教育、憲法學習、防溺水教育、護眼教育、青春期教育等工作。

人防是安全工作最終的交接點。我們通過精準扶貧、家長會等工作加大宣傳力度，讓學校、家庭、社會全員提高安全意識，確保每一個家庭安全幸福。

20XX年已經屬於歷史，反思我們的工作，還有很多不盡人意之處。立足華夏，放眼世界，面對百年未有的世界變局，我們唯有擁抱變革、融入其中，以十八中持之以恆的“務實、科學、創造”的精神去迎接每一個挑戰，爲我們的第二個六十年而不懈奮鬥！

篇五：校長述職報告2022年最新範文初中

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

xx中學是一所薄弱學校，是全縣規模最小的學校。一年來，在教育局領導的殷切關懷下，在全體師生的共同努力和家長的用心配合下，學校各方面工作都有了長足的發展。根據教育局的要求，下面我代表學校向各位報告一年來的工作開展和廉政建設情況，請大家審議。

一、抓好隊伍，共同提高。

1、加強政治理論學習。

我校是唯一一個沒有成立黨支部的學校的，但是我們緊緊團結在xx中小黨支部，充分利用例會時間和大家一起學習。學習上級下發的各類文件精神，學習安仁縣黨大會精神，市黨代會精神等，並認真組織全體教師學習《師德》讀本。要求大家做“四有好教師”，樹立“責任心強於潛力”的理念，強化工作責任心，相信只有責任心強的老師，纔會在教學和班級管理上下功夫，想辦法，纔會主動的更新自己的教育理念，纔會教出更優秀的學生。

2、領導班子，廉潔自律，團結協作。

一個稱職的領導羣衆，關鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本學年班子成員自主開展學習，從學習中找差距，從差距中求發展，加強自我管理，廉潔自律，以身作則。強化責任意識，大局意識意識，服務意識，團結意識。在公衆面前我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言。

一直以來，我始終堅持落實中央“八項規定”有關要求，嚴格執行上級有關財務紀律，遵守“三重一大”決策制度，遵守重大事項議事規則，學校重大事項決策堅持按照規定徵求意見、集體討論和教代會審議，增強管理決策的民主科學化水平。堅持規範做好校務公開，在教職工職稱評定及考覈評優等重大事項中堅持公開公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識，自覺抵制請託、宴請，明明白白做人，乾乾淨淨做事，保持廉潔操守。學校規模小，經費難以保證學校正常運轉，學校每一分開支我都是精打細算，恨不得把一分錢當作兩分錢用，自己從不亂開支學校一分錢。

3、引領師生健康成長，不斷提高教育教學質量。

一年來，學校通過各種教研活動，引領教師專業成長，鼓勵教師以老帶新，促進年輕教師快速成長，搶抓機遇激勵教師參加各種培訓，藉助外部資源提高自己。組織學生開展各種有益的活動，書法繪畫比賽、作文競賽、氣排球比賽、八段錦練習、各種應急演練等等活動豐富多彩。全體師生有一種健康向上的心態投入到每天的學習工作中，學校的教育教學質量自然而然有了顯著提高。20XX年中考一中統招生2人，指標生1人；七年級抽考我校縣排名15名；20XX年下期初一全市抽考我校縣排名第九，；給社會交了一個滿意的答卷。也被教育局評爲綜合目標管理進步獎，教學質量進步獎，安全管理二等獎。這個學期七年級抽考即將到來，我們已作好了充分的準備，相信一定會取得可喜的成績。

二、德育爲首，穩步推進學校德育工作。

（一）加強班主任隊伍建設。

1、班主任管理常態化、規範化、科學化、制度化。

完善班主任例會制度。通過每週五第6節課的班會，總結德育工作經驗，剖析工作中存在的問題，研討改善工作的措施和應對策略分析，分析班級管理工作和學生思想中出現的新問題，新狀況；佈置階段性德育工作的目標，任務和要求。

2、改革班主任工作考覈量化。

我們對班主任工作的考覈進行了量化，具體落實量化指標，將班主任工作分爲常規管理、學生們管理、班主任資料三大塊。另設加分扣分部分；學校活動，各類比賽獲獎，文明班級，學生是否受到處罰等。我們將班主任考覈與班主任津貼有機地結合起來，有效克服了班主任工作的隨意性，量化考覈充分調到班主任工作的積極性。

（二）重視學生德育教育工作，狠抓規範管理工作。

1、深化系列活動，突出主題教育。

政務處和團委用心配合開展一系列活動，如學雷鋒活動，愛心助學，誠信教育，勞動教育，愛國主義教育等。本學年，我們邀請了李瓊林主席，關工委宣講團，承坪派出所陽慧，檢查院，鄉司法所等到校進行講座。立爭把學生培養成德智體美勞全面發展的合格的社會主義接班人。

2、加強禮貌行爲習慣養成教育。

學校把養成習慣作爲德育工作的基礎來抓，並滲透到學校常規管理中，使養成教育內化爲學生的基本素質，針對某些學生存在不良的行爲和習慣這一問題，學校開展針對性的教育活動，充分發揮學生的主體作用。

3、加強對學生的安全管理，對學生適時進行法制教育。

只要有學生在，學校行政所有同志就必須在，同時上下學期間護學崗全程護送。政務處同志對學生的安全也落到了實處，每天一提醒，每週一主題，放假必提醒。確保安全教育入腦入心。

優化育人環境，感染學生行爲。

1、豐富多彩的校園文化，提升學校的育人功能，學校方方面面井然有序，氣象更新，紀律衛生，校園環境及禮貌程度都有了很大的提改善。如：學校組織小手拉大手主題交通安全教育活動，我校侯鑫淼一封家書獲市一等獎，肖芳獲市三等獎。開展別樣的趣味運動會。114班開展書寫詩歌，講故事比賽等活動。

2、學校自主管理，成立學生會，進一步完善學校組織機構。極大的鍛鍊了學生的潛力，提高了學生的素質，拓寬了學生的眼界。

3、關注貧困學子，做好鄉村振興工作。學校學生114人，貧困建檔戶學生就有59人，孤兒2人，事實孤兒1人，送交上門2人；超過一半。我們提前摸底覈實，沒有遺漏一個，讓每個貧困學子享受了黨的關懷。學校全體師生踊躍捐款，獻出了自己的愛心，溫暖了這些孩子的心。

4、積極改善辦學條件，服務師生生活。

20XX年，學校向上級爭取55萬元資金，對教學樓重新進行了維修改造，消除了一部分安全隱患，並男女寄宿生進行分棟管理，並安裝了電風扇，從而改善了一部分辦公條件與生活條件。

四、狠抓安全，建立平安和諧校園。

安全是學校第一要務，一年來學校沒有發生任何安全事故。

1、強化安全意識。

牢固樹立安全工作重於一切的思想，全面落實師生安全職責制，層層簽署安全責任狀，對安全部署做到有的放矢，對安全過程做到有據可循。

2、加強安全管理。

堅持安全第一預防爲主的原則，毫不鬆懈的做好學校安全防範，並加強學生安全教育，每月政務處組織安全隱患大檢查，學校開展了每期開展四次的安全演練。

3、落實安全責任，對校園安全層逐層分解。

細化區域構成，一級抓一級層層抓落實的安全責任制。我們經常邀請承坪派出所，檢察院法制副校長。爲學生講安全，法治常識和典型案例。讓學生懂得生命的寶貴自覺珍愛生命，爲了把學校安全工作落到實處，建立日巡查，月排查制度，每一天由一名校級領導和一名中層幹部對校園內部和周邊進行巡查，每月校領導班子成員對校園進行一次徹底排查發現問題及時處理並進行整改，我們學校安全管理方面做出了超度的工作，也取得了必須成效。

五、20XX年暑假勸學初見成效

面對學校生源極速萎縮，學校行政果斷採取行政。分四步走：第一步，作爲校長，我到xx中小與家長進行兩次面對面的交流；中考成績出來後我們再與學生家長交流並下發錄取通知書；第二步，七月份利用暑假分六個組入戶勸學活動；第三步，8月初，用電話與家長溝通，重點關心關注學困生和家庭貧困的學生；第四步，8月底，全體行政再次入戶進行面對面勸學。最終我們本屆初一有40名學生。在其他偏遠鄉村學校學生驟減的情況下，我校學生人數還在增加，這便是看得見的成功。

六、存在的問題及今後的工作思路。

作爲一名校長，我越來越深刻的感受到責任的重大。回顧這一年的工作，有收穫也有不足，下面我談談學校工作的不足以及我對學校進一步發現的設想。

1、儘快成立黨支部。

我校目前只有兩名黨員，從去年開始我們發展一名預備黨員賀瓊輝，今年我們儘快成立xx中學黨支部。

2、學校的經費不足，制約着學校的發展。

20XX年我的願望是向上級單位爭取資金，將學校運動場、籃球場、教師宿舍、學生廁所、食堂周圍進行硬化進行改造，優化師生的住宿條件、生活條件等等。從而爲學校留住優秀的老師和學生。

3、學校缺乏生源。

目前學校在籍學生114人，其中初三56人，初二19人，初一39人。今年初三畢業之後，學校現在在校學生58人，小學六級畢業學生91人。今年秋季開學學生人數能不能突破100人，我們面臨巨大的壓力。面對這樣的困難，我們在今年春季開會的時候佈置了秋季招生工作思路。首先，狠抓內部管理，提高教教學質量，加大宣傳力度，繼續借鑑去年的暑假的工作思路，抓早抓好今年的暑假招生工作，爭取20XX年秋季開學突破100人。

4、教師年齡機構與科目配備不合理，教育質量難以提升。

目前xx中學教師50歲以上老師10人，年輕老師6人，目前學校缺少道法、地理、體育、英語專業的老師。由於學校的經費緊張，學校領導教師外出聽課學習的機會較少，外出培訓的機會更是少。學校在今後應該給他們更多的機會，走出去學習，開拓視野，提高素質。同樣藉助信息技術能力提升2。0的契機，優化教師隊伍，提高教師的核心素養，從而提高教育質量。

新的學年意味着新的機遇和挑戰。我決心努力，以良好的心態，充分的熱情，去做每一天平凡的工作，不斷探索奮力求成，用自己所做的每一件事情去詮釋校長的職責的分量，讓xx中學在奮進中追求創新。各位領導，我的述職完畢，懇請大家批評指正，謝謝大家！

篇六：校長述職報告2022年最新範文初中

親愛的老師們：

大家上午好！

每年此時，我總是感慨時光匆匆，今年此刻，我更是感嘆時光不負倉中，驕傲倉中也不曾辜負了時光。在剛過去的20XX學年，倉中全體教育人在餘杭區教育局的堅定領導下，在杭州師範大學的學術引領下，在倉前街道的大力支持下，學校取得了驕人的成績：

20XX學年學校教育教學質量綜合排名全區第二，成功創建浙江省首批現代化學校（即將發文），成爲了杭州市首批提質強校試點學校，話劇《母親的味道》登上了浙江省藝術節展演的舞臺並獲一等獎的好成績，餘杭區精神文明建設的十佳單位，黨建“三先四進五關心”正逐步綻放於每一位優秀的黨員教師並輻射到全體師生員工，我們的競技類體育，田徑、足球、排球、籃球、乒乓球也正朝着全面開花的態勢強勢生長。

親愛的老師們，此刻，歷數喜人成績的同時，我更深深敬佩：所有成績的背後我們倉中每一位教育人的不忘初心砥礪前行，衆志成城追求卓越。因此，請允許我代表學校黨支部、校長室、工會，向全體敬業樂業的老師們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！

過去的20XX學年，是極其艱辛的一年，我們的國家遭遇了“新冠”大劫，我們的師生也在疫情狂虐下努力探索線上教育教學。當然，也是波瀾壯闊的一年。我親愛的同事們憑藉着自己的勇氣、團隊的智慧，以及“敬業、堅持、奉獻、擔當”的倉中精神摘下累累碩果。

20XX年的新冠疫情，似乎在告訴我們：未來正以我們不可預知的方式，以及猝不及防的速度狂奔而來。在這個極速變革的時代裏，我們又該以怎樣的姿態來迎接呢？

美好教育提質強校

在追求美好教育的大背景下，浙江省“提質強校”也來了，不管你是否願意，也不顧你是否做好了準備？即便是被時代的洪流裹挾着前行，我們又該以怎樣的姿態來迎接呢？

所幸，我很慶幸，倉中教育人一直以踏實的工作作風、勇於改革的創新精神，以及不甘平庸，更不願因自己的甘於平凡而影響了孩子未來的無限可能，一直這樣努力着。我很驕傲，倉中教育人這種既務實又理想的生存狀態，我們每一年每一天每一次教育教學的契機都既爲當下的生存流下辛勤的汗水，更爲未來的發展夯實基礎留下堅定的腳印。因此，在提質強校杭州市試點學校申報的過程中，我回顧倉中九屆課堂節，屆屆聚焦課堂教學改革，從“高效”到“呈現比較建構共享”到“學爲中心學思課堂”，清晰的軌跡透露着我們執着的信念與堅守的初心；我梳理倉中7年的校本培訓，驚歎於年年考覈優秀，且兩次被推薦爲浙江省優秀校本培訓項目，每一個“優秀”的背後書寫着倉中教育人從實踐走向理論的思考，迸發着從普通匠人轉型爲學者型教師的向上生長的力量。

老師們，一個人做一件好事並不難，難的是做一輩子的好事！同樣，一所學校一羣人做一回研究並不難，難的是我們十年堅持深耕課堂，做中學，學中思，思中繼續做，並且我們一起做，一起快樂的做，還相約長此以往，年年不輟！我想，這種探索實踐，敢於向自我習慣挑戰的優秀品質，正逐漸成爲倉中教育人的自覺追求，凝爲倉中教育的精神財富，助推學校繼續前行！

這些年來，倉中得到了長足的發展，我們教育教學質量已連續多年名列餘杭區前茅，我們的體育、藝術也正與文化科目的質量匹配起來，我們屢次獲得含金量很高的讚譽，並多次爲“首批”，如杭州市首批美麗學校，杭州市首批提質強校試點校，浙江省首批教師發展示範校，浙江省首批現代化學校，以及其他單項的浙江省首批課程改革優秀方案等等。我也十分榮幸的成爲了杭州市首批優秀校長。親愛的老師們，倉中的諸多“首批”，閃耀着倉中全體教育人的驕傲與榮光！

然而，在成績面前，所幸，我很慶幸，倉中教育人一直戒驕戒躁、謙虛謹慎，甚至總是戰戰兢兢、如履薄冰。孟子說：“生於憂患、死於安樂”。我想，也應是這種憂患意識，讓倉中教育人始終保持着清醒的頭腦；也正是倉中教育人這份美好的品質，使得倉中這艘航船繼續乘風破浪，向着理想港灣披荊斬棘！

學思案項目化

回首過去的發展，倉中似乎總是把握着較好的節奏，尤其是總能趕上那一艘艘乘風破浪的大航船，借力航行！因此，所幸，我更慶幸，倉中教育人在機會來臨前直覺的敏銳，以及捕捉機會的果敢與智慧！我們清楚，機會不會很多，錯過也許就是永遠！我們明白，只有學校有了機會，教師和學生纔有發展的可能；同樣，只有師生共同努力，我們學校纔可能有實力與底氣爭取機會，纔可能搶住機會反哺師生成長！

因此，在提質強校的背景下，我們專啃最硬的骨頭，如：“教學改革的最後一公里”在課堂，我們就盯住““學思課堂”不放手”！又如：教學實踐與教育科研兩張皮現象由來已久，我們就盯住“學思案爲載體的學教研一體化推進”來破解！在即將會將“義務教育雙休日不補課”納入法規的強大現實下，我們又立即投身於學科項目化學習，爲未來雙休日學生的自主學習新方式做探索，爲未來學科項目化學習全省強有力的推進試水！我們未雨綢繆，積極探索，讓項目化學習作爲學校基礎性學思課堂的補充而努力着。當下，我們全體老師還不太明白，那就自學，讓教科室主任自學後帶着大家學，我們硬着頭皮每個人都往前衝，也許有些冒進，但是回望倉中這些年的歷程，其實哪一次又都是把握十足了才幹呢！因此，每一次，我能傾聽到全體教師行走在能力邊緣的興奮與痛苦交織中成長拔節的聲音！

親愛的老師們，這次述職，在我寫下“變革的時代呼喚與時俱進的教師”這一題目時，我似乎還沒太清晰“與時俱進”到底長着什麼樣。然而，行文至此，回顧倉中過往，回憶起老師們我們一路走來的歷程，忽然發現與時俱進已經很清晰地刻在了我們每一位老師的臉上、手上，印在了每一位老師的心裏、笑容裏。

我想，倉中教育人詮釋的與時俱進，就是“踏實勤奮”爲底，“創新卓越”爲魂，左手牽着“打破舒適區”，右手抓住“發展新機遇”，在“課堂教學改革”陣地，緊緊圍繞“育人”主旋律。我想，不管時代如何變革，倉中教育人的與時俱進就是守住初心、砥礪前行，構建學校發展命運共同體。錘鍊瞭如上“與時俱進”的品質，倉中教育人應該不可能被時代洪流裹挾前行，替而代之的，應該是倉中教育人是時代洪流勇立潮頭的弄潮兒！

親愛的老師們，多難的20XX已經成爲歷史，嶄新的20XX迎面走來。在20XX年，我們要有三個約定。首先我們約定要強健我們的身體！我們要和孩子們一起打下強健身體的基礎，設計活動、搭建平臺，鼓勵孩子們多運動，我們的老師們也請多與田徑場接觸，多爲陽光雨露潤澤。其次，我們要約定重視我們的習慣品行！請我們的老師們繼續重視孩子們的學習成績、生活技能以及習慣品質。這裏我無需再強調習慣的重要性，因此懇請老師們繼續強化孩子們的好習慣，哪怕是佔用課堂學習5分鐘那也是值得。全校教師在孩子習慣與常規的問題上，務必形成齊抓共管的態勢，讓孩子們的僥倖無處落腳。老師自身的習慣更要引起注意，你的一言一行都是孩子們或模仿或學習的榜樣！第三，我們要約定培養孩子的高階思維。老師們務必培養自身的學術氣質，用科學的證據迴應問題；老師們務必着眼孩子們優秀的思維品質，教知識，發展能力，更培育時代新人。

20XX，學校將繼續在提質強校背景下，緊緊依託學思案的設計與應用，深入推進課堂教學改革；20XX，學校將繼續高高揚起“黨員引領，助推師生追夢不息”的黨建品牌，讓每一位黨員成爲一面旗幟，讓每一面旗幟插上課堂主陣地；20XX，學校將繼續讀重視教師隊伍的專業成長，讓專業成爲力量，讓專業成爲倉中每一位教育人的身份標籤。20XX，後勤服務也定將一如既往做好保障！

最後，再次感謝所有老師對我和我所在團隊工作的理解和支持！往後餘生，我們在一起的日子，請繼續多多關照！謝謝大家！

篇七：校長述職報告2022年最新範文初中

尊敬的各位領導、各位同事：

時光飛逝，轉眼我到三中主持工作已近三年，正式擔任校長也有一年。三年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，在各有關部門的關心下，在全校教職工的大力支持下，尤其是在座各位同事的共同努力下，XX三中圍繞以辦人民滿意教育爲目標，始終堅持立德樹人，堅守“追求卓越，爭創一流，對學生一生髮展和幸福負責”的辦學理念，着力培養“會做人、能勵志、善學習、有特長”的學生，克服重重困難，學校實現了持續、健康、和諧、穩定發展。現就工作開展情況彙報如下。

一、常記校長擔當

一是堅持做善於學習的校長。無論平時工作多忙，我都不忘學習，自費購買各類書籍，努力拓展自身知識面。經常翻閱人民教育、湖南教育、德育報、中國教師報、中國教育報等主流教育刊物，並關注李鎮西等教育家的公衆號文章，瞭解國家教育政策法規，學習先進的教育理念和管理經驗，還經常把好的文章推送給老師們。每天堅持記工作日誌，經常撰寫工作反思和案例分析，所撰寫的學校疫情期間“創新線上教學案例”被郴州信息技術融合團隊在全市推廣，並榮獲XX縣‘聽課不停學’優秀工作案例一等獎，所撰寫論文“優秀中小學校長應具備的六種特質”獲得縣一等獎，並推薦到市裏參評。積極向上級爭取進修機會，通過省市層層遴選，我先後參加了湖南省首屆傳統文化基地學校校長班、上海名師工作室、校長崗位班等高端培訓。被湘南學院聘請爲20XX屆校長培訓班授課專家、湖南省第三批傳統文化基地學校校長培訓班導師，市教育局綜合素質評價和管理類論文專家庫成員。二是堅持做引領風尚的校長。校長是一所學校的靈魂人物，校長的一言一行都會受到師生、家長以及社會的廣泛關注。因此，一直以來我都能嚴於律己，愛崗敬業，時時處處做師生和家長的榜樣。我也一直推行民主治校理念，讓廣大師生員工隨時能夠感受到尊敬、平等的理念與真實的人文關懷。在日常管理中，大膽創新學校教育方式方法，學校德育、安全、體藝、黨建、傳統文化、質量管理等多項工作成爲兄弟學校學習的範例。我還特別注意發現身邊的生先進典型，並積極藉助各類媒體推廣，傳遞正能量，相關事蹟還上了人民日報、新湖南等國家省市主流媒體。學校公衆號、校報、校刊、家庭教育講座等平臺促進了家校的有效溝通，頗受社會各界關注和好評。三是堅持做敢於擔當的校長。我深知縮手縮腳是辦不成大事的，領導幹部要敢於擔當。因此，在遇到困難和矛盾時，我從不迴避，也不退縮，帶領班子成員一道當機立斷，一馬當先。在日常工作中，做到了講政治，能堅決完成上級佈置的各項工作任務，又做到了重實效，不盲從。各類活動既注重儀式感，又注重減輕師生負擔，不搞形式主義，不層層加碼。遇事敢於承擔責任，從不指責，不埋怨，讓領導和老師敢於做事，不怕犯錯。努力開源節流，多方化緣，爭取資金，在經費相當困難的情況下，積極爲教師謀取各類正當福利，從不與領導和老師爭福利待遇。

二、常念安全底線

我清楚地記得，原國務院副總理李嵐清曾經說過“生命不保，何談教育”。所以，學校領導和全體教職工一直高度重視校園安全衛生工作，確保了校園的平安和諧。一是安全教育全面覆蓋。學校組織編寫了安全衛生工作手冊，人手一冊。學校經常利用主題班會、宣傳專刊、橫幅、電子顯示屏、廣播等對全體學生開展安全衛生教育。尤其是防溺水教育，做到了早啓動、全覆蓋、抓落實。定期開展應急演練，培養學生自護自救能力。二是隱患排查整改及時。建立了學校安全隱患臺賬，定期組織開展隱患和不穩定因素排查，以及管制刀具收繳等，學校建立了特異體質學生檔案，將安全事故遏制在了萌芽狀態。三是日常管理措施到位。積極爭取縣裏配備了6名保安，嚴格落實“一崗雙責”，完善了缺勤登記報告、樓道值守等各類安全制度和應急預案，領導帶頭參與值班值守和上放學安全巡查，積極開展師生之間、學生之間、老師和家長之間的矛盾調處。四是周邊環境治理有效。經常聯繫公安、交警、市場和行政執法等相關部門負責人到學校周邊開展治理，對飆車和欺凌滋事行爲進行打擊教育，進一步優化了未成年人成長環境。下週，學校還將正式組建家長委員會，開展家長培訓，促進家校互動，形成教育合力。

三、常講立德樹人。

一是把師德教育擺在首位。“德高爲師，學高爲範”，XX三中能有今天的成就得益於有一大批責任心強的教師。針對教師存在職業倦怠現象，學校每次例會都要滲透師德和心靈建設，先後邀請商南花、羅海娟、劉習洪、雷俊英等來校開展師德、心靈建設、班級管理、心理健康知識等專題講座，選派了一大批教師外出學習培訓。五月底，學校還將邀請郴州九完小校長陳波、郴州六中校長夏立新等知名校長和全國人大代表胡建文來授課。二是抓學生思想素養。學校按照要求開齊了道德法制課，上學期組織召開了思政課教師座談會。牢牢把握落實立德樹人根本任務的主渠道和主陣地，定期召開各類主題班會，校長帶頭、行政領導和班主任參與，經常找問題學生談心談話。關愛貧困學生和特殊家庭學生，用心深入開展勸學。逐步樹立了不讓一個學生輟學的理念，鞏固率不斷提升。全方位開展核心價值觀教育，根據不同的及節假日和紀念日，開展學習雷鋒、祭掃烈士、感恩教育、理想信念教育、慶祝建國70週年等各類主題活動。發揮專業技術人才作用，創新德育方式，堅持每週升國旗，邀請各界知名人士和優秀教師、學生代表開展國旗下講話，今年連續14周開展線上升旗。同時，利用快手、抖音等學生喜聞樂見的形式，傳播校園生活正能量。三是抓日常行爲規範。將每期第一週定爲開學行爲規範周，從校服、儀表入手，規範學生行爲習慣。嚴格管控學生手機，嚴禁攜帶手機進入校園。營造了良好的學風學紀。四是重視文化薰陶。學校通過傳統文化牆、每週一語、國學課、誦讀活動、愛心傳承活動等，讓學生的精神受到洗禮。目前，學校正在組織編寫XX歷史校本教材，將進一步培養學生的愛國、愛鄉情懷。

四、常思質量提升

一是樹立了正確的質量意識。學生能否成才從初中畢業並不能完全看出，爲此我們樹立了爲學生終生髮展奠基的理念。我常說“分數是質量的重要組成部分”，“不重視分數的校長不是好校長，光重視分數的校長也不是好校長”。近年來，學校樹立了正確的質量觀，率先引進心理教師，開設了心理諮詢課和心理諮詢室，以促進師生身心健康。爲提升學生綜合素養，學校高度重視勞動教育、體藝教育，組建了文學社、機器人等學生社團，三中是XX唯一有校刊的學校。去年率先組織學生到北大、清華開展了研學旅行，拓寬了學生的視野。嚴格落實眼保健操時間，率先開展復學後視力檢測和宣講。今後，學校還將進一步深化校園文化建設，比如儘快修改、發佈“校歌”、開展象棋、圍棋、戲劇進校園活動等。二是嚴格常規管理。嚴格規範辦學行爲，要求辦公室、督導室和紀檢部門嚴格考勤紀律，嚴禁教師參與家教家養、亂訂教輔資料等。帶領學校領導開展日常課堂巡查，組織參與教研活動和推門聽課。督促教務部門開展課堂巡查，教研部門開展常規檢查和青藍工程，對新老師開展經常性聽評課，經常找新教師和質量後進教師談心，今年找談話已達30餘人次，促進了教師的專業成長。三是定期檢測分析。定期召開質量分析會，有時間親自參會，並與老師們探討提升質量的辦法。四是獎懲分明。完善了獎懲和評優評先各類制度，實現以制度激勵人。

五、常抓精細管理

一是逐步完善制度。通過召開校務會議、教師代表大會等及時修訂了各類管理制度。二是定期召開各類例會。按照要求，每週召開一次校務會議，每月一次行政會議，根據形勢研判，不定期召開安全、後勤等各類專題會議，及時傳達上級重要文件會議精神，商討學校重要事項，總結工作得失，提煉工作經驗。三是日常巡查到位。學校領導和政務人員安排輪流值日，發現問題及時交代相關處室、班級。不斷強化年級組負責制，問題化解在年級，聯繫領導和年級組長查班，確保問題能得到及時有效的解決。

六、常想爭先創優

在原來的基礎上，學校積極參與爭先創優，近幾年先後被評爲“湖南省第七批生態文明示範學校”、“湖南省學校文化建設創新成果獎”、“湖南省中小學黨建優秀案例”、“郴州市教學質量優勝單位”、“郴州市傳統文化基地學校”等五項省市榮譽。50餘名教師、100多名學生在各級各類競賽中獲獎。涌現了一大批愛學習、有思想、敢創新的骨幹教師和一大批勤學上進的“美德好少年”。學校養成教育、愛心傳承、傳統文化、校園足球、健美操等辦學特色鮮明，先後接待了原省政法委書記黃關春、省教育廳副廳長陳湘生、市人大常委會主任陳社招、市人大黨組書記張愛國和縣領導李浩、劉楊、尹海蓮、王雄等前來調研和視察，均受到了高度讚揚。

雖然，近年來學校取得了一些成績。但是，由於本人精力不足和能力有限，性格比較急躁，學校還存在大班額、管理人員負擔重、教師欠缺、部分教師理念落後、少數教師存在職業倦怠、學校經費緊張、設備老化等一些不足和困難。在今後的工作中，我們將一起克難攻堅，力爭促進三中這艘航空母艦繼續沿着正確的方向，科學、平穩、快速發展。

最後，再次感謝各位領導的關心和各位同事的大力支持！我相信有你們的關注和支持，XX三中的明天將會更輝煌！