2022年第25屆推普周活動總結（精選12篇）作文

篇一：2022年第25屆推普周活動總結

今年9月第二週爲推普宣傳週，我校結合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

一、成立領導小組，明確責任。

爲使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由徐主任任組長，負責推普周工作指揮；各班主任任爲副組長，負責推普周工作。

二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。

1、學校利用週一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話爲主題的宣傳教育活動，提高了師生對推廣普通話的認識。向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

2、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規範字，使普及走向深入。

3、各班開展主題班會，讓同學們切實感到推廣普通話的必要性。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“說好普通話”在師生心裏紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續做好以下幾點了：1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境，提高全社會語言文字規範水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

篇二：2022年第25屆推普周活動總結

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。爲深入貫徹《xx省教育廳等九部門關於印發xx省第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動方案的通知》(x教聯〔20xx〕xx號)精神，按照市語委《xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動方案的通知》（x語委字〔20xx〕xx號）部署，結合我校工作實際，特開展語言文字規範化“五個一”活動，總結如下。

本次推普周圍繞“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”這一主題，進一步宣傳國家語言文字的方針政策，規範社會用字，全面提升全校學生說普通話、寫規範字的意識，推進我校語言文字規範化建設工作。爲了開展好我校的語言文字規範化“五個一”活動，學校制定了活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展，開展了“五個一”活動：一次主題班會活動；一次教師基本功粉筆字展示活動；一次手抄報展示活動；一次面向家長的推普宣傳活動；一次語言文字規範化知識宣講活動。具體活動如下：

1、召開了“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。”主題班會，在班會上，班主任號召同學們在日常生活中說普通話，寫規範字。

2、組織教師開展基本功訓練粉筆字展示活動。

3、開展“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”手抄報活動。

4、通過微信羣開展面向家長的普通話知識宣講活動，進一步傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

5、組織教師學習《國家通用語言文字法》《xx省國家通用語言文字條例》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》等法律法規，增強教師生的語言文字規範化意識。

通過此次活動，全校師生與家長一起爲營造良好的語言氛圍貢獻了自己的一份力量。在以後的工作中，我校會大力推廣和普及普通話，積極推行規範漢字，在全社會營造“說普通話，寫規範字，做文明人”的良好氛圍。

篇三：2022年第25屆推普周活動總結

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，爲了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，全面建成小康社會營造和諧的語言環境。認真落實《教育部等九部門關於開展第二十屆全國普通話宣傳週活動的通知》相關要求，結合今年的全國推普周主題，結合我校實際切實開展推普周活動。

在推普週期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

1、校園電子屏，顯示宣傳標語及活動口號，營造濃厚的推普氛圍。

2、推普周活動啓動：升旗儀式上，由少先大隊輔導員老師宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“樹立語言文字規範意識，提高民族文化素質”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。

3、校園黑板上出一期推普主題黑板報，在各班級黑板報上開闢推普角。

4、舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選兩名同學參加校級朗誦比賽。

5、“板報、主題班會”齊亮相全校每班辦一期“說普通話，寫規範字”的手抄報開展推普宣傳活動，並舉行“樹立語言文字規範意識，提高民族文化素質”爲主題的班會。

6、開展“大手拉小手，同講普通話”推普進家庭活動，1——6年級每個學生在家裏教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規範字的意義。

7、組織開展“啄木鳥”行動。在本屆推普周活動中，各班、教導處和政教處組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先，三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”，參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標語、板報、宣傳欄，班級同學的作業本，班級牆壁佈置等地方尋找錯別字，予以糾正。接着，大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。學生從校外社區、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯提出修改建議，上交調查報告。

8、各班語文老師組織開展了一至三年級的硬筆字比賽和四至六年級的毛筆字比賽。在教導處的組織下，各班推薦優秀的寫字能手各5名參加學校組織的書法大賽，比賽中同學們認真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。在活動中，讓學生們明白了寫規範字的實際意義，強化了學生寫好規範字的意識。

推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規範語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。

篇四：2022年第25屆推普周活動總結

20xx年9月xx日至xx日爲第xx屆全國推廣普通話宣傳週，根據上級文件精神及要求，我校圍繞推普周主題，開展了系列活動。

一、活動主題：同講普通話，攜手進小康

二、活動時間：20xx年9月xx日至xx日

三、活動內容及安排

首先，在9月xx日週一晨會上，我校對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題，認真佈置和落實推普周活動。

第二，我校認真組織校園朗讀者活動，由語文老師推薦本冊語文教材或課外讀本中的優秀詩文和經典篇目，利用晨會時間，舉行校園朗讀者活動，並與四項競賽考覈掛鉤。

第三，我校師生利用推普周的契機，宣傳國家語言文字相關法律法規、規範標準。組織每一位學生自查作業本，糾正作業中曾經出現的錯別字、異體字以及已廢止的不規範簡化字，消除不規範用字，並將這一工作堅持下去。

第四，我校組織志願者學生到學校附近的街道開展一次“啄木鳥”活動，進行校外用字大檢查，並做了詳細記錄。

四、活動總結

通過本次推普周系列活動的開展，全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識進一步增強了，也有效提高了廣大師生使用普通話和規範字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校範圍內營造了“人人講普通話、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於我校語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識爲目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

篇五：2022年第25屆推普周活動總結

今年的推普周主題是：“普通話誦百年偉業、規範字寫時代新篇”。本着這一活動主題，我校安排了各個班級在讀書課上開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。爲了今後更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。

週一教學副校長的國旗下講話，發出倡議，內容如下：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

5、寫規範漢字，教師要加強對學生的指導。

二、在學校教學樓前lED屏滾動播放活動主題：“普通話誦百年偉業、規範字寫時代新篇”。

三、利用讀書課組織一到四年級以“紅色詩詞”爲主題，進行詩詞誦讀比賽，取得滿意的效果。

四、利用讀書課組織五、六年級以“紅色故事”爲主題，進行講故事比賽，取得滿意的效果。各班及時評選，頒發獎品，激發學生講紅色故事的熱情。

五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳，校園裏充滿濃厚的推普氛圍。

六、各班積極開展“書寫紅色詩詞比賽”的活動。

各班利用課前寫字課的時間組織學生進行書法比賽，筆下書寫愛國、愛黨的詩詞。

在學校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心裏紮下了根，普通話也就理所當然的成爲了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，寫整齊美觀的漢字，爭做文明事，爭做文明好學生，形成良好的校風，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動爲契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

篇六：2022年第25屆推普周活動總結

20xx年9月xx日到xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。爲搞好全校推普周活動，根據區教育局關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：

一、確定了宣傳主題

推廣普通話，圓夢你我他

二、建立了活動目標

以提升語言文字應用能力爲出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平。通過“用普通話講述中國夢，用規範字書寫中國夢”實現語言文字中國夢。

三、組織了以下活動：

1、進行了推普周的氛圍創建。

通過在校園張貼各種推普宣傳標語、班級黑板報宣傳等，營造氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年9月xx日，舉行了以推普周爲主題的國旗下講話。

3、開展“推廣普通話，圓夢你我他”鉛（鋼）筆字展示，讓學生充分認識到書寫規範字的重要性。

4、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。

5、舉行“推廣普通話，圓夢你我他”演講展示，通過本次活動給學生展現自我風采的機會，同時呼籲全體學生向這些同學學習，不斷提升自己。

6、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學生中普通話不標準。教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間交談還沒有養成講普通話的習慣。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識爲目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

篇七：2022年第25屆推普周活動總結

根據xx市教體局關於開展推廣普通話宣傳週活動的通知精神，我校於20xx年9月xx日至xx日，開展了普通話宣傳週活動，並取得了一定的成效。

一、做好宣傳工作

9月xx日早晨的國旗下講話上，我校進行了“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的倡議：堅持以學生爲中心進一步提高全體學生的語言文字規範意識，提高學生語言文字規範水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，在校會上強調教師必須說普通話，並帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動更多的人蔘與說普通話。

二、抓好活動主題

根據市教體局要求，“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。本着這一活動主題，各班圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規範字相結合。

三、搞好活動項目

9月xx日，我校制訂了推普周活動方案，根據這一活動方案，我校切實執行了活動方案的內容，並取得一定成效。現就我校所開展的活動作如下總結：

1、自推普宣傳週活動開始，我校便在學校櫥窗內張貼了本屆推普宣傳週的宣傳主題和宣傳畫，並以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳，在學校門口懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推廣周的宣傳力度。

2、9月xx日上午，我校舉行相關主題的國旗下講話，向全校師生宣佈本週活動圍繞“推普”主題展開。

3、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，並與有關部門聯繫加以改正。

4、開展推普主題。9月xx日的班會上，每班都進行了推廣普通話的相關活動。有的組織學生朗讀詩歌、課文；有的開展說繞口令比賽；有的進行普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心裏加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。分年級開展“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”誦讀比賽：

二、三年級：開展教師朗誦比賽；

四年級五年級：開展國慶節詩歌創作比賽；

六年級：開展“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”徵文活動。

本週的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心裏紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區環境，提高全社會語言文字規範水平的目的。

篇八：2022年第25屆推普周活動總結

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，我校結合實際情況，以xx縣20xx年第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動方案爲指導，全力動員、廣泛宣傳，以“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。”爲主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

1、加強組織領導。爲加強對第xx屆全國推普周活動的落實，學校建立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長劉xx擔任，副組長由副校長李xx擔任，成員由各班主任和語文老師組成。

2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。”，結合我校的實際，就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃，學校也相應制定活動方案，保證活動順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。爲了使我校第xx屆普通話宣傳週活動搞得紮實有效。在本屆宣傳週來臨之際，首先在學校舉行了師生動員大會，進行全校推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心，全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規範字，使普通話成爲校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳週期間，各班教室張貼“推普標語”，學校宣傳欄張貼“推普周倡議書”通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如：(1)各班開展主題班會，組織一次以“說好普通話，寫好規範字”爲主題的主題班會；(2)各班以“誦讀紅色經典故事”爲主題舉行一次“推普”專題隊會。(9月xx日班會課)(3)低年級組織學生開展說繞口令比賽；中高年級組織學生朗讀詩歌、課文、普通話演講比賽、“說好普通話，寫好規範字”手抄報展。(4)發揮少先隊組織的作用，學校組織開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業、校園、班級用字進行檢查，發現不規範字及時糾正。一系列豐富多彩的推普活動形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。(5)。組織發動一至五年級學生開展“寫規範字”的比賽。(語文老師負責)。

(6)。開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象。

6、積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的計劃等資料，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

(二)存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，在整個推普週期間，我校有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新臺階。

篇九：2022年第25屆推普周活動總結

九月，當秋天的腳步悄悄向我們走來時，當孩子們的笑臉又一次在校園綻放時，一年一度的“推普周”活動也如火如荼地開始了。

圍繞“推普周”主題——同講普通話，攜手進小康，我校開展了一系列活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

一、宣傳工作到位

1、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在國旗下講話中，我校金麗潔老師向全校師生髮出倡議：倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義，號召大家以身作責，積極行動起來。

2、通過學校電子屏幕、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性，營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

二、推普活動精彩

在推普週中，根據上級部門的要求，結合學校的實際情況，我校開展了豐富多彩的推普活動，這些活動覆蓋面廣，讓全校師生都參與其中，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。

1

一年級講故事比賽

一年級的小選手們雖然是第一次登臺表演，但他們毫不怯場。小選手們落落大方，用充滿童趣的聲音，用富有表現力的動作來增加故事的趣味性，同時標準的普通話也讓故事增色不少。這次活動發展了學生的語言能力，鍛鍊了學生的膽量，讓普通話植根於學生心中。

2

二年級美文吟誦比賽

每班的語文老師根據本班特點，精心挑選適合自己班級學生的經典美文，通過豐富多彩的表演形式呈現給大家。學生不僅瞭解了中華經典美文，增加了自己的文學素養，同時也學習了語言，大力推廣了普通話的使用，讓學生在豐富多彩的活動中得到語言能力的提升。

3

三年級經典詩文誦讀比賽

在賽中，每位小選手用稚嫩的聲音誦讀經典，用美好的心靈感受經典，在活動中學生受到了極大的感染，爲推普添上了精彩的一筆。

4

四、六年級整班性寫字比賽

以班級爲單位開展了寫字比賽，每個年級中評比書寫最漂亮的班級代表學校參加全市的評比。藉以培養學生規範書寫漢字的意識，養成良好的漢字書寫習慣。

5

參加“普通話、常熟話、英語口語”比賽

根據“三話”比賽要求，先對學生進行“海選”，從班級中挑選出“三話”說得好的學生進行訓練，由本校的徐元玲老師和朱愷玲老師主要負責。老師創作劇本，學生認真排練，師生緊密合作，最終取得佳績。我校的《晏子使楚》作品獲得石梅協作區二等獎。

6

四年級“方寸書情”書籤製作比賽

每班的語文老師先對學生進行書籤製作的指導，給學生欣賞各式各樣、美輪美奐的書籤作品，充分調動學生的創造熱情，把自己對書籍的熱愛寫進小小的書籤中。這個活動既提高了學生運用語言的能力，也陶冶了情操，培養了審美情趣。

7

五年級“你薦我讀”好書推薦卡製作比賽

每一本好書是需要分享的，這樣才能讓更多的人領悟到經典的魅力，從經典的作品中感悟人生真諦，感受世間美好，感動溫暖瞬間。在好書推薦卡的活動中，學生們充分發揮自己的創作才能，或用優美的文字，或用有趣的圖畫，或用圖文結合的方式，把好書推薦給大家，讓每一個學生都能閱讀經典，讓自己浸潤在好書的濃厚氛圍中。在書中學習語言文字的規範用法。

8

六年級“詩配畫”比賽

古詩和繪畫，從古至今，一直都是“形影不離”的。古詩用文字的魅力詮釋了繪畫的精髓，繪畫用圖畫的意境加深了古詩的內涵。詩畫不分家。六年級學生用一幅幅作品向大家展示了自己的詩畫功底：烈日下的農夫讓人心疼；夕陽下的黃河波瀾壯闊；月夜下的梧桐愁緒滿滿……在詩畫創作過程中，學生們不僅加深了對古典詩詞的理解，也用行動展示了語文素養。

9

全校開展“古詩誦讀”活動

通過活動，讓朗朗書聲傳遍整個校園，讓學生的普通話水平得到鍛鍊，進一步提高全校師生的語文素質，激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。

10

開展每月習作評比活動

通過活動鼓勵廣大學生樂於表達，激發學生表達的慾望，提高學生的習作水平和語文素養，同時在習作過程中鍛鍊學生的書寫能力。

總之，全校師生通過活動進一步感受到了我國語言文字的魅力，學會使用規範的語言文字，傳承中華優秀文化，爲建設小康貢獻自己的一份力量。推廣普通話人人有責，我校將繼續高度重視開展此項活動的重要意義，讓“說普通話，寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。

篇十：2022年第25屆推普周活動總結

一、圍繞推普主題，制訂推普方案

社區教育中心領導高度重視，成立以趙xx校長爲組長的領導小組，召開領導小組會議圍繞“普通話送百年偉業，規範字寫時代新篇。”主題，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。

二、創設語言環境，營造推普氛圍

環境是的語言，推普週期間我園充分利用各種渠道創設適宜的語言環境，主要從以下幾方面入手：

1、利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。

2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍。

3、製作條幅宣傳普通話。

4、在高速出口大屏、汽車站大廳大屏循環播放推普周宣傳標語。

4、在微信公衆號上宣傳推普周方案，活動圖片，總結等。

三、內容豐富多樣，有效落實方案

根據社區推普周方案由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。

1、利用逢集，發放普通話材料，共500份。通過分發宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

2、通過展板宣傳普通話政策。

3、下村發放普通話材料，並且召開普通話推進會。

4、舉辦一次普通話培訓班。從各村選出普通話較好的村民，對他們進行普通話培訓，通過他們“向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

四、及時收集材料，做好活動總結

活動開展過程中，社區老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、活動照片等，爲做好活動總結提供有效的依據。

雖然推普周已經落幕，但我社區的推普活動還將繼續，我社區繼續努力抓好教師的語言文字規範化，養成全體教師說普通話的習慣，營造文明和諧的社區環境。

篇十一：2022年第25屆推普周活動總結

今年9月xx日9至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周的宣傳主題是：普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。一週的推普活動，我校積極地部署，開展多項活動，取得了良好的效果。

一、大力宣傳，營造氛圍，達成全社會推普共識

爲了使本屆推普宣傳週活動做到家喻戶曉，學校利用懸掛橫幅、校園廣播站等渠道進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

二、召開推普周主題班會。再次向孩子們傳遞說好普通話的重要性。

三、手抄報是必不可少的。通過版面設計，查找內容，孩子們得到了極大的鍛鍊。

通過本次推普周活動，校園形成說普通話，寫規範字的良好氛圍；構建和諧校園，傳承民族文化的語言環境。今後我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識，加強語言文字規範化工作，使學校的語言文字規範化工作進一步得到提升。

篇十二：2022年第25屆推普周活動總結

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳活動周。此次推普周以“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”爲主題，在宣傳週期間，我校結合實際，大力宣傳、廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果，現將推普活動情況總結如下：

一、成立領導小組，明確責任

爲使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，保證推普工作有序進行。

二、開展形式多樣的推普活動

1、在推普週週一的升旗儀式上，全校進行國旗下講話，向師生髮出推普周活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義。

2、學校舉辦了以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”爲主題的《論語》誦讀比賽活動，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

3、爲傳播中華優秀傳統文化，培養學生規範書寫的意識和良好的書寫習慣，學校舉辦了小學生規範字書寫大賽。

4、結合推普周活動主題，積極倡導全校青年教師勤練教學基本功，展示教師風采，提高教師綜合素養，豐富教師課餘生活，學校舉辦以“慶祝建黨百年，展示青年風采”青年教師硬筆書法比賽。

5、學校設立“xx小學推普員值周崗”和舉行“推普進社區”活動。在推普期間，小小推普員們爲推廣普通話做出自己的貢獻。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。通過此次推普周活動，師生們用語用字的意識得到了進一步強化和提高。

“說好普通話，寫好規範字”在師生心裏紮下了根。師生將繼續堅持說普通話，寫規範字，從而達到帶動周邊社會環境，提高全社會語言文字規範水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。