我的漫畫老師作文450字優秀作文（精選8篇）

篇一：我的漫畫老師作文450字優秀作文

一提到數學老師，大家都會想到左手夾着數學書，右手端着一杯茶的老頭兒，而我們的數學老師卻是一個十足的帥小夥呢。

他的眼睛炯炯有神，彷彿能洞察一切事物。高挺的鼻樑顯得整個人十分帥氣。他雖然很年輕，但很有親和力。記得有一次課間，一個同學在黑板上畫畫，他見了不但沒有責罰那位同學，還讓那位同學繼續畫，帶領我們玩起了“你畫我猜”的遊戲。他就是這樣用自己的方式引導同學們正確發揮自己的特長，認識到自己的錯誤。

他還是一個認真負責的老師，每天晚託，他都會坐在講臺邊批改作業，如果誰遇到不會的題向他請教，他都會不厭其煩地講解，直到大家弄懂了爲止。

自從有了他，數學課變得生動有趣了起來，每一節課也不再枯燥乏味了，再難的題也會被他講得通俗易懂，我也因此對數學產生了濃厚的興趣，數學成績也有了很大的提高。

不僅如此，他還是一個文武雙全的老師呢。他不但教數學，也教體育。一到體育課他就帶我們到操場上玩耍，這個時候，操場就成了我們快樂的海洋。

這就是我們的趙老師，既幽默風趣，又平易近人。在我心裏，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友。

篇二：我的漫畫老師作文450字優秀作文

一頭烏黑的微卷短髮，一雙眨巴眨巴的大眼睛，最突出的還是那張能說會道的嘴巴。這，就是我上閱讀作文班的齊老師。

齊老師每次上課都會穿漂亮的裙子和一雙美麗的高跟鞋，每當我聽到“噠——噠——噠”的腳步聲時，我都會拿出十分認真的姿態，做好充分的準備，上齊老師的作文課。

記得有一次，我們班有兩個同學在下面講“小話”，齊老師非常生氣，像要爆炸的高壓鍋一樣，眉毛擰到了一起，眼裏迸發出一道道刀一般鋒利的光，大聲呵斥道：“還講小話！”那兩位同學立刻就像裝上了消音器，全班同學個個都挺直了背，認真聽講。齊老師看到後又露出了甜蜜的笑容。她的臉，變得真快啊！

齊老師教我們寫作文，和別的老師的方法有很大的區別。齊老師會給我們先看視頻，還和我們分解動作，課堂上體驗玩遊戲等方式來教我們。每次齊老師都會說：如果不會寫就和她說，她不會罵我們的，因爲她是來教我們的，一定讓我們寫作能力變得更好。我對齊老師充滿了信任。

這就是我的作文老師。你喜歡她嗎？那精彩的表演配上完美的課堂，簡直就是天下無敵、舉世無雙。怪不得同學們都叫齊老師“齊天大聖”。我喜歡齊老師，也喜歡她的課堂，她對我的引導和指導伴我成長，讓我的童年添上一份樂趣。

篇三：我的漫畫老師作文450字優秀作文

我喜歡我的班主任—肖老師。她已經陪伴我們五年了。肖老師十分幽默，有時她又像我們每一個人的媽媽。讓我把她介紹給你們吧！

肖老師體型微胖，頭髮染成了深褐色，平時紮成小丸子頭，臉型是圓圓的。她現在50多歲，可看起來只有30多歲的樣子，十分漂亮！一副雍容華貴的模樣，非常和藹可親。

記得有一次，一位同學上學遲到，第一節課都上了一半了，他才晃晃悠悠的進了教室，我們都以爲老師會河東獅吼，這時老師卻面帶微笑的說：“哇，你來的可真早啊，明天再比這來晚點吧！”同學們哈哈大笑，那位同學也知道了自己的錯誤，老師真是教育有方呀！既批評了同學遲到，又不傷他的自尊心。

她還有一顆慈母般的愛心。記得有一次天氣很熱，大家的心都開始煩躁起來，上課打不起精神。老師看到這個情況，叫外賣送來一箱雪糕。我們頓時來了精神，吃完雪糕，我們便認真的聽講了。不但如此，她還關心着每一個孩子。女孩子辮子散了，老師親自給她紮起來；有的同學沒吃飯，老師把自己的飯給她吃；有的同學生病了，老師親自照顧他……這樣的事例舉不勝舉。

她就是我們和藹可親的老師，不僅教我們知識，還陪伴着我們慢慢長大。一個愛笑，有着慈母的心和幽默感的老師。聽了我的介紹，你是不是也想當她的學生啦！

篇四：我的漫畫老師作文450字優秀作文

我的老師肖老師，戴着眼鏡，短短的頭髮還戴着手錶，30歲左右，衣着樸素大方，看上去充滿生機。

老師站在講臺上，一開口，聲音氣派明顯和別的老師不一樣，他十分喜歡名言名句，也十分崇拜古時候的詩人，肖老師也背誦了許多詩，怪不得課堂上妙語連珠。

肖老師上課也非常有趣，他總會問我們一些奇怪的問題，當我們用疑惑又好奇的眼睛看着他時，肖老師會用他那幽默有趣的語言回答我們，有趣的教學方式讓我們佩服不已。

同時肖老師也非常嚴格，如果誰給班扣分了，他馬上把那個同學的名字寫在黑板上，並要寫說明書，沒五十個同學原諒，是不會過關的，還有上課哪個同學提了很多次之後，肖老師會毫不留情地把那個人的名字寫在黑板上，結果也是一樣的。

肖老師也會給我們講學習的方法等等，有時候會說古時候的經，有時候也會和我們講他教過的同學，一個個講很生動，原來肖老師教了這麼多好學生，也許這是最好的老師吧！

有一次上課，一個同學一不小心把”噴氣式飛機”說成了噴氣式揹包”，全班同學鬨堂大笑，但是肖老師卻說：”這位同學，希望你可以成爲動力學專家……”班裏又是一陣笑聲。

這就是我的肖老師，一個嚴格又有趣的老師。

篇五：我的漫畫老師作文450字優秀作文

在四年級，來了一位非凡的新班主任。威風的長相，黑框的眼鏡，手臂上的肌肉，使人一見便敬然起肅。他能說會道，樣樣精通，上至跳繩、踢毽子、練書法，下至背古詩、養小孩、教書育人。說到管理班級，第一非他莫屬。比如把沒寫作業的人的名字寫在黑板上，使人一目瞭然。再比如晚修時，其他老師看見我們講話，束手無策。而他，很簡單，講小話、開小差，通通獎勵一到四單元。這招一針見血，晚修時雅雀無聲。

他也很嚴厲。有一次，一個同學正與同桌竊竊私語，不亦樂乎。不料，老師使用順風耳聽到聲音後，立刻把書扔在講臺上：“誰在講話！”霎時，整個班的氣氛都不太對。儘管開着二十五度的空調，可是，溫度己經下降到零度了。不知是那位同學耳背還是認爲老師沒在說他，以蒙娜麗莎般的微笑在老師冰冷的目光下保持了三秒。在第四秒，他終於發覺不對勁，與老師對峙了零點一秒後，打了個寒戰。然後他就被老師獎勵了課堂要求。

有時，他也很寬容，幽默。比如那次，小鈺把“噴氣式飛機”讀成了“噴氣式飛包”，老師愣了一會，說：“也許你長大後會研究出噴氣式飛包喲。”頓時，鬨堂大笑。這招既解除了小鈺的尷尬，又緩解了同學們的心情。

你知道他是誰嗎？他就是我們帥氣迷人的班主任———肖老師

篇六：我的漫畫老師作文450字優秀作文

哆啦A夢的口袋裏有許多寶貝，我們的厲老師也不例外，總是能帶給我們許多驚喜和快樂。他就是我們班的“哆啦A夢”老師。

厲老師和哆啦A夢一樣有着圓圓的身體和圓圓的腦袋，可愛極了！他的一副厚皮眼鏡後面還藏着一雙有許多智慧的眼睛。

上託管班時，因爲作業太多，我們都不怎麼想做。厲老師微微一笑，說：“如果大家作業寫完，我會給大家一個獎勵。”聽到這句話的我們像拿到了救命稻草一樣，便開始奮筆疾書地寫作業。教室裏十分安靜，沒有一個人講話，只有寫作業時筆發出的“沙沙”聲。過了些時間，厲老師看大部分同學的作業寫完了，便從辦公室裏抱出來一個機器。一雙雙好奇的眼睛盯着厲老師的一舉一動，似乎想趕快知道這是什麼機器。厲老師這裏弄一下，那裏裝一下，三下五除二就讓機器開始工作了。他一邊做一邊說：“這是棉花糖機，大家都可以來試試看。”

同學們開始動手做了，香味瀰漫在教室的每一個角落。一些同學聞着香味，口水都要流出來了。越來越濃郁的香味使我們更加開心了。厲老師神祕一笑，瞟了我們一眼，說：“以後的驚喜還會更多。”同學們興奮地拍起手來。

這就是我們的“哆啦A夢”老師，每次總會給我們帶來驚喜和快樂，真是幸運爆棚啊！

篇七：我的漫畫老師作文450字優秀作文

在我小學的學習中，有幸遇到一位老師，她性格奇怪，非常溫柔，我們都喜歡叫她“張老師”。

她經常穿黑白相間的大衣和一條樸素的灰色長褲，腳下則是一雙白色的鞋子。她有一雙散發智慧的大眼睛，鼻子又小又精，最厲害的要數她的耳朵了，能聽見任何搗亂的聲音，我們還喜歡叫她“順風耳”。

她最大的特點就是溫柔，不管她是有點生氣，還是特別生氣，只要你真誠的去面對，勇敢的去承認錯誤，她都會輕輕的說一句：“以後要好好表現哦！”也正是她的溫柔，才獲得了我們全班的喜愛。

記得有一次，我們全年級去秋遊，張老師就在路上給我們講故事，可惜我聽着聽着就睡着了，後面講的內容我一點都沒有聽到。剛一到地方，我就被興奮的同學們的呼喊聲吵醒，被他們生拉硬拽的推下了車，一個沒站穩，就摔了下去，磕到了石頭上。我哭了，張老師走過來，扶起了我，摸着我的頭說，沒關係，不要怕老師在這呢？這句話似乎有了魔力。在後來的詩詞遊戲中，我們更見證了老師的知識淵博。

三年了，直到四年級、五年級，我遇到了老師，那個熟悉的身影伴隨着我年級的升高已漸漸遠去，我的腦海裏會不時出現老師的身影，我想會記一輩子吧。

我的漫畫老師“張老師”一位嚴厲而溫柔，我們大家都很喜歡她。

篇八：我的漫畫老師作文450字優秀作文

她胖胖的，有總投出溫柔目光的雙眼，能把一切話題講得有滋有味的嘴，還有兩個幽默的酒窩。這，是我的班主任肖老師。

她是個非常敬業的老師。平日裏她總是5點半就起牀備課，晚上批改卷子到深夜，即使生病也會來學校。有一次，她的腰受了傷，每動一下就很疼。當時臨近期未，爲了不影響我們的學習，她帶着護腰來上課。只見她臉上豆大的汗珠往下淌，雙手緊緊扶住講臺，可她仍舊面帶微笑，堅持上完了一堂生動有趣的語文課。下課後，她的衣服都被汗水打溼了。我心疼我辛苦的老師。

我們喜歡她的教學方式，也喜歡她的幽默。上個學期的一堂語文課上，兩名同學講得滔滔不絕，老師看上去特別生氣，皺起眉頭，大聲說：“xxx同桌兩個人，給我站到後面聽課！這兩隻快活的小鳥休息一下嘴巴。”僅僅過去了五分鐘，老師又笑着說：“大神仙們請回來吧！”全班一大半的人抑制不住，笑出了聲。再比如班長講話，老師也不罵他，只通過“你怎麼經常嚴以律人，寬以待己呢？”來提醒他。這樣班長不會丟了面子，也達到了教育他的作用。

肖老師是一盞黑暗中的燈火，溫暖我，提示我，幫住我。我敬愛我的老師，她給了我們最歡樂的小學時光。