一次小實驗作文400字三年級（精選6篇）

篇一：一次小實驗作文400字三年級

今天洪老師要我們做一項實驗，實驗的內容是怎樣能讓紙橋承受的重量更重。

我覺得這項實驗一定非常難做，於是，我就先觀察其他同學是怎麼做這個實驗的。

看完其他同學做完實驗後我有個疑問：一張紙要怎樣才能承受一本語文書的重量呢？於是我開始這個實驗，準備的材料有剪刀、A4紙、雙面膠、玻璃杯、一疊書本。下面我來講一下這些材料的用處：剪刀是用來剪紙的，雙面膠是用來粘貼紙的，玻璃杯是用來撐住紙的，一疊書是用來看最多能承受多少重量的。

我先用剪刀把A4紙減小一些，然後把兩個玻璃杯並列擺放好，拿起這張紙直接放上去，就像是一座橋，然後再把一本書也直接放在紙上，只聽見“哐當”一聲，書和紙都掉下去了。我不甘心，決定再試一次，結果第二次和第一次一樣，失敗了。接着我開始思考：到底要怎樣才能讓一張紙承受住一本書的重量呢？可是想了半天也沒想出來，於是我開始各種嘗試，我用雙面膠把紙粘在玻璃杯上，然後……我突然想起來可以把紙多次對摺，然後把紙粘在玻璃杯上，再把一本書放上去。果然，這次成功了，書和紙都沒掉下來。我先放了一本書，再慢慢增加，最後居然能放十本書，真的可以承受得住！我非常開心！

我覺得這項實驗非常有意思，以後我還要嘗試更多的小實驗。

篇二：一次小實驗作文400字三年級

朋友們，你們知道嗎？地球上有個氣球用火燒，也燒不破，你相信嗎？如果不信，請和我一起做個小實驗。

今天，老師讓一個同學把氣球吹大，另外一位同學把一根蠟燭點燃，我去把氣球裏盛滿水，這時教室裏一片喧譁，議論紛紛。同學們個個像丈二的和尚摸不着頭腦，有人心直口快地問：“今天是玩吹氣球比賽嗎？”有的腦洞大開地問：“難道今天有誰過生日嗎？”還有的異想天開地問：“今天是做什麼祕密實驗嗎？”各種各樣的想象層出不窮，大家越想越激動，越情不自禁的圍繞了起來，教室裏像菜市場一樣鬧哄哄的，老師故意的回答：我們今天是做一個小實驗。

實驗開始了，我自告奮勇的舉起了手，拿起一個吹好了的空氣球，左手捂住耳朵，右手把氣球丟到蠟燭上一聲“啪”，嚇得我一蹦三尺高，還好沒炸到我身上，老師又拿了一個有水的氣球，小屈同學想都沒想就舉了手，一上去拿起有水的氣球放上蠟燭，有水的氣球沒破啊！又放了一分鐘，還是不破！又換了一個同學舉起氣球也放了上去，汽車像一個大鐵鍋，燒都燒不破，再看一下下面已經變黑了，這也太有趣了吧。

你們知道是什麼原理嗎？對了，就是水可以把蠟燭的熱量吸走，這個實驗太有趣了，我以後還要再做一次這個實驗。

篇三：一次小實驗作文400字三年級

今天早上，老師讓一位同學把氣球吹大，再讓一位同學在氣球裏裝水，再吹大。此時老師點燃了一根蠟燭，這時教室裏一片喧譁，議論紛紛。同學們個個像丈二的和尚摸不着頭腦，開始討論起來。有的人心直口快的問：“是不是吹氣球比賽？”有的腦洞大開：“難道是誰過生日？”有的異想天開：“祕密實驗？”各種各樣的猜測層出不窮，大家越想越激動，都情不自禁圍攏，探個究竟，教室此時像蜂窩一樣嗡嗡的震動着。老師故弄玄虛地講：“我今天客串一下化學老師，一起和你們做實驗。”

老師要求一位同學拿着沒水的氣球在火苗上烤，一位女同學自告奮勇地拿起氣球靠近火苗，教室的同學大驚失色，臺上的同學都嚇得發抖，當她手上的氣球一靠近火苗啪！的一聲，氣球四分五裂，教室裏驚慌一片都在啊-尖叫-。

第二輪實驗開始，“誰能挑戰，火燒水氣球？”老師說，此時舉手的寥寥無幾，同學們擔心不已生怕氣球爆炸把自己淋成落湯雞，依舊有勇氣可嘉的同學，大膽嘗試，只見他抓起氣球，直接放到蠟燭上，蠟燭把氣球燒的發黑，但是氣球還是沒破，過了十秒鐘、二十秒鐘、三十秒鐘，到了一分鐘，氣球裏的水都冒泡。氣球的底部像黑炭一樣，但是氣球依然堅持着。

這節課可真有趣啊！

篇四：一次小實驗作文400字三年級

奇妙的科學世界裏，有許多奇妙的科學現象等待我們去發現。媽媽告訴我，雞蛋會在水中浮起來，我感到不可思議，決定親自實驗一下一探究竟。

我懷着半信半疑的心情來到廚房準備用品：一個盛有清水的玻璃杯，一袋食鹽，一個雞蛋和一根筷子。

實驗開始了，我先把雞蛋放入水中。只見雞蛋慢慢地沉入水底，我再往杯中加入三小勺鹽，開始攪拌。鹽如雪花般的慢慢散開。我攪了一會兒，發現雞蛋還在杯底紋絲不動。這是怎麼回事？是不是鹽放少了？我又往杯中加了一大勺鹽，攪攪，雞蛋還是像一個胖娃娃一樣在水中呼呼大睡，我真想大聲把它叫醒呀。唉，難道這個實驗是假的？但又想，是不是我放的鹽還太少了？我狠了狠心，又多放了三大勺鹽。突然奇蹟出現了，只見雞蛋像一個喝醉了酒的大漢，搖搖晃晃的往上升起來，浮在了水中。我用手指按了一下，他還是又上來了。他那個樣子彷彿在對我說：“想讓我下去，想得美！”“成功了！”我拍着手跳起來。

這是什麼原因呢？媽媽告訴我，因爲普通的清水密度比雞蛋的密度小，但在水中多放些鹽，鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。

這次實驗也讓我明白了，無論做什麼事，都要全心全意去做，不能三心二意。

篇五：一次小實驗作文400字三年級

週末，我從一本書裏看到了一個小實驗叫“跳舞的紙屑”。我不禁產生了疑問：紙屑會跳舞？它是怎麼跳的呢？於是我帶着滿肚子的疑惑做起了實驗。

我準備了一張紙和一把塑料尺。我先把紙小心地撕成細小的紙屑，然後把塑料尺放在頭髮上摩擦三十秒左右，我感覺頭皮越來越熱，像着火了一樣。三十秒終於過去了，我趕緊把尺子從頭上拿下來，慢慢放到之前撕好的紙屑上，在距離紙屑一釐米的地方上下左右慢慢移動。就在我滿懷期待時，紙屑像是跟我唱反調一樣，根本不聽尺子的指揮，站在原地一動不動。看到這一幕，我不禁感到氣餒，就像泄了氣的皮球。但俗話說“從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來！”。所以我並沒有放棄，按照步驟重新開始了實驗，但仍然沒有成功。我做了一次又一次，終於，我成功了！只見紙屑緊緊地抱住尺子，像久別重逢的老朋友，有些在尺子上翩翩起舞，有些則呆立不動。我驚得目瞪口呆，過了好一會兒紙屑才安分下來，重新躺在了桌子上。

後來，我從網上查到了這個實驗的實驗原理。原來是因爲摩擦產生靜電，尺子上的靜電吸引着紙屑，紙屑才能在沒有風吹拂的情況下跳舞。

通過這次試驗我明白了小實驗中藏着大道理，所以只要我們細心觀察就會有收穫。

篇六：一次小實驗作文400字三年級

今天老師說我們要做一個實驗叫紙屑跳舞。“紙屑怎麼會跳舞呢？它又沒有魔法，不可能會跳舞！”我心裏泛起了嘀咕。當老師介紹完實驗過程，我便躍躍欲試地開始了實驗。

首先我隨便拿出一把鋼尺和一張紙。然後我把紙撕成小小的紙屑，分散到桌子的各個角落，看起來像雪花從天上灑落下來似的。最後我把尺子放在頭髮上來回摩擦。第一次我摩擦了三十秒，我的頭都快着火了，可還是沒能讓紙屑跳起舞。就在我要放棄的那一刻，我看見同桌成功讓小紙屑跳起了舞，頓時心裏產生一種莫名的勝負欲。我換了一把塑料尺，繼續摩擦，“咯、咯”尺子發出的聲音，就像一首美妙的樂曲。最後我把尺子放到離紙屑一釐米的地方來回移動。見證奇蹟的時候到了，紙屑騰空而起！尺子像有魔力一樣，紙屑爭先恐後地往上粘，跳着歡快的舞蹈。這時我心裏樂開了花，高興地跳了起來。

最後經過老師的解釋，我才發現原來是尺子的問題。你知道爲什麼一定要用塑料做的尺子嗎？我來告訴你！那是因爲塑料尺和頭髮摩擦會產生靜電，靜電會吸引紙屑，所以紙屑纔會跳起舞來。

通過這次實驗，我明白了只要多多觀察，勤於動手，就會發現更多的知識。