三年級小實驗作文（精選10篇）

篇一：三年級小實驗作文

丁若熙

彩色珍珠雨

快樂難忘的寒假生活就要結束了，這個寒假讓我難忘的不僅是各種美味的食物、漂亮的衣服、歡樂的遊樂場，讓我最最難忘的還是在這個寒假裏做的科學小實驗。接下來我將爲大家介紹一個我最喜歡的科學小實驗。

我今天要做的實驗是：“彩色珍珠雨”。在做實驗之前我仔仔細細地觀看了實驗操作步驟，感覺心裏有底後，我便迫不及待地動起手來。首先，我準備了一些實驗材料。主要包括：色素、滴管、食用油、空杯子和一些清水。然後，我小心翼翼地把紅、黃、藍三種色素分別滴入到三個空杯子中。接着，我又分別朝每個盛有色素的杯中各倒入20毫升清水，並攪拌均勻，三個杯子裏水瞬間變成了紅黃藍三種顏色。最後，我用滴管吸入含有色素的清水，並逐個滴入放有食用油的杯中，讓人不可思議的事情發生了，含有色素的清水並沒有與食用油相互融合，而是形成一個個彩色小水珠，如同美麗的珍珠一般緩緩地沉入油杯底部。此時，如果你從側面觀看，就像天空下起彩色珍珠雨，美麗極了。

這個實驗是不是讓你眼前一亮呢？下面我來說說它的科學原理。因爲食用油中含有大量甘油酯（有機物），而水屬於無機物，它們的分子結構不同，密度也不相同，水的密度比油的密度大，因此，含有色素的清水滴入油杯中不會互相融合，而是形成了一個個類似珍珠的小水珠。

這個實驗讓我明白了科學的魅力與神奇。如果你有時間的話也可以一起動手試一試，相信你也會喜歡上科學實驗。

篇二：三年級小實驗作文

陳芷昕

固體彩虹

今天，我做了一個有趣的小實驗，它的名字叫“固體彩虹”。

首先，準備3杯30毫升的清水、1個空量杯、1根攪拌棒、色素、取量勺和吸水樹脂。接着，我在3杯清水中各滴入適量的色素，用攪拌棒攪拌均勻。然後，我在3杯色素中分別放入一勺吸水樹脂，繼續用攪拌捧攪拌均勻。看，吸水樹脂把水都吸收走了，是不是很像水晶果凍呢？最後，把彩色凝膠放入空量杯中，用取量勺壓平。瞧，固體彩虹做好了！用手輕輕摸一摸，Q彈Q彈的，就像QQ糖一樣。

這是爲什麼呢？原來吸水樹脂是一種新型高分子功能材料，它具有吸收比自身重幾百到幾千倍水的高吸水功能，並且保水性能優良，一旦吸水膨脹成爲水凝膠時即使加壓也很難將水分離出來，水就像被凝膠牢牢鎖住了。吸水樹脂廣泛用於生活中，比如：寶寶的紙尿褲、吸水紙、寵物墊等，非常實用。所以用吸水樹脂吸附有顏色的水，就可以製作出美麗的固體彩虹了。

科學實驗真是太有趣了！

篇三：三年級小實驗作文

王璟瑄

浮不起來的乒乓球

今天，輪到我上場表演了，我演示的實驗叫“浮不起來的乒乓球”。

首先我準備了一個乒乓球，一個去掉底部和瓶蓋的礦泉水瓶，一個接水的盆子，還有一大杯的水。

我先把乒乓球放入瓶中，倒入滿滿的一瓶清水，這時我發現乒乓球在底部紋絲不動，彷彿被一隻無形的手壓在了那裏，直到瓶裏的水流光了，它還是動彈不得。我再一次往礦泉水瓶中加了滿滿一瓶水，並且迅速地用另一隻手堵住礦泉水瓶瓶口。呀，剛纔還乖乖沉在瓶底的乒乓球一下子就從瓶底蹦了上來，瞧這速度，彷彿是一聽到下課鈴聲

就從座位上跳起來的小朋友一般，原來乒乓球也是一個頑皮的傢伙。

爲什麼前後兩次會出現這麼明顯的區別呢？我帶着疑問去請教了媽媽，媽媽告訴我，第一次實驗時，乒乓球只受到了水對它的壓力，所以它怎麼也浮不起來。第二次實驗時，由於手堵住了瓶口，乒乓球到瓶口的間隙中就有水，這時候水對乒乓球產生了浮力，而且浮力大於壓力，所以乒乓球在浮力的作用下一下子就蹦了起來。

原來這兩個神奇的力量是壓力和浮力啊，實驗裏他們兩個還進行了一場力的較量。有興趣的小朋友們也可以在家裏嘗試一下，科學實驗讓我們的學習更有意思，你肯定會愛上科學的。

篇四：三年級小實驗作文

馬加佳

瓶中的小火山

火山噴發是地殼運動的一種表現形式，是岩漿等噴出物在短時間內從火山口向地表的釋放，這些大家都知道。火山噴發和地震一樣是大自然的一種現象，火山噴發神奇壯觀又美麗，大家都很喜歡看。

今天，我就來做一個小小的迷你火山噴發實驗。我準備了一個空瓶，水，油，色素，泡騰片。我先把水倒入瓶裏，再倒入比水多一倍的油，只見油晃晃悠悠的漂浮在水面上蕩起了鞦韆，似乎在說：“多麼愜意舒適！”接着我往瓶中滴課幾滴色素，它可以把水變成紅色。最後，放入最重要的泡騰片，一會兒功夫，沉到水底的泡騰片嗤嗤地冒出氣體，氣體帶動染了色的水向上翻滾，水被帶到油層，小火山噴發景象出現了。

這個實驗主要原因是泡騰片含有泡騰崩解劑，遇水會產生大量二氧化碳而迅速溶解成泡騰狀，因此瓶中就出現了小火山。

篇五：三年級小實驗作文

朱梓寧

彩色噴泉

今天下午，我做了一個小實驗——“彩色噴泉”。

我準備了小蘇打、檸檬酸、洗潔精、勺子、攪拌器、空杯子、色素、空盤子和空瓶子。

一切準備就緒後，我迫不及待地開始了實驗。首先，我在瓶子里加入了大約四分之三的水，然後，再加入三勺像麪粉一樣的小蘇打，霎時，瓶子裏像下了一場大雪似的，“雪花”在“空中”飛舞，接着加入了黃色素，一滴、兩滴、三滴……用玻璃棒攪拌均勻，瓶子裏一下子黃黃的，真像一瓶飲料，然後我加入了少量的洗潔精，再次攪拌均勻。最後，我取了三勺檸檬酸放入瓶子中。見證奇蹟的時刻快到了，我忐忑不安，緊緊盯着瓶口，生怕一眨眼錯過了精彩。瞬間，氣泡和水從瓶口冒出來了，像一瓶啤酒，弄得桌子上都是的，我趕緊用盤子接住。真沒想到，我的“彩色噴泉”成功了！我高興得手舞足蹈。那一瞬間，我感覺自己做了一件偉大的事，自己真的是小小科學家了。

看着這美麗的“噴泉”，我百思不得其解，這到底是什麼原理呢？於是，我去問媽媽，媽媽說：“這是因爲小蘇打和檸檬酸產生了二氧化碳氣體，洗潔精溶解後產生了大量的泡沫”。我恍然大悟，原來是這樣啊！

生活中處處有科學，科學太奇妙，我們要學會去探索身邊的奧祕！

篇六：三年級小實驗作文

金星彤

神奇的碘伏

今天輪到我來做實驗了，我做的實驗是《神奇的碘伏》。

首先準備好實驗材料：一杯清水，一瓶碘酒，一根筷子和一些VC。

實驗開始啦，我把碘酒倒入一些到清水裏，輕輕攪拌一下，水被碘酒染成了黃色。然後我把一些VC放入水裏，輕輕攪拌。神奇的現象發生了，水裏的黃色漸漸變淺，最後消失，又變成原來的清水。

維生C遇到碘伏，黃色消失了，水又還原成清水。那用碘伏寫字會不會還原呢？我好奇地做了第二個實驗。我先用棉籤沾些碘伏，我們可以看到碘伏是黃色的。然後用它在白紙上寫個大字。咦？爲什麼字是藍色的呢？原來白紙上有澱粉，澱粉遇到碘伏就會變成藍色。接下來我們用棉籤的另一頭沾上VC水，塗在這個藍色的字上。字神奇地消失了！

你知道這是什麼原理嗎？原來白紙裏含有澱粉，遇到碘酒發生發應，VC有抗氧化的功能，當它放入被碘酒氧化的水裏，它就能使氧化還原，所以水又重新變成了清水。

VC可以抗氧化，幫助我們清理身體裏的自由基。身體裏有充足的VC，人就不容易感冒。我們平時的蔬菜和水果都含有豐富的VC。所以小朋友們要多吃蔬菜水果，才能讓我們的身體健健康康的。

你看，我們的生活中處處都是科學，處處都是學問。

篇七：三年級小實驗作文

製作水精靈

今天，媽媽給我買的實驗器材終於到了。於是，我和媽媽迫不及待地做起了“製作水精靈”的實驗。

我先拿出：海藻酸鈉、乳酸鈣、量杯、模具、攪拌棒、碗、盆子、開水與清水。再在碗中放入一半的海藻酸鈉與240毫升的開水，用攪拌棒攪拌10分鐘，靜置5分鐘後繼續攪拌5分鐘。我攪呀攪，才攪拌了5分鐘手就又酸又痛。這時，媽媽對我說：“加油，加油，堅持就是勝利哦！”“嗯！”我點點頭，忍者胳膊的痠痛繼續攪拌。啊，終於攪拌完了，然後要靜置約一個小時，獲得了濃稠的晶瑩剔透海藻酸鈉溶。

接着，我用量杯量取了一千毫升的涼水倒在盆子裏，放入一半的乳酸鈣攪拌均勻，獲得了清澈的乳酸鈣溶液。

最後，我需要把模具在乳酸鈣溶液中浸溼，將一些海藻酸鈉倒入模具中，再把模翻過來，這時水精靈球將分離出模具，第一次我把水精靈球做成了“水精靈魚”，兩次、三次、四次，哇，我終於作成了一個小小的、圓圓的水精靈球。我還給每個“小精靈”；加了點好看的顏色，五顏六色的非常好看。水精靈浸在乳酸鈣溶液中最少5分鐘，才能成形，浸泡的時間越久，彈性越好。

“製做水精靈”的原理是海藻酸鈉是海藻裏提取的安全無害的物質，海藻酸鈉遇到乳酸鈣中的鈣離子會迅速進行離子交換凝膠果凍也是利用了近似的原理才變得好看又好吃了哦！

我們要多動手、多觀察、多動腦，就能發現更多的科學奧祕。

篇八：三年級小實驗作文

沈妤薇

彩色的雪

大家都知道，雪是通過小水滴遇冷凝結而成的，今天我要通過另一種方式製造出血，而且還是彩色的哦！

首先我準備了兩個量杯、一個取樣勺、一根攪拌棒、一袋吸水樹脂、一瓶紅色素和一杯清水。

我迫不及待的開始了實驗，我先在一個量杯中倒入了60毫升的清水，再在清水裏滴入三滴色素，並攪拌均勻，接着我取出一勺吸水樹脂放在另一個量杯中，然後我將混有色素的水，倒入裝有吸水樹脂的量杯中，並讓它靜置一會兒。我目不轉睛地盯着水，仔細觀察溶液的變化，只見水中出現了許多細小的“冰粒”，越來越大、越來越多，慢慢沒過了水面，直到完全成爲固體，哇，彩色的雪就形成了。我在一旁興奮的手舞足蹈！

我湊近一看，雪帶着粉紅色，亮晶晶的，像一顆顆冰渣子。用手輕輕一摸，還真是冰冰涼涼的呢。用鼻子使勁兒一吸，和真的雪一樣，沒有什麼氣味，有色無味。

可是爲什麼水會變成雪呢？原來白色粉末是最高吸水樹脂，可吸收相當於本身體積的100倍以上的水分，加上色素以後，所以才形成了彩色的雪。

這次實驗讓我知道了科學的奧祕，今後我一定要多動手，多動腦，認真做實驗，體驗更多的科學樂趣！

篇九：三年級小實驗作文

楊豐嘉

牛奶動畫

大家都看過動畫吧？可是，你們看過用牛奶做出來的動畫嗎？今天我就要做一個神奇的實驗—“牛奶動畫”。

我在實驗前，按照說明書準備了一個盤子、一袋牛奶、一瓶紅色素、一瓶黃色素，一小杯洗潔精和一根滴管。

首先，我拿出盤子，然後倒入一些牛奶，接着滴了幾滴紅色素，又在紅色素周圍滴上幾滴黃色素，你看，多像一個小太陽在“牛奶天空中”發光啊！然後我用滴管吸入一些洗潔精滴在“小太陽”的中間，然後攪拌。可是，我等很久，也沒有看見那精彩的“牛奶動畫”。第一次實驗以失敗告終。我總結了一下失敗原因：由於自己太心急了，滴入洗潔精的時候攪拌的太快了，徹底把這幅畫給毀了。

“失敗是成功之母。”沒有失敗哪有成功呢？想想那些偉大的科學家不也是在一次次失敗中成功的嗎？於是，我鼓起勇氣，繼續挑戰。我按照上一次的步驟仔細認真地重新做了一次。“這次一定要成功啊！”我在心裏默默地爲自己加油打氣。“萬事俱備，只欠東風”。就差最後一步了，我滴上一滴洗潔精。哇！神奇的事情發生了。盤中的牛奶色素動了起來！有的像五顏色花朵在爭奇鬥豔；有的像小魚在海里歡快的游泳；有的像小兔子在歡蹦亂跳……“牛奶動畫”真是千變萬化啊！

你知道這是爲什麼嗎？原來，洗潔精含表面活性劑，可以破壞液體表面的張力，被擾動的牛奶帶動色素翻滾運動，進而繪製出美麗的圖案。

我會在今後的學習和實驗道路上，做到不怕困難與失敗，堅持到底，勇往直前。努力做到愛科學，學科學，用科學，向科學進軍！

篇十：三年級小實驗作文

桂瑜晗

吸水神功

這個寒假媽媽送給我一套科學實驗書和配套實驗器材。這些有趣的小傢伙，讓我開啓了探索之路，使我的假期充滿了無限的樂趣。我正津津有味地看着書，突然一個實驗——“吸水神功”吸引了我。

我興致勃勃地準備好材料：色素、清水、蠟燭一根、盤子一個、透明玻璃杯一個和一根攪拌棒，材料準備就緒。首先，把清水倒入盤中，使清水沒過盤底部。接着，在盤中滴入幾滴色素，用攪拌棒攪拌均勻。然後，點燃蠟燭，我小心翼翼地把蠟燭放在盤子中央。最後，用杯子罩住燃燒的蠟燭。盤子裏的蠟燭漸漸熄了，同時杯子裏的水慢慢上升了，這是爲什麼呢？

這是因爲我們周圍存着空氣，任何物質在空氣中都承受着壓強。物質燃燒需要空氣中的氧氣，當杯子罩住蠟燭時，杯子裏的氧氣耗盡，蠟燭也就熄滅了。此時，杯子裏的熱空氣冷卻，熱脹冷縮，使杯子裏的氣壓下降，導致更多的水杯壓進杯子裏，所以水位上升了。