我的拿手好戲朗誦六年級作文600字
一個人的拿手好戲是什麼?要問我,我的答案絕對會脫口而出:朗誦。
在2018年,我正式學習朗誦,更深深地愛上了它。每當我打開電視,聽到慷慨激昂的朗誦時,我的心情也不由自主地高興起來。
在朗誦這方面,我也做了不少努力。時至今朝,我仍在學習朗誦。雖然不知道這一路上會有多少艱難險阻,但我還是要堅持。
很快,我的朗誦能力第一次得到了考驗。
由於是第一次參加有關於朗誦的比賽,我的心也不由得開始緊張了起來。報到我的號了,我沒有退縮,大大方方地走上臺去。做完了自我介紹後,我便開始了我的個人秀——先用平緩的語氣結束第一段,字正腔圓在這種情況下就體現出來了,這是基本功紮實的體現。第二段,逐漸加速,顯現出我先抑後揚的情感,博得了觀衆的掌聲。第三段,越來越快,到了文章的情感基調部分,卻又稍稍減速,逐字逐句,抑揚頓挫地表達朗誦情感。不僅觀衆聽得津津有味,就連評委也如癡如醉,我的激情也全部得到了釋放,那種感覺,就像是朗誦界的“文思泉涌”,爽快至極。最後一段,語調漸漸變慢,特別是讀到一句“則長長的雨季,何患?”時速度已完全放慢,最後的一個問號,也留給觀衆無限的思考。
這場比賽,出乎所有人的意料,最高級別“特金獎”竟然落在了我這個新手這裏。不過,這個獎牌確是真真實實的汗水換來的。
又經過了幾年,我參加了更多比賽,見到了更多高手,自己也從“新手”到了“達人”。希望朗誦這項拿手好戲能一直陪伴我,也希望我能夠用獎狀激勵自己,愈走愈遠。
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