吹乒乓球遊戲作文600字（精選3篇）

篇一：吹乒乓球遊戲作文600字

吳宗彬

你們玩過“懶惰的乒乓球”這個遊戲嗎？今天，我們在課堂就玩了這個遊戲。

遊戲規則：每組兩個上場，把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子即可獲勝，其它人不能干擾。

比賽開始，我們組上場的是陳宏，對面組上場的是宋若菲。老師把十個杯子倒上水，放在兩邊，各放上一個乒乓球。老師在一旁說道：“三、二、一，開始！”隨即一旁的同學便大聲地喊着：“加油！加油！加油！”只見陳宏蹲在地上，鼓起腮幫子，憋足了勁，一口氣吹出去。可這時，乒乓球就像一個頑皮的孩子一樣一下子飛了出去。這可把陳宏給急壞了，連忙將乒乓球放回到第一個杯子裏。他吸取失敗的經驗不再使勁地吹，用了比原先少的勁慢慢吹，果然，乒乓球順利地飛入到了第二個杯子中。可此時水卻調皮了起來，輕輕一吹，像撒了歡似的全跑出來了。陳宏滿臉都是水。可他還是不緊不慢的把臉上的水擦掉，繼續吹。但對面的宋若菲已經吹到了第四個杯子，我急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉，生怕對面會贏。在吹第四個杯子時，陳宏使出吃奶的勁，乒乓球一直都沒吹過去，因爲杯中的水太少，完全吹不過去，宋若菲好像也出現了這個問題卡在了第四個杯子好久，也吹不過去。僵持不下我們便一致決定重新再開始一局。旁邊的同學也瞬間安靜了下來，似乎都在爲下一局的吶喊做準備。

第二局遊戲開始了，陳宏立馬開始吹乒乓球，乒乓球一下子從第一個杯子吹到了第三個杯子。而宋若菲慢條絲理地吹着乒乓球。我心想：這局肯定我們男生會贏。但事實卻是我們男生輸了，女生贏了。男生們個個都唉聲嘆氣，女生則歡呼雀躍。

從這個遊戲中，我明白了：做事不能急於求成，要慢慢來。

篇二：吹乒乓球遊戲作文600字

四年級張君傑

生活中我們玩過的遊戲多如牛毛，但我最喜歡的是——頑皮的乒乓球！

它的規則是：放五個裝滿水的杯子，參賽隊員需要把乒乓球從第一個水杯吹到第五個水杯，最先吹到第五個杯子的一組獲勝。參賽隊員不能用手碰水杯和乒乓球、啦啦隊隊員不能幫忙。

一到選人環節，安靜的教室一下子沸騰起來，大家都很興奮，手舞足蹈地一番討論後，選了我和另一位同學。我一見比賽快開始，連忙深吸一口氣，弓着背、彎着腳、鼓起腮幫，準備大展身手！

“預備，開始！”老師一聲令下，我連忙奮力地開始吹，只見我兩隻眼睛死死地盯着乒乓球，一口一口的大氣衝它噴去。可我這乒乓球比誰都頑皮，一直在第一個水杯邊上轉來轉去，就是不肯到第二個杯子裏去。我氣得張開大嘴，猛吸了一口，只聽“呼”的一聲，頑皮的乒乓球似乎感受到了我的怒氣，變得極爲配合，先是在空中畫出了完美的弧線，又精彩瀟灑地轉了幾圈，一下子到了第三個杯子。看到這，賣力加油的啦啦隊員們驚呆了，又爆發出一陣陣喝彩聲！我不禁有點得意，看看另一個同學的乒乓球纔到第二個杯子裏，我更是驕傲。但是一想到老師告訴過我們驕兵必敗的道理，我立刻拉回了我的心，繼續賣力地吹起乒乓球。可我發現越到後面就越難，吹着吹着，不知不覺我的臉上已經濺滿水花，但我毫不在意，一抹水，又吹起來。到後面看着這怎麼也跳不到第五個杯子裏的乒乓球，我有點不耐煩了，開始胡亂地吹，結果用力過大，乒乓球沿着杯邊運轉了幾圈掉下去了，這讓我更加着急，生怕輸了比賽。但看了一眼另一位同學也剛剛開始，我告訴自己要冷靜，最後我靜下心，繼續比賽。這次更加耐心，尋找角度，乒乓球一個杯子接一個杯子地跳，終於落到了第五個杯子裏，最終我贏了。我和我的拉拉隊員們高興得蹦了起來，不斷高呼：“我們贏了！我們贏了！”

通過這次遊戲，我懂得了面對困難，不能急躁，只有冷靜纔有勝算。

篇三：吹乒乓球遊戲作文600字

鄒定珂

一天，語文老師走了進來，手裏拿着兩個碗和兩個乒乓球說：“同學們，我們今天來玩一個遊戲吧！”到底玩什麼遊戲呢？別急，聽我慢慢道來。

語文老師繼續講道：“我們來玩吹乒乓球比賽，規則是這樣的，一二大組分成一大組，三四大組分成一大組，每大組選出兩個人來，如果哪組勝利了，會有神祕禮物哦！”突然，全班尖叫了起來，有的人高興地跳了起來；能的人在和別人討論禮物是什麼；還有的已經在和別人說怎麼玩了。

這時，語文老師面帶笑容地說：“那我現在開始選了吧！”我把手舉得高高的，“那就小珂和小同吧！第二大組就秀玉和小高吧！”於是，我和小同上了講臺，老師先把碗裝滿水，然後對頭放，最後把兩個球分別放在一個碗裏，用時最短的人並把球吹到另一個碗就算勝利。

比賽開始，首先是對方的小高，小高眼睛眯成一條縫，心裏好像在想：我一定要勝利。結果吹彎了。接下來是小同，他認真地觀察，思考吹着會不會掉，然後一口氣吹，但是太用力，掉了。秀麗呆呆地站着，好像在想什麼，然後輕輕地吹了一下，沒吹過，失敗了。

最後到我了，我心想：她們都失敗了，那我只要吹進了一個就勝利了。於是，我用手比畫了一下，然後深吸一口氣，慢慢吹出來，球直接過去了，那時，我心跳跳得飛快，終於在那一秒，我吹過去了。這時，我正要走回座位時，我們大組大聲尖叫：“勝利了，我們勝利了，吖！”

這時，我們大組在向老師要禮物，老師說：“你們在這收到了快樂、友情，這就是我給你們的禮物。”也對，通過這場遊戲，我的朋友變多了，並且，收穫了快樂，這不是一件很快樂的事嗎？