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我的讀書生活作文600字優秀作文(精選9篇)

 作者: | 閱讀: 6.48W 次

篇一:我的讀書生活作文600字優秀作文

我的讀書生活作文600字優秀作文(精選9篇)

牛博達

高爾基曾經說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上”,剛開始看到這句話,我感到十分的不理解,後來隨着我的讀書經歷逐漸增多,我才明白這句話說的有多麼正確,書籍確實是人類的精神食糧。

記得我上幼兒園的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》。由於我年齡小,不認識字,媽媽就常常把我抱在懷裏,給我讀書。我到現在還記得紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子的很多有趣故事,它們帶給了我許多美好的回憶,也打開了我閱讀的大門。

等到我上小學的時候,學了拼音,也認識了許多字,我開始嘗試自己閱讀了,媽媽給我買了好多繪本,比如有《不一樣的卡梅拉》《了不起的狐狸爸爸》《小布頭奇遇記》,《蛤蟆將軍和他的兵》,從這些繪本里,我讀了許多多姿多彩的故事,我覺得閱讀給我打開了一個豐富多彩的世界,讓我看到了除了書本以外美妙的風景,到我上三、四年級的時候,這些繪本已經不能滿足我的需要了,我的“野心”更大了,我央求媽媽辦了一張借書證,我要到浩瀚的書的海洋去遨遊,我在書店借閱了成套的兒童小說,比如皮皮魯系列,我跟隨主人公皮皮魯以及舒克貝塔一起上天入地經歷了奇幻無比的體驗。說到奇幻,其實我最喜歡的一套書是世界奇幻文學大師羅爾德達爾的作品,媽媽幫我買了全套的羅爾德達爾的奇幻文學作品,這些書籍我一看再看,百讀不厭,尤其是其中有一本《查理和巧克力工廠》,我讀這本書的時候,我被查理的善良勇敢而感動,同時也佩服旺卡先生的睿智,更被作者奇妙的文筆而深深折服。

在五年級的時候,我閱讀了四大名著,我喜歡七十二變的孫悟空,我喜歡他身上不屈的反抗精神;我喜歡武松身上疾惡如仇,剛正不阿的品質;我更喜歡神機妙算的諸葛亮,他的智慧堪比神仙;我還喜歡紅樓夢當中幽默風趣的劉姥姥……

這個暑假裏,我又迷上了懸疑小說,我陸續讀了東野圭吾的《解憂雜貨店》《嫌疑人X的獻身》《放學後》等,扣人心絃,跌宕起伏的的情節讓我感到驚險刺激,往往讓我在閱讀中忘記了時間,記得那是一個週末吃過午飯,我打開新買的《嫌疑人X的獻身》,剛開始閱讀便被深深的吸引住了,忍不住想一口氣讀完。等到我合上書時,才發現不知不覺,已日落西山。

有人把書籍比作麪包,給人營養;也有人把書籍比作階梯,幫人進步;還有人把書籍比作燈塔,照亮前行的旅程;我願意把書籍比作一艘船,載着我從小小的港灣出發,一直奔向廣闊的海洋。

篇二:我的讀書生活作文600字優秀作文

張雅燦

“書籍是人類進步的階梯。”--這是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步,也在不斷的進步。我也不例外。因此,書成了我親密無間的好朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時候,那時我5歲。幼兒園的老師發給小朋友們一本嶄新的童話書,我小心翼翼地給書包上“新衣服”,生怕劃髒了這位“新夥伴”。

我上一年級了,書的種類逐漸豐富起來,在我的小臥室裏,有一個小小的書櫃,書櫃裏放着一排排爸爸買給我的書:有《醜小鴨》《小紅帽》《白雪公主》《十萬個問什麼》,還有四大名著等。晚上,我做完家庭作業,便跑到臥室,從書櫃裏抽出自己想要閱讀的書籍,坐在書桌上,津津有味地看了起來。我不明白自己爲什麼會那麼喜歡看書,但我深深地知道:書,可以使我進步;書,是有着無窮的魅力的。因爲我喜歡看書,大家給我起個外號叫作“小書迷”,而在我這個“小書迷”身上,也發生了一串串笑料百出的事情。

有一次,我正趴在牀上閱讀《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉這精彩的部分時,奶奶的聲音傳來了:“慧慧,家裏的鹽沒有了!去西邊買一袋回來!”我極不情願地放下書,騎上自行車去買鹽。一路上,我的腦海裏都是多蘿茜和她的小狗託託,彷彿多蘿茜的命運是對我事關重要的似的。到了商店,我拿着鹽準備付賬時,卻發現一件極其可悲、極其丟人的事:沒拿錢!於是,我又破天荒的回到家,可再去已經來不及了,就這樣,我品嚐到了一頓無色無味的“素齋”。

還有一次,我去上洗手間,順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞。於是,廁所外就產生了這樣一幕:

“姐姐!你好沒好啊!”

“哎呀,我纔看到第五章,再等一下嘛!”

“從第一張看到第五章,幾十頁呢!一會兒都2、3個小時了,你是不是打算今晚就住在廁所裏啊!”

“……這不是出來了嘛!”嘻嘻,這就是我的讀書生活,我的讀書生活是那麼的生動有趣、豐富多彩。我決定,我一定要順着“書”這條階梯一直爬呀爬,總有一天,我肯定會到達人生的頂峯、成功的彼岸,在那裏盡情揮灑我的才華!難道不是嗎?

篇三:我的讀書生活作文600字優秀作文

李夏葉

每當我有空閒時間,總是會一頭扎進書的海洋中,快活地暢遊。書,帶領我探索古今中外的奧妙;書,幫助我分辨是非;更重要的是,還能教我怎樣做人,如何做事。

課外讀物更是讓我愛不釋手。《十萬個爲什麼》幫我頭腦中的問題找到了歸宿;《聰明的阿凡提》讓我知道,多動腦、多思考不僅可以變得更聰明,還可以解決生活中的許多問題;《格林童話》使我明白了,人不僅外貌有美醜之分,心靈也有美醜之分。表面上美的,心靈不一定美,表面上醜的,心靈也不一定醜;《醜小鴨》讓我記憶猶新,因爲它告訴了我們:人生中的挫折和痛苦是不可避免的,只要你堅強面對,一切就會迎刃而解,迎來新的希望。

假設我不去讀書,這些知識從哪裏能得到呢?書裏面包含了人們不知道的知識,只有用心去讀、去理解,才能掌握更多知識。可書也分爲兩類,一類是對我們有益、有可學性的書,而另一類就是對我們無益的書。所以,我們在讀書時,要選擇對自己健康、有益、有可學性的書來讀。假設你讀了一本對自己無益的書,那麼,無心學習、成績下滑、變壞等等不好的行爲就要來找你了。所以,在讀書時,必須慎重選擇書籍。

古今中外,許多偉人、學者也都是從對我們有益的好書中獲取知識,受到啓發。正是這些好書,讓許多偉人、學者對人類作出了巨大貢獻。

同學們,多讀書,讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量,成爲建設祖國不可缺少的一員。多讀書,多學知識,纔是我們現在最重要的任務。星星之火可以燎原,有了知識,才能爲祖國付出更多我們力所能及的奉獻。

讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!我愛讀書,我將永遠以書爲友,一生與書爲伴!

篇四:我的讀書生活作文600字優秀作文

文鵬全

我喜愛讀書,我的讀書生活有滋有味。但你可否知道,以前的我十分討厭讀書。甚至討厭到一看到課外書就令我頭暈。爲何我有這麼大的變化?別急,且聽我慢慢道來……

曾經,我的父母經常給我買書。有關於科普的、文本的、想象的……各式各樣,五花八門。這讓我感到厭惡,一點都不想讀,逐漸無視掉這些書。

但是他們硬要我全部讀完,所以每次我在悠閒地玩耍時,他們總是催促我:“孩子,多讀點書吧!別成天光想着玩了。腹有詩書氣自華,讀書對你將來有幫助。”可我怎麼會乖乖讀書,於是我都謊稱讀過了。

直到有一天,我在看電視時,一個節目裏有兩個和我年紀相仿的小孩子以“花”字爲主題,展開了詩詞對決。“我都能背三五句呢,他們還能強到哪裏去”我小聲的嘀咕着。幾分鐘過去了,他們都已經背了幾十句了,卻絲毫沒有要停下來的意思。我不禁想到:他們太厲害了,我真是自愧不如!之後,我越看越激動,越看越興奮。然後在他們背了大概一百多句時,終於有一個人沒背上來,以失敗告終才結束。我好奇的問媽媽:“他們這麼厲害是用了什麼訣竅啊?”媽媽心平氣和地說:“這都是讀書的收穫,所以我才讓你多讀書。”我興奮的吶喊:“我也要讀書!”

剛開始,因爲我沒有閱讀經驗,所以都是迷迷糊糊地亂翻一遍,根本沒注意書中的細節。所以每次給媽媽講時也都是囫圇吞棗地地亂說一氣。隨後換來的是媽媽嚴厲的批評和糾正。

但我並沒有放棄,吸取了教訓之後我終於知道了該怎麼閱讀,所以就不再是“自由發揮”了。慢慢地,我得到了媽媽的認可,這讓我倍感開心。

從此,我愛上了讀書,再也不會讓書“長草”了。一有時間就讀,上廁所也讀,就連睡覺前也要讀一篇才睡。而且我還總結了讀書的幾個要點:首先,我們讀書時不能囫圇吞棗,應該一字一詞的讀;第二,我們在閱讀時可以邊閱讀邊批註,讓我們增加對書的理解;最後,還要記得反覆地讀,”一書多遍”式的閱讀。

書中有美好的田園風光,裊裊炊煙;書中更有波瀾壯闊的大好河山!這就是我在讀書時體會到的快樂,這就是我的讀書生活。我希望有更多的人加入到這個”讀書羣”,一起在書的海洋裏披荊斬棘、乘風破浪,去追逐我們美好的明天……

篇五:我的讀書生活作文600字優秀作文

趙博文

莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"

我喜歡在知識的海洋裏遨遊,就像蜂蜜喜歡花兒,就像田野喜歡雨滴,就像貓喜歡魚那樣。我貪婪地汲取書本里的精華,書中有趣的情節總能讓我念念不忘、回味無窮。《安徒生童話》是我讀的第一本童話書,它讓我置身在童話的世界裏難以自拔。看着踩着麪包走的姑娘的後悔,賣火柴的小女孩的悲慘,海的女兒對王子的深情……我感慨萬千,津津有味的反覆"品嚐",書就是我的精神食糧。

我們從小就從“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,書中的一個個美觀規範的楷書字,好像被施了魔法,讓我情不自禁的一直讀下去。我的成長,無時無刻離不開書。書,讓我增長見識,學到了更多的知識。

記得有一次,我早早就去圖書館看書,挑了幾本喜歡的書就津津有味的看了起來,故事中的有趣情節深深吸引了我,彷彿把我帶到故事中去。時間在一分一秒中流逝,轉眼就到了該吃晚飯的時間,可我卻覺得才過了幾十分鐘。最終在媽媽的勸說下,我才依依不捨的離開了圖書館。

還有一次,我坐公交車去朋友家,路上,我拿着一本書看了起來。突然,司機叔叔對我說:“小姑娘,已經到終點站了,該下車了。”啊?難道我坐過站了?我總覺得離朋友家還遠,我哭笑不得,只好下了車。書總是讓我沉迷其中無法自拔,它讓我坐過了站,讓我常常忘記時間,讓我廢寢忘食。

書是有魅力的,它曾讓王羲之蘸着墨水吃饅頭,他曾讓匡衡去鑿壁偷光,它曾讓毛主席說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”

書是無窮的寶藏,爲我們增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有了書,我們的生活將多麼寂寞空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。“讀書好,多讀書,讀好書。”書就像一座巨大的寶庫,等着我們去挖掘。書就像一片大海,等着我們去遨遊。書就像指向標,帶給我們前進的方向。書就是我的良師益友,爲我們無私的傳授知識,帶領我們走向知識的王國。

篇六:我的讀書生活作文600字優秀作文

馬聖皓

偉大的詩人杜甫曾經說過:"讀書破萬卷,下筆如有神。”別看我上課時發言不積極,但我的書架上可是一條縫隙也沒有呢!上面的書琳琅滿目,有楊紅櫻、曹文軒、楊鵬等各位作家的著作,它們豐富了我的課餘生活,讓我癡迷其中。

記得有一次,就是因爲看書太入迷了,而發生了這樣的事情。一大早,我起了牀,洗漱完畢後,我拿起了一本《三國演義》來看,正看得津津有味,媽媽以九十九分貝的聲音喊到:“孩子,趕快把面拿過來。"我跑了過去,因爲我看書太入迷了,所以就把菜刀拿了過去,媽媽見我拿了一把菜刀過去嚇了一跳,媽媽彈了一下我的腦門說“我是讓你把面拿過來,不是菜刀啊。"我才驚醒,馬上把書放到桌子上,跑到外面把面拿了過來。可是因爲跑得太急了,沒有注意到地上有一灘水,“咚”的一聲,我連人帶面一起摔倒在地,媽媽聞聲跑了過來,看了看我,又看了看面,馬上把我扶起來,又把面撿了起來,幫我打了打身上的土,並問我有沒有受傷,還讓我下次要注意看着路。我向媽媽承諾下次一定會注意,並帶上了我的書跑回了我的房間,繼續有滋有味地看起了書。

像這樣的事情發生過很多,都源於我對讀書的癡迷,課餘生活,我總是與書爲伴。在書中我認識到了神機妙算的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,勇武機敏的武松和舍已爲人的夏洛……

書就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;又像一把金鑰匙,爲我打開知識的大門。書帶我在知識的海洋裏遨遊,書是我生活中的好夥伴,我喜歡讀書。

篇七:我的讀書生活作文600字優秀作文

李欣燁

我喜歡讀書,讀各種各樣的書。讀小說,使我的身心得到放鬆;讀名著,使我的知識更加淵博;讀童話,能激發我的想象力;讀偵探小說,能使我的推理能力更上一層樓。

打開我的臥室門,你就會發現裏面有一個大大的書櫃,裏面擺滿了各種各樣的書,每一本都被我視若珍寶,如《城南舊事》、《愛的教育》、《青銅葵花》、《小王子》……這些生動有趣的書不僅讓我收穫了很多道理,更加讓我積累了很多好詞好句。因此,我寫作文時並不像別人那樣發愁,因爲平時積累的好詞好句,在這個時候就會迫不及待地展現一下,所以我寫作文時就比較放鬆,這一切都要感謝這個好朋友——書!

我只要一讀起書來,就會沉浸在這奇妙的故事裏,不管這本書我讀過多少遍,我還是會和故事裏的主人公一起歡喜,一起悲傷,時而高聲大笑,時而熱淚盈眶。只要一看書,我就會忘記時間,忘記我在什麼地方,我總是這麼入迷地讀書,以至於媽媽笑我是個“小書迷”。記得有一次,我第一次看《城南舊事》,當我看到“因爲父親的死,小英子要承擔起家裏的責任,而突然長大時……”我被深深地感動了,導致媽媽喊了好幾聲“吃飯了”我都沒聽見。最後,媽媽走過來重重地拍了我一下,我才從書裏面“走”出來。你們看,我是不是很愛看書呀!因爲大家都知道我愛看書,所以送給我的生日禮物都是書!書讓我知道了:天空爲什麼是藍色的,冬天爲什麼會下雪……讓我學會了:怎麼做曲奇餅乾,怎麼調製泡泡液……

書就像磁石一樣吸引着我,讓我在裏面暢遊,並樂此不疲。也讓我充分理解了“書籍是知識的搖籃”,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧……

這就是我的讀書生活,怎麼樣?你也快來讀書吧!

篇八:我的讀書生活作文600字優秀作文

劉兆晗

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言,在我認爲,書不但是一個知識寶庫,還是一個可以分享自己快樂,分擔自己憂愁的知心朋友!

我從小就特別喜愛讀書,在上幼兒園時,我每天晚上都要聽媽媽講一個故事,不然就無法入眠。等到我識字時,媽媽就給我買許多帶有拼音的童話書,每當我捧起它時,就彷彿在書籍的海洋中遨遊。隨着年齡的長大,我的書架上逐漸多了各種各樣的書籍,其中我對文學性和哲理性的書籍最發熱愛,比如說像《四大名著》、《假如給我三天光明》、《心靈雞湯》等。在閱讀這些書的同時我的作文術平也在不知不覺中提高。

有一次,爸爸媽媽準備帶我去外婆家,而我正在津津有味地閱讀一本書,正好看到精彩部分,耳邊不時傳來爸爸的催促,我嘆了口氣,書中的故事中的人物彷彿一直向我招手,而爸爸的催促聲也不斷在耳邊響起。唉!乾脆帶上我的書吧!

幾分鐘後,我跨上媽媽的自行車後座,便情不自禁地拿起書認真地讀了起來,此刻的我彷彿置身於書籍的海洋中,和書中的主人公一起遨遊。正當我看得興起時,突然,一陣顛簸襲擊了好好坐在位子上的我,我瞬間摔了一個“狗啃泥”。看着哭笑不得的媽媽,我臉一紅,併發誓以後再也不在車上看書了。

還有一次,爸爸帶我和表妹去看書,我選幾本書就坐在一旁看起書來,一看就是兩個多小時,但我絲毫沒有感覺到累。後來我又選了三本書接着看,不知不覺過中了四個多小時,爸爸走過來,拍了拍我的肩膀,我才從書的世界裏走了出來。我一站起來,才覺得腰痠背痛,但是我心滿意足。

書籍是我們人生中的一名老師,她帶我領悟到真、善、美的真諦,帶我欣賞了一個又一個神奇美好的故事。我愛閱讀,閱讀使我快樂,來吧,同學們讓我們一起在的海洋裏泛舟,更好的的汲取每本書的精華。

篇九:我的讀書生活作文600字優秀作文

孫異凡

古語說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書於我來說亦師亦友。讀一本好書,可以增長知識、陶冶情操,我也是個小書迷呢!

小時候,我還不認識字就常常抱着書“研究”,雖然看不懂文字的意思,但就是對書有種莫名的親切感。媽媽給我準備了全是圖畫的無字書,我吃飯時看,睡覺前看,恨不得隨時隨地抱着書看。後來我慢慢認識了一些字,開始看繪本。繪本書的字不多,圖畫卻能給人許多想象。我看着書上的圖畫,猜想着故事的背景,感受着作者的心情,慢慢發現,我好像變成了故事的主人翁,每天經歷着多姿多彩的神奇冒險,認識了許多性格鮮明的經典人物。

再到後來,我書上的圖畫越來越少,直至消失不見。我真正體會到了語言文字的魅力。尤其是古詩詞,讀起來琅琅上口,還有很多非常有趣的通假字。好的古詩詞都蘊含着作者豐富的情感,我讀的越多,越能感受到它們的美,真是令人如癡如醉。值得一提的是近期我陪妹妹一起誦讀的《聲律啓蒙》,節奏鮮明、聲韻協調、平仄起落之間不但能感受到漢語的博大精深還能體會文字的韻律之美。這再次增強了我對閱讀的興趣。

現在,我又喜歡上了世界名著,從中,我讀出了做人的道理,人生的哲理,自然的神奇和科學的奧祕……

好書伴我成長,閱讀給我翅膀,讓我們帶上裝滿知識的揹包,跟着書本旅行去!

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