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暑期三下鄉社會實踐活動總結報告(精選5篇)作文

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篇一:暑期三下鄉社會實踐活動總結報告

暑期三下鄉社會實踐活動總結報告(精選5篇)

青春向黨,建功新時代。今年夏天我院認真落實團中央和我校團委關於暑期社會實踐的相關部署工作。鼓勵我院學生積極走出學校、走向社會、走向基層、在志願服務、鄉村振興、生態環保、創新創業等工作中留下了青春的身影。

一、找準暑期實踐“着力點”

我院暑期社會實踐以就近,自由組隊開展暑期社會實踐。我院今年暑期實踐以開展助力鄉村振興爲重點,重點是放在兩個村子,一個是在xx坪水助力xx縣xx鎮山哈坪水旅遊區創建國家AAA級景區項目;另一個是助推xx縣尾林村村情村史館建設項目。

二、抓住暑期社會實踐“多條線”

今年暑假我院積極響應團中央的號召,組織我院學生開展我的返鄉家鄉實踐故事,返家鄉社會實踐優秀調研報告和鏡頭中的三下鄉等活動。我院學子暑期社會實踐主要圍繞弘揚傳統文化、共抗疫情、科普入農家、助力鄉村建設、開展志願服務活動、生態環保等內容開展。

1、在弘揚傳統文化方面我院成立了陽光學院赴閩茶鄉“探茶香韻味,弘揚優秀傳統文化”實踐隊,陽光學院赴平和縣“踐行青春使命,助力美麗農村建設”實踐隊,陽光學院赴漳州“山哈坪水,畲鄉風情——踐行青春使命,助力農村建設”實踐隊,陽光學院赴河間“傳承中華精神,弘揚戲曲文化”實踐隊等。

2、在共抗疫情方面,成立陽光學院赴莆田“與社區防疫同行”實踐隊,陽光學院赴福州“與社區防疫同行,科普防疫知識”實踐隊,陽光學院“我的返家鄉故事,“疫“起戰勝”實踐隊,陽光學院赴寧德霍童古鎮“影像建設鄉村,科普防控疫情”實踐隊,陽光學院赴泉州“銘記歷史,共抗疫情,致敬英雄”實踐隊等

3、在科普入農家方面組建陽光學院赴泉港區“科普入農家”實踐隊,陽光學院赴莆田“爲愛築夢·愛在鄰里”實踐隊,陽光學院赴社前村“科普入農家”實踐隊,陽光學院赴福州倉山“科普進農家——助力農村知識推廣”實踐隊等

4、助力鄉村建設方面成立陽光學院赴平潭“扶貧教學,美麗平潭,助力公益新發展”實踐隊,陽光學院赴平潭“踐行青春使命,助力美麗農村建設”實踐隊,陽光學院赴平和縣“踐行青春使命,助力美麗農村建設”實踐隊,陽光學院赴古田長嶺“助推鄉村文創項目”實踐隊等多個實踐隊。

5、開展志願服務活動方面組建陽光學院赴惠安“弘揚敬老精神,傳承中華美德”實踐隊,陽光學院赴莆田仙遊“助力高考志願服務活動”,陽光學院赴洛江“圖書館志願服務活動,陽光學院赴泉州“探望空巢老人”實踐隊,陽光學院赴,邵武“開展交通協勤監督宣傳交通規則”實踐隊等

6、生態環保方面成立陽光學院赴南平延平“綠色星期六,踐行公益環保行動”實踐隊,陽光學院赴泉州“踐行青春使命,返鄉助力環境建設”實踐隊,陽光學院赴龍巖市”社區文明入戶“實踐隊,陽光學院赴福州“改善社區環境共建美好家園”實踐隊等。

三、實現暑期社會實踐院內全面覆蓋

學生第二課堂學分爲我院2020年暑期社會實踐工作實現全覆蓋提供了保障。我院2019級-2017級學生全部參與了今年的暑期社會實踐,共組建團隊91支,參與實踐人數近800多人。並與古田長嶺村以及xx鎮坪水村簽訂了暑期大學生社會實踐基地。暑期實踐新聞報道近20餘篇。

四、我院暑期實踐新亮點

1、模式新:跨專業、多地區聯合

本次現代管理學院大學生暑期社會實踐採用多地區、多專業學生自由組隊的探索模式,打破了以往單一專業探索的束縛,發揮了各個專業的特長,同時利用不同地區學生對同一地區鄉村振興的看法,更能集思廣益,突破了本地思維的侷限。

2、內容新:電商、傳統文化、旅遊、醫療、環保

現代管理學院學生在暑期社會實踐中結合當地的文化和資源,採用新的發展模式,如:電商、旅遊相結合的模式,在推廣當地獨有的獨有資源還發展當地的旅遊經濟,改變單一的資源輸出發展模式。同時關注農村醫療和環保,在發展經濟的同時,關注民生,助力建設美麗文明的新農村。

3、技術新:視頻推廣、多平臺發佈

在推廣中,改變以往單一的公衆號推文模式宣傳,利用新的技術,如;視頻拍攝和製作,紀實採訪等形式,在多個平臺上發佈,抖音、微博、嗶哩嗶哩等現代年輕人視頻社交平臺發佈。

4、互動新:學習對象廣泛,立足基層

本次社會實踐活動,現管的學生改變以往單向學習,他們利用現在的技術將所學的專業知識科普給農家,讓更多普通人瞭解如何進行鄉村振興發展,在和農家互動中學習,農家在和學生的互動中學會現代專業知識。

社會實踐是促進我院學生全面成長成才的重要抓手,此次社會實踐對於鍛鍊學生毅力,培養學生品格,增強學生社會責任感發揮了巨大作用。在今後的工作中我院會繼續探索適合我院學子的暑期實踐模式,把實踐落到實處,把育人工作做實做細做深!

篇二:暑期三下鄉社會實踐活動總結報告

懷着一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,爲幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啓動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身願望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛鍊各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,爲其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身於社會主義現代化建設。

接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以後的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基於這一點,對於每一份的信息採集,村民都極力配合,能夠採集到最真實的第一手材料,爲以後的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以後的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啓發了每一位隊員在以後的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這裏,受益不僅是自己,還包括與你合作的夥伴和工作對象。

最後,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息採集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式採集到有效信息。外地人員對需要採集的內容以及介紹最爲熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規範性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由於經費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,爲彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受採訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會,先經過一系列的問題調查,確定初步檢查的對象名單,然後交由專人負責登記,接受檢查。通過調查,可以看出,絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規律性,不僅僅是因爲農民在農業活動之中,農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產,進而造成三餐無規律,存在暴飲暴食的現象。

活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中,許多學生爲一時的好玩或懶惰,或忙於某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自於不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖症或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接着是走訪需要受助的羣衆。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的羣衆主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和幹部羣衆的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在於物價漲得飛快,但是收入卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,確實發現許多家庭需要受助。究其原因,在於其文化水平過低,許多的行業無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由於缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關,在中國絕大多數地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反省:作爲大學生,許多人在校把玩放在第一位,認爲“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成爲國家和人民的負擔。

跟着是定期回訪調查。此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是爲以後的定點服務做前期準備工作。回訪調查的工作目前處於未實施的狀態。並不是因爲“偷工減料”,此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排,畢竟,公司需要將採集的信息進行系統處理,確立回訪的具體要求與內容。但是,回訪的前期準備工作已經完成,確立了一批迴訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。我們在日常的做事之中,往往以快著稱,並不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動,給每一位成員上了一門課,做好一門工作,不僅需要當時熱心投入與努力,更需要長期的觀察,不斷去修補工作的不足之處。真正取得最後的好成績。有一句話是這樣說的“堅持不是勝利,堅持到底纔是勝利”,這應該是的概括。

再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負責,通過我們在晚飯後的閒聊,我們可以知道大多數村民關心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒餵食,他們基本上不關注價格的高低,更多的是關注質量問題。這充分說明在經濟條件越來越好的前提下,更多人的飲食習慣不斷趨於良性循環。同時,我們可以發現,良好的服務態度是熱線電話快速取得有關信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊員在以後的日子裏重點培養的能力之一。

最後,是問題的蒐集,由於時間有限和活動之前的臨時調整,本次主要通過填調查問卷的方式進行採集。本次共採集了一百多份調查問卷,全部是通過帶隊老師檢查過後的合格問卷。從在問卷調查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強的隊員在很短的時間內就能夠完成一份調查問卷,善於解說的隊員也是一樣的,本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現代社會,人際關係的良好處理是事業取得成功的重要保障,你可以什麼都不會,只要你會用人才,蓮~山課件一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收穫了鍛鍊自己的機會,學習到了許多在課本上無法學到的做人處事的道理。

不過本次的調查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過於冗長。一份調查問卷有22頁,這給隊員出了一個巨大的難題,剛開始一份調查問卷平均花費接近一個小時,嚴重降低的工作效率。也由於時間過長,許多的受訪者在信息採集到一般時都採取放棄的態度,這給調查人員出了難題。不過,在每一位隊員的努力之下,絕大多數的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質量的問卷。但是,所涉及的問題有些過於繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現象。這啓示我們在以後的進行類似調查時必須充分考慮調查對象的客觀實際,從實際出發,展開有關的活動。

第三,活動的經費。本次活動的經費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。於我們團隊而言,更多的是支付自己的花銷。

第四,活動的結果。本次社會實踐活動基本上取得預期效果,達到預期的目的

(一)黨員,團員充分發揮模範帶頭作用,通過活動宣傳嬰幼兒健康輔食營養,使更多的家庭樹立正確的嬰幼兒輔食營養觀念;

(二)樹立正確的社會主義價值觀、人生觀;樹立羣衆觀念,堅持到基層工作,成爲一名積極有爲的,爲人民服務的“四有”青年;

(三)學習廣大羣衆艱苦樸素的生活作風與爲家人幸福而不斷拼搏的品質;

(四)深入基層,積累社會實踐經驗,積極響應對青年學生三點希望,切實把文化知識學習與思想道德修養、全面發展與個性發展機密結合起來,提高綜合素質;

(五)關注基層發展,促進地區穩定,蓮~山課件積極爲構建社會主義和諧社會做貢獻,積極爲地區建設獻言獻策。

第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。

首先是活動的宣傳不夠。原本打算藉助以基金分會和多美滋公司進行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經費所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。

其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進行的。當然,這與合作方前期活動準備不足有關。

再次,活動之中存在處理突發事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應速度過慢,導致某一時間段全體工作人員處於閒置狀態。

最後,活動的地域有點過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項目,收到預期的效果。但在此基礎上還可以進一步開展工作,取得好的效果。

這是我們團隊第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經驗,將爲我們以後的更多合作作爲借鑑,取得更大成功。

篇三:暑期三下鄉社會實踐活動總結報告

20xx年xx月xx日,我作爲xx第二師範學院“志遠志願服務隊”的一員,到xx省xx市xx醫院,參加暑期三下鄉實踐。

這是我第一次參加三下鄉實踐活動,內心十分欣喜和激動。在這次“三下鄉”的過程中,我不斷的學習、成長,產生了頗多感悟。

前期準備過程中,隊員們集思廣益,確定了“志遠”的隊名和口號“以初心啓程,與志遠同行”。在討論的過程中,我溝通能力得到了提高,在不斷的商榷下得到了最終的這個朗朗上口的口號。而且我明白了,團隊的事情就是自己的事情,做什麼都要積極參與,不能置身事外。你冷漠它,結果成功自然也不會選擇你。“團結就是力量”得到了很好的詮釋,我深刻認識到團隊的力量。沒有完美的個人,只有完美的團體。個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。從設計隊名、口號、對歌,就預示着整個過程都離不開集體的智慧與力量,在實踐的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。

起初,我還不適應這樣一個新的環境和同學們,但是好在隊長是個很詼諧幽默的人,一下子就帶動了組內氛圍,拉近了我們彼此之間的距離,我們後來的合作才得以愉快的進行。別人就像是鏡子,從小組長的身上我學到了如何團結衆人一起完成任務。一個有魄力的領導者帶領着圍繞這個領導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,產生思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣,不論面對將來怎樣的變數,我相信只要手牽着手朝着共同的目標進發,一定會把困難克服。

一個圓滿活動的背後必然少不了前期充分的準備工作,大大小小的例會如火如荼地進行着。但是到了準備的早期,我有些倦怠了,沒有記錄會議要點,甚至心不在焉,還好隊長的一句話點醒了我,後來我趕緊把之前錯過的會議信息補上,並且銘記在心。隊長說:“希望大家可以認真做好會議記錄,即使會議的過程是枯燥無味的,但是它是我們成功的第一步,是我們“志遠”的墊腳石,前期充分準備,講清楚每一個環節和細節,都是爲了避免大家在以後的實踐過程中出現差錯,請大家再堅持一下,我們一起加油!”聽到這番話,我的頭猛的一擡,這才恍然大悟。我們是一個團隊,一切都是爲了一個共同的目標,也是這個共同的目標才把我們大家聚集在一起,何況我們有一個有責任有擔當的“領頭羊”,我不能辜負自己,辜負團隊對我的信任。團隊精神是一切事業成功的基礎,沒有團隊意識和團結協作,隊員們各自爲政,最後的結果只能是一盤散。

我有幸瞭解了一位參與抗疫的醫護工作者——xx省xx市xx醫院呼吸內科的劉玉金醫生。瞭解到疫情期間劉醫生捨身奉獻的舉動,肩負對患者的救治工作,領悟醫護人員醫者仁心、大愛無疆的精神。劉醫生說:“對輕症患者,入院後主要結合病情采取干擾素、抗病毒治療等一系列輔助治療手段,幫助患者提高抗感染、抗病毒能力,提高免疫力。同時,保障患者營養供給,做好患者心理疏導工作,讓患者保持心態穩定。”在講述過程中,劉醫生顯得很平靜,彷彿他只是完成了一件再平凡不過的工作一般。當問及是否覺得自己的工作很辛苦,劉醫生表示這是自己應當完成的使命,他說:“大家聚在一起商量患者救治方案,心是熱乎的,沒覺得辛苦。”面對這樣一位奮鬥在戰疫一線的醫生,我不禁爲之動容。面對疫情的衝擊,我們的醫護人員仍舊保持着一顆捨生忘死,仁心仁術的初心,這是值得我們敬佩和學習的。他們沒有一句豪言壯語,但平淡的講述依舊感染着我們的心,同時讓我們對醫務工作者的艱辛與不易又加深了一層瞭解。

在此次疫情期間,像劉玉全這樣的英雄數不勝數,這也是開展此次三下鄉的主要目的之一:傳承和弘揚偉大的抗疫精神。他們在病毒和疫情面前仍奮鬥在第一線,面對此次病毒,他們主動請纓與病魔搏鬥爲的是研究、瞭解病毒,爲的是治癒患者爲的是控制疫情,爲的是保障人民羣衆的健康,爲的是捍衛社會安寧。“哪有什麼歲月靜好,只因有人替你負重前行”。當我們平靜地走過近乎平淡的每一天,也不要忘了有些人依然堅守在最艱苦最危險的崗位上。感謝偉大的抗疫英雄們,向您們致敬。

在“志遠”,我收穫頗豐,也希望自己能夠繼續爲三下鄉團隊貢獻自己的一份力量,爲國家疾控事業添磚加瓦。英雄本色永不褪色,抗疫精神永續傳承。作爲新青年,我們也要有不懼艱險的那股勁,有責任有擔當愛崗,身體力行,要有敢爲人先、勇立潮頭的“拓荒精神”,一絲不苟,精益求精,不斷地奮鬥進取,成爲祖國的棟樑。這個暑假我們會繼續以那顆初心砥礪前行,與志遠的每一個的夥伴們一路同行。

篇四:暑期三下鄉社會實踐活動總結報告

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣衆,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

五、要主動出擊

當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不明白你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

篇五:暑期三下鄉社會實踐活動總結報告

今年我們三下鄉的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學發展煥新風情擁青春獻南澳共建和諧生態島”!

我隊名稱爲“共青團華南師範大學化學與環境學院委員會赴汕頭南澳三下鄉服務隊”。共有學生23名,指導老師2名。時間共10天。

活動內容:預防流感宣傳;建國xx週年宣傳;食品安全衛生宣傳;建國xx週年調研;南澳生態調研;支教;文藝匯演文化培訓

10天的時間說起來是不常,一週多一點,但對我來說是卻是難忘的一週加一點。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的颱風的影響,我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,正是因爲颱風的來臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶着在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認爲是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。我認爲參加三下鄉爲的不是別的,爲的就是以後可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西纔是真正的東西,證明自己三下鄉不是白去的,只要自己認爲在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什麼都沒有學到,浪費了那麼多的時間啊!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

一、嚴遵紀律

對於一個組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業、沒有創造力、沒有效率和合作,沒有一切。對於我們來講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質的高低,高素質的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴於律己,做有理想、有道德、守紀律的優秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹的紀律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難於管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那麼多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了!

對於我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機會在活動中可以會有許多的機會而這機會也是自己日後成功道路的石子最後我個人提出以下倡議:

三下鄉爲的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以後的社會爲出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要爲了三下鄉而三下鄉。

在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前後,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

隊員之間能夠保持良好的聯繫,外出事先報隊長得到批准。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以後回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

不要爲了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什麼社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。

在總結的最後我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

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