【精選】世界環境日活動總結美篇2022（8篇）作文

篇一：世界環境日活動總結美篇2022

爲迎接20xx年世界環境日，配合xx政府開展的”垃圾分類”政策要求、響應社會需求，xx工業園區巾幗環保發展中心，走出社區、走向社會，開展形式多樣、內容豐富、知識準確、目標明確的“6。5環境日”系列活動，組織三場環保宣傳實踐活動，取得了實實在在的效果。

一、定點宣傳

6月4日姑蘇區：“迎接世界環境日，學習爲廢爲寶、引領綠色生活”

6月6日工業園區：“淨看環保，繪美環保袋”

6月12日xx高新區：“巧手慧心看環保”

從6月1日，xx開始實行垃圾分類，居民集中反應的問題之一，就是家裏有很多閒置物品，屬於可回收垃圾，卻往往因爲數量存積不夠，或者不在投放時間內，不知道如何處理好，那麼如何能夠有效地利用這些閒置物品呢？

xx工業園區巾幗環保發展中心聯合社區、企業分別在姑xx、園區、xx高新區開展了系列活動，以世界環境日海報、宣傳資料爲引，宣傳推廣世界環境日、綠色生活和垃圾分類知識，通過“變廢爲寶”成品展示，引發廣大居民興趣，現場體驗環節，通過簡單易行的手工製作製作帶領居民走向實踐應用之中。

在姑蘇區開展的是現場的“多肉植物盆栽”的製作；園區開展的是“美繪環保袋”；xx高新區開展有“多肉植物盆栽”、“巧作筆筒”、“美化環保袋”“光盤杯杯墊”等現場體驗。

二、環境日環保設施開放單位尋訪

6月5日，探尋xx州環保設施開放單位，xx環境監測中心。

在該中心的實驗日開放導引人員指導之下，分別參觀了微生物預處理實驗室、空氣自動站、顯微鏡室、流動分析間、無機實驗室、有機實驗室、生態實驗室，瞭解水質監測儀器、PM2。5監測儀器等，在探訪過程中，觀衆瞭解到監測中心人員的日常，在這個集中大量高尖端人才的領域，在我們看不到的地方，他們每日在做着辛勤的監測工作，爲我們瞭解xx環境知識，提供了第一手可貴的資料。

通過有效的科學環保理念的宣傳與變廢爲寶系列活動的開展，尤其是環保設施開放單位的參觀，更切實地體會到“關愛自然、刻不容緩”、“綠色生活，從我做起”、“垃圾分一分，環境美十分”，共踐“美麗中國，我們是行動者”的社會承諾。

篇二：世界環境日活動總結美篇2022

20xx年是第xx個世界環境日，主題聚焦空氣污染防治。口號爲“藍天保衛戰，我是行動者”，旨在推動形成人人爭做美麗中國建設行動者，共同守護藍天白雲、綠水青山的良好局面。

爲迎接“6·5世界環境日”，傳遞低碳生活理念，提高公衆環保意識，6月4日，xx大學水利與環境學院、山東環境科學學會、xx街道辦事處城市管理科、xx街道xx社區居民委員會於xx社區xx廣場舉辦世界環境日主題活動，xx大學水利與環境學院團委指導老師白健，山東環境科學學會史曉梅，xx街道辦事處城管科科長馬亮，xx社區書記兼主任馬振出席本次活動。

上午九點，活動正式開始。首先，由xx大學水利與環境學院“環抱碧水”青年志願者們主持召開“環保發佈會”，介紹世界環境日的基本情況、回顧總結與xx社區合作進展，並帶領居民和學生宣讀《環保倡議書》，呼籲大家保護環境，從我做起，踐行美麗中國環保理念。

隨後，現場居民和學生共同唱響六五環境日主題歌曲《讓中國更美麗》，激揚的歌聲，優美的旋律，表現出大家對保護環境深厚的責任和使命。到場嘉賓、社區居民、青協成員們進行“美麗中國，我是行動者”集體簽名活動。社區舞蹈隊、模特隊、太極隊分別爲大家表演了舞蹈《繁花》、模特《中國情》、太極扇《贊紅梅》，xx實驗幼兒園的小朋友們也通過自己的舞蹈和環保歌曲新編，共同助力社會環保工作。

隨後開展的趣味活動中，社區居民積極參與其中。知識競答環節，所涉題目包括節電、節碳、綠色出行、綠色消費、居民環境與健康素養等方面的生活常識，通過有獎競答方式加深公衆對世界環境日的瞭解。“紙杯傳水”、“倒着說”、“變廢爲寶”、“四人五足”以遊戲方式加強了公衆的低碳與節儉意識，現場氣氛活躍，爲此次世界環境日主題活動畫上了一個圓滿的句號。

據悉，xx大學水利與環境學院高度重視環境保護工作，始終堅持“引進來和走出去相結合”的志願活動理念，與山東環境科學學會建立長期合作機制，與xx社區於5月份簽訂大學生實踐基地協議，旨在通過校社銜接，更大範圍、更深層次的宣傳和踐行生態環境保護。本次活動，聚焦老中青三類羣體，通過宣傳科普、統一思想、付諸行動，提高了公衆對環境保護的責任感和使命感，使低碳生活、環保意識深入人心。

篇三：世界環境日活動總結美篇2022

經過了年初的事件，大家對衛生健康也更加地重視了起來。爲了加強同學們的衛生環保意識，我們在開學後的第_周，就展開了“清潔校園”的活動！在這次的活動中，領導在講臺上熱情地動員了學校的同學們，並通過各種方式，讓同學們認識到環境清潔的重要性，和各種清潔知識。總的來說，這次的活動非常的成功，大家都通過各自的努力，爲校園的乾淨整潔貢獻出了力量。

現在，活動結束了，我們___校園也變得更加漂亮，現在，我針對這次的活動做總結工作如下，希望大家都能記住這次勞動所帶來的收穫。我的活動總結如下：

一、動員工作

在這次的活動開始前，我們通過升旗儀式後的講話，和各位同學介紹了這次的活動，並且通過領導的熱情演講，讓同學們認識到這次的活動的重要性。在辭職後，各班主任老師也在班會課上積極的領導學生，在各方面做好準備，並且將之後的準備工作及時的展開。

二、準備階段

在活動公佈後，學校在各方面都有不少的準備，尤其是在宣傳方面，不僅僅有學校準備的衛生知識，還有不少同學們的相關的優秀作品張貼在宣傳欄上，並且在廣播站，也有着相關的廣播稿在播放。

三、活動開始

活動開始後，各班級根據任務分配，都積極的在各自的衛生區努力的完成着自己的勞動任務，期間每個班級的教室都能看到有同學們熱火朝天的在努力打掃。

儘管基本上每一位同學都在努力地爲校園的衛生環境貢獻力量，但是也並不是沒有問題出現。在這次的活動中，在高年級中出現了不少對活動不積極甚至在活動中出現衝突的同學，面對這樣的同學，我們都積極地加以制止，並進行教導。而還有一部分同學，就是不聽從老師的指導，想攀高完成任務，對此，我們也嚴令禁止，並進行了批評。

在這次的活動中，出現了各種的問題，但是在結束後，我們通過領導的檢查，對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。

四、結束語

活動現在已經結束了，但是乾淨的校園不可能永久的保存，只有同學們心中記住這次的收穫和體驗，才能真正的學會保持校園的衛生。我們的校園才能不斷地更新，永遠的清潔！

篇四：世界環境日活動總結美篇2022

6月5日是世界環境日，爲了進一步強化全體師生的節能環保意識，踐行“綠色家園，我是行動者”的環保理念，打造人與自然和諧發展的綠色校園。適逢6月5日世界環境日到來之際，xx縣零公里實驗學校組織開展了“與美麗通行踐行綠色生活”世界環境日主題教育活動。

一是學生代表國旗下演講。

五年級學生代表張xx進行了《保護校園環境，從我做起》的演講。在此次演講中，他說到我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔美麗的環境中，每位同學都是校園裏的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。他呼籲全體同學：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。我們每一位學生都要積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

二是開展世界環境日主題班會。

爲了讓每一位同學在自己日常的生活中時時樹立保護的意識，用自己每天一點一滴的行動作出改變。全校各班組織開展了“綠色環保從我做起”主題班會。各班主任通過圖片、視頻等多種形式讓學生實實在在的觀察我們身邊的環境狀況，切身感受到環境問題的嚴重性。以此告訴同學們要用實際行動美化環境、保護環境，在日常生活中注意減少污染，養成綠色和諧的新生活方式，並將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環境。

三是繪製世界環境日手抄報。

同學們以豐富多彩、圖文並茂的精美手抄報向大家展示保護環境的重要性以及作爲小學生我們能爲保護環境做什麼。孩子們一幅幅生動、鮮活的畫面充分體現了他們嚮往優美生態環境，追求健康生活的良好願望。通過繪畫手抄報，既增加了孩子們的環境保護知識，又幫助孩子們學會如何保護環境、綠色生活。

四是觀看環境保護相關視頻。

作爲國家未來希望的少年兒童來說，在學生中間開展環保教育以增強他們的環保意識，培養愛護環境的良好行爲習慣是極其迫切和重要的。學校組織學生學習觀看保護環境專題視頻，讓學生知道保護環境的重要性，增強學生的環保意識。

五是開展世界環境日誌願活動。

活動開始後，我們小小志願者們帶着紅領巾個個精神抖擻，拿着環保袋，走進秦嶺山腳下，沿着小道開始撿拾垃圾，有的垃圾隱藏在草叢中，有的垃圾隱藏在樹林間，志願者們不怕髒，不怕累，齊心協力，仔細搜尋，互幫互助，撿拾丟棄的飲料瓶、塑料袋、廢紙等垃圾，並將垃圾帶走進行集中處理。通過大家的辛勤勞動和汗水，換來了潔淨的環境，深切感受到環境保護工作任重而道遠，一定要從自身做起，積極做好環境保護的踐行者、捍衛者、倡導者、宣傳者，要做一個愛護文明、愛護環境的好孩子。

此次主題教育活動意義深遠，通過此次活動，同學們認識到保護環境的重要性。環境保護是一場長期的攻堅戰，我們每個人都身處戰場，沒有人能獨善其身，希望我們每個人都身體力行，共合力，共行動，在以後的日子把環保理念融入自己的生活，匯涓成流，讓生活融入自然，讓我們每個人都爲建設更加美麗的中國貢獻自己的一份力量！

篇五：世界環境日活動總結美篇2022

爲營造xx區人民積極參與環境保護的氛圍，按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導廣大羣衆對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：

一、認真組織，精心部署

世界環境日是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，領導班子高度重視本次宣傳活動，主要領導親自抓，親自督導，分管領導具體負責，提前一週進行了安排部署、精心策劃、組織實施。

二、主要活動開展情況

xx月xx日上午，我局工作人員在區政府門前開展了以“共建生態文明，共享綠色未來”爲主題的宣傳活動。向全區人民宣傳公民環保行爲規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放環境宣傳小知識、倡議書、環境保護法等宣傳單200餘張，充分調動了全區參與環境保護的熱情，鼓勵xx區人民努力完成節能減排的目標，促進項目早日實現清潔生產。此次活動倡導人人蔘與環境保護，進一步增強大家對環境保護的意識，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。

三、總結經驗

一是把環保法律法規和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容，進一步促進環保參與，爲環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來，在宣傳中動員普通員工參與監督，積極舉報破壞環境的違法行爲；三是通過“6。5”宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。區經信局全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後打算

“世界環境日”宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的“6。5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防”作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，爲提高博深高速環境保護工作不斷努力。

篇六：世界環境日活動總結美篇2022

爲深入貫徹落實黨的十九大精神，引導廣大青少年從小樹立“生態文明建設人人有責、人人受益”的良好意識和“綠水青山就是金山銀山”的環保理念。今（x）日上午10點，xx市第一小學校分校區在國旗下認真開展世界環境日主題教育活動。全校2800餘名師生參加了該活動。

活動中，值周教師在國旗下講話中簡要介紹了世界環境日知識，強調明天也就是6月5日就是“世界環境日”，告訴師生們每一年的世界環境日都有着不同的主題，今年世界環境日我們中國的主題是：“美麗中國，我是行動者”。今天國旗下講話的題目是：《綠色家園，我們一起守護》。接着，巧用對比的手法，生動形象的比喻，繪聲繪色的講述，特別用近幾年來我們切身體會到的氣候變化不尋常，似乎沒有了春秋，霧霾也開始在我們xx上空肆虐，各種污染指數連續爆表……在不經意間破壞了自己的生存環境等來進一步闡明這種狀況實在令人擔憂的困惑。深刻精闢地闡述了環境污染帶來的危害性，從而教育全體師生認識到保護環境的重要性。

保護環境，保護地球已迫在眉睫。值周教師聲情並茂地說到，習近平總書記曾強調，綠水青山就是金山銀山，建設生態文明是關係人民福祉、關乎民族未來的大計，是實現中國夢的重要內容。要在全民族樹立起環保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。我們一定要積極響應習總書記號召，從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能爲社會、也爲自己留下一片碧水藍天。值周教師以身邊節能節電、節約用水、愛惜糧食、愛護花草、參與植樹、愛護鳥類、低碳出行等例子，強調如何做好環保工作，爭當一名環保衛士的做法與要求。最後，四年級三班學生還進行了世界環境日主題的詩歌朗誦，值周行政對開展環保主題班會等活動進行了周密的安排部署。

本次活動，提高了師生的環保意識，懂得了環境與我們生活息息相關，保護環境就是保護我們的生存空間的道理。堅定了我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，把每一天都當作是環境日，用實際行動來拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，共同守住綠水青山這座金山銀山的決心。

篇七：世界環境日活動總結美篇2022

學校注重加強環境保護教育，把創建綠色學校，培養綠色使者作爲學校的重要任務，不斷優化育人環境，學校的綠化、淨化、美化工作成績顯著，使校園綠意盎然。

一、形成共識，強化組織管理

保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。保護環境是全社會的責任，是每個公民應盡的義務，對學生進行環保教育在學校教育中佔有重要地位，爲此，我們專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，政教處和教務處緊密配合，把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛生標準是：“窗明几淨、一塵不染”。我們堅持做到學期初有計劃，期中有檢查，期末有評比、有總結，每月都按時召開環保工作會議，把各項具體工作落在實處。同時，認真制定環保培訓計劃，每學期兩次組織教師開展環保知識學習，使環保教育更加系統化、規範化。

加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我們在《鳳凰城教育》網站中製作環保教育網頁，大量收集環保知識文件資料，詳實豐富的軟件資料爲開展活動提供了理論依據。同時，我們利用校園電視臺、紅領巾廣播、少先隊快報，主題大、中隊會形式開展宣傳活動，尤其是圍繞“植樹節”、“愛鳥周”、“環境日”等特殊時刻，開展系列教育活動，因地制宜、有的放矢進行教育。利用兒童影院播放環保教育片，用直觀生動的圖像宣傳環保的意義，使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣，所以保護環境，人人有責。從而使環保意識紮根在學生的腦海和心田。

二、強化滲透，充分利用課堂教學主渠道

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合，纔有生命力，在環保教育中我們注重滲透教育，在思想品德、語文、自然、社會、美術等學科教學中我們充分體現了環保教育，各科教師結合教材內容，制定教學計劃，精心設計教案，加大對環保知識的滲透教育，使環境教育與課堂教學融爲一體，潛移默化。學生體現環保的電腦繪畫作品新穎別緻，具有強烈的時代氣息。每學期末，教務處都結合教材內容設計環保知識答卷，把環保教育納入到規範化的考評範圍之內，使教有所指，學有所得。

同時，我們自編了兩課時的環保知識教材《我們和綠色一起成長》，利用閉路電視做專題講座，同時通過自然課堂進行學習，有利地補充了課堂教學內容。爲配合課堂教學，少先隊又開展了環保主題活動，從而保證了教育的一致性。爲保證校園環境衛生，增強學生環保意識。去年四月，我們開展了“爭當環保小衛士”活動，少先隊發出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書，用實際行動淨化、美化環境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，少先隊又評選出40名校園環保小衛士，利用紅領巾廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，從而增強了全體師生的衛生意識，提高了衛生標準。

三、拓寬渠道，注重課外教育效果

學校共青團、少先隊組織成立了各種環保、護綠小隊30餘個，並配有專職輔導教師，利用節假日、雙休日深入到社區開展環保知識宣傳及紅領巾文明行動，學生們常年堅持深入周邊街道清理衛生、清除非法廣告、清掃樓梯，到公共綠地開展“紅領巾護綠”活動，使學校教育得以延伸，受到社會好評。

今年六月，我們開展了“小手拉大手、還城市一片清新”主題系列活動，學生們打着校旗、橫額，深入到社區開展環保宣傳活動，向居民宣讀“致市民一封信”，以喜聞樂見的形式宣傳環保知識，小區居民扶老攜幼，圍坐觀看，在歡聲笑語中受到教育。然後，學生們又認真清理環境衛生，用自己的辛勤勞動換來了城市的潔淨，學生這種面向社會、服務社區的實踐活動，爲提高市民的衛生意識做出了貢獻。

今年的六月五日世界環境日的主題爲“世界萬物，生命之網”，友誼學校共青團、少先隊又開展了“保護環境，珍愛生命”系列活動。首先，圍繞“珍愛生命”這一主題，組織學生觀看大型戒毒圖片展，同學們心靈受到強烈震憾，知道了毒品的危害，紛紛表示要珍愛生命，珍惜未來，從我做起，從現在做起，堅決遠離白色瘟疫。其次，開展了“撿起丟失的手帕”活動，學校發現一次性面巾紙在同學們生活中使用非常普及，但卻浪費資源，爲此，我們通過校園電視臺，板報等形式展開討論，使學生認識到了使用一次性面巾紙既浪費資源又污染環境，應該在校園消失，使“手帕”成爲自己的好朋友。

六月五日我們又開展了特別專題升旗儀式，宣傳環境保護的重要意義，使學生從政治高度認識到環境保護的重要性，校長親自做了國旗下講話，題目是《講究衛生，做一名合格的小學生》，學生受到深刻的教育。同時，各班圍繞“保護環境，講究衛生”主題開展班隊會，學生紛紛表示要用實際行動爲保護環境做貢獻。

四、美化環境，校園無處不育人

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。良好的校園環境成爲強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。同時我們注重校園周邊環境治理。幾年來，友誼學校周邊環境一直困擾着全校師生，如泉山渠污穢室外氣味難聞。我們學校在經費十分困難的情況下今年暑期鋪蓋了泉山渠保護了校園周邊的環境。

另外，爲提高衛生標準，我們實行了垃圾袋裝化。學校於去年3月拆除了校內垃圾堆，實行垃圾袋裝化，使廣大師生增強了衛生意識。學校還制定了《規範化班級評比制度》、《校園環境衛生共同責任制度》，加強對學生行爲習慣的養成教育，增強自我管理意識。

目前，學校可綠化地均得到綠化，校內鮮花盛開，花草枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優美，課堂規範整潔，食堂衛生標準，廁所清新潔淨。現在，我們繼續開展“從小事做起，保護母親河”活動，要求學生做到“隨手關閉水龍頭、不用一次木筷、買菜購物多用布袋、少吃口香糖、節約紙張，回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事，組織學生回收廢舊電池，學校統一處理，既節約了資源，又減少了污染。

經過我們全體師生的不懈努力，翰墨小學環保工作取得了初步成績，近千名師生無亂扔亂棄現象，人人講文明，個個講衛生。更爲可喜的是全體師生具有了科學合理的消費觀念，懂得了應該和森林交朋友，和小動物交朋友。去年在丹東市團市委舉辦的“保護母親河、我與世紀林一起成長”活動中成績突出，被評爲先進集體；學校被評爲縣文明單位；治安綜合治理先進單位等。

對學生進行環境教育是一項長期而艱鉅的工作，我們將不斷創新，不斷探索，不斷髮揮自身優勢，努力把友誼學校變得更美、更綠。

篇八：世界環境日活動總結美篇2022

20xx年6月5日，是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題是：“關愛自然，刻不容緩”。受人類活動的影響，目前自然界約有100萬種動植物物種面臨滅絕的風險。爲增強師生們的環境意識，提高愛護環境的自覺行爲，營造人人愛環境，人人保護環境的良好氛圍，我校以“六·五世界環境日”爲契機，組織全校師生開展了以“自然的答案”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

一：加強領導，精心組織

爲做好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。

結合渭南市環境綜合治理實際，我校制定了“六·五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，廣泛宣傳

圍繞今年我校確定的“自然的答案”的世界環境日主題。今年“六·五”世界環境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳瞭解野生動植物物種和棲息地，反思自然在我們生活中的作用；二是號召大家暢談爲什麼要以自然爲本，積極宣傳生物多樣性的存在；三是將自己所掌握的知識學以致用，行動起來，爲終結生物多樣性喪失和氣候危機貢獻自己的力量。只有我們每一個人都盡到自己應盡的義務，纔可能讓大自然逐漸復原，並確保每個人擁有更美好、更健康的未來。三、方案具體，措施有力

一是學校利用“國旗下的講話時間”，八年級三班的學生向我校全體師生做了演講，介紹今年世界環境日的主題，並向全校學生髮出倡議：“愛護身邊的每一個生物；保持校園的每一個生物不被破壞，養成不破壞生物的良好個人行爲習慣”。

二是利用滾動屏幕、主題班會、黑板報、展板等形式，宣傳普及關愛自然的知識理念，引導師生增強關愛自然的意識，切實做到不破壞身邊每一個生物的宣傳教育。圖片如下：

三是各班開展了以“自然的答案”爲主題的手抄板評選活動。

四是家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活

陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導關愛自然的意識，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的關愛自然的環境教育活動，使學生初步樹立了良好的環境意識。進一步普及了環境知識。使學生樹立了良好的環境道德觀念和行爲規範。促使學生對地球、人類、資源這一科學命題有了基本認識，從而自覺參與到“愛護環境，保護環境”具體實踐當中。