【精選】2022共建清潔美麗世界活動總結（19篇）作文

篇一：2022共建清潔美麗世界活動總結

20xx年6月5日，是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題是：“關愛自然，刻不容緩”。受人類活動的影響，目前自然界約有100萬種動植物物種面臨滅絕的風險。爲增強師生們的環境意識，提高愛護環境的自覺行爲，營造人人愛環境，人人保護環境的良好氛圍，我校以“六·五世界環境日”爲契機，組織全校師生開展了以“自然的答案”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

一：加強領導，精心組織

爲做好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。

結合渭南市環境綜合治理實際，我校制定了“六·五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，廣泛宣傳

圍繞今年我校確定的“自然的答案”的世界環境日主題。今年“六·五”世界環境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳瞭解野生動植物物種和棲息地，反思自然在我們生活中的作用；二是號召大家暢談爲什麼要以自然爲本，積極宣傳生物多樣性的存在；三是將自己所掌握的知識學以致用，行動起來，爲終結生物多樣性喪失和氣候危機貢獻自己的力量。只有我們每一個人都盡到自己應盡的義務，纔可能讓大自然逐漸復原，並確保每個人擁有更美好、更健康的未來。三、方案具體，措施有力

一是學校利用“國旗下的講話時間”，八年級三班的學生向我校全體師生做了演講，介紹今年世界環境日的主題，並向全校學生髮出倡議：“愛護身邊的每一個生物；保持校園的每一個生物不被破壞，養成不破壞生物的良好個人行爲習慣”。

二是利用滾動屏幕、主題班會、黑板報、展板等形式，宣傳普及關愛自然的知識理念，引導師生增強關愛自然的意識，切實做到不破壞身邊每一個生物的宣傳教育。圖片如下：

三是各班開展了以“自然的答案”爲主題的手抄板評選活動。

四是家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活

陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導關愛自然的意識，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的關愛自然的環境教育活動，使學生初步樹立了良好的環境意識。進一步普及了環境知識。使學生樹立了良好的環境道德觀念和行爲規範。促使學生對地球、人類、資源這一科學命題有了基本認識，從而自覺參與到“愛護環境，保護環境”具體實踐當中。

篇二：2022共建清潔美麗世界活動總結

20xx年6月5日是第xx個世界環境日，xx縣xx小學校黨支部書記譚xx高度重視“6。5”世界環境日宣傳工作，開展以“人與自然和諧共生”爲主題的宣傳活動。

xx縣xx小學校利用國旗下的講話開展了積極開展了“人與自然和諧共生”宣傳教育活動。倡導師生在日常生活中注意節能減排、保護生物多樣性、減少污染、愛護環境。並養成綠色健康的生活方式，提高生態環境保護意識，成爲生態環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

學生們通過手抄報的活動，瞭解什麼是世界環境日，掌握基本的環保治理知識，樹立環保意識。

學生們從實踐出發，通過變廢爲寶小製作活動，讓學生認識到世界環境問題的同時，也進一步參與環保、體驗環保，從小事做起，用自己微小的力量去保護和美化文明共同的家園。

此次活動的開展，讓師生們認識到環境破壞對我們的危害，也進一步增強了師生的環境保護意識。

篇三：2022共建清潔美麗世界活動總結

爲營造xx區人民積極參與環境保護的氛圍，按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導廣大羣衆對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：

一、認真組織，精心部署

世界環境日是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，領導班子高度重視本次宣傳活動，主要領導親自抓，親自督導，分管領導具體負責，提前一週進行了安排部署、精心策劃、組織實施。

二、主要活動開展情況

xx月xx日上午，我局工作人員在區政府門前開展了以“共建生態文明，共享綠色未來”爲主題的宣傳活動。向全區人民宣傳公民環保行爲規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放環境宣傳小知識、倡議書、環境保護法等宣傳單200餘張，充分調動了全區參與環境保護的熱情，鼓勵xx區人民努力完成節能減排的目標，促進項目早日實現清潔生產。此次活動倡導人人蔘與環境保護，進一步增強大家對環境保護的意識，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。

三、總結經驗

一是把環保法律法規和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容，進一步促進環保參與，爲環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來，在宣傳中動員普通員工參與監督，積極舉報破壞環境的違法行爲；三是通過“6。5”宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。區經信局全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後打算

“世界環境日”宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的“6。5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防”作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，爲提高博深高速環境保護工作不斷努力。

篇四：2022共建清潔美麗世界活動總結

6月5日是“世界環境日”，爲增強全校師生的環保意識，激發全校師生參與環境保護的積極性和自覺性，教育學生從小養成保護環境的習慣，致力保護我們共同的家園。長葛市第二小學陳堯校區開展了以“地球，我們共同的家”爲主題的系列活動，呼籲大家要攜起手來從點滴做起。

活動時間：20xx年6月5日——6月10日

活動一：開展主題班會，瞭解世界環境日

活動二：實際行動愛護環境

1、注意飲食健康，不浪費糧食。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、節約紙張，儘量兩面使用。

4、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

5、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

7、學會簡單修理家庭用具。

8、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

活動三：小手畫青山，大愛護家園。

一、二年級圍繞主題，對美麗世界嚮往畫出來。

三、四年級製作手工宣傳環境保護問題。

五、六年級善於思考寫文章，呼籲大家保護環境，愛護家園。

活動四：製作宣傳板面

此次活動的開展使孩子們瞭解“世界環境日”的有關知識，培養了孩子們關愛家園、保護環境、美化校園的意識，增強了保護環境的責任感，在孩子們心中種下了愛護地球、保護家園的種子，激發了孩子保護地球的意識，在生活中要做一名環保小衛士，使孩子們感受到保護環境應成爲我們每一個人自覺的行動。

篇五：2022共建清潔美麗世界活動總結

6月5日是世界環境日，爲了進一步強化全體師生的節能環保意識，踐行“綠色家園，我是行動者”的環保理念，打造人與自然和諧發展的綠色校園。適逢6月5日世界環境日到來之際，xx縣零公里實驗學校組織開展了“與美麗通行踐行綠色生活”世界環境日主題教育活動。

一是學生代表國旗下演講。

五年級學生代表張xx進行了《保護校園環境，從我做起》的演講。在此次演講中，他說到我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔美麗的環境中，每位同學都是校園裏的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。他呼籲全體同學：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。我們每一位學生都要積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

二是開展世界環境日主題班會。

爲了讓每一位同學在自己日常的生活中時時樹立保護的意識，用自己每天一點一滴的行動作出改變。全校各班組織開展了“綠色環保從我做起”主題班會。各班主任通過圖片、視頻等多種形式讓學生實實在在的觀察我們身邊的環境狀況，切身感受到環境問題的嚴重性。以此告訴同學們要用實際行動美化環境、保護環境，在日常生活中注意減少污染，養成綠色和諧的新生活方式，並將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的環境。

三是繪製世界環境日手抄報。

同學們以豐富多彩、圖文並茂的精美手抄報向大家展示保護環境的重要性以及作爲小學生我們能爲保護環境做什麼。孩子們一幅幅生動、鮮活的畫面充分體現了他們嚮往優美生態環境，追求健康生活的良好願望。通過繪畫手抄報，既增加了孩子們的環境保護知識，又幫助孩子們學會如何保護環境、綠色生活。

四是觀看環境保護相關視頻。

作爲國家未來希望的少年兒童來說，在學生中間開展環保教育以增強他們的環保意識，培養愛護環境的良好行爲習慣是極其迫切和重要的。學校組織學生學習觀看保護環境專題視頻，讓學生知道保護環境的重要性，增強學生的環保意識。

五是開展世界環境日誌願活動。

活動開始後，我們小小志願者們帶着紅領巾個個精神抖擻，拿着環保袋，走進秦嶺山腳下，沿着小道開始撿拾垃圾，有的垃圾隱藏在草叢中，有的垃圾隱藏在樹林間，志願者們不怕髒，不怕累，齊心協力，仔細搜尋，互幫互助，撿拾丟棄的飲料瓶、塑料袋、廢紙等垃圾，並將垃圾帶走進行集中處理。通過大家的辛勤勞動和汗水，換來了潔淨的環境，深切感受到環境保護工作任重而道遠，一定要從自身做起，積極做好環境保護的踐行者、捍衛者、倡導者、宣傳者，要做一個愛護文明、愛護環境的好孩子。

此次主題教育活動意義深遠，通過此次活動，同學們認識到保護環境的重要性。環境保護是一場長期的攻堅戰，我們每個人都身處戰場，沒有人能獨善其身，希望我們每個人都身體力行，共合力，共行動，在以後的日子把環保理念融入自己的生活，匯涓成流，讓生活融入自然，讓我們每個人都爲建設更加美麗的中國貢獻自己的一份力量！

篇六：2022共建清潔美麗世界活動總結

2020年六五環境日宣傳主題爲“美麗中國，我是行動者”。xx市生態環境局xx縣分局多策並舉開展“六。五”世界環境日系列宣傳活動。

一、組織召開了xxxx年“美麗中國我是行動者”專題宣傳工作會議，由主管局長蘭xx同志對專題宣傳活動親自動員部署，精心安排，要求採取多種形式廣泛開展紀念“6。5”世界環境日宣傳月活動；以“美麗中國，我是行動者”爲主題，緊扣主題，深入學習習近平生態文明思想，推動健全全民行動的現代化環境治理體系。

二、6月5日，xx縣分局聯合xx縣電力局、xx縣國禎污水處理廠開展了豐富多彩、形式多樣的紀念宣傳活動。一是深入推廣《環境保護法》、《大氣污染防治法》《河北省生態環境條例》、《機動車和非道路移動機械排放污染防治條例》《河北省揚塵污染防治辦法》。在信發商場廣場周邊人口流動性比較大的地方，設立環保法律法規宣傳服務諮詢臺、懸掛專題宣傳橫幅、擺放展板；發放各類宣傳資料1000餘份，解答環保問題100餘件；二是進企業、助力提升環境治理水平，包聯幫扶企業活動的開展，爲企業提出合理化意見和建議幫助企業全面提升自身治理水平的同時，積極向企業幹部職工宣傳環境保護系列知識。以實際行動踐行“美麗中國，我是行動者”。

此次“6。5世界環境日”主題宣傳活動的開展，讓公衆充分了解了環境保護的重要性，既普及了環境保護知識，又進一步增強了公衆環境保護的意識，擴大“六五環境日”宣傳的覆蓋面及影響力。促進全社會關注並參與環境保護，實現人與自然和諧共生，推進生態文明建設。

篇七：2022共建清潔美麗世界活動總結

爲了增強環境意識，激發學生們參與環境保護的自覺性和積極性，養成愛護環境、保護環境的習慣。6月5日，xx區方水中心學校開展了”美麗校園，我是行動者”爲主題的”世界環境日”環保宣傳教育活動。

活動中，該校廣播站向全校師生介紹了”世界環境日”的由來和今年主題”關愛自然，刻不容緩”，中國的主題是”美麗中國，我是行動者”，學校的主題是”美麗校園，我是行動者”；強調保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任，環保行爲需要從現在做起，從我做起，從身邊小事做起；提倡低碳綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費。

主題活動得到師生們的熱烈響應，讓課堂成爲”環境保護”的陣地。利用班會課開展環境保護知識競賽，在美術課製作”世界環境日”手抄報，在勞動課上積極開展美化校園環境行動。

通過此次活動，極大地強化了學生們的環境意識，提升了日常環保行動力，讓每一個學生懂得：保護環境人人有責，保護環境就是保護地球，美麗校園就是大家共有的學習家園。

篇八：2022共建清潔美麗世界活動總結

6月5日是“世界環境日”，市實驗小學開展了以“美麗校園我是行動者”爲主題的系列環保教育活動，旨在增強學生的環保意識，爲美麗中國貢獻力量。讓學生用自己的實際行動助力文明校園的創建，真正做到弘揚生態文明新風尚。

首先，五（3）中隊錢xx利用國旗下講話向全體師生髮出環保倡議，她號召大家從自身做起，做好垃圾分類，關愛自然，保護環境，留住碧水藍天，留住美麗家園！

主題隊會，人人蔘與。少先隊活動課上，各中隊舉行了以“敬畏生命保護環境”爲主題的隊會，將環境保護的意識、知識、行爲滲透到了學生的日常學習生活當中，讓學生養成了良好的環保行爲習慣。

舊物改造，巧思精製。三四年級的隊員們構思精巧，選材恰當，各種廢舊物品在大家的手中變成了生動形象、色彩亮麗、造型獨特的裝飾品、實用品。隊員們和大家分享了自己的環保創意，表達了文明綠色生活的態度。

美麗校園，我是行動者。孩子們這邊的拖地，那邊的抹窗，分散在校園各處進行打掃。雖然天氣炎熱，但大家都十分積極，不怕髒，不怕累，仔細地把各個角落清理乾淨，留下了一個個最美的背影。

清新的空氣，綠色的呼吸，那是我們共同的理想。讓我們一起努力，讓舉手之勞成爲一種習慣，一種素養。讓我們一同攜手，保護校園環境，共創美麗家園。

篇九：2022共建清潔美麗世界活動總結

爲迎接20xx年世界環境日，配合xx政府開展的”垃圾分類”政策要求、響應社會需求，xx工業園區巾幗環保發展中心，走出社區、走向社會，開展形式多樣、內容豐富、知識準確、目標明確的“6。5環境日”系列活動，組織三場環保宣傳實踐活動，取得了實實在在的效果。

一、定點宣傳

6月4日姑蘇區：“迎接世界環境日，學習爲廢爲寶、引領綠色生活”

6月6日工業園區：“淨看環保，繪美環保袋”

6月12日xx高新區：“巧手慧心看環保”

從6月1日，xx開始實行垃圾分類，居民集中反應的問題之一，就是家裏有很多閒置物品，屬於可回收垃圾，卻往往因爲數量存積不夠，或者不在投放時間內，不知道如何處理好，那麼如何能夠有效地利用這些閒置物品呢？

xx工業園區巾幗環保發展中心聯合社區、企業分別在姑xx、園區、xx高新區開展了系列活動，以世界環境日海報、宣傳資料爲引，宣傳推廣世界環境日、綠色生活和垃圾分類知識，通過“變廢爲寶”成品展示，引發廣大居民興趣，現場體驗環節，通過簡單易行的手工製作製作帶領居民走向實踐應用之中。

在姑蘇區開展的是現場的“多肉植物盆栽”的製作；園區開展的是“美繪環保袋”；xx高新區開展有“多肉植物盆栽”、“巧作筆筒”、“美化環保袋”“光盤杯杯墊”等現場體驗。

二、環境日環保設施開放單位尋訪

6月5日，探尋xx州環保設施開放單位，xx環境監測中心。

在該中心的實驗日開放導引人員指導之下，分別參觀了微生物預處理實驗室、空氣自動站、顯微鏡室、流動分析間、無機實驗室、有機實驗室、生態實驗室，瞭解水質監測儀器、PM2。5監測儀器等，在探訪過程中，觀衆瞭解到監測中心人員的日常，在這個集中大量高尖端人才的領域，在我們看不到的地方，他們每日在做着辛勤的監測工作，爲我們瞭解xx環境知識，提供了第一手可貴的資料。

通過有效的科學環保理念的宣傳與變廢爲寶系列活動的開展，尤其是環保設施開放單位的參觀，更切實地體會到“關愛自然、刻不容緩”、“綠色生活，從我做起”、“垃圾分一分，環境美十分”，共踐“美麗中國，我們是行動者”的社會承諾。

篇十：2022共建清潔美麗世界活動總結

6月5日是“世界環境日”。爲增強全校師生的環保意識，激發全校師生參與環境保護的積極性和自覺性，教育學生從小養成保護環境的習慣，致力保護我們共同的家園，20xx年6月4日，xx一小開展了“綠色環保從我做起”的主題班會。

班隊會上，同學們分享了世界環境日的由來、標識的意義、環境的影響、對保護環境的感覺、植物的作用、我與環境的關係、作爲小學生應該如何做等內容。倡議大家要尊重自然、順應自然、保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境；從自己做起，自覺踐行低碳生活，從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木。同學們紛紛表示要做藍天保衛戰的行動者！

此次環境日教育活動，給學生普及了環保理念，讓學生樹立“保護環境，從我做起，從小事做起”的環保意識，懂得了要從小養成環保節約的良好習慣。

篇十一：2022共建清潔美麗世界活動總結

6月5日是第xx個世界環境日，爲提高全體師生環保意識，激發環保熱情，營造全社會共同參與生態文明建設的良好氛圍，威海市xx區各學校開展系列宣傳教育活動，引導教育學生從身邊做起，從小處着眼，愛護環境、節約能源。

聯奏活動協奏曲

塔山中小學組織學校圍繞節能、環保主題，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播、一封信等形式，號召大家熱愛自然、保護環境；翠竹、望島走進商場、社區發放宣傳單，傳播綠色環保理念；北竹島小學邀請環保局工作人員到校開展講座，提高師生對環保的敏感度和認知度。

彈奏環保主題曲

xx區各中小學及時報道學校開展的環保活動。xx中學地理實踐活動小組走進學校後山研究地形地貌；xx小學、xx小學組織師生積極開展“節約一滴水，節約一度電”“不使用一次性物品”等活動，引導師生珍惜地球資源；實驗中學北校區開展節約能源宣傳畫設計比賽，並將富有創意的宣傳畫張貼在學校的校園裏、走廊、洗手間，爲建設節能、衛生、綠色的校園環境貢獻力量。

共奏民生和諧曲

爲了讓每個人成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，xx區中小學開展豐富多彩的實踐活動。實驗小學“三通節水裝置”獲得市級發明專利；國際中學、xx小學倡導師生、家長“少開一天車，多走幾步路”，將低碳生活貫穿於每個人的衣食住行；xx路小學開設水培種植課，培養學生熱愛自然，保護環境；錦華、xx路小學攜手社區開展“小手拉大手，社區環保行”活動，學生和社區居民一起利用廢舊紙條、塑料盒、剪刀、鐵絲等材料做成漂亮的擺件，美麗的花瓶，實用的筆筒等，用實際行動號召大家珍惜資源、保護環境。

篇十二：2022共建清潔美麗世界活動總結

根據教委辦下發《關於開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動的通知》文件精神，我園開展了“垃圾不落地，校園更美麗”環境衛生整治，現將活動開展小結如下：

1、把負責衛生管理與保教工作統一到一起，在落實教育的基礎上，貫穿檢查工作的促進、落實。

2、各班開展衛生教育活動，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環境，保持校園及其周邊環境衛生乾淨整治，養成良好的衛生習慣。而教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。

3、全校師生積極投身於“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，大家都相信，只要我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，一舉手，垃圾放進垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來，就能創建一個乾淨、整潔、舒適、優美的家園。

通過師生的共同努力，學園的環境衛生始終保持良好的狀況，今後我們會將繼續抓好校園環境建設，創設一個環境優雅，安全舒適的育人環境。

篇十三：2022共建清潔美麗世界活動總結

爲提高學生良好的衛生習慣和文明素質，全力打造潔淨、優美、和諧的校園環境，近日，養正中心小學再次開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動。現將活動總結如下：

1、在週一的升旗儀式上，少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書；

2、各班利用班隊課時間開展了相關主題活動；各中隊還依託板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。

3、開展“讓彎腰成爲一種習慣”活動，全校師生都積極投身於“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，大家都相信，只要我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，一舉手，垃圾放進垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來，就能創建一個乾淨、舒適、美麗的校園。

4、全校師生對班級、公共區、功能室、辦公室進行全面大掃除，清除衛生死角。

通過本次活動，同學們都能切實體會到綠色校園的重要性，爲環保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環保不是一句空話，大話，而真正成爲日常學習生活中密不可分的一部分。

篇十四：2022共建清潔美麗世界活動總結

爲了促進城鄉環境建設，學校建設作爲重要的城市環境管理工作被列爲了重點工作。創造一個安全、文明、健康、和諧的校園作爲平臺，進一步促進城鄉環境綜合治理，以建立長效機制。

綜合治理“髒，亂，差”等現象，綠化和美化校園環境，並努力實現“乾淨，衛生，規範整齊，美觀，宜人”的目標。

爲了保持校園整潔，突出重點治理痰跡、菸頭、紙張、果皮、污水等。學生生活區，基本環境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題，清理牆壁的塗鴉，亂拉電線等現象，特別對於學生食堂有序的生產和加工過程加以監督管理，教室辦公室裏，各項教學器具、設備整齊擺放，並積極美化校園，營造一種美好校園環境。

總得來說，“清潔城鄉，美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施，更需要廣大學生進一步提高文明意識、環保意識，促進清潔城鄉工作的實施與推進。

篇十五：2022共建清潔美麗世界活動總結

經過了年初的事件，大家對衛生健康也更加地重視了起來。爲了加強同學們的衛生環保意識，我們在開學後的第_周，就展開了“清潔校園”的活動！在這次的活動中，領導在講臺上熱情地動員了學校的同學們，並通過各種方式，讓同學們認識到環境清潔的重要性，和各種清潔知識。總的來說，這次的活動非常的成功，大家都通過各自的努力，爲校園的乾淨整潔貢獻出了力量。

現在，活動結束了，我們___校園也變得更加漂亮，現在，我針對這次的活動做總結工作如下，希望大家都能記住這次勞動所帶來的收穫。我的活動總結如下：

一、動員工作

在這次的活動開始前，我們通過升旗儀式後的講話，和各位同學介紹了這次的活動，並且通過領導的熱情演講，讓同學們認識到這次的活動的重要性。在辭職後，各班主任老師也在班會課上積極的領導學生，在各方面做好準備，並且將之後的準備工作及時的展開。

二、準備階段

在活動公佈後，學校在各方面都有不少的準備，尤其是在宣傳方面，不僅僅有學校準備的衛生知識，還有不少同學們的相關的優秀作品張貼在宣傳欄上，並且在廣播站，也有着相關的廣播稿在播放。

三、活動開始

活動開始後，各班級根據任務分配，都積極的在各自的衛生區努力的完成着自己的勞動任務，期間每個班級的教室都能看到有同學們熱火朝天的在努力打掃。

儘管基本上每一位同學都在努力地爲校園的衛生環境貢獻力量，但是也並不是沒有問題出現。在這次的活動中，在高年級中出現了不少對活動不積極甚至在活動中出現衝突的同學，面對這樣的同學，我們都積極地加以制止，並進行教導。而還有一部分同學，就是不聽從老師的指導，想攀高完成任務，對此，我們也嚴令禁止，並進行了批評。

在這次的活動中，出現了各種的問題，但是在結束後，我們通過領導的檢查，對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。

四、結束語

活動現在已經結束了，但是乾淨的校園不可能永久的保存，只有同學們心中記住這次的收穫和體驗，才能真正的學會保持校園的衛生。我們的校園才能不斷地更新，永遠的清潔！

篇十六：2022共建清潔美麗世界活動總結

6月5日是世界環境日，爲了引導幼兒養成良好的環保習慣，萌生環保意識，結合2018年“美麗中國，我是行動者”的主題，xx幼兒園開展了一系列環保教育活動。

本次活動前各班教師講解了我國環境發展存在的問題，讓幼兒懂得“環境日”的意義。隨後號召幼兒與家長手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼兒聯合開展“保護環境，我們在行動”活動，教師帶領幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理，如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環保宣傳，號召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩並充滿力量的小手呵護着那一片土地，還地球媽媽一份乾淨清爽。

中班幼兒在志願者助教的帶領下，開展了“愛護水源，保護環境”主題活動，志願者助教列舉數字講述了我國及世界各國水資源使用情況，通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來之不易，萌發了幼兒愛水、惜水、節水意識。活動最後幼兒製作節水標誌圖，談節水護水好方法，瞭解到了很多日常節水小常識。

在世界環境日開展的系列環保活動，體現了xx幼兒園爲了讓幼兒從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環保意識，孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍，也使他們在快樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。

篇十七：2022共建清潔美麗世界活動總結

世界環境日爲每年的6月5日，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一，總稱“世界環境保護日”。

爲培養幼兒的環保意識，增強幼兒保護環境的責任，XX市第九幼兒園“世界環境日，我們在行動”環保系列活動，在全園掀起環境保護的主題活動，使人人都參與其中。

老師同小朋友一起了解了“世界環境日”的日期和由來，認識“世界環境日”標誌。

小班組：愛護環境，從我做起

爲了呼籲更多的人保護我們的地球，保護環境。小班小朋友們用自己的行動表達自己的想法，用一雙雙小手清理小區垃圾感染這身邊的人們！

中班組：我是環保小能手

中班的小朋友，在做自己力所能及的事情，用自己的行動表達愛護環境，保護地球的決心！

大班組：我們有“畫”說

廢舊報紙裝飾畫、繪畫作品《可可愛的地球》。

爸爸媽媽也要增強環保意識，老師們在各班級羣裏發放了“保護環境”倡議書，希望每個人都能愛護我們的環境。

通過此次活動的開展，增強了幼兒熱愛家園、保護環境的意識，豐富了幼兒的環保知識，並在幼兒心中播種下愛護環境的種子，讓孩子們從點滴做起，從自身做起，從小事做起，並帶動家庭每位成員以實際行動踐行美麗地球、美麗中國！

篇十八：2022共建清潔美麗世界活動總結

小朋友們，你們知道世界環境日嗎？世界環境日爲每年的6月5日。爲提高幼兒的環保意識，培養幼兒保護環境的責任感，促進幼兒用實際行動表達對地球媽媽的愛，以此展開了保護環境，從點滴做起專題活動。

1、學一學，說一說

通過圖片、視頻、實踐操作等方式進行集體活動，讓幼兒瞭解垃圾與人類的關係，知道垃圾可以變廢爲寶，並學習如何進行垃圾分類，懂得垃圾分類的常識，養成清潔衛生的好習慣，萌發保護環境的意識。

2、畫一畫，做一做

見“圾”行事，守護綠色繪畫活動

3、爭做垃圾分類小達人

垃圾分類，環境滿分，從現在做起、從身邊做起，參與環境保護，不亂扔垃圾，讓我們的家園更美麗！

通過此次環境日專題活動，我們向全園家長髮出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

篇十九：2022共建清潔美麗世界活動總結

2022年6月5日是第XX個世界環境日，爲了培養幼兒的環保意識，增強幼兒保護環境的責任感，5月31日，向陽幼兒園開展了“小行動，大環保”主題教育活動，在幼兒心中播種愛護環境的種子，養成良好生活習慣。

各班在一日生活活動、集體教育活動滲透環保教育，並結合幼兒年齡特點開展了不同的環保主題教育活動。幼兒通過環保小故事、兒歌、視頻等方式，瞭解空氣污染給地球帶來的危害，感知愛護身邊環境的重要性。

“你想怎樣保護地球呢？”教師還引導幼兒們用繪畫形式表達自己對愛護環境、保護環境的理解。幼兒拿起彩畫筆，勾勒着自己對美麗地球的嚮往與熱愛，用五彩斑斕的顏色表達着自己的美好願望，一幅幅美麗的畫卷表達了對地球的無限熱愛，孩子們在自由的創作中體驗着繪畫的無限樂趣。

教師組織幼兒們進行班級衛生大清掃活動，用勞動踐行保護環境、愛護家園的承諾。在老師分工安排下，孩子們變身“小小保潔員”，有的擦桌椅、有的拖地、有的整理物品，用勤勞的小手爲自己打造了一個衛生、舒適、整潔的環境。

廢舊物品不要丟，幼兒將它變廢爲寶。他們利用家中的包裝袋、紙盒、礦泉水瓶、廢舊光碟等物品，與老師、同伴一起探討、合作、發揮想象，創作出一個個別具特色的藝術作品。

整個主題活動，從幼兒的特點、興趣出發，圍繞幼兒日常生活將環保教育層層深入，不僅發揮了幼兒自身的積極性，更是培養了孩子們節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，營造了關愛地球、珍愛環境的文化氛圍。