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如何做好地震應急準備之學校篇觀後感2022(通用4篇)作文

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篇一:如何做好地震應急準備之學校篇觀後感2022

如何做好地震應急準備之學校篇觀後感2022(通用4篇)

又是一個五月十二日,讓我們的思緒又回到2008年5月12日,那個灰色的日子,那個發生了7。8級大地震的沉痛回憶的日子。雖然已經過去了七年,但我依然記憶猶新。學校爲了紀念這個特殊的日子,提高我們的防震意識和安保全防護能力,便組織了一場地震逃生演練。

早上,警報聲突然響了起來,正在上早讀的我們不由地一愣。但我們很快便反應過來,立刻跑出教室並迅速站好隊,在老師的指揮下有序下樓。

到達學校的中心廣場後,老師宣佈本次演練順利完成。爲了紀念在汶川大地震中遇難的同胞,我們在老師的帶領下對遇難同胞進行了深切哀悼,集體默哀3分鐘。

隨後,張校長上臺講話,向我們講述了汶川大地震中桑棗中學全體師生安全撤離的事,我深刻地體會到了舉行防震演練的重要性。只有在平時樹立安全防範意識,當災難真正來臨時纔會做到“忙而不亂”,像桑棗中學那樣做到“一個都沒有少”。張校長還號召我們增強防震意識,提高自我保護能力,珍愛生命。

回教室的途中,我一直回味着剛纔的防震演練。雖然這次我們班站隊比較迅速,但在撤離途中紀律還是有些渙散。我相信,如果我們在撤離時站隊迅速、途中不推搡打鬧,我們的防震演練撤離一定會更加迅速,更加完美。同時,我也明白了一個道理:我們要居安思危,防患於未然,這樣才能在災難真正來臨時多一份保障。

篇二:如何做好地震應急準備之學校篇觀後感2022

生命對於每個人來說是非常珍貴的,然而在地震來臨之時,有多少人慌亂迷茫中喪失生命,又有多少美好家園在瞬間毀於一旦?而幼兒園又是人口相對集中,最易發生事故的地方。因此,提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生防震意識,讓幼兒真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,顯得尤爲重要。爲此,咱們城內幼兒園在2月19日下午進行一次防震應急實際演練。

總的來說,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。全園從上到下高度重視,分工明確,配合默契。幾個班級都能在兩位老師的帶領下,用最短的時間最有效的方法,進行應急避震和快速有序疏散。例如:兩個大班教師特別認真負責,在室內不光對孩子強調地震應急演練的注意事項,而且針對防震正確姿勢進行多次演練。美元班不僅讓孩子在蹲下時面向逃離門口的方向,而且還特意提前試着讓孩子疏散到指定的地點。中班王老師雖然雪後摔倒受傷,但是依然認真負責,不顧疼痛,給幼兒示範動作,組織幼兒進行避震和疏散。小班海霞班裏孩子那麼多,年齡最小,抱着孩子快速撤離。新來的老師也是密切配合,認真細緻。姚老師和任老師更是忙前忙後,四個班級兼顧,高度負責。整個演練過程,讓我們感受了什麼是團結協作?什麼是重擔在肩?所有人的行動表現真的令我感慨萬千。此次演練,孩子不僅掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,而且更重要的是讓我們這些爲人師的明白了大難面前,團結的力量大於天。

不過從中,我們也發現諸多不足,需要進一步改善。例如:平時後門不開,一旦有地震來臨存在很大的安全隱患。桌子過低且班容量大,孩子鑽不進去,擁擠在一起抱頭蹲在桌子旁邊是否有生命安全?小班年齡小,孩子安全意識淡薄,而且跑不動,兩位教師面對現狀如何組織的更有效,這些都是我們值得深思和需要進一步改善的問題。

篇三:如何做好地震應急準備之學校篇觀後感2022

我有幸參加了文博志願者之家邀請XXX給我們做了“關注防震減災,共建安全家園”的主題講座。XXX是省地震局震害防禦處處長,曾參加過汶川地震的救災工作,相關知識經驗非常豐富。

今年山西境內連續發生三次地震,運城地震後謠言四起,緊接着短短一週內世界上發生四次七級以上大地震,將緊張的氣氛推向高潮。此時如何注意日常生活中的防震減災,共建一個安全的家園成爲一個更爲迫切的話題,當然如何在大災中保護好文物也成爲我文博志願者急切需要思考的問題,此時我們學習有效的防震減災做法就顯得很有必要。

接着蔚處長從地震形成,震級,烈度等相關概念出發深入淺出而又鞭辟入裏的爲我們普及了地震的危險性。又從中國地震史以及山西地震史入手告誡我們防震工作刻不容緩且歷久彌新。時間上我們難逃三百年的強震規律,空間上我們又處在山西地震帶,那麼如何才能更好的規避災害,蔚處長給了我們答案:震前預防可能災害,震中保護自身安全,震後防止次生災害。相信有了相關知識我們以後不但能保護好自身生命財產安全,而且還有餘力再文物保護上盡一份力。非常感謝文博志願者之家,給了我們這次瞭解的機會,讓我們接觸到了這寶貴的知識,希望以後也有這樣的機會和大家一起學習共同進步。

篇四:如何做好地震應急準備之學校篇觀後感2022

地震是一種自然現象,目前人們尚不能阻止地震的發生。但是,我們可以採取有效措施,最大限度地減輕地震災害。

由於地球不斷運動,逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成岩層突然發生破裂或錯動,這就是地震。地震前兆指地震發生前出現的異常現象,如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學、動物的異常行爲等。地震烈度是距震中不同距離上地面及建築物、構築物遭受地震破壞的程度。

我國將地震烈度分爲12度。地震烈度和地震震級是兩個概念,如唐山7。8級地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市區的烈度是8度,石家莊的烈度是5度。

地震烈度3度,少數人有感。4—5度,睡覺的人驚醒,吊燈擺動。6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。9—10度,橋樑、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴重。11—12度,毀滅性破壞。

有感地震是指發生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。

應急要點:

1、發生有感地震後,室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。

2、震後快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞,做好防震準備。

3、瞭解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,確保社會穩定。

破壞性地震是指發生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建築物破壞或造成重大的人員傷亡和建築物破壞地震。

應急要點:

1、住平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應迅速跑到屋外躲避,儘量避開高大建築物、立交橋,遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、牀下及堅固的傢俱旁,並用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

2、住在樓房的居民,應選擇廚房、衛生間等開間小的空間避震;也可以躲在內牆根、牆角、堅固的傢俱旁等容易於形成三角空間的地方;要遠離外牆、門窗和陽臺;不要使用電梯,更不能跳樓。

3、儘快關閉電源、火源。

4、正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公傢俱下邊等地方躲避。

5、正在野外活動時,應儘量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進方向的兩側方向跑。

6、正在海邊遊玩時,應迅速遠離海邊,以防地震引起海嘯。

7、駕車行駛時,應迅速躲開立交橋、陡崖、電線杆等,並儘快選擇空曠處立即停車。

8、身體遭到地震傷害時,應設法清除壓在身上的物體,儘可能用溼毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯繫,不要大聲呼救,注意保存體力;設法用磚石等支撐上方不穩的重物,保護自己的生存空間。

我們感覺到的地震,大多數是有感、強有感地震,少數能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數。因此,當遇到地震時切忌恐慌,要沉着冷靜,迅速採取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現實。我國有過地震並沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓。

1、不要跳樓2、要相互關愛3、人員密集場所不要擁擠4、學生要聽從指揮

地震中逃生的大法則

1、爲了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固傢俱的下面;

2、搖晃時立即關火,失火時立即滅火

3、不要慌張地向戶外跑;

4、將門打開,確保出口;

5、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處;6。在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

避震應選擇結實、能掩護的物體,震後迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易於形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。

地震時的10條注意事項:

1、保護自身和家人的生命安全!地震時的劇烈搖動約1分鐘左右。請躲在結實的桌、臺等下面藏身,保護頭部。

2、發生地震時應立即關閉火源!如果起火應馬上滅火!關閉火源能防止災害擴大。應養成習慣,即使是小地震也要立刻關閉火源。

3、不要慌亂地跑到室外!胡亂地跑到室外非常危險。請認真確認周圍情況以後,再從容行動。

4、打開門以確保出口!混凝土建的公寓等,有時會因爲地震的搖動而使房門歪斜而打不開。請打開門以確保出口。

5、在室外時應保護頭部,躲開危險的物體!在室外遇到地震時,應注意圍牆倒塌,窗戶玻璃或招牌等落下。應到安全的建築物中或附近較大的場所避難……

身體應採取的姿勢:

伏而待定,蹲下或坐下,儘量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛、掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,空氣中有易燃易爆氣體。

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