2022學校地震應急疏散演練方案（精選2篇）作文

篇一：2022學校地震應急疏散演練方案

一、指導思想

爲進一步貫徹上級有關精神，切實加強學校安全管理，深入開展“平安校園”創建及防震減災宣傳月活動，增強師生的安全防範意識，使學生了解自救自護的有關知識，學習掌握遇到地震發生時的應急知識，最大限度地減輕地震造成的損害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。營造一個良好的工作、學習、生活環境，特舉行應急疏散演練活動。

二、組織安排

1、活動領導小組

組長：XXX

副組長：XXX、XXX、XXX、XXX

組員：校委會成員、各班級班主任

2、現場指揮小組

總指揮：XXX（負責演練工作督查實施）

副總指揮：XXX（負責演練過程監督、演練後工作總結）

現場指揮：XXX（負責演練過程統籌、協調，演練後總結會）

3、活動策劃、資料收集組

組長：XXX成員：XXX

4、音響警報組

組長：XXX成員：XXX

（職責：負責及時準確播放警報信號，並提前提醒全體工作人員按時就位履行職責，不少於三次提醒全體師生注意疏散撤離地點、疏散過程中的安全。）

5、各樓層指揮

一樓（九年級）XXX

二樓（八年級）XXX

三樓（七年級及五、六年級）XXX

（1——4年級：XXX）

（職責：負責檢查各樓層辦公室及學生下樓梯安全，檢查室內有無滯留人員，提醒師生下樓時彎着腰、雙手抱頭，注意腳下安全行路。）

6、班級指揮：室內上課教師或在崗巡查教師

（職責：負責提醒室內學生在警報響後迅速離座，低頭、抱頭蹲在課桌下面，大約20秒後，組織學生有序撤離教師。）

7、校園安全值班組：當日值班老師5人

（職責：負責校園安全）

8、傷員救護組：

組長：XXX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

付鮮妮、XXX（夜間爲值班教師）

（職責：負責救護傷員，準備好擔架、藥物等物品，在第一時刻跑步進入現場參加救援。）

9、物資保障組：

組長：XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX

（職責：負責演練所需的一切物資供應）

10、宣傳攝像組：XXX、XXX、XXX

（職責：負責現場照相、照片收集，並及時宣傳報道）

三、地震緊急疏散原則

指揮得力謹慎從事全體動員

及時疏散保護師生減少損失

四、演練步驟

l、組織學生學習如何正確掌握逃生自救的方法，提高學生對這些方面的認識。

2、熟悉應急疏散指揮信號。

3、讓學生熟悉地震發生時正確逃生方法。

（警報響後，組織學生迅速離座蹲在桌子下面，頭低下雙手抱頭，並將身體儘可能躲避在桌下；時隔20秒後，組織學生快速沿着逃生路線有序疏散撤離到指定的安全位置。）

4、讓學生熟悉地震後疏散的集中地點和途徑的路線。

5、進行模擬演練。

五、演練安排

1、採取模擬發生情景，當地震發生時，進行疏散，到預定地點（操場）集中。

2、緊急疏散信號：兩短一長的哨音

六、疏散的集中地點和路線

當聽到疏散的信號後，按預定的路線統一疏散到預定地點集中。

1、學生按照課間操的出操路線從南、北樓梯下樓，到操場指定地點集合。（五、六年級從北樓梯下樓，七年級各班從南樓梯下樓，八年級1—2班從南樓梯下樓，3—4班從北樓梯下樓）

2、要有順序地疏散，在下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒，禁止起鬨和大聲喧譁。

3、上課教師組織班級學生有秩序的疏散，聽從樓層指揮，堅守崗位，確保教室學生全部疏散。

4、緊鄰樓梯口的班級上課教師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

5、疏散過程中，要迅速，有秩序的疏散，不得慌亂奔跑，禁止爭先恐後。

6、各班學生到達集中地後，以班爲單位集合，各班應立即清點人數，並向演練副總指揮詳實報告。

7、無課教師應在第一時間協助樓層指揮組織疏散學生，確保本樓層所有學生全部撤離後迅速到指定地點集合。

七、演練結束

聽從總指揮安排，結束演練。班主任要根據本班實際及時總結經驗，不斷提高學生應急疏散演練的效果。

篇二：2022學校地震應急疏散演練方案

一、演練目的：

通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。同時，通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排：

1、內容：本次防震自救演練共分爲三部分：

（1）應急避震演練。

（2）緊急疏散演練。

（3）避震演練總結。

2、對象：全校師生。

三、演練時間：

20XX年12月28日上午課間操

四、演練地點：

姚王初中校園

五、演練內容：

突發地震緊急疏散。

六、組織領導：

1、成立地震應急疏散演練指揮小組：

組長：XXX

副組長：XXX、XXX、XXX

組員：XXX、XXX、XXX、XXX以及全體班主任。

2、播音員：XXX（負責拉響警報）

七、疏散工作安排：

1、各樓層總負責職責：在樓梯口負責本樓層師生疏散順序，穩定本樓層師生情緒，並拍攝活動照片。

2、到班教師：聽到指令後，讓學生做好自我保護的同時，迅速組織學生分A、B兩隊從班級前後門出班級。

3、協助老師：在班級走廊上讓學生有序匯成一隊，並從樓梯一側下樓，並拍攝活動照片。

各樓層具體分工：

三樓：

總負責：XXX、XXX、XXX、XXX

三（1）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX

三（2）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX

二樓：

總負責：XXX、XXX、XXX

二（1）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX、XXX、

三（2）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX、XXX

一樓：

總負責：何國法、丁娜

一（1）到班老師：XXX協助老師：XXX、XXX

一（2）到班老師：XXX協助老師：XXX、XXX

綜合樓和門衛室

總負責：XXX（檢查綜合樓情況，負責到操場拍照）

組員：XXX、XXX、XXX、XXX（到教學樓前維持秩序，負責拍照）

操場

總負責：戴向羣和周爲民（負責組織全校師生安全有序地集中到操場，清點人數，同時做好救護、應急物資等工作）

八、疏散先後順序：

按“先底層後高層，先近後遠”原則進行疏散演練，各樓層同時進行。

九、疏散線路示意圖：服從年級組安排

十、注意事項：

地震避險及逃生演練常識

（一）地震發生時的應急避震

從意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來爲止。當聽到地震發生的信號後，學生們立即開始演練，應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避，儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、在走廊的同學，也應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，雙手保護頭部，不要靠近窗口。

4、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

5、在廁所內同學，也要採取應變措施，適時逃生。

6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避險的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

（二）震後疏散注意事項

1、各樓層要有專人組織應急疏散，並按照“先底層後高層，先近後遠”原則進行蔬散演練，各學生通過樓梯疏散。具體情況參考疏散圖。

2、每層樓的疏散指令，由老師或領導安排的人員統一下達，教師指揮學生有秩序疏散。

3、疏散時，要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。

4、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

5、疏散過程中，要求依次、快速、安全有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踩踏事故。

6、疏散途中不能穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。

7、各班學生到達集中地（操場）後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班爲單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。

8、如發現有學生在疏散過程中發生意外，樓梯口的教師應及時救護。

9、有心臟病及哮喘病等易引發危險的呼吸道疾病的學生不能參加演練。有其它重大疾病不能參加演練的學生不參加演練。