2022幼兒園以端午爲主題的活動方案(通用5篇)作文
篇一:2022幼兒園以端午爲主題的活動方案
一、設計思考:
本週四是夏至,一年中最炎熱時間的開始,又是一年中白晝最長,夜晚時間最短的一天,預示着夏天真正的來臨。那麼,夏至有什麼風俗和講究嗎?夏至要吃什麼呢……爲了讓幼兒瞭解這悠久的傳統習俗,兒童部向您推薦《夏至的傳說》、《夏至人們在幹什麼》“冬至餛飩夏至面”等夏至活動。通過此活動,讓幼兒瞭解了我國傳統文化,知道了作爲中國人更有義務傳承自己的傳統佳節,這對樹立民族意識具有非常深遠的意義。
端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合各年齡段幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午節又有着一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。
爲此,我們結合一年一度的夏至和端午佳節,開展相關的主題教學活動。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
三、環境創設:
1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區:放置製作長命縷和紙糉子的材料。
3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、參加家庭的包糉子活動。
五、活動方案:
活動一:端午節的風俗和來歷
目標:
1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。
活動二:糉子香袋
目標:
1、感受糉子香袋的美。
2、在探索中學習疊制錐體技能。
3、養成做事細心的習慣。
活動三:長命縷
目標:
1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的瞭解。
2、學習搓線的技巧。
孩子們非常喜歡搓長命縷,給孩子準備一批製作的五色線。區域活動或課間休息時到美工區去搓長命縷玩,搓好戴在手腕上、脖子上、腳腕上。
活動四:學詩詞《和端午》
附:和端午(張耒)
競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。
國亡身殞今何有,只留離騷在世間。
活動五:包糉子
目標:
1、學習包糉子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
家長在家手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆紮。孩子們體驗參與勞動的快樂。
活動六:夏至活動
1、鬥蛋、編織蛋網、剝蛋殼比賽,感受了傳統節日的趣味性,走近民俗,走進快樂。
2、夏至九九歌:一九二九,扇子不離手;三九二十七,吃茶如蜜汁;四九三十六,爭向街頭宿;五九四十五,樹頭秋葉舞;六九五十四,乘涼不入寺;七九六十三,入眠尋被單;八九七十二,被單添夾被;九九八十一,家家打炭壑。
3、夏至詩詞:
“夏至有雷三伏熱;重陽無雨一冬晴。”
“清明高粱小滿谷;芒種芝麻夏至豆”。
此外,爲了讓孩子能健康、快樂的度過節日和夏天,我們應做好以下準備:
1、衛生:做好各種玩具、用具消毒安全工作,環境保持乾淨、通風,避免生蚊蠅。
2、飲食:針對夏天孩子汗多、食慾不正,特意配製了營養保健粥來給孩子開胃,並調理身體,如綠豆粥、銀耳粥等。
3、家長工作:希望家長幫助孩子養成良好的衛生習慣、睡眠習慣、多飲開水等習慣,共同來迎接這個燦爛的夏季,健康的度過這個多姿的夏季。
最後,祝大家節日快樂!
篇二:2022幼兒園以端午爲主題的活動方案
活動目標:
1、瞭解家鄉龍舟的特點。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過遊戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團隊合作精神。
活動準備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。
活動過程:
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導幼兒瞭解這項活動。
1、圖上的人們正在開展什麼活動?他們劃的船與我們平時看到的有什麼不一樣的地方呢?
2、引導幼兒觀察、討論。
教師小結:圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。
二、通過圖片讓幼兒瞭解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
現在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導幼兒根據故事內容討論回答。
三、通過龍舟的圖片引導幼兒瞭解龍舟的特徵。
1、大家見過龍舟嗎?它有什麼特點?龍舟的中間是什麼樣子的?兩頭呢?龍頭在哪裏,像什麼?
2、請幼兒觀察圖片並回答。
老師小結:龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一隻野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪裏嗎?引導幼兒瞭解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、瞭解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。
1、龍舟需要幾個人呢?爲什麼一個人不行呢?龍舟上的人怎麼分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢?
2、幼兒觀察、思考、討論後說
標籤:節日慶典
篇三:2022幼兒園以端午爲主題的活動方案
活動背景:
一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裏,最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知慾望隨之而來,例如:端午節是怎麼來的?我們爲什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了”端午糉飄香”活動。
活動目標:
1、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、學習包糉子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
活動準備:
每個小朋友帶30個糉葉,帶一點綁繩(儘量用草繩或麻繩等環保材料),伙房準備質量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。
活動過程:
1、教師向幼兒介紹端午節的傳說。
2、親子一起包糉子,體驗勞動的樂趣。
3、幼兒品嚐糉子,體驗端午節的快樂。
4、離園時帶一個糉子回家讓大人品嚐,體驗成功與分享的快樂。
活動時間:
本週午上午。
溫馨提示:
各位教師和伙房工作人員,儘量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進行。
篇四:2022幼兒園以端午爲主題的活動方案
一、端午文化介紹
參與形式:利用國旗下講話和宣傳海報形式在門廳展示關於端午節的節日知識,幫助孩子學習和了解端午節的由來和習俗。各班可以開展相關的知識鋪墊和豐富。(屈原的故事、認識艾草和菖蒲等)
二、包糉子比賽
活動形式:邀請會包糉子的爺爺奶奶來園爲孩子們包糉子,並開展包糉子比賽。(各年級組開展。)包好的糉子可放在門廳展示。
三、各年齡段開展龍舟系列活動
小班:龍舟塗色活動
中班:龍舟製作活動
大班:雪花片拼插龍舟。
時間:20XX年XX月XX日上午9:10
地點:五樓多功能廳
活動目標:
農曆五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃糉子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒瞭解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。
活動流程:
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:明天是農曆五月初五,你們知道是什麼節日嘛?(端午節)
支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天裏,我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天裏做些什麼?吃些什麼呢?
小結:在這一天裏,中國家家吃糉子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節是怎麼來的呢?我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻,進一步瞭解“端午節”。
1、端午節由來的短片最新2017年幼兒園端午節活動方案活動方案。
2、人們裹糉子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學念兒歌《五月五》。
三、活動結束,主持人總結。
篇五:2022幼兒園以端午爲主題的活動方案
活動目標:
1·農曆五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃糉子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒瞭解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。
2·簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
3·讓幼兒知道節日的時間。
活動流程:
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:明天是農曆五月初五,你們知道是什麼節日嘛?(端午節)
支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天裏,我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天裏做些什麼?吃些什麼呢?
小結:在這一天裏,中國家家吃糉子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節是怎麼來的呢?我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻,進一步瞭解“端午節”。
1、端午節由來的短片。
2、人們裹糉子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學念兒歌《五月五》。
三、活動結束,主持人總結。
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