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知法懂法守法演講稿子1000字2022(推薦6篇)作文

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篇一:知法懂法守法演講稿子1000字2022

知法懂法守法演講稿子1000字2022(推薦6篇)

你們知道我國的第七個國家憲法日是今年的哪一天嗎?是12月4日。從2014年開始,每年12月4日就是我們的“國家憲法日”,也就是“全國法治宣傳日”。

憲法是我們國家的根本大法,是治國安邦的基石,具有最高的法律效力。憲法規定了每個公民的基本權利和基本義務,所有的法律都是根據憲法來制定的。

也許有同學會問:“法律不是離我們很遠嗎?”不,法律與我們的生活息息相關。我們舉幾個例子吧!比如,我們每天都會來學校上學,這是《中華人民共和國義務教育法》規定“所有適齡兒童、少年都必須接受義務教育”,假如你的爸爸媽媽沒有送你來上學,他們反而違法了;再比如,我們的父母有責任保障我們的安全,這是《中華人民共和國未成年人保護法》規定“未成年人的父母或者其他監護人依法對未成年人承擔監護職責”;我們過馬路時,要遵守交通規則——紅燈停綠燈行,這是《中華人民共和國道路交通安全法》規定“紅燈表示禁止通行,綠燈表示准許通行,黃燈表示警示”。這些與生活息息相關的平常事,每一件都被法律保護着。

孟子曾說過:“沒有規矩,不成方圓”。這就是說,無論做什麼事都要有規矩,否則就什麼也做不成。對國家、對社會來說,這個規矩就是法。作爲國家公民和社會成員來說,人人都應該遵守法律、維護法律。我們是國家的小公民、社會的小主人,同樣也應該學法、懂法、守法,只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成爲對社會有用的好公民。在具體的生活中,我們應該怎麼做呢?在家聽爸爸媽媽和長輩們的教誨,孝敬長輩,勤儉節約,主動做好力所能及的事,做一個懂事聽話的好孩子;在學校,尊敬老師、團結同學、遵守學校紀律、努力學習、互相幫助、熱愛勞動,做一個好學守紀的好學生;出門在外要遵守交通規則、遵守社會公德,尊重他人,不破壞公物,不隨地吐痰及亂扔垃圾,做一名知法守法的好公民。

學法、知法、懂法、守法是每一個公民應盡的義務和責任,尊重憲法、遵守憲法更是每一箇中國公民應該做到的基本要求。我們應該每一天都要求自己遵守好每一項法律規章,做一名新時期遵章守法的好學生、好公民。不僅如此,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的身邊、在我們的心中、更在我們一言一行的踐行中。讓憲法的陽光灑滿華夏大地,爲我們的成長、爲我們的祖國實現中華民族的偉大復興而保駕護航!

篇二:知法懂法守法演講稿子1000字2022

今天是個特殊的日子,每年的12月4日是我國國家憲法日,也是全國法制宣傳日。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行爲,如在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。

與法同行,要充分意識到法律離我們並不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅遊到某地,有些人會隨手在名勝古蹟上刻上“到此一遊”的字樣,殊不知這一行爲就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應的法律制裁的。因爲不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養法律精神。

與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的,但如果對交通法規毫不在意,任意穿行。那麼當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,此時留給人們的絕不是對英雄行爲的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。

在校園生活中,與法同行,就先從遵守校規校紀做起。不說髒話謊話,不抄襲作弊,不打架鬥毆、惡意傷人,不小偷小摸、破壞公物等等,不讓“年幼無知”成爲放縱自己、傷害他人的藉口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患於未然。

同學們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們舉起右拳,在此莊嚴宣誓:“遵紀守法,團結向上,做一名學法,懂法,守法的好學生。”

篇三:知法懂法守法演講稿子1000字2022

尊敬的領導、老師,同學們:

大家早上好!

我是19級高護9班的XXX,今天我爲大家演講的題目是“知法、守法預防未成年人犯罪”。

關於未成年人犯罪的事件,現在並不少見。網絡上時不時可以看到一些關於未成年人犯罪的新聞,比如說:某13歲男孩殘害六歲男童,某15歲女生弒母,有兩名13歲少年殺害同學等等,當然他們也爲自己的犯罪行爲付出了代價。我不斷的在想,倘若她們懂法知法,她們還會走上犯罪的道路嗎。所以今天,我想給大家科普下跟我們息息相關的法律知識,中華人民共和國刑法修正案(十一)於2020年12月26日經第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過,自2021年3月1日開始執行。將刑法第十七條修改爲:“已滿十六週歲的人犯罪,應當負刑事責任。”已滿十四周歲不滿十六週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,應當負刑事責任。“已滿十二週歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院覈准追訴的,應當負刑事責任。我想我們所有同學應該都有14歲了吧,達到了負刑事責任的年齡了。下面讓我們看看常見的未成年人犯罪需要承擔的責任:故意傷害罪:第二百三十四條:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的,依照規定。尋釁滋事罪:第二百九十三條有下列尋釁滋事行爲之一,破壞社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制:(一)隨意毆打他人,情節惡劣的;(二)追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人,情節惡劣的;(三)強拿硬要或者任意損毀、佔用公私財物,情節嚴重的;(四)在公共場所起鬨鬧事,造成公共場所秩序嚴重混亂的。糾集他人多次實施前款行爲,嚴重破壞社會秩序的,處五年以上十年以下有期徒刑,可以並處罰金。聚衆鬥毆罪第二百九十二條聚衆鬥毆的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑:(一)多次聚衆鬥毆的;(二)聚衆鬥毆人數多,規模大,社會影響惡劣的;(三)在公共場所或者交通要道聚衆鬥毆,造成社會秩序嚴重混亂的;(四)持械聚衆鬥毆的。

同學們,讓我們行動起來,自覺學習法律知識,真正做到知法、懂法、守法、護法,絕不觸碰法律的底線,爲創建和諧、平安的校園做出應有的貢獻。

篇四:知法懂法守法演講稿子1000字2022

社會的法則秩序,需要法律來維護,不僅要知法,懂法,守法,更要學會用法。

法律可以維護社會秩序,可以使我們的人身權利不受侵害,但如何有效的,正確的使用法律來維權是最重要的。

知法是使用法律的前提,法律是公平的,公正的,在每一個人的面前他都是平等的,知法是在行使自己權利的時候,充分對法律有了瞭解,也是使用法律的第一步,而許多犯罪的人就是不知道不了解法律纔會犯罪,在日常生活中每個人都應該瞭解法律,在這個現代社會科技發達的時代,瞭解法律非常便捷,非常全面,法律不是遙不可及,在日常生活中,法律時常伴隨着我們,過馬路和乘車時,法律是紅燈停綠燈行,在旅遊觀光時,不得損壞文物,在公共場合如醫院不得大聲喧譁。

懂法是使用法律的原因,如果不懂法何來守法,又何來用法,法律有時並不是淺顯易懂的,但也並不是深奧而無人能懂的,懂得法律才能更有效的手法,而太多人天真的認爲自己的行爲不構成犯罪,但最終也逃不出法網,地鐵,火車等方便快捷的交通方式,卻因爲人們都不懂反而變得麻煩,地鐵火車等交通工具頻頻發生,乘客阻止車運行,理由則是以等人爲由,他們殊不知自己沒在手法的原因,是他們沒有懂法,法律雖然可以維護我們的自身權利,但不是在任何時候。

守法是使用法律的關鍵,只有在守法的基礎下才有資格去使用法律,法律是所有人都會受到處罰判刑以及死刑的,在我看來都沒有剝奪政治權利終身看來殘酷,法律約束着我們的行爲,時時刻刻在我們身邊,守法是我們不受法律制裁的方式,法律從任何一個方面來講都是嚴格的,公正的,絕不會有任何一個漏網之魚。

良好的社會秩序是人民羣衆安居樂業、生產生活、國家進行經濟建設的必要條件。因此,黨和國家長期以來總是把維護社會秩序的穩定作爲大事來抓,經常強調、常抓不懈。維護社會的穩定是全體人民的共同責任。良好的社會秩序要靠全體人民通過遵紀守法的行爲去建立和維護。鄧小平同志曾指出:“法制教育要從娃娃抓起”。可見,樹立每個人的法律意識是當前我們整個國家來說都是一件很重要的事情。法在我心中,簡單而言就是每個公民都要學法、懂法、守法、護法,最終達到“依法”。隨着我國經濟和社會的發展,法律的制度建設已取得了重大的進展,公衆法律意識也逐步提高。

篇五:知法懂法守法演講稿子1000字2022

在座的各位老師,同學們,大家下午好!很榮幸能站到這個講臺上。我演講的題目是“講規矩,守法紀”。

習總書記說:如果憲法受到漠視,削弱甚至破壞,人民的權利和自由將無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。回首中國的歷史,從人治、專制再到法治,中國共產黨黨走過的是一條艱苦奮鬥的道路。動盪飄搖的文革時期,法治混亂,四人幫興風作浪,有多少人失去基本的人權,成爲制度缺失下的犧牲品。再看如今我國的腐敗官員肆無忌憚,省部級高官接連落馬,更有小官鉅貪現象。所有這些行爲都是對法律的漠視,都是目前法制不健全的表現,對我們的黨和國家事業,對人民造成了巨大的損失。

沒有規矩不成方圓。遵紀守法是維護自然、社會正常運轉的保障。法律對一個國家、一個民族甚至是整個人類是多麼的重要!

“鷹擊長空,魚翔淺底”,那是何等的自在?人人都向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,卻總是忽略了魚不能上天,鳥不能下海。有道是“萬物皆規律,有法天下和”,萬物都要在“法”中才能有自由。正如魚兒在水裏遊,鳥兒在天上飛,才能自由自在的生活;走路靠右行,過馬路要看紅綠燈,才能維持交通順暢。人類在促進自身發展的過程中,如果丟失了規矩,就像火車脫離了軌道,飛機迷失了航線一樣,社會便會混亂一團,生活就會雜亂無章,人類就會停止不前,科學也就無法發展。

國有國法,校有校規。遵紀是守法的前提,青少年作爲中華民族復興夢的實現者,要從小將遵紀守法的思想和習慣深入骨髓。各位同學要常問問自己:

我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?

我今天在校園裏亂扔垃圾了嗎?

我今天影響課堂紀律沒有?

我今天損害公共財物沒有?

我今天違犯校紀校規沒有?

國法校規,它不是束縛我們的牢籠,而是保障我們安穩寧靜、身心自由的護身符。我們不僅要知法守法、還要學法、用法。我們要學會利用好法律給予我們的權利,去做正確的事情。

“凡善怕者,必身有所正、言有所規、行有所止”,公民唯有敬畏法紀,才能慎獨、慎微、慎行,成爲一個正直的人。讓遵紀守法成爲我們校園學子的言行常態,一起努力營造“講規矩、守法紀”的濃厚氛圍,用實際行動彰顯青春風采,在遵紀守法中譜寫靚麗人生,裝扮巴東明天的輝煌。

篇六:知法懂法守法演講稿子1000字2022

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

A:我是二年六班的XXX

B:我是二年六班的XXX

合:今天,我們演講的題目是“做知法懂法的中學生”。

A:遵紀守法,人人皆知。可是有多少人能真正把它放在心上呢?學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。

B:現代社會是一個法制社會,中學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。也有同學認爲如今追求個性化,認爲講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。

A:俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?

B:我們去看看社會上一些不好的現象吧!有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家爲謀取暴利將法律拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的因怨恨而報復,把法律置之度外,殺人放火…。這些行爲對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以爲是,都輕視法律,那麼那些由於缺少引導而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

A:鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起。”的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的習慣,那麼依法治國就將永遠只是一句空話!我們多麼希望家庭、社會和學校爲青少年創造良好的法制環境。

B:法律無處不在,我們要將它作爲生活的準則來規範和約束自己的行爲。只有認真學法,才能懂法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!

合:同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。讓我們從小事做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

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