知法懂法守法演講稿高中2022（通用7篇）作文

篇一：知法懂法守法演講稿高中2022

親愛的老師、同學們：

今天我在國旗下講話的主題是“做一個知法、懂法、守法的文明學生”。

作一個公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學生，做守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對同學們的要求，更是我們同學們成人、成才、成學、成業的重要前提。

對於我們同學們的學校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條例。所以，自覺遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行爲規範》，遵守校紀校規就是守法的開始。

同學們，要做一個知法、懂法、守法的文明學生，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起：

一是養成良好的行爲習慣，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、喧譁、維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師並主動問好等等。

二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。在學校裏，同學間總會有些矛盾和摩擦，當你覺得受了欺負，受了委屈，怎麼辦？是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發泄心中的悶氣呢？這兩種態度都不好。同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。打架是最愚蠢的行爲，發生矛盾和磨擦要立即向老師或家長說明情況，請老師和家長協助處理，相信學校、老師和家長一定能夠正確的處理，這樣纔是處理問題的正確途徑。對別人的寬容就是拯救自己，俗話說：“退一步，海闊天空。”

三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課餘時間應該多與參體育鍛煉，積極參加學校組織的有益活動。不要上網吧，沉迷遊戲，沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。

四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發現問題，及時向老師反映；在外發現危險，及時報警尋求救助，學會用法律保護自己和別人。

五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的學生由於結識了有良好行爲習慣的朋友，自然比翼齊飛；但也有個別學生因糊里糊塗結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮鬥目標上，一起追求、一起進步。

同學們：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢？我們在父母的期盼中來到了這個世界，在父母呵護與關懷中茁壯成長，他們從不在乎辛苦勞累，只希望我們得到幸福與快樂，希望我們堂堂正正地做人。

我們又怎麼忍心因爲自己的一些不良習氣而讓他們整天提心吊膽呢？讓我們從現在開始，自覺抵制不良行爲，遵守校規校紀，爭做一名讓父母滿意、老師放心、同學喜歡的合格學生，只有這樣，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成爲一名知法，懂法，守法的文明學生。

篇二：知法懂法守法演講稿高中2022

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是四年級（3）班的XXX，今天我在國旗下演講的題目是《做學法、知法、守法的好學生》。大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，是我們小學生必須要牢記的內容，並且所有同學都要按照《守則》的要求去學習、生活，規範自己的行爲，養成良好的習慣，爭做講文明、懂禮貌的好學生。

隨着改革開放發展的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西正在漸漸地影響到我們，我們變壞真是太容易了，比如不聽話常進入網吧、遊戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎就要走上了犯罪的道路，那將會受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。法國思想家、教育家盧梭說過：“人生當中最危險的一段時間是從出生到青少年。在這段時間中如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長，以致以後採取手段去改的時候，它們已紮下了深根，永遠也拔不它們掉了。”因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。法律就是一定的規則，它告訴我們什麼事該做，什麼事不該做。從小知法、守法，對同學們來說非常重要。

要想做一個好公民，就應該做到以下幾點：

首先要懂法。主動學習一些法律常識。隨着我國的法制建設越來越完善，每一個公民都應該學法、知法、守法，學會運用法律武器保護國家、公衆利益，作爲一名學生，我們應該適當瞭解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律、法規，增強自己的法律意識。

其次，在實踐中還需要提高明辨是非的能力。同學們來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整日無所事事，到處尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。如癡迷於電腦遊戲，上網進行沒有任何意義的聊天等等！從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因爲沒有辨別是非的能力。因此，同學們在做事情前一定要想一想，這件事對不對，能不能做，該不該做。

守法，是每個公民必備的道德品質，是現代社會對每個公民的基本要求。同學們，只要大家都能增強法制意識，知法守法，我們的校園，我們的社會纔會更加美好！

篇三：知法懂法守法演講稿高中2022

老師們、同學們：

早上好！

同學們，你們知道每年的12月4日是什麼日子嗎？是國家憲法日。1982年的這天，我國現行憲法正式通過並頒佈實施，歷經1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定爲全國法制宣傳日，2014年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。今年是我國的第四個“國家憲法日”，今年的主題是“增強憲法意識，培育法治信仰”。

設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成爲全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員只有爲人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行爲必須予以追究和糾正。

作爲中學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎麼做呢？我認爲從以下三個方面去認識：

首先是知法。作爲二十一世紀的我們，作爲祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能樹立法治觀念，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成爲一紙空文，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要麼違法，要麼守法。違法就意味着你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行爲給你的家庭，給整個社會造成了多麼惡劣的影響。你爲了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規範，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法治了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎？

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利！在這，我們不提倡未成年人人直接同違反犯罪分子進行搏鬥，我們要學會自我保護，以保護生命爲第一原則，遇事不慌，設法擺脫困境，大聲呼救，撥打110，及時向學校、家庭或其他監護人報告，做到“見義智爲”。

青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，爲構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧！

篇四：知法懂法守法演講稿高中2022

”國的家住在心裏，家的國因法矗立。”

尊敬的各位老師、同學大家好，很榮幸此刻能代表唯亭派出所領導參加這次國旗下的演講。

很幸運，我們大家出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。

當我站在這裏，用語言的力量來傳達我對祖國的熱愛，這何嘗不是一種幸運？而這一切，都要歸功於我們和平法治的國家，歸功於國家的根本大法——《憲法》。

從小，家裏的老人就教我們：無規矩不成方圓。後來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立。《憲法》對於一個國家而言，如甘露，如陽光；對於我們而言，如鎧甲，如標杆。

今天我能夠站在這裏，因爲憲法給了我受教育的權利，給了我瞭解民主法律的機會，給了我們大家一個和平穩定的社會。可以說，《憲法》是我們如今一切成就的根本。作爲一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國，是何等的落後，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中，我們也常說，勿忘國恥，振興中華。但是試想，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實現偉大的中國夢？

愛國、守法，不止是說說而已。

我們作爲一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作爲一名新時代的中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中，時常會有同學說，憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受着憲法的保護？我們每天上學、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環境，節約資源，是遵守《憲法》，我們學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發表過一篇演講，叫《年輕人能爲世界做什麼》，她說總有一天銀行行長會是九零後，企業家會是九零後，甚至國家主席都會是九零後。其實同樣，總有一天我們也會長大成人，也會成爲這個社會的主角，那麼我想問大家，如果在那一天，我們又能爲這個世界做什麼？爲這個國家、這個社會做什麼呢？我知道不是每一個人都能夠成爲那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，爲我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規範自己的行爲，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！所以，親愛的同學們，讓我們共同努力，學習憲法遵守憲法，以憲爲綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生！

篇五：知法懂法守法演講稿高中2022

尊敬的各位老師、同學們：

今天是20XX年4月22日，是“世界地球日”。但是今天我講話的主題不是地球，而是依賴地球生存的我們，怎樣做才能讓地球減輕壓力，還地球靚麗的身軀。我想，只能用規矩釋放品行、用規則評判人生，所以我今天講話的主題是“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”。

習近平總書記說：小智治事、中智治人、大智立法。治理一個國家、一個社會，關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。法律是治國理政最大最重要的規矩。

法律是成文的道德，道德是內心的法律。治安天下，德潤人心。

知法才能敬法、敬法才能畏法。畏法之人，才能在污泥濁水中不隨波逐流，在誘惑面前不動貪心，在法律面前不徇私情，在言談舉止中表現出謙謙君子的風度。

智者修心，強者律己。荀子曰：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”，文明是一個人素質高低的晴雨表，法律是成文的道德，天柱民中依法治校，以人爲本，各種工作已走上法治與德治的快車道。“黨建引領，民中精神”成爲了天柱民中的特色文化，是天柱民中立校之魂。立德樹人是學校的宗旨和使命，學校的培養目標是要把學生培養成爲一個合格的公民。而作爲一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，做一個文明學生，做一個守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求，更是我們中學生成人、成才、成學、成業的重要前提基礎。

知法才能敬法，法律既包括國家的各種法律法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條例。所以，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》，遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，沒什麼大不了的，殊不知習慣成自然，越過違紀的紅線就是違法，以後到社會就有可能做違法的事。下面我向同學們說一個我本人親身經歷習慣養成的案例。大學畢業的那一年，廣東省的一個全國示範性高中在我們大學招聘教師，要求基本條件是：本科學歷以上、專業成績優秀、英語通過國家CET4以上、計算機水平國家二級以上。前來應聘的一共有幾百人，那天清晨，我們早早來到應聘場地，應聘單位給我們每個人準備了一份早餐，早餐的內容是一個包子一個饅頭。當我們吃完早餐後，面試的考官在我們應聘的人羣中挑選了30人進入面試第一關，而其他的幾百人被靜候通知。請問同學們，你們知道這是爲什麼嗎？有那位同學知道爲什麼這個招聘單位只挑選了30人進入下一輪面試？我來告訴你們答案，因爲這30位大學畢業生是優秀的，因爲只有這30位學生吃完包子饅頭後把裝包子饅頭的塑料口袋放入垃圾桶。有同學可能會問：他們怎麼知道你是否把塑料袋放入垃圾箱了呢？告訴你，招聘單位早已經把監控錄像瞄準得好好的，就等這些大學生的現場表現。通過上面的案例，同學們知道行爲習慣的養成有多麼的重要了吧！一個小小的行爲習慣就可以成就一個人，一個小小的錯誤足可以讓你痛失機會。這個案例印證了高中語文《項鍊》中的一句話：“極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你”，更何況是國家的法律。

要做一個守法的公民，首先應該行爲守法，從日常生活中的小事做起。

一是養成良好的行爲習慣，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、不喧譁，維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師並主動問好。遇到垃圾要撿起來，因爲你撿起來的是良心，隨意丟垃圾的人丟掉的不是垃圾，他丟掉的是良心。

二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，可以向老師求助，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可暴力解決。

三是要多參加有益活動，杜絕不良習慣。課餘時間應該多參與體育鍛煉，積極參加學校組織的有益活動。不要上網吧，沉迷遊戲，沉迷於手機，要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業帶來不良的影響。

四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感。在校發現問題，及時向老師反映；在外發現問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。

五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮鬥目標上，一起追求、一起進步。

同學們，智者修心，強者律己，手有律戒，心有敬畏，法律是神聖不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行爲的社會準則。同學們，我知道你們學習非常辛苦，你知道嗎？老師也非常辛苦。下面，請舉起你的右手，跟我一起宣誓，做一個知法、懂法、守法的文明中學生，把壓力大聲釋放出來。我們一起宣誓：我們要——做一個—知法—懂法—守法的文明中學生！

我的講話完畢，謝謝大家！

篇六：知法懂法守法演講稿高中2022

各位老師、同學們：

大家早上好！

我是來自20中護班的XXX，我今天演講的題目是《學法、知法，爭做守法、用法的好學生》。

談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的瞭解。那什麼是法？我認爲法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行爲加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。

作爲青少年的我們，在身體發育的同時，世界觀、人生觀和價值觀也隨之改變。我們面對的世界，有鮮花也有野草：有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和慾望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們要學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。

近年來“校園欺凌、校園勒索”事件不斷髮生，記得曾經在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個案例：16歲的中學生小天因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明，終於老羞成怒用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們爲之謂嘆，爲之惆悵，爲之痛心，爲之惋惜……但我們能做的難道真的就只有這些嗎？設想一下如果小天被逼無奈時能用“法律”維護自身的權益，這一切悲劇恐怕就不會發生了吧！

鄧小平爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”，但是對於我們中職生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，對所謂的法制只略知一二，但是迎着時代的朝陽，法制對於我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導着我們的生活，引導着我們的學習，引導着我們前進的步伐。作爲21世紀青少年，只有學習、掌握必要的法律知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大青少年只有認真學習法律，才能在未來做一個知法的人，因爲只有知法才能成爲一個守法的公民，只有我們自己守法才能用法律武器來保護自己的權利，進而藉助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無上的尊嚴！

同學們，青少年是國家的未來，而法制的國家只有尊重法律的人民才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”，所以我們今天的中職生是明天國家各項事業的接班人，將要承擔依法建設國家，依法管理國家，依法發展國家的袖聖使命。我們只有將法伴隨於我們的身邊，從自己做起，宏揚法制精神，學法、知法，做守法、用法的中職學生。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年，其至百年之後，仍可以挺起胸膛，自豪地說：我們無愧於自己，無愧於國家，無愧於這個時代！”

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇七：知法懂法守法演講稿高中2022

親愛的老師、同學們：

早上好！

同學們，每年的12月4日是國家憲法日。1982年的這天，我國現行憲法正式通過並頒佈實施，歷經1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定爲全國法制宣傳日，2014年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。

衆所周知，國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓，在不同的環境下，我們都應該約束自己，規範自身行爲。

提起法律，給我的感覺是莊嚴、崇高的，似乎離我們很遠。其實，法律時時刻刻都在我們身邊，滲透着我們生活的方方面面；通俗的講，法律就是：社會的規則，並要求人們共同遵守。他規範、引導着人們的道德、習慣、紀律和行爲。未成年人是一個特殊羣體，特殊之處就在於他們從心理上正處於從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以爲了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成人在德、智、體、美方面全面發展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們，法就在我們身邊，知法，懂法，守法是我們每個公民應盡的義務。

那我們自己本身要怎樣做呢？

首先，要遵守我們的校紀、校規，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養成良好的行爲習慣，促進身心的健康發展。只要我們能自覺遵守《中學生守則》和《日常行爲規範》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，並且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行爲評價的能力，增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《中學生守則》《日常行爲規範》考試要求、課堂紀律和文明禮儀就已經做到了遵紀守法的第一步。

其次，要學習《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，多學習一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學生從我做起，主動學法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。

俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行爲演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患於未然。我們不能因爲“年幼無知”而放縱自己、傷害他人，否則我們會受到紀律處罰，甚至法律的制裁。

一箇中學生如果不遵紀，不守法；就像風箏沒有了引線的約束就會隨風墜落；航船沒有了航向的約束，就會失去目標。究其原因，大部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如，在社會，不講社會公德，惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐；在學校，不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所爲是違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象在個別學生身上屢見不鮮，比如說髒話、抄襲作業、頂撞老師、撒謊、欺負小同學，不按要求做事，不按紀律辦事，不守規矩等。還有的同學認爲違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什麼大不了的，殊不知習慣成自然，現在違紀，以後到社會就有可能做違法的事。

遵紀守法是一種被人們公認的美德，國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學生要認真學習國家的法律法規、遵守校紀校規，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代學生！