2022學憲法講憲法主題演講稿1000字（推薦8篇）作文

篇一：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

尊敬的各位評委、同學們：

大家好！

我叫XXX，是萬榮縣示範小學六年級學生。說起萬榮，不要說運城，甚至全國人都知道萬榮人倔強，土話講是“爭氣”。但你們卻不知道，萬榮是一個出故事的地方。我就是聽着太奶奶的故事長大的。

從我記事起，太奶奶一天到晚總嘮叨着。兒時的記憶中，她嘮叨最多的總離不開“對象”“結婚”這些與我年齡很不相稱的字眼。當我一臉困惑地問起媽媽時，媽媽總是說：“小孩子老問這些幹啥？長大了就都知道了。”雖然這樣，太奶奶時常嘮叨的還是這些老話題。

日出日落，燕飛燕來，眨眼間我長成了六年級學生。對於太奶奶十多年掛在嘴上喋喋不休的嘮叨，我開始悟出了其中的酸甜苦辣。是啊，那是白髮人太久太久的記憶，那是從沒有憲法年代中走來的人痛苦的訴說，她不是說了十年八年，而是說了一輩子……

八十多年前，太奶奶是陝北高原一個偏僻小村出了名的俊俏女娃。十五六歲時，上門提親的幾乎是一波接一波。然而，窮怕了的父母硬是把她許給了當地一家富戶。她哭了多少次，鬧了多少次，甚至以死相逼，但在那年、那月，在那沒有任何自由和選擇的年代，這一切的一切都是徒勞的。無奈，十五六歲的她選擇了逃婚，從陝北高原千里迢迢地逃到了山西萬榮，嫁給了當時正給人家扛長工的太爺爺。從那時起，對象、婚姻成了她一輩子刻骨銘心的痛苦，也成了她終日不停的嘮叨。

我問過太奶奶，爲啥不去說理、不去抗爭？難道婚姻大事就不能自己做主？每當這時，她總是苦澀地笑着，又開始了新一輪無休無止的嘮叨。

捧着憲法讀本，品味着太奶奶的經歷，作爲六年級學生，我真的從內心感到新時代的我們是何其有幸啊！雖然對於憲法，我理解得並不全面，並不深刻，但男女平等、婚姻自由、保障公民受教育等等，卻是憲法早已賦予人民的基本權利。爲什麼老人在抗爭無果的情況下痛苦地選擇了逃婚？爲什麼狠下心撇下生她養她的親人，銷聲匿跡到千里之外的萬榮？舊社會沒有憲法，也不可能有憲法，更不可能去用憲法維護和保障每個公民的愛和恨啊！

尊敬的各位評委、親愛的同學們：隨着年齡的增長，我終於理解了一臉滄桑皺紋疊起的太奶奶，我終於明白她爲啥總在嘮叨——其實，她的嘮叨是一種聲討，是對舊時代、舊社會的聲討；她的嘮叨是一種呼喚，是對權利和憲法的呼喚；她的嘮叨是一種讚頌，是對新社會、新時代，是對憲法保障人民權利的由衷的讚頌，她的嘮叨又是一種期待，是對未來、對明天、對下一代人幸福生活的期待。聽着她的嘮叨，讀着她的嘮叨，彷彿是聽着歷史，讀着社會主義法治前進的腳步！

同學們，雖然太奶奶每天仍在嘮叨，但在我看來，在我們看來，她哪裏是嘮叨呀，她是在歌唱，是在用白髮蒼蒼的經歷歌唱憲法、歌唱習近平新時代中國特色社會主義道路。讓我們學憲法、講憲法，維護憲法，用這部國家的根本大法去開創未來！我們堅信，我們的未來不是夢！

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇二：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

提起憲法，有些人可能充滿了敬畏，更多的人可能是充滿疑問。我清楚的記得習近平總書記左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，莊嚴宣誓：“忠於中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責……”。習爺爺擲地有聲的話語使我深受震撼和啓迪，在我的心底，已經開始了關於憲法的無限思索。

憲法是什麼？憲法與我們有什麼關係呢？

老師說，憲法是明媚的陽光，普照萬物——天更藍，草更綠，水更清，大自然更和諧。

媽媽說，憲法是堅固的鎧甲，呵護大衆——從呱呱墜地到遲遲暮年，開啓幸福人生。

爸爸說，憲法是行動的指針，明確方向——不論是人還是事，不論是家還是國，憲法指引下，一路順風。

哦，原來憲法離我們我們並不遙遠，時時刻刻在我們身邊。我們的爸爸媽媽一結婚，婚姻生活就受婚姻法保護。我們一出生，就代表着我們成爲了一名中華人民共和國公民，我們的一切都受憲法保護。憲法規定每一個適齡兒童都有受教育的權利，就這樣我們成爲了一名少先隊員。上課時，小學生守則要求我們專心聽講，升國旗時，國旗法要求我們尊重國旗，過馬路時，道路交通法要求我們遵守交通規則。以上法規都與憲法有關，都離不開憲法的精神。無論是誰，做什麼工作，無論是年老還是年幼，任何時候我們都受憲法保護。

還記得2年前的一天，一位60多歲的老伯帶着一位7歲的小女孩搬到了我們隔壁，小女孩叫小雷，老伯是他的爺爺，那年小雷已經7週歲，但一直未上戶口，於是老伯向區派出所民警尋求幫助，爲了讓小雷能早日補上戶口，幼小的心靈不受創傷，區民警通過居委會幹部多方尋找小雷父親的下落，動員爲其做親子鑑定。功夫不負有心人，在民警的傾心幫助下，小雷終於補好了出生證，結束了7年的黑戶生活。就這樣，她和我一起邁入溫馨的校園，參加升旗儀式，學習各種知識。小雷能夠告別“黑戶”，是因爲憲法第二章第四十六條規定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

憲法亦如甘露，滋潤心田。記得劉少奇爺爺曾說過一句話“憲法是幸福生活的保證”。當下我們幸福生活的源泉都能在憲法中找到答案，這也是我們學習憲法的意義所在。

在和諧時代溫暖的陽光下，憲法給我們帶來的是深沉滿懷的愛國情，是與有榮焉的自豪感，是無比堅定的自信心。對於憲法的自信來源於對中國特色社會主義的自信，對中國共產黨堅強領導的自信，對中國特色社會主義道路、制度、文化、理論的自信，在這份自信裏，也升騰起中國少年燦爛的嚮往。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強。學憲法讓我更懂社會責任，更惜今日時光，更明報國之志。作爲一名新時代小學生，我自豪的說：學憲法，擔責任，強國有我，前途似海，來日方長！

我的演講結束了，謝謝大家。

篇三：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

尊敬的各位評委老師：大家好！

我叫XXX，來自薊州區實驗中學八年級十班！今天我演講的題目是《知法守法從我做起請黨放心強國有我》

”國的家住在心裏，家的國以和矗立。”我們的國家因爲和平，因爲和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們有責任去維護我們祖國的和諧，作爲一名中學生，我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

《憲法》對於一個國家而言，如甘露，如陽光；對於我們而言，如鎧甲，如標杆。今天我能夠站在這裏，因爲憲法給了我受教育的權利，給了我瞭解民主法律的機會，給了我們大家一個和平穩定的社會。有開放的特區，敢爲人先；有迴歸的港澳，遊子團圓；有青藏鐵路連接團結進步的橋樑；有奧運火炬點燃自信自強的烈焰！可以說，《憲法》是我們如今一切成就的根本，沒了《憲法》就沒了一切！嫦娥探月，蛟龍深潛，大國重器，世人驚豔。憲法強則科技強！科技強則國家強！

老師說，憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、溼地、野生動物等等都有相應的法律保護着，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，憲法是一件安全的外套。人從一生下來，法律就對小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

讓我們用憲法規範自己的行爲，深入學習、宣傳憲法，全面瞭解、理解憲法，強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。我們不僅要自己遵紀守法，同時要把法治意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

未來的社會，必然是法治的社會，而法治的社會只有尊重法律的人民才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成爲一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。“法在我心中”，我們無愧於自己，無愧於法律至高無上的尊嚴。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們是國家的希望、是民族的未來，只有遵循法律，學法守法，才能在追夢的路上走得更遠，才能撐起祖國的大廈，請黨放心，強國有我！知法守法，我們必將銘記在心！使祖國更加繁榮富強！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇四：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

各位老師，各位同學，你們好：

我演講的題目是《憲法在我心中》。

我們作爲小學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《小學生日常行爲規範》及學校的各項規章制度；尊敬老師，團結同學，聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母，誠實守信，熱愛勞動，愛護公物，保護環境，真正做到憲法在我們的一言一行之中。

我們要知道，法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可以做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂的成長。青少年是祖國的未來，民族的希望，我們小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

法治在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法治，我們就會約束自己的行爲，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益、損害別人利益的事，我們會維護國家和人民、以至社會。當我們的行爲都很好，很規範了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境裏，快樂和幸福就會伴隨着我們。

其實法律就在我們的身邊。離我們生活最近的法律，我想就是《交通法》了，交通事故時時刻刻都會發生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲，所以我們要遵守交通規則，紅燈停綠燈行，不能酒後駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，不滿12週歲的青少年是不能騎自行車上馬路的。就是這些交通規則，保護了我們的安全，但是總有些人不懂，肆意破壞它們，最後給自己帶來的確實非常慘痛的後果。

這是我親眼目睹的一個真實的故事，在一個十字路口，一個送外賣的叔叔騎摩托車沒戴頭盔，而且還闖紅燈，被左面正常行駛的一輛汽車撞飛致死。一個年輕的生命，就這樣離開了人世，如果每個人都能遵守法律法規，這樣的慘劇就不會發生了。

我還在電視上看到一個公開庭審的案例，就在全民抗擊疫情時期，口罩是緊缺物資，被告就在朋友圈賣口罩，他聲稱自己有口罩貨源，於是他收了口罩款卻不給顧客發貨。依據《中華人民共和國刑事訴訟法》他犯下了詐騙罪被判處有期徒刑。多麼慘痛的教訓啊！

知法，守法，是青少年學生健康成長的需要，我們青少年是祖國的未來，人民的希望，祖國和人民盼望我們健康成長，成爲有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人，爲了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事，這樣才能抵制各種不良影響，促進自身健康成長。

爲了祖國的明天，也爲了我們自己，去學法、瞭解法，遵守法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇五：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

人的一生很長，有很多人陪伴，有父母，有子女，有愛人，有朋友，但我們往往忽略了一個有溫度的“夥伴”，它會陪伴我們更長的時間，無形卻有力，守護着我們的現在與未來，這顆守護星就是：《中華人民共和國憲法》。

有人說憲法太高大上，冷冰冰的離我們很遠。我不相信，在我大學的《學生手冊》上，開篇就印着憲法，我一條一條地去閱讀，去思考時發現，它一直都在我們的身邊。那麼憲法在哪兒？它在我們的成長點滴中，2000年，我出生，成了這個偉大國家的一名普通公民，“法律面前人人平等”保障了我19年來該享有的一切權利；它在我們的養老保障中，憲法中第44條“退休制度”中明確寫道：退休人員的生活受到國家和社會的保障，我外公今年80歲，每個月他都會領到固定的養老金，每一次養老金上調，他都會特別高興地對我說：“三三，外公外婆的養老金又漲啦，今年過年給你包個大紅包！”；它還在我們賴以生存的環境中，2018年修訂後的憲法中新增“生態文明”，這保護着我們的碧水藍天，塞罕壩不再是“飛鳥無棲樹”，庫布奇沙漠不再是“死亡之海”，九曲黃河不再是“萬里沙”，我們遇上的霧霾天越來越少，我們的家園更加美麗；它更是在一項項榮譽稱號和一塊塊榮譽獎章中，在9月29日舉行的中華人民共和國國家勳章和國家榮譽稱號頒授儀式上，老英雄李延年、張富清，人民教育家於漪、高銘暄，還有申紀蘭、袁隆平、黃旭華等等，他們在各領域的傑出貢獻是對憲法賦予榮譽的諾言。細細品味，這並不是我們天然就能享有的權利，而恰恰是中華人民共和國憲法的賦予和保障。

習近平主席在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的憲法宣誓，75字錚錚誓言，猶在耳畔，令人心潮澎湃。1953年，在新中國第一部憲法誕生的前一年，毛澤東主席說：“治國，須有一部大法。”這句話被鐫刻在憲法陳列館展廳牆上，和75字誓詞一樣，彰顯出我們黨對憲法的高度尊重和法治的堅定信仰。我很慶幸，我現在是一名師範專業的學生，幾年後我將成爲一名學前教育的老師，緊追憲法步伐，努力發展學前教育，忠於祖國的教育事業，依法執教，樹德育人，我們堅信：奉法者強則國強。

最後，我想對《中華人民共和國憲法》說：你，守護着我們的現在與未來；你，是我願意守衛在教育事業的強大動力；你是後盾是明燈，是實現中華民族偉大復興的有力保證。從今以後，你的威嚴，將由我們來守護。

我知道，在未來，憲法這顆守護星，會一直守護着我，指引着我。

致敬，我們永恆偉大的守護星。

篇六：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

大家好，今天我演講的題目是《病毒桀桀處，憲法護國安》。

在演講之前，我想請大家一起來看一看憲法這兩個字的偏旁：憲法如屋頂，庇佑着小家和國家，爲我們遮風擋雨，他是人民權利的保障書；憲法如清水，滌盪天地浩然正氣，他是公平正義的守護神。在抗擊新冠病毒的疫情防控鬥爭中，憲法更是綻放法治之光，在病毒桀桀處，護衛國泰民安。

庚子鼠年，新冠疫情在世界各國集中爆發並迅速蔓延。面對突如其來的疫情“大考”，黨中央特別強調堅持依法防控的重要性，在憲法基石的支撐下，交出了一份出色的中國抗疫答卷，譜寫了一曲慷慨激昂的中國抗疫戰歌。我想，我們可以一起從憲法的視角來看此次的疫情防控。

憲法第三十三條中規定，“國家尊重和保障人權”。面對嚴重危及人民生命健康的疫情，黨中央迅速調動全國資源和力量，以舉國之力奮起抗擊，不惜一切代價維護人民生命安全和身體健康。只有中國，能夠不計成本不計得失，對新冠病人應收盡收，1000萬人口的城市，2天內完成排查；14億人口的國家，及時完成隔離佈署，讓蔓延的勢頭在全國迅速得到扼制。只有中國，能夠迅速調集一切社會資源，十天之內就能拔地而起一座容納千人的火神山醫院。

你看，我們的國家，在憲法基石的支撐下，堅持尊重和保障人權，以人爲本，風雨同舟，全民抗疫。

2020年1月27日，國家教育部發布了關於2020年春季學期延期開學的通知，寒假回家回家過春節的我們收到了學校延期開學的通知。疫情緩解之後，學校陸續開學，並要求學生錯時入校，戴口罩，定時檢測複測體溫。全校定時消毒，就餐時每個人一個餐桌，間隔至少1米，錯時放學。這些疫情防控的措施都是爲了維護我們的生命健康、人身安全，保障了學生的生命健康權。

你看，憲法就在我們身邊，離我們並不遙遠。

2021年，疫情在廣東小範圍復發，各高校響應國家號召，規定學生進行封校隔離。在這一時期裏，沒有特殊要求，學生是不可以出門的。我的同學們總是會問道，這是不是違反了我國憲法規定的人身自由權？當然不是。每次我都會堅定地告訴他們，憲法雖然規定了公民享有人身自由，但還規定了所有公民在行使權利和自由時，不得損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法的自由權利。在新冠疫情肆虐的時候，國家的利益受到了危害，所以必須要以維護國家利益爲先。而且，憲法規定公民有維護祖國利益的義務。國家的利益是高於一切的。

面對疫情，成千上萬平民英雄挺身而出，爲了他人的生命健康，如飛蛾投火般，逆向而行，涌向抗疫一線。究其根本，憲法的意識在這些可歌可泣的事蹟中起了引導作用。憲法使得我們的民族越來越團結，從而維護了社會秩序的穩定。這也是我們要樹立憲法意識，學憲法，講憲法，弘揚憲法精神的原因。

守得雲開見月明，一切艱難的時刻終將過去。因爲愛與希望的傳播速度，遠超病毒。如今山河無恙，憲法之光依然熠熠生輝，護衛國泰民安。

篇七：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

尊敬的老師們同學們：

今天我講話的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心裏，家的國以和矗立。“我們的國家因爲和平，因爲和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作爲一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作爲一名學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

中國是世界上歷史最悠久的國家之一。中國各族人民共同創造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統。

一八四0年以後，封建的中國逐漸變成半殖民地、半封建的國家。中國人民爲國家獨立、民族解放和民主自由進行了前仆後繼的英勇奮鬥。

一九四九年，以毛澤東主席爲領袖的中國共產黨領導中國各族人民，在經歷了長期的艱難曲折的武裝鬥爭和其他形式的鬥爭以後，終於推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。從此，中國人民掌握了國家的權力，成爲國家的主人。

我們國家的根本任務是，沿着中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。把我國建設成爲富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。

憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法爲根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

我們每個公民都應該學習社會主義法律知識。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養成依法辦事的習慣。

我們作爲學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守學校的各項規章制度；積極爲學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

爲了祖國的明天，也爲了我們自己，去學法、瞭解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！

篇八：2022學憲法講憲法主題演講稿1000字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自運城市鹽湖區大禹學校初二2024班的XXX，今天我演講的題目是《憲法在心中》。

我們的人生很長，也很短，一路上走走停停，總會有陪伴你的人，有父母，有同學，但我們往往會忽略一個無形卻有力、曾陪伴我們無數個昨天、今天和明天的朋友，它就是《中華人民共和國憲法》。

蘇轍曾說過：“法立於上則俗成於下。”這句話的意思是如果我們不能遵守法律法規，不能普及於民衆之中，其意義就要大打折扣。法律是社會的習慣和思想的結晶，我們不能只在表面上遵守法律，而是要發自內心去思考，去行動。有人說，憲法離我們非常遙遠，我卻不這樣認爲，我認爲憲法就存於我們生活的點點滴滴，與我們密不可分。打我出生起，就因爲一句“法律面前人人平等”，保護了我的一切享有權，因此，我更有理由去完成我的義務。

憲法存在於我們的生活環境中，它保護着我們的藍天碧水，讓可愛的鳥兒不再無家可歸，讓一望無際的沙漠不再荒無人煙，讓九曲蜿蜒的黃河不再泥沙俱下。我們的一呼一吸都離不開的空氣變得越來越清新，一花一草居住的家園越來越美麗……

習近平總書記在全國人民代表大會上說過的那些錚錚誓言，猶在我耳畔迴響，令我心潮澎湃。1953年，在新中國第一部憲法誕生的前一年，毛澤東主席曾說：“治國，須有一部大法。”這些刻骨銘心的話彰顯出了黨對憲法的高度讚揚和堅定信念。

憲法確認維護和鞏固國家權力，規範國家權力有效運行；促進法治的完備及健全，促進法治的統一。我們每個人都應該去學習憲法知識，做一個合格的公民。知法、守法是青少年健康成長的前提。我們是祖國的未來，我們要成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。因此，我們要掌握一些維護自身權益的知識，學會用法律緩解糾紛和矛盾。例如：憲法第三十七條規定：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。第三十八條規定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害等等。

離我們生活最近的法律就是交通法了。交通事故時時都在發生，它會威脅你的生命，傷害愛你的父母的心靈，我們要遵守交通規則，不闖紅燈，不酒後駕車，不超速行駛，做遵紀守法的好公民。

有人說過：“信以立身，仁以待人，敬以處事。”我們要像習近平總書記說的那樣：“一如既往，忠實履行憲法賦予的職責，忠於祖國，忠於人民，恪盡職守，竭盡全力，勤勉工作，赤誠奉獻，做人民的勤務員。”

最後，我想對《中華人民共和國憲法》說：“你，守護着我們，是堅強的後盾，更是指引我們的明燈。我們將誓死捍衛你！”

我的演講到此結束，謝謝大家！