幼兒園六一班級活動方案（精選5篇）作文

篇一：幼兒園六一班級活動方案

活動開場：

今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節日，在這洋溢着幸福、充滿着喜悅的日子裏，老師祝你們節日快樂！爲了大家玩的盡興，老師準備了許多好玩的遊戲，獲勝者能得到獎品。

活動目標：

1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在遊戲中，培養幼兒與同伴相互合作的能力。

遊戲內容：

1、小小神射手

準備：若干易拉罐、呼啦圈

規則：每個參賽的幼兒有3個呼啦圈，站在統一規定的線上進行投射易拉罐，根據投射的情況進行獎勵。

2、迷迷轉

準備：熟悉兒歌內容

規則：比賽的小朋友站在場地的中央，雙手側平舉，在原地轉，邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉。大風吹來快快站。當唸到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉。每回最多轉3圈。

3、趕小豬

準備：若干小球、小棒、椅子

規則：在遊戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。

4、吸管運球

準備：若干吸管、乒乓球

規則：在規定的時間內，用吸管吹乒乓球，吹氣球時不能用手抓，先將小球運到指定地點勝利。

5、才藝大比拼

規則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演，根據幼兒的表現進行獎勵。

結束：

今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶。

篇二：幼兒園六一班級活動方案

一、指導思想：

根據《幼兒園教育指導綱要》精神，幼兒園應以遊戲爲基本活動。爲了深入貫徹《綱要》指導思想，使家長充分了解幼兒園區角遊戲的精髓，我園特舉辦以“遊藝”爲主題的“慶六一”遊園活動，讓幼兒在家長的陪同下，參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，度過一個快樂的節日。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會成功的快樂。

3、通過遊藝活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、遊藝項目：

小班

一、生活類遊戲：

遊戲目標：鍛鍊幼兒小肌肉羣及動作協調能力，培養幼兒生活自理能力，養成良好的生活習慣。

1、夾夾樂

地點：三樓小一班教室

遊戲準備：夾子晾衣架6個，毛巾10條

遊戲玩法：在規定時間內先夾好毛巾者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

2、毛毛蟲

地點：三樓小二班教室

遊戲準備：毛毛蟲6個

遊戲玩法：在規定時間內扣好毛毛蟲者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

3、湯圓甜又甜

地點：三樓中五班教室

遊戲準備：娃娃、乒乓球（湯圓）、小勺

遊戲玩法：聽口令，在規定時間內把“湯圓”喂到寶寶的嘴巴里，以喂多者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

二、益智類遊戲：

遊戲目標：發展幼兒觀察思維能力，養成幼兒動手動腦的良好習慣。

1、拼圖遊戲

地點：三樓中六班教室

遊戲準備：拼圖若干，樣圖

遊戲玩法：在規定時間內完成拼圖者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

2、穿項鍊

地點：二樓中一班教室

遊戲準備：項鍊積木若干

遊戲玩法：幼兒6人一組，在規定時間內，項鍊穿的長者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

3、種豆豆

地點：二樓中二班教室

遊戲準備：學具盒6個，數字卡，豆豆若干

遊戲玩法：在規定時間內按照數字提示在盒內放相應豆數，以先完成正確者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

4、理牌高手

地點：二樓中三班教室

遊戲準備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

遊戲玩法：小班：撲克排序、按顏色找撲克牌，以快者爲勝

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

5、壘高樓

地點：二樓中四班教室

遊戲玩法：準備30個易拉罐，請小朋友一個一個依次壘高，規定時間內全部壘完不倒的爲勝。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個遊戲就算失敗，不計分。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

6、釣魚

地點：後一樓小三班教室

遊戲準備：魚池1個，魚若干，魚竿6個，魚籃子6個

遊戲玩法：規定時間內釣魚多者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

三、競技類：

遊戲目標：讓幼兒各項技能得到鍛鍊，養成良好的規則、競爭意識。

1、保齡球

地點：後一樓小四班教室

遊戲準備：保齡球若干

遊戲玩法：在一定距離外，規定時間內打到球多的爲勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、套圈

地點：後一樓小五班教室

遊戲準備：易拉罐若干、圈若干

遊戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈活動。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

3、看誰投的遠

地點：後一樓小六班教室

遊戲準備：沙包、場地佈置

遊戲玩法：場地佈置三道橫線，每人一次投擲機會，站在一定距離之外，投過橫線獲得相應的獎勵。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

4、搶椅子

地點：一樓大四班教室

遊戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶

遊戲規則：每次放5張椅子，10幼兒同時進行。請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，搶到椅子者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

四、親子游戲：

遊戲目標：鍛鍊幼兒技能，培養家園合作的能力，促進親子感情。

1、小腳踩大腳

遊戲準備：跑道

地點：二樓舞蹈房

遊戲玩法：幼兒脫鞋腳踩在媽媽腳背上，和媽媽面對面站着準備，聽口令快速跑向終點，以先到達終點者勝。（中途幼兒腳不得離開媽媽的腳背，否則不計分）。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、吹乒乓球接力

地點：一樓大三班教室

遊戲準備：乒乓球4個杯子20個

遊戲玩法：準備好5個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。幼兒將乒乓球交給家長，家長將乒乓球放在第一個水杯裏，再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽4人。

遊戲設獎：完成就得獎券：1元

中班

一、生活類：

遊戲目標：鍛鍊幼兒小肌肉羣及動作協調能力，培養幼兒生活自理能力，養成良好的生活習慣。

1、襪子配對

遊戲準備：襪子若干、收納盒若干

遊戲玩法：幼兒從出發跑向襪子擺放點，迅速將襪子配對並整理好跑回，放進收納盒裏，配對正確者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

2、梳小辮

遊戲準備：有辮子的娃娃若干

遊戲玩法：在規定時間內幫娃娃編好辮子者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

3、整理圖書

遊戲準備：圖書、書架若干

遊戲玩法：在規定時間內將圖書一本一本排列在書架上，先完成者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

二、益智類：

遊戲目標：發展幼兒觀察思維能力，養成幼兒動手動腦的良好習慣。

1、拼圖遊戲

遊戲準備：拼圖若干，樣圖

遊戲玩法：在規定時間內先完成拼圖者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、夾彈珠

遊戲準備：珠子若干、筷子6雙、碗

遊戲玩法：規定時間內，將彈珠用筷子從籃子夾到碗裏，以多者爲勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

3、理牌高手

遊戲準備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

遊戲玩法：根據提示卡完成排序任務，先完成者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

4、壘高樓

遊戲玩法：準備30個易拉罐，請小朋友一個一個依次壘高，規定時間內全部壘完不倒的爲勝。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個遊戲就算失敗，不計分。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

5、數物對應

遊戲準備：學具盒5個，點卡，數字1-10

遊戲玩法：在規定時間內按照點卡提示在盒內放相應的數字，以先完成正確者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

6、釣魚

遊戲準備：魚池5個，各種顏色的魚若干，魚竿5個

遊戲玩法：聽口令：如：釣紅色的魚。規定時間內釣到的魚顏色正確者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

三、競技類：

遊戲目標：讓幼兒各項技能得到鍛鍊，養成良好的規則、競爭意識。

1、巧吸乒乓球

遊戲準備：乒乓球若干吸管若干

遊戲玩法：利用吸管吸住乒乓球放在指定的筐子裏，在規定時間內吸乒乓球多者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、套圈

遊戲準備：易拉罐若干、圈若干

遊戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈活動。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

3、搶椅子

遊戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶

遊戲規則：每次放5張椅子，10幼兒同時進行。請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，搶到椅子者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

4、看誰投球多

遊戲準備：球若干、大籃子五個

遊戲玩法：在規定距離，規定時間內，把球投進框子，以多者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

四、親子游戲：

遊戲目標：鍛鍊幼兒技能，培養家園合作的能力，促進親子感情。

1、跳竹竿

遊戲準備：竹竿若干，場地設置

遊戲玩法：家長幼兒面對面站在竹竿後，教師打動兩組竹竿，聽音樂，跳過一次並不夾腳者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：1元

2、我給媽媽扣鈕釦

遊戲準備：保育員工作服5件、圈若干

遊戲玩法：媽媽站在桌子前，聽口令拿起衣服穿上，由幼兒扣鈕釦，以速度快，鈕釦完全扣好者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

大班

一、生活類：

遊戲目標：鍛鍊幼兒小肌肉羣及動作協調能力，培養幼兒生活自理能力，養成良好的生活習慣。

1、繫鞋帶

遊戲準備：鞋帶若干

遊戲玩法：在規定時間內將鞋帶系在椅子背上，先完成者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

2、穿衣服

遊戲準備：園服襯衫5件

遊戲玩法：聽口令，穿衣並扣好鈕釦，完成者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

3、整理小書包

遊戲準備：學習用具若干、書包5個

遊戲玩法：聽口令，將學習用具整理好放在小書包裏，拉上拉鍊，先完成者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

二、益智類：

遊戲目標：發展幼兒觀察思維能力，養成幼兒動手動腦的良好習慣。

1、七巧板拼圖遊戲

遊戲準備：七巧板若干，樣圖

遊戲玩法：在規定時間內先完成拼圖者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、釣魚

遊戲準備：魚池5個，帶有算術題的魚若干，魚竿5個

遊戲玩法：聽口令：如：釣得數是5的魚。規定時間內釣到的魚得數正確者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

3、理牌高手

遊戲準備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

遊戲玩法：根據提示卡完成排序任務

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

4、寧國風景

遊戲準備：寧國旅遊景點圖卡6張、相應的字卡若干

遊戲玩法：幼兒看旅遊景點圖卡，找出相應的字卡放在景點圖下。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

5、時鐘

遊戲準備：鐘盤若干，記號筆，提示卡

遊戲玩法：規定時間內按提示卡上的時間畫出時鐘。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

6、認識小學書名

遊戲準備：小學書幾套，字卡幾套

遊戲玩法：幼兒在規定時間內，將書放在對應的字卡上，對者獲獎。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

7、竹筒聲聲

遊戲準備：竹筒若干，音樂

遊戲玩法：幼兒用竹筒爲樂曲伴奏，以打對節奏爲勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：5角

三、競技類

遊戲目標：讓幼兒各項技能得到鍛鍊，養成良好的規則、競爭意識。

1、踩竹筒

遊戲準備：竹筒若干

遊戲玩法：在規定時間內踩竹筒從起點到終點，快者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、趕小豬

遊戲準備：椅子做門洞，紙棒，紙球

遊戲玩法：在一定距離內，最快把小豬趕回家者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

3、看誰投球多

遊戲準備：球若干、大籃子六個

遊戲玩法：站在一定距離之外，把球投進框子，在規定時間內投中多者勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

四、親子游戲：

遊戲目標：鍛鍊幼兒技能，培養家園合作的能力，促進親子感情。

1、你拋我接

遊戲準備：紙球若干，場地佈置

遊戲玩法：在一定距離內，家長投球幼兒接，以規定時間內接球多者爲勝。

遊戲設獎：第一名：1元5角，第二名：1元，第三名：5角

2、跳竹竿

遊戲準備：竹竿若干，場地設置

遊戲玩法：家長幼兒面對面站在竹竿後，教師打動三組竹竿，聽音樂，跳過並不夾腳者勝。

遊戲設獎：完成就得獎券：1元

篇三：幼兒園六一班級活動方案

01

六一遊園活動

幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要”興師動衆”的開展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情；還能促進家園溝通，有利於家園共育。以下爲您整理了一份”幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助！

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：策劃：***成員：***後勤：***攝影新聞：***

三、活動時間：

四、活動準備：

1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡（必須六個遊戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。

家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

（一）小班組

遊戲一：袋鼠跳

（地點：芽芽班外場地組織者：***）

準備：場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法：分4組進行遊戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者爲勝。

規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視爲犯規，不計成績。

遊戲二：夾彈珠

（地點：芽芽班組織者：***）

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的爲勝。

規則：以碗中彈珠數爲準，掉落的不計入總數。

遊戲三：親子二人行

（地點：苗苗班組織者：***）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，遊戲開始，家長帶着幼兒向終點前進，最先到達終點的隊爲勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四：喂餅乾

（地點：苗苗班組織者：***）

準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長爲一組，四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後，將積塑扔進前面的箱子裏，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

遊戲五：兩人三足走

（地點：果果班外場地組織者：***）

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人爲一組，幼兒和家長並肩站着，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：遊戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。

遊戲六：拋球接球

（地點：果果班外場地組織者：***）

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭爲一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間爲一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

遊戲一：聽音樂搶椅子

（地點：朵朵班組織者：***）

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭爲一組，家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的爲勝！

規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下！

遊戲二：樹袋熊

（地點：塑膠跑道南端組織者：***）

準備：障礙物

玩法：四個家庭爲一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快爲勝！

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。

遊戲三：投沙包

（地點：星星班組織者：***）

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭爲一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的爲勝。

規則：在規定的範圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內纔有效

遊戲四：推小車

（地點：塑膠跑道北端組織者：***）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭爲一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩隻腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組爲勝。

規則：起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五：鴻運當頭

（地點：點點班組織者：***）

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

遊戲六：壘壘樂

（地點：點點班組織者：***）

準備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。

（三）大班組

遊戲一：夾彈珠

（地點：甜甜班組織者：***）

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子爲一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲二：投海洋球

（地點：甜甜班組織者：***）

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子爲一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三：螃蟹夾球

（地點：美美班組織者：***）

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之後繞過小椅子原路返還，最先到達終點的爲勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四：倆人三足

（地點：美美班組織者：***）

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起，並由四對進行同時比賽，先到終點的一對即爲獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五：運球走

（地點：樂樂班組織者：***）

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭爲一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持乒乓球板，託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點，時間爲一分鐘，運球數多爲勝。

規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六：巧疊火柴棒

（地點：樂樂班組織者：***）

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

玩法：一家庭爲一組，四組家庭同時遊戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間爲30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止遊戲。

篇四：幼兒園六一班級活動方案

一

活動目標

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣；

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

二

活動時間及地點

活動時間：xxxx年xx月xx日上午8：00-11：20

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、體智能教師、各班幼兒家長

活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主

三

活動方案及具體時間安排

慶祝大會

各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子後邊。(小託班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1

入場8：00-8：40之前完成

主持人開場白：迎“六一聯歡”祝詞。

2

園長及各方代表發言8：30-8：40

（1）園長講話；

（2）幼兒代表(男女各一名)發言；

（3）家長代表發言。

3

升旗奏國歌8：40-9：20

4

幼兒體操節表演9：00-9：30

（1）大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

（2）中班徒手操表演《健身娃娃》

（3）豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

（4）苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

5

主持人預祝孩子快樂健康成長

結束後(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)，各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲。

6

幼兒各班親子戶外體育活動9：45-10：40

（1）各班在指定區域進行戶外遊戲；

（2）各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具；

（3）由家委會擔任裁判和評委頒發獎品。

7

獎品發放，幼兒回活動室10：45-11：20

（1）互動遊戲

幼兒與家長進行擊鼓傳花遊戲，表演或說唱後進行摸獎。(獎品爲幼兒喜歡的貼畫，小手工製作，幼兒喜愛的小玩具等)

（2）分發幼兒園迎六一的紀念品

（3）園裏發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

篇五：幼兒園六一班級活動方案

六一遊園活動

一、活動目的

”六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

xx月xx日上午10：00-12：00

1、10：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責老師到位。

2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。

3、10：30幼兒開始遊園。

4、12：00活動結束。

三、活動地點

1、各幼兒班

2、運動場

3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

四、活動的準備與安排

各班充分準備好節目，利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

五、活動的形式

1、以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與遊戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊戲節目的進行、隊員參加遊戲次序的安排以及遊戲獎品的發放。

六、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等）。

3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只准參加一次。

七、組織領導及具體分工

…………