2022依法帶娃必修課家長心得體會（精選6篇）作文

篇一：依法帶娃必修課家長心得體會

教育好自己的孩子，是父母永遠最重要的事業。父母是孩子最好的老師，父母的言傳身教、一舉一動都響着孩子的成長。一個人無論成績好壞與否，品行纔是是關鍵。道德可以彌補能力的缺陷，能力難以掩蓋道德的缺失。

良好的習慣，父母起好的表率作用，孩子就會效仿。發現孩子的壞毛病，父母得先好好檢討一下自己，也許這就是根源所在。

尊重差異化，給予正確陰導與鼓勵，而不是一味打罵！增加親子互動與溝通，給予孩子更多的幸福感與安全感。與孩子一起學習、交流，共同進步。孩子的成長只有一次，錯過了就無法重來！

篇二：依法帶娃必修課家長心得體會

通過今晚學校攬苣講堂的學習，我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用。

教育孩子要以身作則，親自養育、共同參與、潛移默化。父母是孩子的第一責任人，不能以工作忙爲藉口把養育孩子的責任推脫給別人。在養育孩子的過程中共同參與、合理分工，才能不至於讓另一半滿肚怨氣。父母也是孩子的第一位老師，只有自己做好了，才能成爲

孩子的榜樣，給孩子帶來潛移默化的效果。相互促進、共同成長是父母在家庭教育中應有的態度。在陪伴孩子成長的過程中，從孩子身上學到的，很可能比我們教給孩子的還要多得多。我們往往會驚訝的發現，我們自己必須不斷進步，更新知識才能努力跟上孩子的腳步。

溫馨和睦的家庭環境直接影響着孩子的身心健康，我們要和孩子建立平等交流的平臺，對孩子充分給予尊重、理解和鼓勵。做家長難，做合格優秀的家長更難，《中華人民共和國家庭教育促進法》讓我們在家庭教育中有法可依，爲我們的家庭教育活動點亮了一盞明燈。一起向優秀努力吧！

篇三：依法帶娃必修課家長心得體會

2022年4月2日觀看了青島路小學舉辦的家庭教育的專題講座。

法制副校長李易辰爲我們普及了家庭教育促進法的主要內容，講座的內容非常翔實且貼近生活，對家長在陪伴和教育孩子的過程中提供了指導思想，爲家庭教育和孩子的教育指明瞭方向。

通過講座我更加深刻的明白了家長是家庭教育的第一主體責任人，家長是孩子的榜樣，家長在家庭教育中如果能做好榜樣，給孩子一個高質量的家庭教育方案和模式，爲孩子提供正確的引導和教導，可以很好的促進孩子的學習效率，爲孩子的成人和成才提供堅實的基礎。

同時，我也明白了國家和社會在家庭教育中扮演的角色，正所謂內外兼修才能爲孩子的成長保駕護航。家庭教育的本身靠家長和家庭環境，國家和社會層面爲家庭教育有一個很好的外部環境做出了巨大的努力。近年來國家和社會通過雙減和取消校外培訓機構等方式爲我們的家庭教育提供了清澈明朗的外部環境。通過國家、社會和家庭的共同努力，我相信孩子的家庭教育將會更加的健康、有效。

篇四：依法帶娃必修課家長心得體會

通過這次學習，使我對家庭教育有了新的認識，進一步認識到家庭教育與學校教育一樣重要。家庭教育和學校教育兩者相輔相成，必不可少。

一是要做一個成長型家長。教育不單單只是學校老師的責任，學習文化知識便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一部分，父母的行爲習慣就是孩子學習的一本教材，家長要做到言傳身教。對待孩子，我們要做到疼愛但不溺愛，正確對待孩子提出的要求，對孩子進行適當的挫折教育，要其明白失敗也是正常的一件事，對待事物做到努力但不強求，與孩子一起成長。

二是要做一個智慧型家長。作爲家長我們要適時放手，孩子自己能完成的事做父母的千萬別替代，將他時時擁在懷裏，纔是一輩子的風險。當然放手不等於放任自流，家長一定要默默的監管和評估，做有原則、守底線的陪伴者。遇到觸及底線的品行問題，一定要及時糾正，目的並不是發泄自己的怒火，關鍵是讓他們沒有第二次，我們應該理智妥善的處理。

三是要做一個民主型的家長。掌握好孩子的德育發展，一定要與孩子保持足夠的溝通，瞭解孩子情緒是否穩定，言行是否一致，耐心聽聽孩子的想法。對於孩子犯錯，家長不必太過激動，瞭解孩子的情感需求，訊問事實背後他的感受，也許真相併沒有那麼嚴重。當然也不是一味的依順孩子，我們應該民主、共情、同理的去共同面對問題。

篇五：依法帶娃必修課家長心得體會

首先非常感謝學校給我們安排的這次的家長講堂，讓我認識到家庭教育的重要性及自己的不足，確實受益匪淺。

一、要營造良好的家庭壞境，構建良好的親子關係。與孩子交朋友，尊重孩子。在學習中不一味的追求高分，而忽視孩子的個性，每個孩子都是獨一無二的，不同的家庭不同的環境，自然有着不同的孩子。其實，每個家長都渴望成爲合格、成功的家長。而家庭是幼兒的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。父母的一言一行，孩子都會耳濡目染，所以作爲父母，我們有義務去引導孩子建立正確的人生觀，世界觀，價值觀。也許每個孩子的天賦不同，有些孩子不一定有大智慧，不可能樣樣優秀，處處超越別人，但是不管怎樣的孩子，我們應該把他們培養成善良和快樂的人。

二、家庭教育的一致性。每個家庭都不是獨立存在的，它既有普遍性，又有社會性。家庭是多個人組成的，家庭教育也不是單獨存在哪一個人的身上。作爲家長，在對待孩子的教育問題上一定要達成一致，必須多溝通、交流、相互支持，千萬不能在教育孩子的問題上在孩子面前大吵大鬧，要正確面對，給孩子健康成長創造良好的家庭環境。

三、正確對待“雙減”政策。釐清家庭、學校之間的關係和責任，孩子學習的事情，放心交給學校，家長則關注孩子的品德行爲習慣，爲孩子健康成長打下基礎。家庭要重點培養孩子的學習習慣。良好的學習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力，這些都需要家長在平時的教育中培養滲透。

四、多溝通。在與孩子交流時，要把孩子當作一個朋友，多一些理解，多一些鼓勵，少一些批評和指責，要互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，讓他們身心健康。

篇六：依法帶娃必修課家長心得體會

4月2日，在班級釘釘羣學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》，瞭解到孩子教育涵蓋了家庭教育，學校教育，社會教育三個方面，家庭教育最爲關健。而父母作爲孩子的第一監護人，須加強自我學習，以身作則，注重家風教育，幫助孩子增強興趣愛好，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。日常需多陪伴孩子，促進其身心健康，快樂成長，同時增強孩子安全教育自我保護能力。

一、家庭環境對孩子的成長至關重要。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們作爲家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行爲規範，培養孩子良好的行爲習慣，要爲孩子樹立榜樣，拒絕命令和專橫，嘗試和孩子做朋友，多關心鼓勵孩子，少命令包辦，尊重孩子，爲孩子創造一個良好的成長環境。

二、通過學習，使我瞭解了家長需配合學校做好學生的教育工作。我一直都認爲孩子最聽老師的話，將孩子送進學校，學好學壞靠老師的教導，靠學校師資水平，形成了一種依賴外力的心理。通過學習，我明白了家庭教育需和學校教育相互配合，家長要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。

三、教育的核心是培養孩子的健康人格，培養孩子的自信是成功的第一祕訣，培養良好的習慣比分數更重要。“少年強則國強”孩子是祖國的花朵和未來，每個孩子都都自己的優短點，家長要靈活的對其靶向教育，而不是隻關注其學習成績。日常可以多陪孩子嘗試各類活動，讓孩子參與社交，幫助其找到自己感興趣的活動，幫助其培養良好的愛好。同時多鼓勵孩子參與家庭勞動，自己的事情自己做，同時爲家庭貢獻自己的一份力量，讓其有成就感，在瞭解家長勞動辛苦的同時，養成良好的生活習慣。賞識孩子所做的—切努力，鼓勵孩子所取得的點滴進步，允許孩子試錯失敗，讓孩子感到家長永遠是他的後盾。