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踏青活動策劃方案(通用10篇)作文

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篇一:踏青活動策劃方案

踏青活動策劃方案(通用10篇)

江洋畈生態公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥裏沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽,江洋畈變成了以垂柳、溼生植物爲主的次生溼地,完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峯,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景,還能瞭解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的瞭解。

參與對象:公司全體員工(自願報名)

活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)

活動地點:江洋畈生態公園。

活動內容:

(一)遊覽江洋畈生態公園

下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內容,說明注意事項。隨後可自由組隊進行觀賞遊玩。

(二)開展集體娛樂活動

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,瞭解杭州飲食文化。3:00於博物館門口集合,一起品茗、賞景。並開展小遊戲。

費用預算(按20人計算):

茶座喝茶每人30-20人=600元

零食:200元

獎品:200元

總計:1000元

附小遊戲:

遊戲名稱:你畫我猜

遊戲規則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準

、備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間爲60秒,可4人同時畫圖,最後選出公認的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上,交於裁判。

遊戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協作,達到娛樂和學習的雙重目的

篇二:踏青活動策劃方案

活動意義:

“一年之計在於春”,春天是萬物復甦的季節,也是踏青春遊的好時節。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之餘,組織全體員工進行踏青春遊,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放鬆身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內部凝聚力。

江洋畈生態公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥裏沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽,江洋畈變成了以垂柳、溼生植物爲主的次生溼地,完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峯,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景,還能瞭解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的瞭解。

參與對象:公司全體員工(自願報名)

活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)

活動地點:江洋畈生態公園。

活動內容:

(一)遊覽江洋畈生態公園

下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內容,說明注意事項。隨後可自由組隊進行觀賞遊玩。

(二)開展集體娛樂活動

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,瞭解杭州飲食文化。3:00於博物館門口集合,一起品茗、賞景。並開展小遊戲。

費用預算(按20人計算):

茶座喝茶每人30_20人=600元

零食:200元

獎品:200元

總計:1000元

附小遊戲:

遊戲名稱:你畫我猜

遊戲規則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準

備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數_多的隊伍勝。畫圖時間爲60秒,可4人同時畫圖,_後選出公認_好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上,交於裁判。

遊戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協作,達到娛樂和學習的雙重目的。

篇三:踏青活動策劃方案

一、活動背景:清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春遊的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

二、活動時間:20__年4月4日(週五)上午

三、活動地點:__景區

四、活動安排:

1、準備工作:

1)3月28日前聯繫好“__”景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。

2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。

3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。

2、活動流程:

1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。

2)到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。

3)全體師生陸續進園後在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

4)競猜活動結束後學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

5)11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數並彙報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。

3、活動要求:

1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。

2)嚴禁學生到危險地段遊玩,嚴禁學生參與水上活動項目

3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數後方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細瞭解情況並做好記錄,待活動結束時彙報本班情況。

4、活動內容:

1)成語有獎競猜活動:活動地點爲北門以東“演藝廣場”

2)尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片後到老師處做登記,清明節後到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往___@,註明班級和姓名。清明節後評出優秀作品在全校展覽並給予表彰。

4)合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之後各班可拷走。

學生科

20__-3-24

篇四:踏青活動策劃方案

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動一寒食節

活動目的:

1、使幼兒瞭解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神。

活動準備:

不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程:

1、介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒瞭解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事:

遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,纔回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位後,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,馬上派人去他家裏找,沒找到。後又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以爲那樣介之推就會揹着母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很後悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續爲寒食節。

2、討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們爲什麼過寒食節?爲了紀念誰?

3、詞語練習。

①用偷偷地說一句話。

②用後悔說一句話。

③請解釋寒食的意思。

4、遊戲。

①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裏,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬於哪個節日。

②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。 ;

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,今天我們將組織爲烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒擡着花圈,其餘幼兒排好隊出發。

活動三踏青

活動目的:

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

藉助幼燈,進行下列活動:

1、回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用有有還有的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青,吟詩江邊踏青罷,回首見旌旗。

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏踏青,據說:清明踏了青,不患腳疼病。

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:梨花風起正清明,遊子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌:春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

篇五:踏青活動策劃方案

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”班級春遊

二、活動目的與意義:20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:某大學xx酒店管理(1)班學生

四、活動時間:20xx年3月21日(暫定)

五、活動地點:xx大世界

六、地點優勢、劣勢:

1優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。

也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

2劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的

景區內出遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。本人覺得也足夠玩了

乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間

七、經費預算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊有集體遊戲就準備一些道具吧。

八、活動具體安排:

1組織策劃:

生活委員責聯繫景區和購票也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人纔可以買,你們班沒這麼多人吧。

生活委員負責聯繫包車

文娛委員負責組織同學排練節目如找人唱歌、彈吉他等

團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相。有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的

23月21日早上8:30在xx集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校時間要說早一些,因爲有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因爲它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯繫了

39:30~14:00集體活動時間具體的遊戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞

9:30~11:00,利用景區的實施分組比賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00遊戲、集體活動

414:00~16:30自由活動時間

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

篇六:踏青活動策劃方案

陽春三月,萬物復甦,大地一片新綠,空氣中瀰漫着醉人花香。爲了讓大家充分領略春天大自然的魅力,08七中醫特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”爲主題的班級活動,帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮——平樂古鎮!感受春的魅力,領略歷史與大自然帶給我們的感動。

一、活動時間:xx年xx月xx日(星期一)8:30-18:30;

二、活動地點:xx市xx古鎮、xx谷基地;

三、活動參加人員:xx級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附後);

四、具體活動方案:

1、活動前期策劃準備:

19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;

20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯繫出行車輛;

25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;

2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發;

②大概10點到達平樂古鎮,然後大家分組遊平樂古鎮;

③十二點半集合,組織大家吃飯;

④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;

⑤下午五點入口集合,然後集體乘車原路返回學校;

五、活動期間要求:

1、遵守國家法律法規;

2、做一個文明有高素質的遊客;

3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動;

4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎麼做就怎麼做;

5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;

六、突發事件解決方案:

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。

2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,併到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。

七、活動經費預算:

車費:40元/人;門票:10元/人(半票);飯費:15元/人;

總計:1950元

八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是爲了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。

附:1、人員安排:

活動宣傳:xx

統計參加人數:生活委員xx;

聯繫包車:xx;

後勤工作:xx等;

活動總結及通訊稿:宣傳委員xx

2、參加人員名單:xx

活動總負責人:組織委員xx;

執行負責人:班長xx、團支書xx;

篇七:踏青活動策劃方案

一、活動時間:

活動日期範圍:x月x日至x月x日

郊遊時間:一日

二、活動地點:

xx生態廣場、xx畫廊、xx、xx溪

(若有其他地點由各班級申報,學校將視安全程度酌情批准)

4、活動準備:

交通工具:各班級郊遊交通工具應提前準備,如選擇公共汽車等。

就餐情況:各班郊遊過程中就餐由班級內決定準備,如統一就餐點就餐或自攜零食等。

申請遞呈:各班郊遊前三天必須遞交郊遊申請,並將相關事宜寫清以便學校後勤安排。

其他準備:1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)

四、活動對象:

一至六年級學生

五、活動過程:

(一)集合

活動當天早餐後,班主任及授課老師帶隊在操場集合。

(二)安全教育:

各班出發前必須做好安全教育,以及其他紀律要求。

(三)出發:

各班按照所選擇交通工具出發遊玩。

(四)返校:

各班必須在下午4:30以前返回學校,統一放學並歸還學校旗幟等。

六、活動中應注意問題:

1、集合時各班整隊出發,清點人數

2、徒步行走時以單隊行走,不得追趕使隊列混亂,旗手在列隊前領隊,班主任和授課老師在隊中維持秩序,注意行走時安全。

3、遊玩時,要以團隊形式出現,不能單獨行動,更不能在險峭地方遊玩,注意安全,以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山,更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

4、各班自景點返回學校前需集合,各班同樣清點人數。

篇八:踏青活動策劃方案

一、活動目的:春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,爲了豐富學生的校外生活,鍛鍊學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。爲確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批准。

二、活動主題:尋春天足跡春光快樂

三、活動組織

組長:xx

副組長:xx、xx(一縱隊)、xx、xx(二縱隊)、xx(前)、xx(後)

四、活動具體安排:

1、時間:3月17日(週三)下午

2、出發前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育後,徒步前往目的地。

3、具體行走路線:學校—四乾渠—象山—公園—學校。

4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什麼都別留下;除了記憶與幸運,什麼也別帶走”。

6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之後,沿馬路返程。

五、活動要求:

1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;

2、要把學生最美麗笑臉留下,成爲今後永久的記憶;

3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束後交班主任老師發佈到班級博客上。

4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師,好文章發到班級博客。

六、隨班教師安排:通知到各科老師,願意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

篇九:踏青活動策劃方案

一、活動目的

進一步貫徹特色教育工程精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,瞭解自然。激發學生的創造力,磨練學生的意志品質。帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷。增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級分組開展活動。

2、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)應急處理措施:

a、突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

b、突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

c、突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作爲學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本着學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息。對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

5、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。

篇十:踏青活動策劃方案

各縣(區)團委,市直機關團工委,市直各部門團委,各企業團委:

爲紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區、市文明辦要求,xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下:

一、活動主題

“紀念先人、緬懷先烈”

二、活動時間

本次活動自即日啓動,延續至4月上旬結束。

三、活動內容

1、開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志願者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面,並組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。

2、開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況,@青春xx。

3、開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”爲主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

4、號召廣大青年羣衆緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年羣衆緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。

5、開展志願者服務活動。各級團組織要發動青年志願者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志願服務活動。

四、活動要求

1、認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

2、深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網友發佈與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅遊圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

3、強化落實,及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

聯繫人:王xx

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