社會公益活動策劃方案（通用12篇）作文

篇一：社會公益活動策劃方案

一、指導思想

開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施，有助於學生接觸社會，瞭解社會，密切學生與生活的聯繫，推進學生對自然、社會和自我之內在聯繫的整體認識與體驗，發展學生的創新能力、實踐能力以及良好的個性品質，逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力；有助於對學生進行思想教育，培養求實精神和務實品質，有助於培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的道德品質，爲使學生成爲社會主義現代化優秀人才打下基矗爲深入推進素質教育，促進青少年學生素質的全面提升，讓我們一年級小學生真正做到在學中玩，在玩中學，度過愉快、充實、有意義的每一天，進一步豐富學生的課餘生活，切實開展好課餘活動，促進學生的全面發展。

二、活動主題

七彩夏日，健康成長

三、具體活動及要求

(一)“尋訪本地歷史，感受本地文明”

活動內容要求：

1、走訪自然村莊，追溯歷史

活動目的：隨着城市改造，很多民居小巷漸漸退出歷史，湮沒在現代建築中。通過探訪長沙的古鎮老村、老街名巷，體味長沙民居的傳統韻味；考究本地名字的由來及典故，瞭解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態。

2、品味千年文化，重溫歷史瞬間

活動目的：長沙，從古至今，有文字記載的歷史已達千年。在漫長的歷史長河裏，有哪些事件影響了她的運行軌跡，事件背後又蘊含了什麼深層意義？通過了解一些重大歷史事件，讓同學們深層次認識長沙的文化傳承，以史爲鑑，古爲今用。

3、講名人軼事，學大家風範

活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們爲人處世的道理，幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。

(二)活動要求

1、精心組織好各項活動。

2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學生尋訪經歷與研究成果在班級或學校內進行廣泛地宣傳展示與評比。

(二)“建和諧社會，創節約型社會”——水文化主題活動

“生命之水”繪畫比賽

活動內容說明：

利用繪畫的形式和特點，表現人類與水息息相關的關係，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發利用情況，增強全社會對水環境問題的關注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公衆的節水意識，引導廣大市民養成良好的用水習慣，動員公衆參與到保護水資源、改善水環境的行動中。

活動作品要求：

(1)參賽作品強調原創，主題鮮明，立意新穎，採用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦製作皆可。

(2)參賽選手每人限交兩幅作品，每幅作品作者不超過兩名。作品背面請註明作品名稱、作者姓名，並附不超過300字的創意說明。

(三)“我的讀書故事”讀書活動。

活動要求：

(1)主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關係等，寫出個人的讀書感悟。

(2)體裁：任何少兒讀物。

(3)要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數200字左右。

四、安全要求

爲確保學生社會實踐活動的安全，做到萬元一失，特提出如下要求。

1、交通安全：行車時保持安全車速。如有發生事故帶隊領導必須在第一時間內撥打122和120電話，並告知班主任。

2、日常疾病預防：聘請醫院醫生爲隨行醫生，發生學生有異常情況要及時與醫生聯繫。如嚴重要及時撥打120電話，並告知班主任。

3、平常實踐活動：在活動期間要事先做好安全要求，如有發生意外要及時的處理。

4、飲食安全：隨行帶隊老師及家長要專人負責食堂食品的衛生檢查，採購人員要採購鮮新食品，用具、餐具要消毒，日常要注意觀察學生飲食後的情況變化。如有發生學生不適情況要及時的請醫生檢查。

五、活動規範

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛文物。

2、尊敬師長，關心他人，團結互助。

3、自理、自律、自護、自學、自愛，培養自己獨立的人格和獨立的生活能力。

4、吃苦耐勞，不說“累”，不說“髒”，按時參加一切活動，並堅持到底，有意識磨鍊自己的意志。

5、注意安全，防水、防電、防車、防火、防貓犬，防止單獨行動，學會保護自己。

6、不帶零食，不吃零食，不亂花錢。

7、不踐踏花草植物，不攀摘花枝，愛護各種公共設施，損壞要賠償。

8、節約用水，節約用電。

9、愛惜糧食，不挑食，不亂倒剩飯剩菜。

10、虛心學習，認真做好社會實踐活動，寫好社會實踐活動心得體會。

11、自覺地把普通話作爲交流的語言，講普通話，寫規範字。

篇二：社會公益活動策劃方案

一、活動主題

“青春情暖·親青匯愛”區內困難羣體關愛行動

二、活動時間

20xx年1月至2月

三、主、協辦單位

主辦單位：團區委、區青年聯合會、區青年商會

協辦單位：區志願者協會、_區_社會工作服務社、_區_社會工作服務中心、_區力工家政服務部

四、活動內容

統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源，對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難羣體開展公益關愛活動。

(一)圓一個微夢想。

發動區內社會組織，收集其服務對象中困難羣體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”，與社會組織共同爲困難羣體圓夢。(受助人員約_人)

(二)做一件暖心事。

組織發動青聯、青商委員，根據“微夢想”情況，爲受助者開展有針對性的探訪活動，以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

(三)送一個能量包。

在活動開展過程中，爲服務對象發放一個“親青夢想能量包”，禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

五、活動經費

若認領一位受助對象的微夢想，需將350元匯入區青年商會賬戶，並註明匯款人姓名。每位委員可以自願原則幫扶多名受助對象。

戶名：_市_區青年商會

開戶行：中國_銀行_支行

帳號：_00166715005300__

篇三：社會公益活動策劃方案

一、活動主題：厲行節約，反對浪費

二、活動內容：打掃教室(擦黑板，掃地，撿粉筆等)

三、活動時間：

四、活動地點：教學區17幢

五、活動對象：工商管理類1111班

六、活動目的：反對浪費，提倡節約。提高同學們的節約意思、思想道德素質，同時也維護教學區的安全、衛生。激勵志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

1、瞭解17幢教室內設備、地面、黑板等情況

2、招募志願者

3、選派負責人負責不同的區域，做好準備工作

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作

七、活動前準備：

八、活動步驟：

1、志願者活動宣傳

2、活動開展

3、活動總結

4、活動總人數：13人

九、活動意義：

1、有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

2、培養一種爲他人爲集體服務的精神

3、志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗

十、活動後續：

1、將活動照片上傳至班級羣讓同學們分享並將照片洗出

2、撰寫個人及班級活動總結

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進

篇四：社會公益活動策劃方案

一、活動目的及意義

1、倡導同學們積極參與公益事業，勇於爲社會公衆切身利益和社會風尚服務；

2、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質；

3、爲那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺；

4、豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。

二、活動地點：

太原科技大學校內

三、活動主辦方：

校學生會、大學生聯合會

四、活動策劃協辦方：

學雷鋒小組、愛心社

五、活動對象：

太原科技大學全體師生

六、大賽詳程與規則：

a。作品主題選擇範圍：“創建文明城市”、“禁菸”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志願者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。

b。參賽形式：

電腦設計類：flash（動態製作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行製作。

手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝製作視頻

c。徵集日期：XX-4-28---XX-5-20

d。徵集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應徵作品必須是原創，切勿抄襲轉載，一旦發現雷同作品，將取消參賽資格）

ps：電子作品請發送到xxx@xxx。cOm

e。決賽日期：XX-5-28日晚上7：00。

f。評分細節：

a、創意好，整體效果佳

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等製作出來的作品畫面精美流暢。

d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，爲作品的演繹營造良好的氛圍

e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真

f、作品突出某個主題，能很好的啓發觀衆，引起共鳴

g、有創新性，構思新穎

ps：具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作爲參考

d。獎項設置：

一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎：五名，優秀獎若干

七、活動注意事項：

1、做好組織策劃和宣傳活動；

2、做好作品收集活動；

3、聯繫好評委老師；

4、做好徵文評選工作；

5、做好活動結束後的總結和反饋工作。

機電學院

學雷鋒小組

XX。04。25

大學班級cs大賽策劃書

活動主題：大學班級cs大賽

舉辦單位：宇航學院101515班

贊助單位：優習

活動意義：緩解學習壓力，豐富課餘生活。

具體活動安排：

一人員安排

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

51015班全員參加，大衆評委。

二具體賽事安排

實間：暫定下週三（4月27）下午2：00。

比賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍爲單位四人蔘賽，儘量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。

比賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽籤決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，並記錄個人賽績。

決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩餘的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

獎勵方式：

團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二，每人獎泡麪一桶。

個人第一，待定

個人第二，待定

個人第三，待定

個人第四，待定

注意事項：

本比賽旨在豐富大家的課餘生活，但請大家不要過於迷戀遊戲影響學習。

經費問題由於涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見，關於獎勵什麼的。

篇五：社會公益活動策劃方案

活動背景

每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在__X有這樣一所小學，她的名字是--__小學。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裏的孩子沒有過過真正的六一兒童節，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作爲社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，並啓發他們能感悟生活，報效社會。

活動目的

1。根本：給山區孩子過一次難忘的六一兒童節，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，並啓發他們能感悟生活，報效社會。

2。推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多瞭解某些固原地區的貧困，呼籲更多人的幫助，用行動去感動別人。

3。參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。

4。教育：愛心活動將啓發同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。

活動主題

本次活動主題是"手牽手，心連心我爲貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

活動理念

撒下點滴溫情，成就人生品德！讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂！

活動文化

1。表達愛：謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會！

2。奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂！

3。感受愛：我們願爲孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛！

4。傳播愛：做了好事，請留下你的名字！這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是爲別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。

活動原則

1。自願性：由學生與社會人士自願參與。

2。公益性：旨在改善貧困地區孩子的課餘生活文化。

3。開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4。原則性：志願者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

活動流程

A。前期準備工作(5月4日-5月10日)

1。全程規劃愛心活動並寫好相關文件

2。與受助學校取得聯繫，並得到校方的支持

B。中期準備工作(5月11日-5月25日)

1。聯繫相關贊助商及企業，準備活動資金

2。準備文藝節目，陪受助兒童過六一兒童節

C。活動實施階段(6月1日)

主辦單位

__師範學院社團聯合會

承辦單位

__師範學院數學與計算機科學學院計算機協會

協辦單位

__師範學院數學與計算機科學學院青年志願者協會

篇六：社會公益活動策劃方案

熱愛公益的人肯定會是很有愛心的人，我們應該加你自己的而力量去努力做公益，畢竟，在這個世界上，還有很多人生活的不好，他們甚至都吃不飽，穿不暖。所以，我們現在的生活已經很幸福了，我們就應該儘自己的力量，去做一些力所能及的事情，去熱愛公益，去幫助一些鞥夠幫助的人，這是一件很有意義的事情，希望同學們能夠積極的參與，爲公益貢獻自己的一份力量。

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑回報社會”

二、參賽資格：全體學生

三、報名方式

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品；

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽；

3、報名截止日期：20xx年12月20日

四、比賽方式：

參賽作品分爲平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須爲原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式爲JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低於2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限，包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認爲可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見後文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認爲可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。

b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見後文投稿須知)。

篇七：社會公益活動策劃方案

社會公益活動是以贊助社會福利事業爲中心開展的公關促銷活動，比如贊助社會福利、慈善事業、資助公共服務設施的建設等，通過這些活動，在社會公衆中樹立企業注重社會責任的形象，提高企業的美譽度。

社會公益活動從近期來看，往往不會給企業帶來直接的經濟效益，而且使企業付出額外的費用，但是，從長遠來看，通過這些公關活動，企業樹立了較完備的社會形象，使公衆對企業產生好感，爲企業創造了一個良好的發展環境。

一、活動背景：

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作爲紅河學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們藉此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會裏，老人們成了被淡漠的羣體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，

時刻謹記這份責任並付出行動，我們的人生纔會完整，纔會更有意義。

二、活動主題：傳播愛心，傳承文明，回報社會

三、活動目的、意義和目標：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，並達到關懷老人的'社會效應。

2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家瞭解社會，關注這羣龐大而特殊的羣體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間：20xx年x月xx日

五、活動地點：新安所敬老院

六、參與人員：毛概第二小組全體成員

七、活動流程：

活動前期工作準備：

1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯繫，與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項

3、確定好要到敬老院做的事

4、準備好慰問品(自制的小禮品)

備註：每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，瞭解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，瞭解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程：1、從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天，耐心聆聽。

全部活動結束後，活動參加者和老人告別，合影留念。最後按原路返校，整個活動結束。

八、注意事項：

1、集合必須準時。

2、着裝整潔。

3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起鬨，儘量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。

九、活動經費預算：

1、車費：60元

2、小禮品：10元

總計：70元

十、工作人員安排：

1、負責人：xx

2、拍照：xxx

篇八：社會公益活動策劃方案

一、方案名稱

爲吸引公衆注意，令人印象深刻，方案名稱應發揮創意，且字數不宜太多，做到“簡潔有力、引人入勝”。耳熟能詳的成語、詩句、歌詞、流行語等，都可以成爲方案名稱創意的來源。

二、活動背景

方案中要說明實施該方案的背景分析、現存問題及應對思路。同時，如果這一方案是更大的項目或工作計劃的一部分，應說明，以表明該方案所依據的是長期或整體的工作計劃(項目書、長期或整體計劃方案可做附件)

三、活動目的

它是方案所秉承的價值觀和基本立場，以及方案想要達到的效果和承擔的功能。

四、舉辦單位

基於榮譽共享的原則，在方案中應一一列出主辦單位(發起單位)、承辦單位與協辦單位。如果還有指導單位和贊助單位，也應列出。

五、實施時間

在方案中應說明方案的開始和結束時間，是一次性的活動還是多次性的活動，可附上方案實施的時間表。

六、實施地點

方案的實施要尋找合適的地點，如場地大小是否合宜，交通是否便利，環境是否良好，是否需要租金租賃等。選擇室外地點，還要考慮季節和氣候的因素。

七、參與人員

方案中應當說明，方案實施預計所需要的總義工人數。包括總負責人、分項活動的負責人及義工。同時，還要說明人員的資質、分工情況以及是否安排進行專門的培訓。

八、服務對象

即方案所針對的是哪類人羣，參加者的數量大致是多少，對參加者是否有篩選的標準和程序。

九、工作內容及活動流程

方案中要對工作內容和工作方案加以說明，明確各個環節的步驟和流程，建議以圖表的形式，使其一目瞭然。

十、預算經費

方案中要列明整個活動的總經費和各個部分的經費，做預算時應本着合理與節約原則。

十一、預期效果

方案再執行之後，希望能達到怎麼樣的效果，其具體內容和表現形式如何。

十二、活動注意事項提醒

包括參與義工在活動中可能遇到的風險，進行提示。

篇九：社會公益活動策劃方案

一、開展好書大家讀活動。

內容：“以閱讀的方式度過暑假”結合各班級情況。

要求：

(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級爲單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號黑體字)學校、班級、姓名指導教師小三號字，正文四號，宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負責。

(2)各班自薦一名“文明小讀者”評選活動。自寫材料，姓名、年齡、簡要事例、聯繫方式、列出來，提交打印稿。班級推薦38、13、31號。(按時上交作業：13、20、48、)電子稿發到信箱。

二、尋找身邊的榮辱——1-4年級——我眼中的美與醜

對象：1-6年級(各班主任保留初步的文稿，重新設計假期整理你的文稿，開學全校交流，校領導點品，整理規格爲：

1、設計背景。

2、召開時間、班級、地點。

3、主題。

4、教育目標。

5、會前準備。

6、過程。(非常詳細，到幾個孩子發言)

7、反思：找出不足。

8、領導組成評審團點評。(開學後交流經驗，結合區班主任培訓)整理後上交，質量要保證，要裝訂成冊出書)

形式：

召開班會內容：自己用心觀察，找學校、身邊不講衛生，亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事，加以辨別，評價，明辨是非。同時找令人感動的事，讓學生知榮明恥。

要求：

(1)每班上交照片2張七寸(2個不同人拍攝的)，照片背後附有說明：拍攝時間，拍攝動機，拍攝內容。)負責照校園美好行爲照片相片。

(2)3-6年級每班1篇認識與感想，教師修改後，標註學生姓名，班級以及指導教師，交到教導處)第一個召集日，上交到教導處。3年2班負責寫認識與感想。

三、深深的祝福，美好的祝願——慶教師節向老師致敬、獻禮活動

內容：開展“給老師寫封信、製作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創作有意義的藝術作品等活動，向教師獻禮。第三個召集日徵集學生的作品，開學第一週進行作品評比和展示。

四、電腦報製作比賽

1、主題：“做有道德的人”爲主題的電腦小報(20、6、1、48號，負責48號)。

2、要求：各班級充分發動學生參加，第三次召集日8月27日，每班級選出3份，A3紙打印出文本。學校收集作品並進行展示，評出獎項。電子稿交給老師保存。

五、愛國主義電影展播

1、要求：1-6年級學生在假期中和爸爸媽媽一起(網上)看電影，如《寶葫蘆的祕密》，結合各類優秀電影內容，組織學生撰寫影評(400字，篇尾寫明學校、班級、姓名)，開學後每班上交5篇優秀影評電子稿(A4，規格：標題三號，正文四號，片尾寫明學校班級姓名等)學校統一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品，38號負責。)

六、科技小發明、小製作大賽

1、科技小發明、小製作大賽。

利用暑假每班以“我動手、我創造”爲主題，進行小發明、小製作活動。在家長和教師的幫助下，力爭創造出科技含量比較高的作品。

每人蔘與，4-6年級每班選出2份小發明，1-3年級每班選出3份小製作。最後一次召集日，上交科技組參加評比(要求保證質量)。12、6、35、8號出精品，並照作品照片。

負責人：各班級由班主任老師負責。

總負責：負責收集整理，並上交“優秀作品評比展示活動的照片”。

七、我的低碳生活，爭當節約能源小能手

內容：瞭解能源科學知識，觀察家庭、學校和周邊環境中的能源使用情況。

(1)記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況。

(2)制定節約使用方案，寫出調查報告。

(3)青少年節約能源倡議書。徵集學生的節約使用方案(14號負責)、調查報告(14號)和倡議書(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負責。

八、“保護環境資源，共創和諧社會”——我爲添片綠

1、內容：假期中，在家庭或學生所在社區的公園，在家長的指導下進行植物栽培，觀察、記錄植物生長過程中的變化日記；在栽培過程中，學生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。

2、組建班級的護綠小分隊，在家長的帶領下，爲公園或社區、學校的綠色植物澆水、清除白色污染，美化生活環境。在護綠的過程中要注意學生言行，切莫出現邊護綠邊破壞的行爲。注意保存活動照片資料。

要求：每班開學後上交5份優秀的觀察日記，配以照片，以A4紙表現出來。(也可單獨以照片的形式表現出來，每個照片下有文字說明，一張A4紙，可以貼四張5寸照片，橫式擺放、註明學校班級和姓名)5份優秀的觀察日記，配以照片負責：31、32、33、34、35、37號。

2份護綠活動照片：護綠1小隊：1、29、52，護綠2小隊：3、4、20號上交護綠照片。

九、“保護環境資源，共創和諧社會”——社區保潔活動

內容：假期中，在學生家庭周圍的社區和公園、廣場等公共場所，開展清洗社區健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。

注意多留照片資料。每班開學後上交4份照片，配以文字說明。不要個人，要小組爲單位活動。

要搶拍，不要刻意擺姿勢。(A4粘貼，每個照片下有文字說明)護綠1小隊：1、29、52號，護綠2小隊：3、4、20號上交社區保潔照片。

十、“保護環境資源，共創和諧社會”——社區服務活動

人數：每班級就近成立活動小組，有家長帶隊參與。

內容：

(1)職業體驗活動，如售貨員、保潔員、餐館服務員、義務導遊員等。

(2)開展爲社區貧困家庭服務、到福利院進行公益勞動、給老人讀書、讀報、敬老助殘等活動。

要求：

(1)必須以小組爲單位開展活動，每組不得少於3人；活動時間綜合不得少於2小時；

(2)小學每組必須有1名家長帶領，負責安全等事宜；

(3)開學後每組必須提供至少2張組員活動場面的照片及詳細的說明，每個班級小組至少上交4張不同的照片。(A4紙形式表達出來)

十一、陽光體育運動：

1、要求：

暑假期間，(1~6年級)同學們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動，在保證安全的前提下，以小組或家庭爲單位自發的組織體育健身活動，(以家庭爲單位，保證安全)。

人人蔘與。開學後每個班級將學生整理好的照片、文字記錄等選出優秀的上交教導處。每班照片和文字合計5份。併發送注：23、24、25、26、27、28號負責傳照片，並寫出各自的健身活動300字文章。題目自擬。

十二、小手拉大手，講文明、樹新風，共做文明好公民

內容：與家人一道開展“小手拉大手，講文明、樹新風，共做文明好公民”活動。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進行家庭垃圾分類、做好家庭環保、爭當文明和諧家庭等多種多樣的教育活動。發揮小手拉大手的作用，帶領家長共同簽定爭當文明市民的公約。

要求：各班主任強調：籤公約，給垃圾分類等的時候，要保留照片資料。各班級要交精品4份19號上交。

十三、開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動

內容：假期中，在家庭中開展：“與父母一起讀好書，共同探討交流讀書、學習的體會”的活動。創設良好的家庭學習氛圍，使父母和孩子在好書的薰陶下，淨化心靈，昇華思想，增進相互間的情感交流。

動員學生和家長利用假期時間，展成語接龍、古詩詞誦讀、文學、歷史知識競賽，朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀後感和體會等活動，1——6年級參與。開學後各班級上交照片2份。

每班上交讀書書籤3份、(形式同一二年級班級發的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書卡(A4紙)

班主任做好班級讀書活動方案的設計和活動結果的統計彙總，第三次召集日上交(方案和結果統計)。

十四、參觀大連現代博物館、大連自然博物館等愛國主義教育基地

要求：家長負責帶領學生，確保學生安全。開學後各班上交4份照片(B5紙粘貼，每張照片下面與歐說明文字，標明班級)。

負責人：2、3、4、5號

十五、參觀海事大學、水產學院等單位

內容：參觀生產過程，體會城市的發展；認識海洋、瞭解海事、熱愛航海。家長負責帶領學生，確保學生安全。開學後各班上交2份照片。(B5紙粘貼，每張照片下面說明文字標明班級)。

負責人：1、13、42號

十六、“環保與廉政”繪畫、書法、攝影作品展

內容：美術組組織有師生開展“人與自然和諧共生”爲主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動，爲參加“遼寧省中小學生書法繪畫比賽活動”做準備。(交精品：51、52、53、49、35、18、21、40號)

(3)第三次召集日8月27日，交到美術組。表現形式不限，不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標籤。

篇十：社會公益活動策劃方案

一、活動目的：

隨着宿遷經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開鬥氣車，開霸王車等情況時有發生。鑑於此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

以“綠絲帶”爲載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒後駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

二“綠絲帶”簡介：

1、綠色代表健康向上；

綠色代表暢快，通行；

綠色代表和平友善，沒有任何衝突的意喻。

2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；

綠色是一種道德高尚，行爲文明的體現。

3、活動中“綠絲帶”的寓意：

每輛車上都繫上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的“路怒症”，和諧交通，和諧社會。

三、活動對象：

宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨麪包等

四、活動時間：

20xx年4月23號——24號

五、活動地點：(市人民政府)

市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場)

四、活動流程：

1、活動前期宣傳策劃、準備工作

2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啓動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪綵，鳴放禮炮等活動(詳見當天活動細則)。

3、巡遊車隊系綠絲帶，車隊出發。志願者奔赴各個活動地點。

4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤採訪，報道。

5、快樂車友欄目組節目製作播出。

五、活動實施細則

(一)媒體宣傳

1、市電視臺《快樂車友》欄目組製作廣告宣傳片，市綜合頻道22：40、公共頻道19：42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。

2、宿遷交廣在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

4、宿遷都市報宣傳。

5、大量傳單，DM，雜誌，海報宣傳。

6、快樂車友站宣傳。

(二)發放人員

1、招募志願者：宿遷學院的師生爲主，市交警、各協辦單位的工作人員。

篇十一：社會公益活動策劃方案

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20____-10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20____-10——20____-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：XXXXXXXXXXXXXXX在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

篇十二：社會公益活動策劃方案

一、活動背景

爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，____年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的義演將在____廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的慈善義演活動，是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢羣體，我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好！

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位：__________

支持單位：__________、__________

合會援助單位：

協辦單位：

一、活動背景

爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，____年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的義演將在____廣場舉辦。

二、活動目的、意義

開展以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的慈善義演活動，是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢羣體，我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好！

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

三、組織機構

主辦單位：__________

支持單位：__________、__________

合會援助單位：

協辦單位：

承辦單位：

活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演

活動時間：20____年__月__日(週六)

活動地點：____廣場

宣傳媒體：__________________________________

四、贊助公司方面

(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規票據爲贊助公司出具票據

(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊佈置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

五、安全預案

爲確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導：爲加強本次活動安全保衛工作的組織領導，____同志負責，成立後勤保障應急小組，負責佈置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。

八、募集資金使用計劃

助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)

附：義演演出方案

晚會負責人：______：組員：________________________

節目的收集和審覈，義工工作的分配。

外聯組：______：、____________

負責聯繫熱心商家爲孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組：______：______：

負責各個相關組織人員的接待和關係的協調、場地的聯繫

宣傳組：______：______

負責宣傳品的設計，定稿______

負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護

晚會總協調：______：

1、向社會徵集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加並提供支持！

具體聯繫：晚會負責人：______：組員：__________________

節目的收集和審覈，義工工作的分配。

2、活動當天將進行現場義賣；

具體情況請聯繫：______

企業捐助請聯繫外聯組：______