國慶節活動方案策劃活動內容（通用10篇）作文

篇一：國慶節活動方案策劃活動內容

一。活動目的：

爲了豐富xxx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二。活動時間：

20xx年x月xx日晚19：30-21：30

三。活動地點：

xx小區活動中心廣場。

四。協作單位：

xx市x日報、xx市xx公司。

五。活動內容：

節目表演現場抽獎

(一)節目表演：

1、節目提供單位：xx小區管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區老年活動組織。

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)

(二)現場抽獎：

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場佈置：

(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺後側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側爲獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面爲小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：

舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經費預算：

物資購買(見上表格)：xxx元

備用金：xxx元

共需經費：xxx元

深圳市XX物業公司

xxx小區物業管理處

20xx年x月x日

篇二：大學國慶節活動方案策劃活動內容

一、主題：品鑑經典傳承文明

二、主辦：院團委、學生會

承辦：社團部

三、活動對象：學院全體在校生

四、時間：

(一)淘汰賽：20__年9月29日

(二)決賽：待定

五、地點：倉山校區

六、參賽方式：

(一)採取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單並確定後於9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學處。

(三)此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍(包含2支)並列第8名，則只取前7名進入決賽；

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽籤的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求：

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關於此次活動的後續公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員併發送報名表後不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發獎狀。

(四)本次若有未盡事宜，將及時完善並公佈。競賽規程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯繫人：___

策劃書：___

篇三：幼兒園國慶節活動方案策劃活動內容

一、活動目的：

1。通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

2。初步認識我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識國旗。

3。體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1。集體起立聽並跟唱國歌。

2。詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3。認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4。集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

5。幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

a。要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

b。蠟筆不要塗到桌子上。

6。把作品送給“祖國媽媽”。

a。把自己的禮物送給祖國媽媽，並對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。

b。展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

篇四：學校迎國慶節活動方案策劃活動內容

一、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

二、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，爲自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的_廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題。”

篇五：社區國慶節活動方案策劃活動內容

一、活動宗旨：

北京成功舉辦了第xx屆奧運會，體育健兒取得了前所末有的豐碩成績，當國人還沉浸在歡樂之中，又迎來了建國xx週年的慶典，又正值蘿北建縣百年，爲此，青少年學生校外活動中心開展了“新星杯”迎國慶系列活動。其中，首屆文藝彙報演出是重要的組成部分。文藝演出以“弘揚民族精神，發展校外文化，豐富學生課餘生活”爲宗旨，重在積極調動，全面展示活動中心學員的精神風貌，進一步宣傳和驗證活動中心的辦學理念，更多、更好的吸收青少年學生的踊躍參加。在活動中心運營不到一年的短暫時間裏，校外教育工作者精心編排了一臺文藝節目，以回敬支持校外工作的家長，回敬關心扶持校外工作的各級領導，回敬關注配合校外教育工作的社會各界人士。

二、文藝演出領導小組：

1、文藝演出活動由主任李春旭總負責，併成立“新星杯”迎國慶文藝演出領導小組。

2、文藝演出領導小組名單：

組長：金彩玉

副組長：宋士莉

組員：王佳紅顧元華趙曉鵬王玲

三、演出費用：

1、舞臺佈置：1800元

2、燈光、音響使用費：1000元

3、服裝、道具、化妝費：7000元

4、外聘教師車費及補助：30元/人？8天？12人

四、具體工作安排：

1、活動總設計：李春旭

2、活動事務安排：金彩玉

3、舞臺設計：趙洪昌顧元華

4、撰稿：馬洪軍

5、節目安排：宋士莉

6、錄像、照像：韓猛趙洪昌

7、臺上秩序：王佳紅

8、節目備演：王玲

9、安全保衛：趙曉鵬

10、後勤保障：馬紅軍

11、主持人：學生兩人

五、活動地點：蘿北縣廣播電視局演播大廳或高中禮堂

六、活動時間安排：

1、彩排時間：20xx年9月27日下午2：00

要求：演出所有節目人員均要到位，服裝、道具要穿帶整齊，可以不化妝，主持人到位，按演出順序，預演。

2、正式演出時間：20xx年9月28日下午5：00—7：00

要求：演員提前1小時入場。

七、觀衆來源：

1、縣、局各級領導。

2、演出學員家長。

3、中心學員及家長。

4、各學校教師及學生代表。

八、文藝演出內容

以器樂、舞蹈、武術、聲樂、曲藝節目爲主，約15個節目。

篇六：國慶節活動方案策劃活動內容

活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1。指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2。中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識

輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎？

生：國慶節！

輔導員：大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節

講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼？

生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

生：(齊答)

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多麼美啊！

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮豔花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？

生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什麼？

生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞着大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：國旗上的紅色和_什麼象徵意義

生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；_徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子

生：正中的_代表首都北京，_的五星紅旗，象徵民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。

四、小結：

輔導員：有了偉大的祖國，纔有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成爲祖國的棟樑！

篇七：小學慶祝國慶節活動方案策劃活動內容

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，爲自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發動準備階段(時間：_月_日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

(二)具體實施階段(時間：_月_日~_月_日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結階段(時間：_月_日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單。

集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等；

個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等；

2、國旗下的講話“國慶專題”。

篇八：迎接國慶節活動方案策劃活動內容

一、活動目的：

爲了豐富__社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，__小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間：

20__年9月29日晚19：30-21：30

三、活動地點：__小區活動中心廣場

四、協作單位：__日報、__公司

五、活動內容：節目表演現場抽獎

（一）節目表演：

1、節目提供單位：_小區管理處、_日報、_一幼、_幼兒園、_小區老年活動組織。

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（後附節目單）

（二）現場抽獎：

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場佈置：

（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺後側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側爲獎品存放點。

（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面爲小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：

舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經費預算：

物資購買（見上表格）：__元

備用金：__元

共需經費：__元

篇九：國慶節活動方案策劃活動內容

爲慶祝中華人民共和國成立__週年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：慶國慶

二、活動時間：9月28日---10月10日

三、活動對象：全校師生

四、活動內容：

1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會

時間：10月8日上午第一節課

2、慶國慶主題牆報評比

時間：9月25日---10月12日

內容：學生通過查找資料，準備活動，更瞭解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式爲祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

評比時間：10月16日下午

3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”健康文體活動

時間：9月30日下午第一節

以“慶國慶、迎奧運，樹新風”爲主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課餘生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心爲祖國發展做出貢獻。

具體安排：

各班負責人：正副班主任

活動場地的安排：一年級(中廳)；二①二②(跑道)；二③(大廳)；三年級(校門口走道)；四年級(校道)；五六年級(操場)。

注意事項：提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動，當天學生第一節課後就直接放學，放學前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學生放學。

4、手抄報製作

學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

注意事項：學生利用國慶假期製作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

五、活動要求：

1、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

2、活動結束後，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後，學生方可離校。

3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負責老師要管理好班級。

篇十：中秋國慶節活動方案策劃活動內容

20XX年中秋節、國慶節即將來臨，爲進一步落實黨內關愛幫扶機制，深化黨內關愛行動，進一步弘揚中華民族的優良傳統，爲使困難黨員、離退休老幹部、孤寡老人與廣大羣衆一道，高高興興地過好傳統節日，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，要求各黨組織在中秋節、國慶節“雙節”期間組織黨員幹部、共青團員開展形式多樣、內容豐富的慰問活動。現將有關事宜通知如下。

一、結合各自實際情況，通過走訪、慰問、瞭解，關心困難黨員的思想、身體及家庭等實際情況，聽取他們的訴求，通過多種形式給予幫助，及時幫助他們解決生活上的實際困難和問題。

二、以各黨(總)支部爲單位召開座談會、聯誼會、交流會、組織參觀等形式，請困難黨員、離退休老幹部一起座談交流，聽取他們的要求和呼聲，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。

三、發揚敬老愛老的傳統美德，開展好敬老愛老送溫暖活動。“雙節”期間，各黨組織要組織慰問組，由領導帶隊到敬老院以及孤老烈屬家中進行慰問，弘揚感恩精神，弘揚我們黨的光榮傳統和中華民族敬老尊賢的良好美德。大張旗鼓地宣揚和表彰敬老愛老和扶助老人的好人好事，努力推動敬老活動的深入開展，營造關心愛護老人的社會文明風尚。充分體現黨和政府對孤寡老人的關愛和溫暖。

活動結束後請及時將情況以文字和圖片的形式(電子版)報機關工委。