青年節活動策劃案（通用12篇）作文

篇一：青年節活動策劃案

20_年4月28日，我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”爲主題的五四合唱比賽終於圓滿的落下帷幕。整個活動，從策劃到統籌，再到正式演出，充分調動了全校學生的積極參與性，傾注了許多學校領導、老師以及學生幹部大量的精力和心血，最終，功夫不負有心人，取得了巨大的成功。

慶“五四”活動作爲歷年的經典傳統活動，一隻以來都受到學校領導的高度重視和支持。比賽準備階段，各部門對該活動進行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認真進行活動的組織，還特邀了學校藝術老師爲學生進行現場打分。各個班級在接到比賽的通知後也做了大量的工作。比賽前一週，學校的教室、廣場常常歌聲飛揚，那是各班學生和老師在利用上課或者是課餘時間對歌曲驚醒反覆練習和不斷改進。爲了加強舞臺效果，各個班級還組織了不同的演唱形式。

4月28日下午，“五四”合唱比賽在學校的綜合樓前拉開帷幕。經過數次努力訓練和精心彩排的各個班級以良好的精神風貌、精彩的合唱表演給大家帶來視覺和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽，還穿插了舞蹈，校領導講話等內容。整個比賽，在校領導的關懷下，通過全體師生的共同努力，取得了圓滿的成功。

1、領導重視，準備充足是活動得以順利啓動的前提

我校對此次合唱比賽活動非常重視。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，爲取得優異的成績奠定了基礎。

2、精心策劃，分工明確是活動得以順利實施的保障

本次活動，我們進行了不同的分工。每個年紀分別由三個音樂老師進行排練，無論從活動的策劃到準備、實施、總結，都必須負責到底，這樣一來，老師們既明確了自己的任務，同時也樹立了必要的責任心，通過這一過程，保證了活動的順利開展。

3、全員參與，人人學唱

本次活動，做到了全員參與，層層發動。達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

4、評比獎勵，激勵學生

本次活動，我們爲每個年紀設置了不同程度的獎項，以確保每個參賽年紀的九個班級都能獲得獎項，讓學生能感到努力後的成就感，自豪感。但又爲了激勵學生的鬥志，我們又分別設置了四個不同級別的獎項。

這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛鍊了隊伍，唱出了正氣、唱出了和諧，對我校的教育教學工作起到了推動作用，爲學校的發展注入了強大的精神動力。

飛揚的歌聲，回放着歲月的記憶；激昂的旋律，引領着敬業的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰士們爲了民族解放而前進的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想，“團結就是力量”是他們堅定的信念，憑着赤誠的中國心，懷着滿腔的報國情，可敬的革命先驅們用他們的臂膀，擔起了祖國創業的艱辛，他們積極奮鬥的精神，必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。

毋庸置疑，發揚先烈們的精神，努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室裏學習是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事蹟的緬懷。雖然現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火，但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰，所以我們仍然要向先輩學習，學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰鬥精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今後我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。

這次比賽，不但很好地培養了我們的團結精神，還表現出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領下，我們同學一定會取得輝煌的成績，我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。最後，讓我們再一次祝福祖國明天更美好！

篇二：青年節活動策劃案

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：

4、20—05。04

四、活動內容：

1、表彰優秀團幹、優秀團員：各班表彰優秀團幹一名，優秀團員兩名，

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

3、舉辦關於團知識手抄報展覽：各團支部以此爲主題出一張手抄報，進行評比。

4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象爲七年級同學，負責人爲各團支部書記。

5、開展“爲團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，

6、開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，並要求進行簡單的文字說明。

7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”徵文比賽活動，徵文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

五、活動流程：

1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團，我入團我更優”徵文比賽活動，評優獎勵。

3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

篇三：青年節活動策劃案

主題：我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”，指導孩子學習

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發佈的《共青團_縣委關於紀念五四運動__週年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：現有好多農村孩子因父母進城打工的原因，轉學到城裏讀書，但由於父母文化程度有限，加之不適應學校老師的教學等，對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象，我鄉團委決定，尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方，舉辦一個“學習輔導班”，儘可能幫助需要輔導的孩子，解決他們學習中的問題。

活動內容：

本次活動實施方案如下。

1、尋找一個進城務工農民多，農村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，並宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子，並按年級進行分類。

4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導，同時瞭解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學習。

活動時間：學生放學時間

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。

所需資料：活動記錄筆本、相機等。

篇四：青年節活動策劃案

活動主題：青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤團區委、雲谷社區青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方：泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間：20__

年4月23日16：00—20：00

活動地點：雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人：蔡江育、王智斌

活動內容：

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲：腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

篇五：青年節活動策劃案

一、活動背景：

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後，中央人民政府政務院於1949年12月正式宣佈以

5月4日爲中國青年節。

二、活動目的：

值此五四青年節到來之即，爲豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身於學校的創新發展中，拼博奮進，傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

一、活動宗旨

通過演講比賽全面展現當代青海銀行業青年職工愛崗敬業、自強不息、拼搏進取的精神風貌和時代風采，活躍青年員工的文化生活，進一步增強青年職工敬崗愛業思想，激

發青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，帶頭弘揚創新精神，努力創造一流工作業績，推動銀行業文化建設，構築和諧銀行、和諧行業。

三、演講主題(任選其一)：

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做服務先鋒

燃燒青春激情構築和諧企業

四、活動時間：

初賽：4月19日晚7：00

複賽：4月26日晚7：00

五、活動地點：

初賽：三教107

複賽：二教108

六、主辦單位：共青團委員會

七、承辦單位：學院團總支

八、活動流程：

(一)、初賽前期準備：

1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

2、4月11日，製作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽：

1、4月18日，祕書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

(三)、決賽前期準備：

1、4月20日，公佈並通知入圍決賽的選手，並要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日，製作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。

5、4月25日，選手抽籤決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

8、4月26日17：00佈置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程：

1、4月26日18：30，各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19：00，主持人宣佈比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽籤順序，進行主題演講，並抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即爲選手最後得分。

6、宣佈獲獎名單，評委頒獎。

(五)、後期工作：

1、祕書處及時上傳通訊，並製作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算：

1、計算器1個，共30元

2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元

4、獎品，共元

5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

6、10瓶礦泉水，共15元

篇六：青年節活動策劃案

一、活動主題

展現青春活力，做美麗衛計人。

二、比賽項目

1、男子三對三籃球賽；

2、女子趣味投籃賽。

三、比賽時間

20——年4月-5月。

四、組織報名

本次比賽參加對象只限各醫療衛生計生單位職工(含正式工與合同工)，年齡不限，要求身體健康，熟悉籃球基本規則。

各單位分別組織代表隊參加，由團組織負責人覈實選手身份並統一報送名單，男子參賽隊伍每隊4人，女子參賽隊伍每隊2人，原則上各直屬醫院至少組織男女各一隊，上限爲男女各三隊。

請各單位團組織負責人以電子郵件方式將報名表

發送至指定郵箱，郵箱地址：——，報名截止時間：3月18日17：00。

五、比賽方式

(一)男子三對三籃球賽

1、男子比賽分初賽和決賽，初賽分ABCD四組進行小組循環賽，分組安排由局工委與團工委根據報名隊伍數量共同協商確定，A組和B組爲上半區，C組和D組爲下半區；

2、以國際籃球聯合會(FIBA)最新的三對三比賽規則爲基礎，根據實際情況進行適當修改；

3、各小組前2名進入1/4決賽，1/4決賽分上下半區實行循環賽，上下半區前兩名進行交叉比賽，勝者進入決賽爭奪冠亞軍，負者比賽爭奪季軍。

(二)女子趣味投籃賽

1、每支參賽隊由2人組成；

2、每隊2名隊員分工，互相配合。1人負責撿球，另外1人進行投籃，可以隨時自行互換“投”和“撿”，投籃可在“三秒區”外任一區域進行，進一個計1分，若三分線外投籃命中，計3分，總時間爲3分鐘；

3、根據每支參賽隊得分高低，決出冠軍、亞軍、季軍。

六、獎項設置

本次比賽男女項目各設置冠軍、亞軍、季軍三個獎項，分別給予獎勵。

七、其他

1、局工委爲每位參賽選手購買意外傷害保險；

2、如賽事組織工作中出現未盡事宜或爭議情況，由局工委和團工委共同協商解決。

3、不明事宜請與局團工委沈小虎聯繫。

篇七：青年節活動策劃案

今年是“五四”運動——週年，爲繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現將20——年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

“青春齊飛揚，共築中國夢”

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月27日之前完成此項工作。

2、以“青春齊飛揚，共築中國夢”主題。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間：5月3日14：00——16：30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團宣誓儀式。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共築中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。

篇八：青年節活動策劃案

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(週五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8：10~8：20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8：20~8：30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8：30~10：00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10：00~12：30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12：30~13：00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組爲單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13：00~15：00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人：吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織：公司團委

2、活動總策劃：金亞男

3、活動指揮：祝德軍

3、活動總責：潘文峯

4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

5、活動安全：吳小斐

6、後勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

篇九：青年節活動策劃案

這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接着介紹各個方陣——

男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴着軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）

女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）

一、目的意義

爲增進我院同學們的友誼，豐富同學們的課餘生活，活躍校園文化氣息，提高同學們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，爲同學們提供一個相互交流，相互學習的平臺，我係決定舉辦第一屆“足協盃”七人足球賽。

二、具體規程

1、活動時間：待定

2、比賽地點：學院足球場

3、主辦單位：數控系團委

4、參加對象：數控系09屆全體學生

5、報名人數：7—12人/隊（加五個替補）

6、宣傳方式

（1）在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報

（2）召開團支書會議或在系例會進行宣傳

7、報名方式：

（1）用報名表報名：到團委辦公室領取表格，填好後交回團委辦公室

（2）報名時間：待定、

三、前期準備及注意事項

1、團委辦工室負責場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具

2、物力資源：足球2個、秒錶5個、桌子三張、裁判哨4個、籃球記分牌2個及裁判所需的飲用水、止血帖消毒水等

3、比賽規程：

每班限報一隊

篇十：青年節活動策劃案

今年是“五四”運動**週年和建團**週年。爲了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發有爲的精神狀態，積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚五四精神建設美麗東城

二、活動時間

20xx年4月下旬

三、活動內容

（一）開展一次青年志願服務。組織青年志願者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

（二）積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市__週年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。

四、活動要求

1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名，45週歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎2——3名。

2、各村(居)委、各單位要引起高度重視，早佈署、早安排，切實把此項活動作爲展現當代青年風采的工作來抓。

3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。

篇十一：青年節活動策劃案

(適用範圍〕

一年級。

(活動目的〕

1、激發青年學生的創作熱情，讚美青春，謳歌青春，以詩來捕捉青春的足跡。

2、用詩句來表達對美好生活的嚮往和憧憬。

3、以詩自勵，以詩陶冶情操。

4、以詩會友。

(活動準備〕

1、提前通知，要求全體同學作好準備。同時，向各小組佈置活動內容。

①參賽詩必須以“青春”爲主題。

②以身邊的人和物爲題材。

③題目自擬，一般是自作自誦；如有集體創作參賽，可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

2、準備統一稿紙，發給同學。

3、確定賽詩形式，可以單人蔘賽，雙人蔘賽，集體參賽。

4、落實會場，寫好橫幅，準備好音響與抽籤條，確定賽詩會主持人和5名評委，擬好賽詩會的開場自。

5、發請柬，邀請本系老師及其他系科有關師生參加。

6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

(活動過程〕

主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規則，先進行單人賽，然後進行雙人、集體比賽。比賽前，先進行抽籤，參賽者以抽籤號的次序上臺參賽。評委當場打分(參見評分表)，主持人報分。

2、設立“青春詩歌”創作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3

-5名。賽詩結束後，舉行頒獎儀式。

3、整個活動結束後，把全部詩編印成冊，取名爲《青春詩集》分發給全班同學。

(注意事項〕

1、詩歌必須自已創作，嚴禁抄襲。

2、比賽時，參賽者要踊躍上場，防止冷場。

3、事先要爲各位同學創作詩歌提供必要的導。

篇十二：青年節活動策劃案

引言：爲隆重紀念偉大的五四運動__週年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生

二、活動時間：

20xx年5月4日20xx年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學知心小屋（心理健康輔導組織）建立合作關係，定於五月爲我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

爲了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定爲我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學知心小屋（心理健康輔導組織）建立起合作關係。具體的活動方案如下：

（一）、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

（二）、活動時間：

20xx年5月4日—20xx年5月31日

（三）、活動內容：

1、關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座

2、班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3、心理電影放映

4、全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

（四）、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啓動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我，拾獲精彩爲主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日（週四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由知心小屋工作人員利用週末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用週末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。