2022學校領導述職述廉（16篇）作文

篇一：2022學校領導述職述廉

爲貫徹落實日前校長會議精神，進取執行教學管理站嚴抓安全工作的部署，維護學生和學校的安全，保證正常的教學秩序，創設良好的育人環境，我校經過認真自查和突擊整改，現將安全工作彙報如下：

一、建立安全工作網絡，落實各級職責

我校地處戴營公路南側，加上通往學校的道路上有數處橋樑屬於危橋，爲有效地抓好安全工作，特成立安全領導小組，由校長親自掛帥，作爲學校工作的重點來抓。制定詳實的安全職責書，與廣大師生分別簽訂安全職責書，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹立安全職責心。

二、安全教育常抓不懈

對學生進行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續鞏固學校安全教育成果的基礎上，倡議全校學生行動起來，進行安全宣傳活動，將安全的信息帶回家，傳到達社區，促進了廣大幹部羣衆安全意識的提高。

三、建立安全檔案

爲確保每一個學生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進行登記，隨時發現問題隨時記錄，以便做到情景明瞭，及時處理，提高防範意識。

四、發放安全調查表

爲便於學校安全領導小組及時的掌握各處安全工作，我校將每月定期向學生髮放安全調查表，廣泛的瞭解教師安全工作開展的情景，以便監督安全工作的開展，及時採取有效措施。

五、實行安全一票否決制

我校將建立一系列的安全管理制度，實行安全一票否決制，安全事故處理與月考覈、年終考覈評優直接掛鉤，提高教師嚴防緊抓的意識，將隱患防患於未然。

六、常規檢查不鬆懈

爲真正落實上級“即查即改”的要求，9月23日學校安全工作網絡全體成員集中開會，排查我校安全工作隱患，落實整改處措施、整改時間，排查出的安全隱患，我們要及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，職責重於泰山。我們時時覺得自我如坐鍼氈，如履薄冰，深刻認識到學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序，要把學校安全教育和管理作爲一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全職責事故，確保教育教學秩序的穩定以及全校師生生命和國家團體財產的安全。

篇二：2022學校領導述職述廉

團支部可以說是學院，班級的思想政治核心。__班團支部一直都在學和學院的要求支部任務，思想教育活動。

支部，我班支部開支部會分析班內學生近期的思想，學生向上的學習生活，思想政治教育，傳達最新的政策指示，讓班裏的同學與黨的，品德高尚，成績優異，工作，在班級中模範帶頭作用的同學，要作好推優工作，把吸納到黨組織，爲黨注入新的活力。，支部還要盡力組織學生參加院、活動，還要的組織娛樂活動，大家的業餘生活。

認清了支部的職責，一直學校老師的安排的工作。黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作入黨發展的座談工作，都本着公平公正的原則，組織學生投票產生。並且會的學生的座談會，學生的思想。對有的同學，支部幫助。測評後，支部的工作後進生上，幫助找自身的原因，原因給出建議，並督促加緊學習。自制力差的同學，班級同學承擔帶上自習的任務，希望支部的努力，能幫到。四月初，班還集體學習了最新的學生手冊。在每次期中和期末前，都會支部會議，一讓大家投入到總複習中；一要求大家嚴守考風考紀，維持的考試，考出，考出實力。元旦期間，還組織班級聚會，讓大家在緊張的學習中放鬆心情，也增進了同學之間的感情。

在班級同學的努力下，班級的學習成績在04級了帶頭作用，班級同學在辦公室、各個社團工作中，同學在入黨，班級同學有的班級。成績使我明白我的盡心工作終有回報。

在上學期學校教評期間，我支部經常開支部會，大家學習教評手冊，集體責任感，班級同學在教評期間優秀，爲學校了的一點力量。

在“共青團員先進意識活動”中，支部同學學習學校分發的教材，學習“團員意識四字口訣”，每次學習班級學生都做了學習筆記，並總結了的學習心得，在階段大家個人情況作好可行的個人成長計劃，民主生活會，班級同學敞開心扉，暢所欲言，真誠的批評與自我批評，並就如何班級了許多寶貴的意見和建議。在最後的“團員意識教育活動總結大會”上，班級了“優秀團支部”的光榮稱號，這是班級同學努力的結果。

支部了成績，但支部會努力的服務同學，盡職盡責，公平透明，爲__班的輝煌明天奮鬥不止！

篇三：2022學校領導述職述廉

尊敬的各位領導，各位老師：

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作，向各位領導，各位老師彙報，恭請指正。

一、加強學習，以身作則，同心協力，不斷提高自身素質

在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學校、教師、學生利益爲出發點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人，嚴於律已，遵紀守法，廉潔自律作爲自己的工作準則，時刻以師德規範要求自己，充分發揮模範帶頭作用，對上爲學校爲校長負責，對下爲老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健，而學校的教育、教學工作落實在於富有創造力的羣體中的每一位教師，充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關係，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱着“學無先後，賢者爲先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更爲落實，更有效果。

3、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今後的工作更得心應手。回顧一年工作，問心無愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己把工作做得更好。

此致

敬禮！

述職人：______

20____年__月__日

篇四：2022學校領導述職述廉

一、紮實，掌握履行職責的過硬本領。

來到所以前，我雖然從事過，但都不是專職的，都是代管兼職，自己也從來沒有把取得財務工作任職當回事。20____年2月輪崗來到了所，處、所和同志們的，安排我擔任費收工作，讓我正式承擔財務工作的重任，對此，我深感重大。爲了不辜負領導和同志們的信任，我暗自下功夫學習財務工作的知識。我買來了最新的，逐頁逐條的領會其中的規定和涵義，不時地記下操作流程，不懂的就向老同志請教。

同時，我還經常上網查找相關的做練習。一段下來，我寫下了滿滿一大本。功夫不負有心人，我順利取得了《會計證書》，名正言順地開始了我的費收出納工作。我看到所駕駛人員有限，爲了能夠在關鍵時候頂上去，我儘量抽出時間學習了駕駛技能，並於20____年年底通過了，獲取了駕駛執照。同時，我還參加了市人事部門組織的創新知識和市徵稽處組織的《省公規費徵收辦法》新規章的學習，全部順利通過了過關考試。

以上學習，爲我有效地開展財務工作、履行職責奠定了良好的基礎。

二、踏實肯幹，盡最大努力做好本職工作。

____所每天徵費收的錢不是很多，但是做帳、清錢、進帳、上解的程序卻一樣不會少。我認真對待每天的日常工作，嚴格現金管理和結算制度，仔細覈對進帳金額與微機徵收數據是否相符，定期與會計覈對現金與帳目。發現金額不符，做到及時，及時處理，確保日清月結無差錯，上解結餘符合上級的各項規定。

三、當家，做事不分份內份外。

在日常工作和中，我還主動所裏承擔其他的工作，比如食堂管理，每天察看食堂購買的，每天記錄開支明細，有時候甚至安排飲食和接待工作，不僅幫所裏了經費，而且對食堂經費開支起到了監督制約作用。

四、遵章守紀，保持樂觀向上的工作生活態度。

來到所後，我比較注重修身養性，注重善待的每一，自覺遵守國家的法律法規，遵守公德，遵守的規章制度，按時出勤做到不遲到、不早退，樹立了良好的觀念。

舊的一年已經過去，我希望在新的一年裏，大家都忘記不快，重新再來，人人都有一個新起色。我將和大家一起協作，紮實工作，全面完成上級交給我們的各項工作任務。

篇五：2022學校領導述職述廉

一、履職情況

20_____—20_____學年度，恰逢教育部頒發“小學生減負十條規定”和東北育才教育集團提出“關於小學減負的指導意見”之時，我結合雙語小學部發展的實際情況，在學部張校長和趙校長的正確領導下，科學實施各項教學改革舉措，堅持以人爲本促進學生全面發展，培養學生的創新精神，紮紮實實地走好“減負提質”的每一步。課程建設方面，在保持原有課程特色的同時，按照適度的思想，調整課程設置與課時，保證開全、開足。在常態課改進方面，重點打造“三動學堂”，關注學生學習興趣與學習習慣的培養，帶領教師向40分鐘要質量。在學科活動方面，面向全體學生，培養可持續發展性，走出一條全體性、指向性、創新性的學科活動之路。在教師培養方面，結合市教師崗位大練兵的要求及集團工程評比，組織教師開展關於板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動，並指導教師上各類公開課與競賽課，爲教師隊伍的建設做好梯隊培養。我本人在這一年裏，數學教學工作得到了畢業班家長和學生的認可；完成新疆塔城的送教任務，得到當地師生的好評；帶領學生去北京參加世界數學團體錦標賽，獲得團體金獎。

二、道德建設情況

在思想方面，我始終堅持政治理論學習，提升個人素養，築牢政治防線，樹立正確的價值觀，時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設，進一步堅定了全心全意爲學部學生、教師服好務的觀念，並貫穿於日常工作始終，自覺抑制不正之風。

三、廉潔自律情況

這一年裏，我按照集團黨委關於加強教師廉潔自律的一系列指示精神，嚴格執行有關規定，努力加強自身道德建設，帶頭做到廉潔自律。在處事方面，堅持以身作則，做到不接收家長的禮品和禮金，不接收家長有償補課的邀約。其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。

四、存在問題及今後努力方向

因我自身還存在管理方面的不足，在處理突發事件時，應變能力還不強，在今後的工作中，急需加強有效管理，協調發展。在教師培養上創新教研平臺，在課改模式創新上下功夫，實行資源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐能力。

以上是我一年來的工作彙報，懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好！

篇六：2022學校領導述職述廉

回顧過去的這個學年，學校的教學工作穩定有序、順利開展，我的業務工作也得到了鍛鍊逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導，感謝各位同事的幫助和支持，我一直奮鬥在第一線。平時的工作緊張而繁瑣，忙碌而充實、平凡而實在，憑心而論，我是喜愛這份工作的，平常總是提醒自己要認真對待每一件事。現主要就上學期從事教務工作述職如下，懇請領導和同事們給予批評指正：

一、工作內容

1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息，每月並及時上報校長以便薪資結算。

2、嚴格執行了課程計劃，開足開齊有關課程，規範合理地制定課表，對於缺勤老師的課及時調度，不留空堂。

3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。學年初統計報表和學生數據爲信息的更新。義務教育免費統計表等資料及時上報教育局。

4、在學校領導的指導下，開展了學校老師隨堂聽課，並組織了語、數兩堂觀摩課，同事異構等教研活動。並做好了聽課，評課記錄。

5、每月組織進行了一次教學質量檢測，整理好了每次檢測的成績統計，試卷分析並存檔。對於各課任老師提出需要的單元試卷及時印發。

6、組織各年級組長對教學常規工作檢查了三次。對於發現的問題及時和相關老師溝通，並將檢查結果記錄保存。

7、做好了相關資料的收集、整理、歸檔。如教師教學計劃、總結、論文。學生獲獎名單等。

二、工作反思：

隨着教育形式的不斷髮展，我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

一是教務方面檢查的力度還不夠。對於各老師的備課和作業檢查也頻率不高，二是在執行上落實不夠。三是活動開展還不夠。以上三點是我在今後的工作中應當注意的問題，也是今後努的方向：新的學年又開始了，我將會更加努力地完成好各項工作，能積極地爲學校分憂，能有效地配合領導完成各項工作。盡我所能爲各位同事服務。

在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助，以於平常工作中的`不足給予我最大的包容和諒解。相信有領導的英明指導，有各位同事的齊心協力，我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利，生活愉快。

篇七：2022學校領導述職述廉

這一年工作相比之前來說是會忙一點，但通過自己的努力和堅持，這份工作此刻也非常順利成功的完成了。我來到學校已經七八年了，這七八年的時間讓我明白，在這個職位上，我絲毫不能有一些些的鬆懈，我應該把責任和嚴謹時時刻刻放在心裏，在這份事業上做到的狀態，這纔是我最應該去考慮的問題。所以這一年，我在自己的強壓之下，堅持了過來，也在這份熱烈的責任之下，成功且自信的完成了自己的使命。

還記得初次進入學校的時候，我只是一個有激情卻沒有實踐能力的小青年，那時候對做教師這一份工作只是單純的喜歡和熱愛。由於還太年輕的原因，我對待任何事情都有點過分清高了，所以那幾年確實也吃了不少的苦頭，但好在通過時間的沉澱，我也慢慢的成熟穩重起來了，後來直到自己成爲了教導主任，我才明白，原來這份事業最難能可貴的，就是在時光之中發現自己最真實的熱愛，不是一腔熱血，而是細水長流。就像兩個人的感情一樣，如若只有當初的一點點衝動，那麼這份感情也不會長久，更不會有任何結果。所以只有細水長流，我們之間纔會有更多的可能，纔會有更多的結果。

對待學生又何嘗不是這樣呢？我也知道我在學生們心中是一個怎樣的形象，學生們給我取的外號我並沒有覺得十分氣憤，這反而象徵着學生們對我的第一印象，雖然平時我是嚴厲了一些，但是通過孩子們對我取得這個外號來說，我想自己在一定程度上也是成功的，畢竟我走進了他們的生活，走進了他們的心裏，讓我們之間的關係也多了一層更有意思的地方，讓我們之間的練習，不僅僅陷於師生之間，更多的是像一個可以開得起玩笑的朋友。所以我認爲這也是我們和學生之間的另一種聯繫和溝通。

這個年齡階段的學生最重要的就是要去關心他們，青春期的孩子比較容易衝動，雖然我表面上看起來嚴肅不易讓人靠近，但是和學生們相處久了之後，他們就會知道我是一個比較幽默的人，所以很多學生對我也是非常喜歡和敬重的。憑着這一些信任，我也常常給學會說呢過帶來一些思想啓迪，讓他們對青春期有一個正確的認知。總之，接下來的工作，我仍然是要從學生身上出發，這樣才能真正做好一名教導主任，才能爲我們這個年級的孩子們找到更多的出路和方向。

篇八：2022學校領導述職述廉

一、用關心家人的心去關心老師。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，我積極參與以人爲本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的'實效性，提高了教師的課堂教學水平。我貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真佈置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

二、用活到老學到老的心去充實自己。

不滿足現狀，積極參加各類進修，不斷提升自身業務能力。我學習運用網絡資源優化課堂教學，學習製作課件，豐富課堂教學。本學期，我認真學習了新課程改革精神，積極撰寫教學論文，參與課題研究。現在正着手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴。

三、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬於熱愛教學工作的那種教師，我深愛着我的學生。在語文教學中，我竭力做到上好每一堂課；盡力關心和愛護每一位學生。本學期我服從學校安排，代九(2)班語文兼任班主任。面對即將面臨中考的學生，我千方百計改進自己的教育教學方法，比較圓滿地完成了教育教學任務。

四、用一顆勇於創新的心去對待學校工作。

1、常規教學工作。本學期組織了兩次常規教學檢查，參加了由教育局組織的送教下鄉活動。

2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動，結合可改精神，組織開展了一人一課活動，鼓勵青年教師大膽上課，積極撰寫論文和個人課題。本學期我撰寫的論文《反覆修改也是招》在刊物《素質教育論壇》第三期上發表。

作爲教導副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的幫助，積極的工作，才奠定了學校發展的基礎，我爲學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待着明年，我們合作得更愉快。

篇九：2022學校領導述職述廉

擔任教導主任這個工作時間不長，這其中有辛酸，也有欣慰，有淚水，也有微笑，有沉鬱，也有激動，有委屈，也有無奈。如今立足於三尺講臺，回首而顧，感想頗多：

教導工作是紛繁複雜的，包羅萬象的，千頭萬緒的，必須做大量的實實在在的工作。教導主任既是學校工作的管理者，也是學校教學工作的參與者，同時又擔任畢業班的教學工作，這就要求我要深鑽教學業務，尤其是自己學科的教學任務。俗話說：己身不正，何以正人？開學至今，我都從容、有序的安排業務上的一切工作。

1、教師們所必備的業務學習、政治學習、培補記錄、基本功訓練、教學反思、試卷分析、單元成績冊等業務材料，我都從百忙之中抽出時間親自裝訂成冊，開學第一週全部發放到每一位教師手中，即統一美觀，讓教師們節省了時間，又體現了管理的規範性，科學性。

2、提早佈置本學月的教學工作和業務工作，及時制定業務上所需要的一切計劃、方案，從而有的放矢的指導教學教研活動，同時使教師們能忙而不亂的、有計劃的完成教學之外的常規工作。

3、當好校長的參謀和助手。學校的工作可謂千頭萬緒，校長要思考的問題很多，()本人能主動攬事，攬瑣碎之事、急難之事、棘手之事，甘做綠葉。但攬事絕不越位，遇大事能主動請示和彙報，凡事關學校的事情及時向校長請示彙報，不擅做主張，不耍小聰明。在教育教學管理方面有自己獨到的見解和可行的方案，並適時給領導以合理化建議，得到領導首肯後迅即付諸實施，多爲領導分擔事務性工作。

4、能與教師坦誠相見，友善相處。做到與人爲善，真誠待人，寬宏大量，儘可能站得高一點，看得遠一點。工作中剛柔相濟，以理服人，以情感人，敢於負責，不爲開脫自己而把責任上推下卸。對老師提出的一些不合理要求，也能充滿智慧地處理，比如應否定的先商討，需拒絕的先溝通，該指責的先自責，做到既堅持原則，又不傷感情。

5、要求任課教師做到的，自己首先要做到。只有這樣，才能服衆，這也是我做教導主任實施學校教學管理的個人條件之一。

本學期的工作只是剛剛開始，對於今後的工作，我會更積極、認真，緊緊圍繞學校工作的中心，同時，在實踐中鍛鍊和提高自己的業務水平。

篇十：2022學校領導述職述廉

在過去的一個學期裏，我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感謝！

總結本學期的工作，我執教六年級一班的數學課及教導處的各項工作。如：課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本學期我是全身心地投入教育工作，儘自己最大的努力恪盡職守，兢兢業業，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因爲我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我願意用最大的真誠，對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。

對學生負責，關注學生的發展。

在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因爲長期教英語學科而放鬆對自己的要求，英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，我堅持認真備教材、備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不僅僅僅是端正的坐姿。

更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長，沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉轉，關注上課個性調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上白老師問爲什麼我堅信：只有當學生理解了你這個教師，纔可能以主動的態度理解你的教育。所以不管工作有多忙，我堅持反覆鑽研教材，超多閱讀參考書，以提高自己的業務潛力。我堅信：只要樂崗敬業，定會有所收穫。

二、對教師負責，爲教師的發展着想。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存務必有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展務必具有過硬的本領。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。用心宣傳發動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示範課、優課領先課，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真佈置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，並能透過外出學習、校培、自培到達熟練掌握並運用於教學，服務於教學，讓教師受益，學生受益。

篇十一：2022學校領導述職述廉

期末臨近，反思本學期學習和工作，自認爲：

1、能努力做到在工作中向老教師請教，向年輕教師學習，向先進教師看齊，同時利用本學期每月一次的中層幹部培訓、教師培訓以及發放的各種學習書籍材料等，不斷學習，努力提高服務學校的能力。

2、在教學上，努力踐行我校“1+1”高效課堂模式，效果良好；同時在實踐中積極反思教學行爲，申報了關於導學案批改的縣級小課題一個，並寫出論文《作業前置批改後置》一篇。

3、在處室工作中，以“做，就要做好”的態度，盡力把領導交付的各項任務做好。具體彙報如下：

本學期11月5日前，我在校辦負責《__簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網建設工作，並協助王東峯主任做好勞資和人事方面的工作，截至離開前，做了如下工作：

1、出《__簡報》兩期，上傳新聞近二十條，對我校“1+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網絡向上級領導和校外進行了及時地宣傳報道。

2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。

3、在王東峯主任的指導下，對新學期中層幹部等津貼發放表進行了調整和完善，做好08—09年度先進教職工獎金髮放工作。同時完成了繁複的09年度在編教師基本信息採集表和我校教職工情況臺帳的統計、上報工作，並分類別地統計整理了全校教職工電話號碼。

本學期11月5日後，我調__，負責每週一期的常規檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作，同時負責心理諮詢室。做了如下工作：

1、協助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創建的材料準備工作。並已經接受了縣市兩級的審查；同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。

2、協助葛一氫主任完成對《__班主任》的創刊、編輯出版工作，目前已出版兩期。

3、出常規檢查通報10期，月總結三期，及時發現和總結年級管理中的不足，做到了有效地指導和促進作用。

當然，在工作中也有很多不足和應改進的地方，如對心理諮詢室工作不熟悉，雖說是負責，但基本沒做什麼工作。

篇十二：2022學校領導述職述廉

一、努力學習，全面提高自身素質和營業水平

一直以來，本人十分注重學習，不斷加強黨性鍛鍊，清廉自律，服務意識和營業知識，本人加入了本科法律專業的學習，明歲首年月結業。

二、擺正位置，有較強的參謀和協調能力

本人一直在黨辦、校辦工作，能準確定好位，當好辦公室領導的助手，顧全大局，全力支持，共同辦公室領導、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補臺而不拆臺。並在工作中注意連合和發揮團隊協助精神，能充分發揮自己的協和諧參謀作用。

三、盡心極力，完成各項工作

1、在人手少，工作任務飽滿的環境下，能以熱情的服務立場負責做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務安排工作、會場佈置及會前、會中、會後的各項服務工作。

2、做好學校承辦的各類大型會議。並能協助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如：做好20_____年“_____週年”的慶賀大會和各大小慶賀勾當，20_____年的高校校長協助會；20_____年的本科教學工作診斷性評估、預評估、正式評估的歡迎組工作；20_____年的申博工作。

3、全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜誌的收發、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜誌和進出500個包裹。

4、協作做好校區文件收發、傳遞工作，_____校區辦公室送給校領導和主校區各職能部門的文件、信件、材料等。

5、每天及時保證領導辦公室潔淨衛生，做到領導到辦公室前衛生搞好、衝好一杯熱開水（或熱茶）等領導辦公室的內務工作。

6、每週的會議安排、放假的值班安排工作。

7、負責歡迎上級領導機關或兄弟單位領導來校檢查、指導、交流工作、加入會議、訪問等，協助外事部門歡迎外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。

8、負責全校性的各類會議勾當的用車安排，負責安排校領導外出開會、辦公、迎賓等項勾當的用車，並根據需要做好領導出差前後的後勤服務工作。

9、協助領導作好各類人員的慰問工作。

10、做好校長辦公室的內部事務管理工作。

篇十三：2022學校領導述職述廉

大家好，我是咱們財會2班紀律委員小學__，感謝大家對我的信任，給了我這個管理班級紀律的機會，謝謝大家在這一個多月中的積極配合。

能相遇在一起就是一種緣分，我們是從四面八方而來，在河南質量工程職業學院相遇，最後都相聚在我們財會2班這個溫暖的集體，我想，在財會2班這三年時光，會成爲我們每個人永恆的記憶。

古人云：“沒有規矩，不成方圓。”紀律在社會生活中有舉足輕重的地位。國有國法，家有家規。只有遵守紀律，才能明理樹信。同樣，一個班級如果沒有好的紀律，就不可能成爲一個團結向上的班集體。我很榮幸能夠成爲我們班的紀律委員，負責咱們班的各項紀律。那麼，我就這一個月以來班級情況簡短總結一下。

這一個多月裏，大家表現整體不錯，能夠按時上課出勤，和老師同學間的。相處也都和睦融洽，這都是大家積極團結向上的表現，在此我感謝大家對我工作的積極配合。另外，要對個別遲到曠課的同學提批評，希望這些同學能夠端正態度，增強集體榮譽感，表現好的同學繼續保持，以後天氣會越來越冷，希望大家不要被惰性佔據內心，我們要磨礪意志，不畏嚴寒，求知探索，成長進步。

下面談一下我對紀律委員這個職務的理解吧，紀律委員要督促班幹部完成各項工作；協助其他班幹部維持班級紀律；登記班級上課出勤情況；定期檢查總結公佈各位同學的班級評分；協助班長和輔導員搞好班級各項事務。身爲紀律委員，我應該嚴於律己，加強自身紀律，起到模範帶頭作用，同時還要關心班集體，愛護，團結同學，集體榮譽感強，凡事爲班級利益着想。

擔任紀律委員以來，我積極做好本職工作，幫助同學解決生活或學習中的問題，在系月評中我們班紀律還得到了加分表揚，這和輔導員，班長的正確領導是分不開的，更重要的還是大家團結進取，所以，我要再次感謝大家的積極配合。

我有對事情認真負責的態度，而且樂觀向上，知錯能改，敢想敢做敢擔當，但是我也有很多不足，比如說我有時脾氣不太好，在以後的學習生活中我會努力改正，爭取做得更好，也希望同學們多提寶貴意見，我將用我的實際行動更好的爲集體做貢獻。

篇十四：2022學校領導述職述廉

作爲一名教師與學校管理者，在學校裏，認真遵守學校考勤制度，積極參加學校各項政治和業務學習及公益活動。平時總是積極、主動、認真完成學校的各項教育教學活動。我在日常生活中本着“一切爲了孩子”的宗旨，盡心盡力爲學生服務，從每個細節上去切實照顧好他們的生活。支持配合校長的工作，爲學校的發展盡心盡責。

在教育教學活動中能公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。尤其體現在對待後進生轉化問題，有愛心，有信心，有耐心。

“儉以養德，廉以養教”，作爲教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

今後的努力方向：

1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以爲是。

2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關係，言語謹慎，舉止得體，

處處以一個人民教師標準要求自己。

3、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業技術，

爭取一專多能，以便在工作中做出更大的成績，但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，

死而後已。

總之一句話，

選擇了教育就是選擇了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了16個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續奮鬥，嚴格按照優秀教師的標準要求自己，義無返顧的一路走下去，在教育這片多彩的百花園裏勤奮耕耘，積極探索，更加快樂的傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放！

篇十五：2022學校領導述職述廉

一、首先從思想上熟悉充分熟悉綜合活動辦公室的工作任務，是做好工作的條件條件，綜合活動擔當着每期學生的開營儀式，閉營儀式，晚間所有集體活動。從提早溝通到流程設計再到職員分工，工作也是千頭萬緒，這就要求具有較高的提早溝通能力、較正確的預感性，工作中具有超前性和全面性。不論是開營和閉營，還是晚間的電影晚會，才藝展現還是篝火晚會，都要在管理、服務、調和方面兼顧兼顧，任何一個環節出了題目，都會影響活動的正常展開，因此需要綜合活動辦公室的精心預備設計流程和職員安排。

二、在工作中全力以赴綜合活動是每期學生非常重要的大型綜合活動，目前爲止已正式運行了_期，並且取得了一定的的效果，每期都是主動提早溝通，聯繫對接參訓學校，在來基地之前就讓參訓學校瞭解我們的大體流程，預備好發言稿，特別讓他們學校預備才藝大課堂的服裝道具等，力爭讓孩子的特長得到限度的發揮，讓學生在活動中體驗在課堂上沒法獲得的知識和能力，得到更多的快樂和喜悅。

三、活動後及時總結反思固然每次活動都到達了預期的效果，但是也暴露出了一些問題。如：開營儀式上條幅用不了多久就顯得不是那末美觀調和，針對這類情況，考慮能不能換電子顯示屏？

1、綜合活動辦公室工作較瑣碎，工作上經常事無鉅細，每項工作主觀上都希望能完成得，但由於能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。

2、對參訓學校提早溝通方面有些工作不夠深入，從而服務方面做的不夠好。

3、對發言稿這方面參訓學校留下電子稿不是太多。

4、晚間活動電影節目的篩選還不夠，等等。以上這些也是以後在活動中需要改善需要研究、需要解決的題目。

四、今後努力方向新的一年，新的氣象，我們對綜合活動的要求也要再上一個檔次，2022年計劃：

1、溝通，做好學校訂接工作。

2、完善考覈辦法，推動精細化管理。

3、兼顧安排職員分工。

4、增強自己服務意識，進步組織調和能力，創造性的工作，今後要充分利用現有的豐富資源，爲學生提供展現特長與風采的平臺，拓寬學生的視野，激起學生的自信心，力爭將綜合活動變成基地實踐活動一道亮麗的風景線。

篇十六：2022學校領導述職述廉

一個學期結束了，回顧這學期我校住宿生工作，既有成功的方面，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始，我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，並按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，用心致力於營造良好的育人環境。現將本期工作總結如下：

一、本學期，在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下，在全體教職員工的大力配合下，緊緊圍繞校園的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人爲核心，以服務爲宗旨，以制度建設和科學管理爲手段，用心致力於營造良好的育人環境。推動宿舍管理工作不斷向着科學化方向發展。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識

校園始終把安全放在第一位，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查，安全信息及時反饋，確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行，對突發事件能夠用心預防、快速反應，妥善處置。

三、抓“重點”人羣，做好宿舍管理工作首先，抓活動帶頭人這個重點，即班幹部作業爲培養對象，這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次，針對宿舍管理工作中可能出問題的學生，抓重點：第一是畢業生。因爲他們立刻要畢業，心理壓力大，紀律有所鬆弛，生活開始懶散，不易管理。第二是“特殊人羣”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點，對心理可能出

現問題的同學及時進行疏導，防止宿舍惡性事件的發生。

四、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛生教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在必須問題，宿舍內以活動爲載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實，科學管理、規範管理尚未實現；

3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

回顧過去，我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，爲校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞校園的育人目標，服從大局，用心探索、開拓創新，以防爲主，保證學生安全，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。