2022幼兒園消防演練實施方案（精選4篇）作文

篇一：2022幼兒園消防演練實施方案

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：20_____年_____月_____日。

地點：幼兒園。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、溼毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：_____。

現場副指揮：_____。

報警人員：_____。

道具準備：各班保育員。

救護人員：_____。

疏散人員：各班教師及保育員。

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組_____撥打“119”報警，由_____回迅速向上級領導報告失火情況，_____打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，_____在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，_____在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)_____通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)爲模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”後，宣佈演習成功。

篇二：2022幼兒園消防演練實施方案

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間：20_____年_____月_____日。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

溼毛巾或口罩，每人一份。

四、現場人員分工

總指揮：_____。

副總指揮：_____。

小組成員：全園教職工。

五、緊急疏散指揮人員職責

1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號，指揮協調，及時掌握情況，並向上級主管部門彙報，貫徹傳達上級主管部門的命令。

2、副總指揮要在現場的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過程中，組織有關成員按預案對現場進行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起着重要的作用，一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

注意：

具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、爲模擬活動的真實性，參加演習的幼兒儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出活動室外。

6、從教師撤離出的幼兒以班級爲單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。在操場集中後，各班班主任清點本班幼兒人數，並向z副園長報告、確定無人員“受傷”後，宣佈疏散演習成功。

篇三：2022幼兒園消防演練實施方案

一、活動目的

爲了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間

20_____年_____月_____日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置爲原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場後，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

1、總指揮：_____。

2、消防演練負責人：_____。

3、廣播指揮：_____。

4、拍照：_____。

5、救護人員、操場站位指揮：_____。

6、第二滅火梯隊：_____等4人爲滅火器梯隊；全擁軍爲消防栓梯隊。

7、樓面指揮：

1號教學樓：三樓_____二樓_____一樓_____。

2號教學樓：左樓梯口_____右樓梯口_____。

8、操場點名、秩序管理：各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮：宣佈消防演習開始。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用溼毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火後跟着組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯繫，並展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發出的警報聲後，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場後，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。

(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

篇四：2022幼兒園消防演練實施方案

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：20_____年_____月_____日。

地點：幼兒園。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

溼毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：_____；報警人員：_____；道具準備：_____；各班保育員：_____。

救護人員：_____；疏散人員：_____；各班教師及保育員：_____。

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組_____撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，_____打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，_____在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、_____在2號樓三樓樓梯口、_____在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)_____通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班——消防通道。

小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離。

小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離。

中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離。

(4)爲模擬活動的真實性，參加演習的。幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”。

(8)消防講解及培訓(負責人：_____；消防大隊：_____）。

A、逃生安全常識講解。

B、滅火器現場使用講解及使用。

(9)活動小結。