我生命中的一位良師600字作文初一（通用8篇）

篇一：我生命中的一位良師600字作文初一

史欣欣

教過我的老師有很多，讓我感動的也不少，七(3)班的陳果老師，六(1)班的鄭韋韋老師。然而讓我印象最深刻的是我小學五年級的孟濤老師。

我小學是在孟樓小學上的，當時班裏就只有11位學生，其中十位都是女生，就一位是男生。孟樓小學很小，一個年級就一個班，我的小學生涯就是在那裏度過的，爲什麼呢？因爲我爺爺在那所學校教書，不過今年調劉堯實驗小學了。

我最喜歡我五年級的孟濤老師，因爲他對我們班的學生真的很好，上課提問就叫我“欣欣”，不只是單單對我自己這樣，對我們班的學生的稱呼都這樣，很少提名帶姓。班裏唯一的男生孟科丞，我們幾個女生經常“欺負”他，當然了，我們並沒有打他，只是把他的一舉一動都告訴了我親愛的孟老師了，每次我們去向孟老師彙報情況，他總是很耐心聽我們說話，然後再去找孟科丞談話。

他對我的生活也很關心，因爲他的性格真的很好，有一次早上來到學校我就很不高興，上第二節課的時候我的胃病又發作了，英語老師讓我去找我的爺爺，但我爺爺那天沒有在學校，孟老師就騎他的自行車去了最近的醫院，打完針又把我送了回來，我當時很感動，一個老師，可以陪着我打針，這是第一個這樣對我的老師。

有一次植樹節老師讓我們去植樹，水都不讓我們女生擡，是孟科丞和幾個男老師擡的讓我們扶樹和填土。他說怕累着我們，以後不長個子。

我們真的真的很喜歡他給我們上課，我們班人雖然不多，但歡樂多。

孟老師，您現在怎麼樣？我已經很久沒看你了。您還好嗎？我們約定的十年見的話還算數嗎？

篇二：我生命中的一位良師600字作文初一

我的語文老師會魔法，她就像美少女戰士一樣的在我心中是百變無敵的。

在一次期中考試中，作爲班長的我沒有發揮好，考砸了。看着小夥伴們都興高采烈地領到了獎狀，我的心裏十分不是滋味，既羨慕又失落。老師可能看透了我的小心思，下課後，她化作貼心大姐姐把我叫出來，安慰並鼓勵我下次努力。讓我回教室前，老師還變出一支小白兔的簽字筆送給我。收到這份特殊的驚喜，我竟一時說不出話來。感覺臉有些發熱，腦子亂哄哄的，可能有慚愧，但更多的是感動。

老師有時還會變成一隻老鷹。每當早自習教室裏熱鬧非凡時，早到校的老師會進到教室，用她的鷹眼掃視一圈。這時，一些剛纔還耀武揚威的“大公雞”一接觸老師的目光立刻就蔫了下來。還有一些“眼神不好的”依然如故，老師便會走到他的身邊前，一直到犯錯的同學自己發現問題才離開。

上課時，老師又會變成了火眼金睛的孫悟空。別說做小動作會被老師被察覺到，就算是假裝低頭看書實則走神發呆，老師也能一秒讓你現出原形。我可是親眼瞧見過她邊講課，邊用粉筆提醒一個成績非常不錯的女生。要知道，那個女生就在我旁邊，我還以爲她一直在認真聽講。到現在我都十分好奇，講課生動而投入的老詩何以做到洞察一切的呢？

不僅如此，我的魔法老師還會變成童話公主，優雅而不失俏皮；會變成有四次元空間袋的哆啦A夢，在我們需要幫助的時候及時伸出援手；會變成百科書籍，任何問題都能在她那裏找到答案。

這就是我的百變魔法老師，是我生命中的一位良師。我們既是師生，也是朋友。真希望快點重回校園，給她一個大大的擁抱。

篇三：我生命中的一位良師600字作文初一

翟子涵

從一個嫩芽長成大樹，需要陽光和雨露滋養，從一個幼崽長成大貓，需要母親的呵護，從一個小孩長成一個大人，需要一位良師的教導。

每個人的生命中都會有一位良師來教導你，教你學習，教你做人，教你勵志……。

我的語文老師——陳老師，是我的良師。她有着一雙晶瑩剔透的大眼睛，櫻桃般的小嘴，高高的鼻樑，還有一頭棕黃色的頭髮，好看極了。她不僅有着好看的外表，還有着豐厚的知識涵養，良好的教育水平。

不過最厲害的是我的語文老師她總是變臉比翻書還快，上一秒是晴天，下一秒就變成狂風暴雨了。就比如：課堂上正在優雅地給我們講着課，因爲個別學生不聽講，老師就大發雷霆了，由優雅的淑女秒變女漢子！但是，她的出發點是好的，她想讓我們大家都成人！成才！

老師在工作時是非常認真的，上課時她會專心致志地講課，如果有不會的地方，她會給我們講清楚，並且是很仔細的給我們講。在批改作文時，她會認真、仔細地批改每一本作文，不會因爲字寫得差而隨便一改，這是沒有的事。

老師對待每個學生都是平等的，不會因爲一個學生學習差而討厭他，也不會因爲成績特別好而格外優待哪位同學，老師會找到每一個學生的優點，比如：學習好，勞動積極，品德好等等，但一個班總會有一部分學生不但學習不好，勞動不積極，品德也不好的人，自己不但不學習，還影響他人學習，即便是這樣的學生，老師也能看到了他身上的優點，就是吃飯特別積極，每次都早早衝到食堂，老師說這也是優點，說明這個學生心理特別健康！還要大家向他們學習！

我的老師既漂亮又聰明，既認真。又對我們好，她對於我們來說，真的算是一位良師了。

篇四：我生命中的一位良師600字作文初一

從一年級到初一，我遇到過的老師像天上的星星一樣多。而他們都有各自的性格特點，而在我生命中的一位良師是我們興趣班的陳老師。她有着長長的頭髮，大大的眼睛，還有那修長的手指。她是我甚或中遇到最好的老師。

她白色的襯衫外面穿着粉紅的西裝，真像從美國回來的事業女強人。她的膚色甚白，復古眼架在她那高挺的鼻樑上，很是儒雅。

陳老師之所以讓我佩服的五體投地。是因爲她那獨特的教學方法和那爐火純青的書法技藝。

瞧，又到了星期天，有去上陳老師的水墨畫課，我們到那邊時，老師還沒到，陳老師健步走到教室裏。今天她繼續講水墨畫。她先讓我們欣賞了幾幅大師的作品，接着讓我們幾個人一組圍着坐好，擺好筆墨，之後她更像閒人一樣移到教室的一隅，空閒的翻着畫冊。沒有接到老師的旨意，習慣於老師命令後在繪畫的我們在這段時間裏面面相覷，無所適從。幾分鐘後，老師見我們還沒開始畫，他就對我們說：“我講完了，你們怎麼還不開始畫”。

“可是老師你還沒教我們畫啊！”

“你們想怎麼畫就怎麼畫，我不干涉捏你們的創作”。話說完他就把書往臉上一遮，繼續看畫冊。就真的不再管我們了，我們開始自由的畫起來，在自由的天空下揮灑筆墨。過了一段時間，五花八門的作品就出來了。

陳老師非常熱愛書法，到了癡狂的地步，上課本來是跟我們講美術的，一會兒就變成了商朝甲骨文，小篆，隸書……總之她什麼書法都會。她手中的粉筆就像李小龍的雙截棍一樣嫺熟，每節課下來，黑板上的板書就成了她的作品。

陳老師的脾氣很好，因爲缺少威嚴，常常有同學跟她對着幹，老師說什麼他都不聽，就上前來最後也是完好無損的回去。

才華橫溢的陳老師，是我生命中的一位良師，我永遠不會忘記她。

篇五：我生命中的一位良師600字作文初一

田野的盡頭是一片霓虹燈海，耀眼璀璨。幽幽的夜風吹過一片樹林，與我擦肩。環顧天地，我好像只是一粒微不足道的塵埃。我渴望找點事情，好讓我不再胡思亂想。

席地而坐，眨了眨酸澀的眼睛，我看到了一羣螞蟻，他們在分食我放在旁邊的蛋糕，我有些惱怒，連小小的螞蟻也敢來欺負我。我拿起身邊的水就倒了下去，對我而言不值一提的水流，此時像災一般降臨在螞蟻身上。

此刻的我像命運的主宰者，靜靜地看着那些螞蟻。它們一個個被水和化掉的奶油衝到下面去，又不甘心地往上爬。可沒爬幾步，就又被新的洪流沖走。大部分的螞蟻放棄了，像驚弓之鳥一般四散逃走。不過凡事總有例外，有幾隻螞蟻在不懈地掙扎着。

我先是一愣，然後起身，停止了倒水。那幾只螞蟻像是看到了曙光，拼命地從黏住他們的奶油上掙脫出來向上爬，直到爬到蛋糕上草莓的頂端。

那些螞蟻似乎看到了希望，爬得更起勁了。我則站在臺階上一動不動，繼續觀察。慢慢地，一塊小小的蛋糕就被分得只剩下碎屑了。轉身，向遠走走去，驀然回首，我彷彿看見那幾只螞蟻在呼喚同伴，邀請同伴與他們共享勝利的果實。

一陣清冷的夜風吹來，吹散了我心中的彷徨，我望着這世界，它好像變得陌生了。我看見了我以前從未見過的風景。徐風徐徐，楊柳飄揚，一朵蒲公英被風吹向遠方。

我向前走，走入那片鬧市。那一刻，我釋然地笑了笑：“生如螻蟻，當立鴻鵠之志；命如薄紙，卻有不屈之心。”我可以成爲自己命運的主宰，而這不期而遇的螞蟻亦是良師。

篇六：我生命中的一位良師600字作文初一

我是一名初中生，一度是別人羨慕的“學霸”，是家長們口中的“別人家的孩子”。

可是，不知何時，那個總是狀元的孩子不再輝煌，突然從雲端跌到泥潭，還忍受着別人嘲諷的目光。

“之前就一副高高在上的樣子，給誰看？現在還不是一落魄之人！”放學了，連平日裏一起上下學的夥伴也加入了補刀的隊伍。那一瞬間，我沒有惱怒，有的只是羞憤。背上書包，躲過嘲笑的目光，落荒而逃。

不想回家，我漫無目的地走着。路上車水馬龍，孩子們的歡鬧聲混着汽笛聲響徹耳邊。天陰沉沉的，彷彿要下雨了。躲開這熱鬧的世界，轉彎來到一條小路。剛想坐下喘口氣，卻被路旁一棵小樹吸引住。小樹歧斜伸向路旁，瘦弱的枝幹快要觸碰到地面。

我好奇地近看究竟，原來樹幹被石頭壓住了。我趕緊拿走石頭，扶起這瘦小的生命。出乎意料的是它竟慢慢恢復了筆直的姿態。相信這被重物壓倒的日子裏，它一直沒有停止生長。

天晴了，我眼前的迷霧也逐漸散開了，混沌的雙眼重新清明澄澈。我似乎聽到了小樹的感謝，更聽懂了小樹的訴說。外在的壓力算什麼呢？只要我還活着，就可以重頭再來！我悄悄地把石頭搬遠，又攏了攏樹根周圍的土堆，小樹似乎站得更直了。

從此，我又開始振作。每當深夜難熬時都會看到一棵小樹筆直地在路邊朝我微笑！終於，期中考試後，我又重新找回了自己！

迎着衆人，我在老師的鼓勵下走上講臺，在黑板上寫下：如果我不曾見過太陽，撕開雲霧，你就是光。我平靜地講述我們的故事，告訴衆人：“那棵小樹曾是我生命中的一位良師！”

篇七：我生命中的一位良師600字作文初一

酒入愁腸，七分嘯成劍氣，三分釀成月光，繡口一吐，便是半個盛唐。——題記

你，是大唐豪傑，斗酒詩百篇，古今多少文人墨客學你的自信，學你的樂觀豪邁。因此，你成了我生命中的一位良師。

你，有着“仰天大笑出門去，我輩豈不是蓬蒿人”的超凡灑脫；你有着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的自信；你雖說“行路難，行路難。多歧路，今安在。”卻依然朝着前方，邁着堅定的步伐。

你，唯愛飲酒，有着斗酒詩百篇的美譽。月色如水，你獨自坐院中，望着月亮，舉起酒杯，吟誦道：“舉杯邀明月，對飲成三人。”你心中有太太的憂愁，“白髮三千丈，緣愁似個長”；你始終懷揣着對故鄉的思念“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

你，交友甚多，仰慕你的人自然也很多。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”是你對孟浩然的依依不捨““夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”是你對故鄉友人的思念；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”則是你對王昌齡的同情。

你，愛遊山玩水，神州大地遍佈着你的足跡。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是你對三疊泉一瀉萬丈的熱愛；“山隨平野盡，江入大荒流”這是你的瀟灑；“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”這是你對母親河的讚美。

你，不畏權貴。朝廷的腐敗幾度讓你心灰意冷。唐王邀你入朝，你欣喜萬分，一心想爲國效力、爲民造福，可官場的烏煙瘴氣卻打破你的幻想。“楊貴妃，拿酒來！”“高力士，磨墨！”朝廷的權貴們恨你到咬牙切齒，可你卻視而不見，只留下“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”

你，李白，教了我很多，你的堅守自我，你的自信樂觀，你的超凡脫俗……所以，你是我生命中的一位良師。

篇八：我生命中的一位良師600字作文初一

石益冉

“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”這句話是我數學老師常對我們說的！——題記

第一次和他見面的時候感到非常陌生，感覺年齡上有代溝，無法溝通。但是時間長了之後，大家都覺得，30幾歲的他，還是一個頑皮的大娃娃。比如有一次，在上課的時候，我們在下面寫作業，他竟在講臺和孩子一樣，在算數學題！原來我們老師也是這樣認真呀！

我最喜歡數學老師講課時和我們噴空，他和其他老師噴空不一樣，因爲，他噴空常使用誇張的修辭來修飾來讓人眼前一亮，睏意立馬全無。

其實，數學老師講課很有意思，雖然由於基礎太差，我基本聽不懂，數學也就考那幾分，但我還會好好學習，不管以後學會沒學會，我都會堅持熱愛這一門課。

有一次，我在上課時寫了英語作業，數學老師在上面講課，我以爲他沒發現呢？誰知，我往上一瞅，正好，目光與數學老師對視了，數學老師對我說，“沒事，接着寫，”聽到這句話，我下意識的把作業放起來，開始認真聽課。

有時我也“討厭”數學老師，因爲他那雙火眼金睛，如果你犯了什麼錯或是說謊話了，他那雙眼睛都能把你看穿，下一秒，你可能會把頭底下，臉微微地紅，但但他看破不說破更不會第二天馬上向班主任講。

苗老師還告訴我們每個人都有優點和缺點，每個人都不是完美的，我們不要因爲總是盯着自己的缺點而自卑，每個人都不同，都有自己擅長的事，我們要加油，好好努力學習。

他很樂觀，逐漸我也被他“感染”了，活潑了很多，時常在同學們面前吹牛皮，當然了，他們也不相信……哈哈，但是我也很開心，謝謝老師！