我的一天作文600字初中（通用19篇）

篇一：我的一天作文600字初中

今天，吵醒我的不是鬧鐘，是樓下小孩的哭聲。翻了個身閉上眼想繼續睡，發現根本沒了睡意。沒辦法，只好起牀啦。

我換好衣服，準備洗漱，在洗衣服的媽媽見到我又一陣驚訝：“這太陽怎麼又從西邊出來了，真不得了了。”今天天氣不錯，洗完漱我就去晨跑啦，風在耳邊“呼呼”吹着，果然，大半個月沒動的我，跑一點點路就有點累了，還得勤鍛鍊啊！太陽也從地平線升起，露出了半張臉。街上的人多了起來，跑過家附近的街，包子香瀰漫着，禁不住誘惑，我掏錢買了兩籠小籠包。

回到家，已經汗流浹背，趕忙跑到電風扇面前，順手把其中一籠給了正在吃早飯的家人們。果然，機器扇的風跟大自然的風差距還是很大的。好不容易吹乾身上的汗，媽媽就催我去寫作業了：“好了好了，快去寫作業，你看看都幾號了，別到最後一天還在補作業！”我趕緊逃回了房間。

坐到書桌前，毫無動力，我無聊地把玩着筆，看着讓人頭大的數學題，有種再也不想看見的想法。我又望向一旁的日曆，還有差不多一個月就開學！嘖，這該死的壓迫力讓我動起了筆。

牆上的鬧鐘“啪嗒啪嗒”工作着，我有些累了，一個仰頭倒在了身後軟軟的牀上。不知不覺竟然快吃午飯啦，菜的香味從廚房穿過客廳，又透過門縫飄了進來。“出來吃飯了！”奶奶的聲音在廚房響起。我跑出去幫忙端菜。

午後看書是件很愜意的事。坐在沙發上，腦海裏想象着書本的畫面，我好像與外面那個熾熱吵鬧的夏天隔絕了。不知看了多久，開始有些昏昏沉沉，竟然就這麼睡着了，這一覺睡到了下午五點！

醒來後就吃晚飯啦，可能由於剛醒，還是迷糊狀態，都沒好好品嚐。洗完澡又跟家人一起吃了西瓜，在樓下乘涼。一天就在滿天繁星和蟲吟蟬鳴中結束了。

篇二：我的一天作文600字初中

檸檬

夜深了，皎潔的月光灑在牀前，似乎給萬物披上了一層淡淡的銀紗。我躺在牀上，靜靜回憶着我的一天……

忙於晨間誦讀，歸於夜幕刷題，我彷彿被困在了同一天，重複着我早已做過千百遍的事，就連收穫也大同小異。我麻木着，直到期中考試落幕，才恍惚間發覺：一個學期就要過去了。

“光陰似箭，日月如梭。”這兩個我經常用在作文裏的詞，卻彷彿第一次真正被我領悟到含義。我靜靜地想，這看似不斷重複的一天，真的沒有任何不同嗎？不，不是的。

老師對我們說的第一句話是不同的。也許是含着笑意的：“好好背。”也許是有些生氣的：“把書打開！”也許是語重心長的：“快考試了，同學們。”每一句話都是那麼真切，每一句話都在不知不覺間影響着我們，每一句話都陪伴着我們成長！

每天所學的知識是不同的。今天是言行一致的聞一多，明天就是率真可親的魯迅先生，後天或許就是循循善誘的孫權……在這枯燥的日子裏，他們無私的將自己的生活分享給你。不知不覺間，我們的朋友已經快到厚厚的一本語文書了。

窗外的風景是不同的。燦爛的陽光是爲你驅散心中的陰霾，厚重的烏雲是督促你不斷進步，電閃雷鳴是爲了驚醒你心中的鬥志……一隻不期而遇的蝴蝶，也許是在給你捎口信；一朵默默無聞的花，也許在期待着你的來臨。

我們都在等候着奇蹟，其實每一天都是奇蹟。而我們一遍又一遍地背誦、默寫，其實是爲了將來有天，能觸碰到這些奇蹟。

“一萬年太久，只爭朝夕。”我們能把握住的，其實只有這充滿奇蹟的一天，這看似平凡的一天，這短暫而又漫長的一天！

篇三：我的一天作文600字初中

梓銘

風兒像媽媽一般吹過了我的面頰，太陽像爸爸一般照耀了我的身旁，每週，每天我都是如此，在這沐浴溫暖的情況下醒來。

每天我都早早的起了牀，7：00點鐘就起牀了，起牀了以後我像往常一樣去刷牙洗臉，奶奶早就做好了早飯，和平常一樣，有：牛奶。水還有面包，之後我便去上課了，幾乎每天都做同樣的事。

牛奶，麪包，水，雖然我們天天見面但是卻絲毫不互相嫌棄，我喜歡這些碳水物，他們也喜歡被我吸收吧可能，對於我這個年紀來說，家裏是無趣的，真正讓我向往的是學習和學校裏的小夥伴，“早！”一聲清脆的聲音傳來，是班上的同學！“早”，我也開心的迴應道，這便能夠開啓我快快樂樂的一天時光，雖然我知道因爲疫情，這時光可能是短暫的，但是即使是網課，我也很快樂，同齡人之間的話題是永遠說不完的，回想起曾經，中午會和同學們一起交換東西吃，下午會和同學們一起認真聽講，記筆記，時光荏苒，但是不變的是每一天的努力！

忙碌了一天，終於回到了心愛的家中，飄香的飯菜總是讓人把持不住，“先洗手”廚房傳來了奶奶的聲音，這溫馨的話語似乎能讓我忘記一整天的煩惱，吃着我最愛的飯菜，看着電視，世界上的幸福也不過如此吧，吃飯時間總是快樂的，但是福兮禍之所倚，總歸會有我不喜歡的寫作業時間，但是爲了將來，吃點苦也不是什麼大問題！

“洗漱準備睡覺啦”，媽媽的一聲話語結束了我每天的寫作業複習時光，“馬上來”！我如此迴應到，日復一日，每天的生活枯燥乏味但是又處處不一，是啊，生活就是重複的時光裏尋找不同的快樂。

不知道今天的夢，又會是什麼樣的呢……

篇四：我的一天作文600字初中

胡燁涵

我的一天，平平常常，日復一日的過着同樣的校園生活，從宿舍到班級級再到餐廳，彷彿外界的車水馬龍打擾不到我們這一方淨土。

早晨，隨着一聲聲鬧鐘的歡叫醒來，睜開惺鬆的睡眼，伸個懶腰，望向窗外，天已大亮，終是天變得比我們勤奮了，再也不是漫長的黑夜。洗漱完畢，從屋裏出來，一輪紅日掛在天邊，映的周圍一片紅。明明沒有睡醒，可看見這充滿蓬勃生機，富有青春活力的太陽瞬間精神了不少，或許這就是所謂的感染力吧！涼快的風從身邊掠過，“一日之計貴於晨”，或許是因爲早晨的時光極其美好且短暫，所以才那麼可貴吧！

早飯過後，便開始了一天的繁重課程。語、數、外、政、史、地、生像日月一樣不停的交換着。每節課帶給我們的收穫都不同，數學使我明白了新的幾何定理；英語掌握了新的語法，使我在寫作時更加遊刃有餘；歷史讓我瞭解了中國的過去，屈辱也激勵鞭策我們努力學習；政治讓我們更深刻的懂得了憲法和法律，做個遵紀守法的好公民……每個老師講課都別具一番風味，但不管哪種風格，都講得通俗易懂，有聲有色。

下午依舊重複着上午的課程，或許會讓我簡而已懂，或許會讓我迷惑不解，無論那種，但前提是必須要認真聽，纔不會辜負自己的一天。“成長路上慢慢來”，成長是這樣，學習應該也是，就像馬拉松賽，過程雖艱難，時間雖漫長，但只要堅持不懈，結果終是美好的！

下了晚自習，走在回去的路上，路邊的小草搖曳，花瓣漫天飛舞，一彎明月當空，天上的星星在深藍的天空下顯得是那麼的明亮，如同鑲嵌在幕布上的鑽石熠熠生輝。我吹着晚風，想着一些在白天不想去思考的問題，做爲這一天的末曲。

我的每一天，平平常常，日復一日，卻是快樂，輕鬆……

篇五：我的一天作文600字初中

周成傑

一週對於我來說太長了，但是總有那麼一兩天讓我難以忘記，比如，這周我最喜歡的一天就是在同學家的一天，歡樂感直接爆棚！

三人行必有我師，我跟着兩個同學一起去其中一個同學家玩，其實我纔是他們“師傅”，學習總是比他們好一點點這樣，雖然是去玩，去度過一週中最快樂的時光，但是我們還是學生，總要上課，於是乎……

“你們怎麼把鞋袋和電子琴全搬來了啊！”同學驚訝的說道，“我們一路上可累了，你先讓我們進去。”雖然同學特別驚訝，但是看着他臉上藏不住的笑容，再摸摸我自己臉，如果現在有一面鏡子，我應該笑的比他還誇張，我們互相看着，已經迫不及待的等待歡樂的時光了，卸下身上的行囊，我感覺自己宛如大力士一般，回頭一看，我居然能夠揹着書包加電子琴徒步行走這麼遠，真是不可思議，同學的奶奶也給我們準備了特別特別好吃的黃油米飯，一邊吃着飯一邊上着課，真是有些愜意呢。

“踢足球還是……？”“足球”，我們一起異口同聲說道，不過因爲疫情不能去操場，只能在客廳裏踢，看着同學守門的樣子，宛如當年呂布虎牢關大戰，一人守一城，讓我們感受到了特別大的壓力，但是壓力越大動力越大，越是挑戰越有精神，互相之間都毫無保留的“攻守着”。

漸漸的，陽光灑到了客廳裏，金色的陽光照耀在我們臉上，看着天色也不早了，我們不得不結束了快樂的踢球時光，收拾好東西準備回去，回家路上，突然聽到“今天真開心啊”，“是啊，不知道什麼時候能再來呢，希望能夠每一天都這麼開心啊”

篇六：我的一天作文600字初中

今天，我一醒來，爸爸媽媽就不見了，可是今天是星期六啊！我問了奶奶才知道他們出門辦事情去了，我生氣極了！

下午，爸爸媽媽回答了，我急忙問他們：“爸爸媽媽，你們去哪裏啦？”

“我們去外面辦事了。”爸爸媽媽答。

“那你們下次出門記得告訴我一下哦”

“好的，寶貝。”

我原本是有些生氣，但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我，我也就不生氣啦。

到了下午兩點半，我穿好泳衣，準備三點的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來上課，爸爸媽媽坐在家長等候區，我就自己一個人進了泳池去找徐教練啦，我的小哥哥同學也來啦，教練先讓我們先做五十遍準備動作，於是，我就跟和小哥哥一起做。沒過一會兒，教練就叫我們把泳鏡帶好，然後教練就把水撲在我們的臉上和身上，之後，我們便下水了，幸好水只有一米深，要不然我就站不穩了。今天教練教我們的是腳的動作，首先，雙手先抓一個東西固定住，再把雙腳收起來，再放下，再次併攏就好啦，當然頭要放在水裏憋氣的哦。就這樣反覆練習了很多次，很快就下課了，下課了我跟小哥哥都不想走，但是教練催我們可以回家了，因爲在水裏不能泡太久呢。果然要聽教練的話呢，小哥哥出來後全身有點發冷，學游泳的小朋友們都要注意哦。

晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐，這是每週我們最開心的時刻啦。我們去了印象城，人好多呀，哪裏吃飯都要排隊，於是我們就慢慢排隊等着哦，我一邊排隊一邊跟文文和小乖玩，這樣時間也過得很快，果然很快就輪到我們啦，我們吃完晚飯還去吃了甜品，然後還去迪卡儂玩了很久，最後我跟文文、小乖依依不捨地道別。

真是愉快的一天呀。

篇七：我的一天作文600字初中

李豪

那一天早上陽光明媚，陽光刺得我睜不開眼睛，我迷迷糊糊地擦了擦眼睛，習慣性地看了下鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳，天啦！馬上九點了，我還約了朋友去公園玩呢！我快速地穿上衣服洗漱好，拿上兩塊麪包就匆匆忙忙地出門了。

等我趕到車站的時候，只見得站臺上人山人海，我好不容易纔擠上了去公園的公交車。剛一上車我就用我的“火眼金睛”四處掃描看有沒有空座位。果然不失所望，我發現後排靠窗處還有個空位，我急忙用離弦之箭般飛奔過去，一屁股坐在上面。終於找到位置坐下了，總算讓我鬆了一口氣。

公交車緩緩地開動了，我看着窗外一幢幢高樓大廈被甩在了身後。忽然，公交車”嗤”的一聲又到一站了。這時上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，她臉上佈滿了皺紋，腿腳似乎有些不方便，一直在顫抖，還得用一根柺杖支撐着才能勉強站穩。她慢慢地，顫巍巍地走到車廂的後面，緊緊地抓住車廂上方的把手，久久地看着我，好像在跟我說：”小朋友，我的腿好酸啊，你能不能把座位讓給我啊？”我真不知所措，心想車子上那麼多人呢，讓別人去讓座吧，我還要半個多小時才能到站呢！想到這裏我低下頭，假裝沒有看到。

”奶奶，您坐這裏吧！”一個渾厚的聲音在車廂響起，我擡起頭看到一直坐在我前面的解放軍叔叔正扶着老奶奶坐到他自己的位子上去。他虎背熊腰，像松柏一樣挺立，我不由得肅然起敬。這時車廂裏的人們也都鼓起掌來，我羞愧得無地自容，不由自主地深深低下了頭。

我真後悔沒有給老奶奶讓座，從小老師就教育我們要尊老愛幼，我太自私了，給老奶奶讓位都做不到，虧我還是少先隊員呢！

篇八：我的一天作文600字初中

當我踏入這個溫暖的大家庭，我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。

迎着雨露紅霞，一個嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨着廣播的響起，我們有序地排好隊，挺直身軀，肅目地注視着國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束後，校長開始他的講話。接着進行着我們頗有節奏感的學習生活。

語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟着嘰嘰喳喳地叫着，校園的上空飄着我們朗朗的讀書聲。

數學課上，我們用端正，認真的態度聽老師爲我們講解公式，有時我們沙沙記錄着老師講的重點，有時我們也會隨着老師提的問題，進入深慮的思考。

英語課上，我們跟隨着老師的腳步，打開單詞的大門，記錄着每個單詞。我們跟着老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進一步的認識。

歷史課上，我們聽着老師爲我們講歷史，我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學，而有時同學回答不出問題時，他會以鼓勵的目光注視着那位同學，好似在說別緊張，仔細地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵下，那位同學恍然大悟，想到了答案。

……

“鈴鈴”的鈴聲響起，放學了，同學們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學校住宿，生活都是獨立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因爲這種獨立的生活，才能磨練我們的意志，鍛鍊我們的能力，從而使我們能在以後的社會生活中有良好的開端。

這就是我一天的初中生活，一天頗有節奏感的生活，吃飯-學習-睡覺，在這裏，我們每一天都過得很充實，每一天都過得很自在。

篇九：我的一天作文600字初中

每一天，都可能平淡無奇。但有句話說，“平平淡淡纔是真”，每個平凡的一天也許會被忘記，但，它絕對是本真的。倘若過了一個極其夢幻的一天，反而會覺得這是在做夢。我的一天，平凡而又充實。

夏日，5月的早晨，太陽在東邊大放金光之時，我便在鳥兒清脆悅耳的歌聲中，結束了夢的旅程。迎着晨光洗漱，匆匆搭上校車，這時我會拿出書來背誦。

莫約20分鐘後，我跳下校車，天已大亮，溫暖的陽光灑落大地。我踏在學校的林蔭大道之上，欣賞前些茂盛的大樹。

到了食堂吃完可口的早飯，我踏上求知之路，帶着對知識的渴望走進了教室。朗朗的讀書聲不絕於耳，老師的聲音洪亮清晰。

中午，太陽當空，在喧鬧的食堂用完午餐後，我回到教室，開始午後的安靜自習。刷刷題，背背書，與同學聊聊天，聽着悠揚的廣播音樂聲，我們正在午練。

1點鐘，隨着清脆的鈴聲，我們各拿枕頭，關上燈與窗簾後開始午休。1點40分，又是一段鈴聲，下午的學習也拉開了帷幕。

約4點30分安靜的自習後，我們終於迎來了一天中快樂放鬆的時光——陽光活動。只見操場上人山人海，在燦爛的陽光下，我們進行着各種各樣的活動，活力四射，充分地展現了中學生積極陽光的精神面貌。這時的我也在與同學聊天、散步、打球，不亦樂乎。

陽光漸漸地由金黃轉爲橘黃，我也吃完了晚飯，走到連廊，欣賞着落日餘暉。6點鐘，安靜的晚自習，我和同學們全神貫注地寫着作業。

8點20分，晚自習下課。我們開始陸續回家，而我，乘着校車，在8點50分左右到達。

11點，我便入睡。

我的一天，也就由此結束。珍惜你過的每一天，即使平凡，卻也讓你的人生更加精彩。

篇十：我的一天作文600字初中

周成佳

我喜歡一句話叫做，太陽總是慢我一步，這不是什麼名人說的，也不是什麼名言，是我自己說的，因爲每次，每天我都比太陽起得早，如果我起得這麼早，那麼一定是今天有考！試！

六點半的米蘭天空，總是那麼灰濛濛，像我這個年紀，這麼早起的應該不多，起牀之後一套常規流程，熟悉的不能再熟悉，可是對於今天的考試，我確實忘得一乾二淨，以至於我還在背書，吃飯的時候在背，洗漱時候在背，去學校路上也在背，雖然說起來難聽，但是笨鳥先飛嘛！

這道題怎麼寫來着的，明明早上看到了的！看着這道熟悉又陌生的題目，我不禁緊緊鄒起了眉頭，還在死死地咬筆，大腦在飛速的轉動，想着回憶起早上看的那一部分，字眼像一段段電影一樣在我腦海回放，終於，“電影”放映結束了，我終於！終於還是沒想起來，一瞬間感覺人有點迷茫，不知道咋辦，看着這唯一做不出來的題目，心裏很不服氣，一看時間，就剩一點點時間了，怎麼辦？再“回放一次電影？”還是瞎蒙一個？

內心的焦急和時間的逼迫讓我汗如雨下，雖然只是小小的一題但是我總是不服氣，因爲我複習到了，我一定能想出來，船到橋頭自然直，車到山前必有路，突然好像自己變成了特別聰明的人，終於想起來了標準答案，“叮鈴鈴……”隨着鈴聲，我也放下了筆，看着這正確的答案心滿意足，回家路上，晚上吃飯，我都特別開心，僅僅因爲做出來了這一題而開心

早出晚歸形容忙碌的父母，月亮未出就睡，太陽未出就醒形容的可能是我，望着牀頭的後天考試複習內容，在夢裏或許也可以當成一部新的“電影”來看吧！

篇十一：我的一天作文600字初中

羅吉媛

星期天，微風吹拂，陽光燦爛，真是個好日子！郊外的小河邊，不時傳來陣陣說笑聲，今天是我們大家庭的郊外野炊。

“河水清澈見底，小魚追逐嬉戲。天空明亮蔚藍，雲兒婀娜多姿。”詩人舅舅不知從哪兒來的靈感，隨口吟出這樣一首詩來。

爸爸發出命令：按出發前的分工，開動！

於是我們大家分頭忙開了。只見爸爸從四周搬來幾塊大石頭壘在一起，我不說你也知道他這是在做爐子，等到爐子一做好，就迫不及待從兜裏掏出一個打火機，點火！媽媽從包裏翻出一些半成品食材，展開架勢，立即加工！就這樣野炊算是拉開了序幕。

姨夫和姑父是釣魚迷。這不，他倆拿着魚竿聚精會神地盯着水面，期待着大魚的大駕，好爲本次野炊獻上一份厚禮。“上鉤了，上鉤了！”望着一條一尺來長的大魚，他倆樂得一蹦三尺高，過了一會兒，他倆就收穫到了五六條戰利品高興地回來了。

在路上，他們碰到了負責找野菜的姑姑。姑姑舉着籃子炫耀着對姑父說：“瞧！我採了這麼多的大蘑菇。”“看看你們釣到魚了沒？”姑姑向前一步，“哇！這麼多魚！”兩路大軍雄赳赳、氣昂昂把菜送到媽媽那兒，高興地說：“快亮亮你的手藝吧！我們的肚子都叫喚了。”

遠處，找柴部隊滿載而歸，他們懷裏抱着柴火，臉上露出笑容。跑在後面的表弟，淌着汗水，手裏還捧着多彩的鮮花呢！

伴隨着裊裊炊煙，鍋裏散發出陣陣香氣。哇！今天可以大飽口福了，終於媽媽高喊：“開飯了，開飯了！”我忙把野炊布鋪在地上。

大家圍坐在一起，品嚐着美味佳餚！今天真好！

篇十二：我的一天作文600字初中

早上起來天氣很好，我刷牙洗臉吃完早飯後，看了一本書叫《木偶奇遇記》本書描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、不愛學習、整天只想着玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子的過程。通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質。

這篇童話告訴了我要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。

看完書之後休息了一會兒，我便開始完成每天要做的練字和暑假作業。

休息了一會兒，我又幫媽媽曬衣服。我曬衣服的時候沒有把衣服整好，一件件皺巴巴的，於是我又得重新曬一遍。我曬得滿頭大汗，身上還到處被蚊子叮，但我還是把衣服曬完了，就一洗衣機的衣服，我曬了半個小時，曬得我精疲力盡。

看，都是我曬的。看似一件很容易的事其實做起來一點都不簡單。

曬完衣服之後，吃完午飯，我們準備出發去圖書館。

我們在福建省少兒圖書館辦了一張卡，我每週都去借書。到了圖書館，我們把書還了，迫不及待地去借書。

圖書館真是個知識的海洋有許多的書。圖書館一共有四層，第一層是幼兒繪本、第二層就是青少年讀物、第三層就是我最喜歡的漫畫、第四層是科普讀物。我乘電梯，來到三樓，選了一本漫畫就坐下來開始看，大家都在安靜的看書，一根針掉在地上都聽得見。於是我也津津有味地看了起來。時間一分一秒的過去，一看就看了一個多小時，一直到6：30閉館了才依依不捨地離開。

愉快的一天就這樣結束了，暑假生活真是豐富多彩呀。

篇十三：我的一天作文600字初中

作爲一個德雲女粉，進入德雲社就是我的夢想，身上從頭到腳都是德雲角兒的習慣。不信你看看我的一天。

週六一大早起來像個懂事的大孩子做起了早餐，一日之計在於晨，怎麼能少了元氣滿滿的早餐呢？你猜我這是跟誰學的廚藝，當然是孟鶴堂老師啦！

吃完早餐就該好好寫作業了，可一當坐在桌子前看着那一道道數學題就像有毒的螞蟻一樣在本子上爬動，我不由得皺起了眉頭。我數學的知識程度跟秦霄賢老師一樣一樣，幾乎爲空白格。真是一個頭兩個大呀！“窗外日光彈指過，席間花影坐前移。”我還是很有自知之明的，坐在桌前翻了半天的課外書，作業還一字未動。看了看手錶，自言自語的嘟噥道：“又被時間拋棄了，明天再寫吧。”又尋思着該收拾房間了，畢竟我的偶像張雲雷先生可是很愛乾淨的。說幹就幹，三下五除二就把房間收拾乾淨了。

“你在不好好學習，就只能把收拾房間的技術奉獻給德雲後臺了。”媽媽站在門口看着我，一臉無奈和不屑。我衝媽媽做了個鬼臉又跑出去找零食吃了。轉眼吃過午飯又到下午了，媽媽無奈地坐在沙發上看着，看什麼呢？看我和弟弟開始每日必備的男女混合吵架大戰，開戰的原因很簡單，就僅僅是他吃飯的時候在盤子裏翻菜，我看不慣，便開始了教育模式，他不服氣但又吵不過，急得蹦起來。我笑着說：“你就這樣跳一下午吧。”說完也不管他了，自顧自的睡覺去了。每回吵架我都拿出了三慶園小霸王的氣勢呢。

下午陪母親一起逛了逛超市，出來時晚霞已經爲天空披上了紅杉。

一天就這樣過去了，雖然平平無奇但輕鬆愉快。人生不就是許多個這樣的日子組成的嗎，不需要每天驚心動魄，做的事情驚天動地，只要充實愉快，做自己喜歡的事，慢慢接近夢想，成爲自己想成爲的人。

篇十四：我的一天作文600字初中

眼睛一睜，便聽見鬧鐘鋪天蓋地的尖叫聲。跳起來發現還有20幾分鐘就上晨讀了。我的一天就這樣忙碌地開始了。

匆匆忙忙地穿衣服，襪子穿反了不要緊，秋衣秋褲穿反了也不要緊，只要是穿在裏頭，外面看不出來都不要緊。

一頓洗漱過後只剩下七八分鐘了。我不得不象徵性地吃了點早餐，舀了幾勺稀飯，吃了幾口雞蛋便準備出發，剩下的那點早餐下課後在媽媽辦公室再補充吧。

剛一出家門就被迎頭而來的大粒雨滴打了個措手不及，才發現灰濛濛的天空中正下着雨，而此刻離晨讀只有三四分鐘了。

雨水從睫毛滴下，眼睛只好不停地一眨一眨。凜冽的狂風把手吹的通紅。兩個袖子被雨打溼得竟長久不幹，冰冷得粘裹着胳膊。

儘管如此，我從沒有感到氣餒，而是盡情的感受着這來自自然的力量，用自己的身體與自然抗衡。大雨、遲到並沒有打敗我，而是讓我感知到了與命運奮鬥之堅強、堅忍。

到了學校，一下課我便不得不履行我副副班長的職責。如同討債者一般苦苦的跟着別人“乞討”身份證號、電話號碼等各項信息。

剩下幾節課和課餘時間我無一不在飢餓中度過。但我並沒有因爲沒吃飯而感到空虛和坐立不安，而是因爲幹了好多事情而感到充實、滿足。

中午放學了，回到家中吃完飯就寫作業，寫完作業就要再上學，所以要好好利用這段時間了！我急急忙忙尋找了一本書，邊吃飯，邊翻看，沉迷於故事中而又享受着美食。就像邊看電影邊吃爆米花喝可樂一般。讓人感到全身心的放鬆與愉悅。下午還是上課下課。放學回家，然後在學習的海洋中游蕩數個小時。雖然忙碌但又飽含着許多樂趣。

生活不只眼前的苟且，還有詩和遠方。生活也許就像我的一天一樣，在百忙之中還能讓人體會到它的美好。

篇十五：我的一天作文600字初中

李文依

春華難得，夏葉難得，秋實難得。冬雪難得，生命中的每一天都很那難得。行者步履匆匆，總不見低頭處的風景，我們總在時間中飛速運轉，錯過清澈見底的小溪裏遊玩的小蝌蚪，錯過茂密的草叢裏新開的野花，錯過雨滴在池塘裏畫出的花紋。美好的一天是如何定義。

又是一日，晨光熹微，陽光照心頭，牖外鸝生轉，悠悠傳醒。當睜了雙眸。便是美好的一天開端。晨，往往是我最喜歡的時分。常言道：一年之計在於春，一日之計在於。這對於我們來說是一個大好時光。我每日早起，抓住這黃金時間。

世間萬千風景，只是須那低頭一瞬，便嵌進眼睛裏。爺爺送我去上學，老人家好像更是有情趣去觀賞這路邊小景。我與爺爺暢聊，樸素的小草野花也是華美絢麗，一路都是喜悅的音符。

正午，太陽當頭。那是我一日中最爲閒適的時刻。與同學嬉笑玩樂。望着穿過窗扉的那一抹陽光，聽聽梢上小雀的叫聲，感受真真的自然。

夕陽帶來的溫暖更柔和和纏綿。踏出校門便能瞧見爺爺在不遠處向我揮手，我便會快速迎上去。夕陽穿過雲霞，照射於大樹。我像是毫不疲倦並與爺爺分享今日的趣事樂聞。光線離開樹幹向家越走越近。

晚風徐徐，吹落一片似乎着飽滿水分的花瓣。我於燈前，握筆。一輪銀白明月掛於半空。繁華街市，歸入靜安。卸下白日的華妝粉黛。幸有一輪月亮伴我，它照得我的影子細細長長。

一日便過去了，眨眼之間。

似是平凡一日，卻有多少美好從眼前遛走。每天都不平凡，又或是每天都是一樣美麗。生命中的每一天，都很難得。

篇十六：我的一天作文600字初中

葛紫涵

清晨，第一縷陽光照進我的臥室，“美妙而又悅耳”的鈴聲將我喚醒，我又迎來了一個繁忙的上學日。我慢悠悠地離開了“我的天堂”——臥室，繼而緩緩移動到了洗手間，開始洗漱。

一陣風捲殘雲之後，我扛起書包，如泥鰍一般鑽進了車裏，前往學校。不巧車子走錯了路，眼看就要遲到了，我經過一陣埋怨後，不得不腳踏風火輪，跑幾公里衝進學校。雖然沒遲到，我卻踩了一腳泥巴水。清新的空氣撲進教室，細碎的灰塵在空氣中打轉，將昏睡一掃而空。伴着書香、筆“唦唦”劃過紙面的聲音和些許的討論聲，結束了上午的課程。

一年之計在於春，一日之計在於晨。早上的時光終究是短暫的，一天在眨眼間便步入下午。一個課間，許多人圍着老師。

過了幾分鐘後，老師頭一歪，對我道：

“你的作業呢？”作業？我在片刻思考後，想起了早上忘交的作業。把漏交的作業交上去後，我吐槽起了我的不細心。接着，迎來了我討厭的體育課。一節課下來，我有二十分鐘在期盼着下課，但畢竟鍛鍊是必須的。一下課，我也恨不得一腳跨進教室，“咚”地一下癱在桌子上……

“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”伴着“火燒“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”伴着“火燒雲”回到家中，喝一碗綠豆湯，一天的疲憊便隨之流淌而去。過後，我撐着腦袋呆呆地看着作業，努力的回想着上課時教的知識……時間隨着思考，悄悄溜走了一大半。

月亮躲進了雲層，夜晚顯得幽靜。街道如一條波平如鏡的河流，蜿蜒在濃密的樹林裏，因風雨而沙沙作響的樹葉，似在回憶着白天的熱鬧與繁華。我望着窗外，回首一天，不禁感慨：

每一天的意義在於充實，而不是虛度光陰。

篇十七：我的一天作文600字初中

一天很短促，轉瞬即逝；一天又很漫長，因爲容納了太多的回憶從而延伸了它的長度。

清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無光的一邊。“或許還能再睡一會。”我這樣想着的時候，爸爸手機的鈴聲響了，似乎比往常更急促。

幾分鐘後，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲着房門，聲音嘶啞：“快起來，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了。”

我聽到後，快速地挺起身子，血液似乎倒流着衝向腦部，我感覺快要窒息了。這一天，伴隨着一聲噩耗開始了。

中午，汽車發動引擎，駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照，我眯起眼，把頭扭向另一邊。車窗外景象模糊，像一幅混亂的畫作。景象隨着車子的走動越來越模糊，它似乎有一股力量把我拽進回憶裏。我想起小時候和奶奶相伴的時光。

放學了，奶奶接我回家。在路上，她總會帶我去超市裏買零食或玩具。我曾說過：“我要奶奶活一百歲。”等我長大，我覺得我小時候太天真，因爲一個人的壽命很難活到一百歲。

汽車仍然行駛着，太陽沒那麼高了，中午過去了。我們駛下高速公路，走在坑坑窪窪的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車，姑姑戴着白頭布過來接我們。姑姑走過來，這次，她沒有對我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。

當時，我並知道發生了什麼情況，我還小。於是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問：“這是怎麼了？”媽媽拍掉我的手，嘴脣緊閉着，臉色蒼白。

望着這些大人們，我閃過一絲慌亂。夜幕來臨，我坐在家門口的臺階上，仰望着天空的星星，同時在想：“爸媽爲什麼突然不開心呢？”

這就是我的一天，淒涼的一天，短暫而漫長。

篇十八：我的一天作文600字初中

康正澤

清晨，窗外清脆的鳥啼把我從睡夢中驚醒。我揉了揉惺忪鬆的睡眼，翻身下牀，緩步走下樓，深深地吸了口新鮮的空氣——啊，屬於我的一天開始了！

上午是學習的時間。吃完早飯，我趴在了書桌前，開始學習。學習的過程是痛苦而快樂的——當你遇上難題，絞盡腦汁、攻克難關後，你便會收穫滿滿的自豪。我時而眉頭緊鎖、咬着筆頭；時而茅塞頓開、恍然大悟。就這樣，我徜徉在知識的海洋裏。很快，一個快樂而充實的上午過去了。

下午的時間是屬於我的。學習有些疲勞的我決定出去轉轉。來到的公園裏，春意盎然，樹的枝頭冒出了碧綠碧綠的嫩芽，填補了原先空白的間隙，公園裏人流如潮。春天到了，誰不想出來觀賞觀賞美麗的景色，呼吸呼吸清新的空氣，舒活舒活筋骨呢！我在公園裏悠閒的轉悠着，一陣花香突然鑽進我的鼻子。我循着撲鼻而來的香氣找去——原來是梨花開了啊！素白的花瓣間立着淡黃的花蕊，散發出濃郁的香氣，沁人心脾。春天真的到了！我情不自禁地在心中感嘆。可不是！擡頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環顧四周，是“百般紅紫鬥若菲”的草樹；俯視地面，是“野芳發而幽香”的草地。這蓬勃的生機與朝氣，怎不會令人喜愛呢？

晚上，夜幕低垂，星星在空中頑皮地眨着眼，俯視着遼闊的大地。我打開牀頭燈，沉迷在了書的世界裏，睡前的讀書已成習慣。直到月亮高懸，眼皮打架，我才戀戀不捨地合上書本，意猶未盡地關上燈，躲進被窩裏睡覺。於是，書中波瀾起伏的情節，鮮活生動的人物伴我一同入睡……

華燈初上，星河璀璨。我在晚風的輕撫下，安然進入了夢鄉，甜美而香甜……

篇十九：我的一天作文600字初中

七點三十分，鬧鐘“嗒嗒”響起，送走了我一夜清夢。我揉揉眼睛，起牀洗漱。

七點四十五分，我洗漱完畢，精神也比剛起牀時充沛了許多。趁着頭腦清醒，我走到書桌旁翻開課本，開始提前閱讀下學期的課文。

八點三十五分，我差不多已經閱覽了半本書，便爲自己煮了一包方便麪，外加了幾個雞蛋，又吃了三截玉米棒子。這就是早餐了。

八點五十分，早餐已經結束。我打開手機，一邊收聽英語老師發的聽力內容，一邊打開聽讀訓練，開始做題。

九點十分，我拿出了作業清單，在相應的作業後面打上勾。寫倦了作業，我騎着自行車去小賣部買了一根冰棍。

十點五十，我看了一部電影《怦然心動》十二點半左右，我上牀午休了一會兒。大概一點，我沒有吃午飯的習慣，於是起來看番。預計看兩集，就繼續學習。

三點多了，媽媽發了一個視頻電話來問我在做什麼，我瞄了瞄時間，猛然發覺自己不知不覺又控制不住，多看了一個多小時！我迅速掛斷電話，關掉手機，拿出紙筆，開始練字。練了五六頁，已經四點多了。我打開本子開始寫對今天看的電影的影評。

五點半，我洗了個熱水澡。六點，換身乾淨的衣服，趴在牀上讀書，雖然這不是一個好的看書姿勢，可確實悠閒自在，讓人無法抗拒。今天讀的是金魚醬的《人間告白》，這本書是作者寫給逝世的丈夫和長大的兒子的，看了許多遍，依舊看得淚流滿面。估摸着看了兩個小時，終於把它又看完了。

八點半，我插上耳機，邊聽歌邊練字，其實聽歌有助於人沉下心來，不過並不是所有人都適用的。九點多，有一些無聊，打開了電視劇，看了綜藝《五十公里桃花塢》，笑得我一直掉眼淚。

十點半，睡意漸濃，便睡了。

月亮笑着，歲月靜好。