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我愛夏季的校園作文600字(通用3篇)

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篇一:我愛夏季的校園作文600字

我愛夏季的校園作文600字(通用3篇)

夏楚清 八年級

六月盛夏,驕陽似火,熱氣氤氳在學子們的朗朗書聲中,清風拂過,吹動了翠綠的竹林,吹靜了學子們浮躁的心。

到了學期末,校園一改往日的平和寧靜,到處充斥着緊張和不安。每位同學都在爲考試而努力,初一的期末考,初二的學業考,初三的中考。

六月中的一天,老師宣佈要在體育課上進行學期末的耐久跑測試。班裏同學本就被繁雜晦澀的數理公式與冗長難憶的文史政挫失了耐心。現在又要進行耐久跑測試,人人臉上都寫滿了不情願,但奈何這是期末測試,人人又都得參加。

課前熱身與關節操做完後,老師就讓我們上了跑道,斜着站成一排。太陽此時更加賣力的工作,跑道上的景象彷彿被熱浪扭曲。

“預備!開始!”一聲令下,同學們如離弦之箭,鉚足勁往前跑,彷彿是在享受耳畔略過的微風,又彷彿是在發泄緊張的情緒。我的第一圈在微風的伴隨下結束了,目前是領先的一批。第二圈時,那些在開始就使勁向前衝的同學,體力明顯下降,我也趁此機會向前衝了一段距離。到了第三圈,腳底開始發燙,汗水在下巴上匯聚成滴,離結束就只剩一圈了,這種時候萬萬不能放棄,即使汗水模糊了雙眼,打溼了衣裳,也要繼續向前,堅持不懈。終於到了最後一圈,我開始衝刺,衝到第一名後,雙腿卻愈來愈重,難以邁出下一步。看見終點處,老師正在向我揮手,爲我加油,我又加大步伐,完成了最後的勝利,以3分20秒的成績拿下班級第一。

儘管雙腿發麻,滿頭大汗,氣還沒有喘勻,但一種無名的驕傲與自豪溢滿了全身,代替了疲勞。這時我恍然大悟,原來用盡一切去追求,在得到的那一刻是那麼釋然,那麼值得。看向不遠處被微風吹動的竹林,搖曳着,揮舞着,像是在祝賀我。

炎炎六月中的一堂體育課,教會了我堅持的滋味,又是一陣清風拂過,吹動了校園的竹林,吹定了我堅持的心。

我愛夏季的校園,愛夏季校園裏拼搏的自己!

篇二:我愛夏季的校園作文600字

馮依依 初二

夏有翻滾的雲,來去匆匆的雨,吐着泡泡的魚,橘子味的汽水,風中飄蕩的白色窗簾,綠葉托起的藍色晴空,帶着呼呼的風扇鼓動的風聲,枝幹上生生不息的蟬鳴,沙沙的筆尖開出花的聲音。還有,三個我所熱愛的“夏天”。

週週是初夏,是溫溫柔柔,懶懶洋洋的初夏。她掛着她的梨渦,燦爛地說“夏天來了,那些美好的事與人也會順勢而來”。初夏的涼風吹走炙熱的焦慮,橙色黃昏相擁薄荷的黎明,校園裏的我們筆下從未停過。我匆匆在初夏的傍晚扒完一碗飯,換上漂亮的裙子去和她散步,她說“溫柔的晚風一定會吹散許多的不愉快”。她手上高舉筆桿,她心中高喊夢想,在這夏天開始的校園裏,眯着眼睛望見被青春薰成溏心蛋的太陽和滿是治癒的我的“初夏”。

茜茜是盛夏,是有聒噪蟬鳴、枝丫瘋長的盛夏。每次她大大咧咧的笑,總比盛夏那驕陽還要耀眼。她說不出安慰人的話,她會激動地把你拽到她身邊,指着日出,說“看!好紅的太陽!”,她會拉着你到便利店,買瓶汽水,喊一句“啊真爽!這就是夏天吧!”。她搖着盛夏白瓷梅子湯,聽着碎冰碰壁啷噹響,悄悄的對我說“聽,夏天在叫我們哦”。她是個孩子,是個名叫盛夏的孩子。

函函是夏末,是夏意稍散,秋意漸起,安靜穩重的夏末。夏末裏裝滿石花膏的四果湯甜而不膩,在夏末裏陪着屬於夏末的她,一起漫步在這校園,聽她哼唱一曲傲七爺的《回到夏天》。她看着殘夏,望着殘陽,靜靜的說“四果湯很不錯,夏天也很不錯”。她沒有周周的陽光甜美,也沒有茜茜的熱情似火,她有夏末獨有的味道,是種遺憾中微笑的成熟。她說“你的人生會有很多夏天”,她說“一定不要有遺憾”。她在逛街時會忽地握緊我的手,短促有力的吐一句,“跟好”。她是夏末的遺憾,是屬於夏末的獨一份的安全感。

夕陽偷偷擠進六點下課後的課本,鐵絲網被塗上了暖色,有點熱的風鑽進某個人的衣袖。躲在學校後院子裏的紙條,騎着單車的笑聲,稀里嘩啦,越來越張揚。河上閃着鎏金,河邊坐着我的“夏天”。

相識在夏天,離別亦在夏天。夏天是我們不曾消逝的歲月。永遠年輕的青春閃着光的回憶。讓我們舉起身旁的汽水,舉過頭頂,高喊,“爲夏天,乾杯!”

篇三:我愛夏季的校園作文600字

劉思語 初二

才感盛夏,忽已立秋。八月底,驕陽似火,中午時分,太陽把樹葉曬得都捲縮起來,知了扯着長聲聒個不停,給悶熱的天氣更添上一層煩燥,我與校園相識在夏天。

把記憶的琴絃拉回那年,陽光照在操場,灑在教學樓裏,圍牆上金屬管在光的照耀下閃着金光。走廊裏的喧囂蓋過陣陣蟬鳴,這一刻,夏天就是青春劇本里的代表作。

沿着金燦燦的樓梯走向操場,跑道、球場揮灑着少年的熱血,陽光照在他們臉上,整個人似乎都是發着光的。臨近傍晚,灰藍調的夏日長空雲捲雲舒,不久便出現了晚霞,霞光染紅了天邊,白雲就像偷喝了夕陽忘在樓頂上的酒,竟紅起臉來。與朋友漫步在操場,迎面撞進晚風裏,白紫相間的校服捲起一角,手牽手、肩並肩,這種甜美畫風,被青春校園收藏進了美好回憶。

五月初合唱團要展演,訓練場地是兩面透光的大琴房。因爲是夏天,陽光像是一個調皮的跟屁蟲,人在哪,他就在哪。空曠的琴房被他撒下的光斑搜刮了個遍。訓練異常辛苦,我強忍着口乾舌燥,把目光緩緩移向鋼琴,陽光透過琴鍵中每一個縫隙,隨之上下起伏跳躍,發出悅耳動聽的聲音。我不禁憧憬起來。此刻,陽光沒有照在我的皮膚上,而是穿過肉體浸入了原本冰涼的心。那一刻,我決定好好學鋼琴,在某個時間、某個地方,彈唱出我所熱愛的夏天。

如果你留意食堂,應該會有所發現,每個季節的美食大不相同,秋冬之期,冷天的光景濃淡相宜,來一碗熱騰騰的湯麪暖在心間,但這並不能令我滿足。最爽不過的是夏季零食區多出來的“小可愛”,學生們常說夏日靠冷飲續命,冰激淋與夏天自然是絕配。舔一口,涼嗖嗖,甜絲絲,汗毛都會豎起來呢。

當然,校園裏還有太多美好的景與事等着我們發現,常常抱怨學校的我們也只剩下一個夏天與它一起度過了。

烈日撕開厚厚的雲層,天光乍泄,彷彿那些遙不可及的夢已是鏡中月水中花。發光的不是夏日的太陽,而是身處校園正值青春的我們。

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