我眼中的老師演講稿1000字作文

新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。

下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

大家好，我是來自高一（5）班的付海塵！要說我在江中第一眼看到的老師，那要屬我的班主任餘燁斌老師了。

說起他來，話不短。記得在拿到江中錄取通知書的那一刻我就對高中生活充滿了期待，我時常好奇會遇見怎樣的老師？是嚴厲的？隨和的？風趣的？古板的？還是可以交心的？種種種種，但這絕不是我想多了。因爲在這裏，將會遇見你未來三年，乃至未來幾十年對你影響至深的人。以至於在得知分好班的那一刻，我便四處去打聽我的班主任是個什麼樣的人。

傳聞中的他任職政教處主任，帶了六年的學軍班，個性標籤“嚴肅、嚴謹、嚴厲”。據說同學們學習上什麼事情都逃不過他的法眼，做事雷厲風行。嗯，應該是個“大魔王”的狠角兒！這讓我一度有些惴惴不安，但樂壞了我老媽。“這敢情好，嚴師出高徒啊，娘心甚慰，娘心甚慰哈！”

懷着一顆忐忑不安、又有點小期待的心，在開學報到這天，終於得見傳說中的“三嚴老師”，我們高一（5）班的餘燁斌老師。

餘老師那天穿着白T，中等個子，體型微胖，小平頭，感覺上還有點憨憨的，這可和傳說中的畫風有點不一樣啊！我怯怯一聲：“老師好！”他微微一笑：“先領寢具，再到寢室安頓好，最後到教室。彆着急，我會在教室等你們！”那一瞬間，忽如一陣春風來。折回教室，餘老師給我們上了第一課。“我教過6年學軍班，我這頭髮就是這麼一年年愁沒的……”同學們看着他沒什麼蓬鬆空間的髮型，有了竊竊笑聲。“我的普通話不是那麼好，但我在講重要的事情的時候就不要笑，這樣會影響我佈置班級事務的。”笑聲勉強剎車，他又對我們三年的高中學習生活作了必要講解和簡要規劃。一節課後，同學們和他之間的距離一下子就被拉近了。

接下來的幾天，他每天6點一刻會準時的出現在班上，站在講臺上不怒自威，眼光掃視一遍彷彿在說：“同學們，學習可要上心、用心、耐心啊！”這時，我們5班晨讀的書聲愈加琅琅了。而後陪我們到軍訓場上操練。這時候的他，會在一隅舉着手機默默拍照，再上傳至班級羣，用以解慰家長們的相思之苦。原來餘老師嚴厲有餘溫情也可呀！

迎新晚會報節目的事情更是印證了這點。剛來幾天，同學們還沒有熟悉起來，青春期的懵懂與害羞讓我們誰都不願意舉手上臺展示才藝。這時餘老師便用不是那麼好的普通話即興發表了一通演講。他說，步入高中最是需要舞臺來展示自己，這樣你才能吸引別人對你的關注，你才能爲自己爭取到更多機會；機會不會在那裏等你，它往往是要在一次次的表現中爭取來的，所以同學們不要藏拙，可能時間一長自己真變拙了；不管是學習還是生活，事情有些時候不要總想着做七分好八分好，既然做了，就要儘自己最大努力把它做到最好……正是聽了這番話語，纔有了我在迎新晚會上表演的高光時刻。

這就是我第一眼中的餘老師，是嚴厲的也隨和的，是嚴肅的也有溫情的，是風趣的也是可以交心的……還是印象不錯的！

在後來和別班同學的交流中，我得知餘老師只是江中優秀老師的縮影。許許多多的江中老師，他們以愛爲船，破曉時來，夜深時歸，在知識的海洋裏默默擺渡，做着“擺槳迎風成公去，渡盡洶涌上岸來”的壯舉。這纔有了名師的聲名遠揚，有了江中的聲名遠播。

親愛的同學們，在我們身後有着這麼一羣擺渡人的默默守望，我們堅信，在江中這塊臥虎藏龍地，三年厲兵秣馬，江中少年定不負凌雲志！

我的演講完畢，謝謝大家。