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小學生我的同學作文400字推薦借鑑

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有關小學生我的同學作文400字彙編10篇

 小學生我的同學作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的小學生我的同學作文400字10篇,歡迎大家分享。

小學生我的同學作文400字 篇1

同學是我們最親密的朋友,陪着我們走過一年又一年,陪着我們苦,陪着我們甜,但真摯的友誼永遠不變。

我最好的同學

在班裏,我最好的同學應是荀昶傑了,我們經常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當時我們很合得來,如果你說錯了什麼,他就會開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現在他只說“bsbsbsbsbs……”什麼意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,後來他又“會”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這麼多詞兒,忒聰明瞭!後來換座位,真害怕他會離我而去,不過座位換對了,他換到了我的前面,這更使我們這對無話不談的朋友更加親密無間。

我最好的同桌

從初一到現在,我換了很過同桌,我認爲,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時文縐縐的,有着嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉豔,我的加入,使他們原來的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當我有一些問題時,便會向“鐵角組合”求助。

我最好的組長

說起我最好的組長,當屬程玉堯,她爲人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對我們十分嚴格,以至於所有作業超額完成,在他的領導下,不信你不會進步!

同學是我們人生道路上的潤滑劑,我們要珍惜這份友誼。

小學生我的同學作文400字 篇2

世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因爲有你,我的人生才更美好。

在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,纔有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因爲有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個瞭解我,懂我心的知音。

你是光,爲我照亮黑暗;你是風,爲我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,爲迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,纔沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是爲了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因爲有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

小學生我的同學作文400字 篇3

那是一次美術課,粗心的我又沒帶美工安全刀。當時我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:“今天又要挨老師的罵了!”

正想着,後面傳來一陣腳步聲,我回頭一看,哎呀,不好!老師來檢查了,手裏還拿着一根小木尺,看來是要打那些兩樣東西都沒帶的人的。還好,還好,我帶了美工裁紙板的。爲了保險,我把手伸進書包,看看在不在。剛把手伸進去,我就覺得不對勁了,在小包包裏找找,沒有;在“本香滿房”裏找找,沒有;在“書香童年”裏找找,沒有;在“水泵房”裏找找,還是沒有!這下糟了,我兩樣東西都沒帶,今天一定要走進那個被同學們稱爲“學生終結地”的“人間地獄”了。

忽然,坐在我後面的劉寶蕊拍拍我的背,悄悄地說:“我這裏有兩把美工刀,我借你一把,只不過裁紙板只有一張。這樣吧,老師檢查我的時候我用,老師檢查你時你用。”“好!”我愉快地答應了。

正在這時,老師過來了。他看了看劉寶蕊的美術用品,點點頭說:“很好!”又轉過身去看另一個人。就在這一剎那,劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動作做完了,老師也正好轉過身來,看了看我的美工用品,也點了點頭,說:“很好!”便轉身去檢查下一個的美工用品了。

劉寶蕊幫我度過了這次難關,真是讓我感激不盡!我以後也要多幫助她。

小學生我的同學作文400字 篇4

“沒有了友誼,生活將會變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學,但令我印象最深刻的同學還是 —— 王婷同學。

王婷,皮膚很黑,她長着一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風耳 ” ,臉上嵌着一個尖尖的翹鼻子,一張能說會道的嘴巴中有着一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的'頭髮約有 15 釐米那麼長,總愛扎着個 “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭髮總隨着她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭髮就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。

王婷很喜歡說一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習慣。

我覺得有時候王婷發表 “ 長篇大論 ” 時,說話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機關槍似的;有時候說話輕聲細語的時候,說話超慢,一字一句地說着,好像在細細地品嚐着什麼美味佳餚;有時候有點惹她生氣了,沒聽清楚她說的話,她一定會對着你的耳朵大喊大叫,接着不再理你。我就受過一次這樣的經歷:我正在忙於其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最後事情終於做完了。我問她幹嘛?她生氣了, “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這麼生氣的。甩下我,走了。唉!真是個愛生氣的女孩!可一節課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經拋到腦後了。

這就是我印象最深刻的王婷同學!如果你也想認識她的話,就來找我吧!

小學生我的同學作文400字 篇5

在我們班上,有這麼一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長着一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更髒,生活老師批評他,他卻咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學期轉入我們班的,儘管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜着他身上準有許多有趣的故事。

有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學們,你們誰來說說學無止境的意思?”有一個同學舉起手說:“學無止境的意思就是學習沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經地說:“老師,你叫我們活到老學到老,那我們什麼時候討老婆呀?”弄得我們整班同學都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上,我們班有一個同學隨便借人家的錢,老師正在調查,看看這位同學借了哪些同學的錢,並且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪着臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓着衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

這個位風趣的少年就是胡弘傑,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

小學生我的同學作文400字 篇6

我們班的百米女飛人,有時候也像個性格潑辣的王熙鳳一樣,因爲我們班的“猴子”老是被她欺負,“猴子”是我們班裏最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的猴子真是命苦啊!這都是我們常常數他的一句話,而且’猴子”還是一個自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒有選上,所以第二天要評比的時候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的信心,“猴子”就是這麼一個壞蛋所以我現在都懶得和他說話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架,鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上,他肯定喘不過氣來,不過現在鄭誠的手骨折了,他就可以趁這個時機好好揍他一頓了,鄭誠是我們班人見人不愛的同學,因爲他總是以爲自己很對的一樣可是,後來老是要出錯,所以我們班的同學都不喜歡他,除了這個還有一個原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架。“猴子”的死對頭就是他了,因爲鄭誠人緣不好所以老是被羣打,所以老是受傷而歸。

我們班的同學還真有性格,每個人的性格都有一層薄紗蒙着猜也猜不出來,人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。

小學生我的同學作文400字 篇7

由於我們想法差不多,能在對方有困難時幫助對方,所以我們是好夥伴,他名子叫陸捷。

陸捷有着一個五短身材,有着一頭烏黑的短髮,兩道利箭眉,好像刀子那麼鋒利、尖銳;他有着一對豹子眼,瞪起來賽過黑旋風李奎,但是能從中看出他內心剛強、自信、勇敢。他有着一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長着兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個個士兵在站崗守衛家園。他最喜歡穿着一件紅色的羽絨服,像一個飽滿的紅豆;套着一條灰色的褲子,穿着一雙藍色的運動鞋。

他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級裏他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當、難分勝負。

他的體育成績非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鑽了過去,隨後來到藍筐下,一縱身,用力把球向藍筐投去,籃球在筐邊轉了一下便落入筐中。你說他的體育成績好不好!

我喜歡這個雖矮小卻機靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會珍惜我們的友誼!

小學生我的同學作文400字 篇8

瞧她那黝黑的臉蛋,透露着一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視着對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

她的對手現在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微擡起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!

“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心裏有些着急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心裏發慌,儘管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

小學生我的同學作文400字 篇9

我的同學田XX是一個在班裏很有威信的人,而他帶着一副小眼鏡,雖然長得比較瘦小,但他的體力可是超過我們好多,我想那是因爲他長着兩條有很足的勁和肌肉的腿。

他是一個樂觀的人。有一次,他在跑步跑得正帶勁的時候,被旁邊一不小心串道了的王XX撞了一下,由於王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時,也不知是誰一聲招呼,我們班的人就像魚貫而出的小海龜,一下子從東西南三方向跑來,在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中,最後像國務院做審批似的,莊嚴的說:“還是由錢XX帶着田XX去醫務室做檢查。”這時儘管田XX疼得滿頭大汗,坐在地上一點都起不來,但他仍笑着對大家說:“沒關係,大家都回去上課吧,我沒事。”

在第二天的道歉會上,當王XX給田XX道完歉後,田XX卻樂觀並滿臉笑容的說:“沒關係,咱們男生玩的時候,難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什麼地方的,你別放在心上。”

總體來說,我覺得田XX是一個很樂觀的人,而且他爲人善良,寬容大度,真是應了一句古話:“宰相肚裏能撐船。”最後,我想說的是:“他真是我在班裏遇到的最樂觀、最直爽的男同學啦!”

小學生我的同學作文400字 篇10

六年的小學生活並不枯燥,我認識了53位同學,他們給我帶來了喜怒哀樂,要說讓我最難忘的同學還是我現在的同桌——孫家豪。

孫家豪是個男生。他長得不高不矮,眉毛粗粗的,一笑起來好像能吃人,他還有一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。

孫家豪表面上非常文靜,實際上特別的活潑。比如:你看到他坐在那一動不動,認真地看着書,像個好學生一樣,等看到好笑的部分,他馬上就會像瘋了的兔子狂笑起來,還抓住身邊的任何人,告訴他(她)這個好笑的部分。

孫家豪特別“樂於助人”,他天天只帶一隻黑筆,經常找我借很多東西:修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣,他“幫助”我把兩週買一次文具變成一週買兩次!而且,他每次都是用理所應當的態度從我的文具盒裏拿東西,我都恨不得掐死他了……

雖然他很討厭,但也有好的一面。上次,我們合唱隊排練,呆在門口等老師開門。我突然想上廁所,可就在我轉身準備奔向廁所的時候,我撞到了一位老奶奶!等我緩過神來準備道歉,她已經開始破口大罵了,說我沒素質,都沒有道歉。我覺得很無助,眼淚都在眼眶裏打轉了,這時,呆在一旁的孫家豪說道:“你都沒給她機會,她怎麼道歉啊?”聽了這句話,在旁圍觀的同學紛紛點頭,那位老奶奶看這情況,便離開了。

經過了這件事,我發現孫家豪雖然有很多缺點,但還是挺有正義感的,他是我最難忘的同學。

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