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小學生我的同學作文400字借鑑精選

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 小學生我的同學作文400字

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生我的同學作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學生我的同學作文400字 篇1

“沒有了友誼,生活將會變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學,但令我印象最深刻的同學還是 —— 王婷同學。

王婷,皮膚很黑,她長着一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風耳 ” ,臉上嵌着一個尖尖的翹鼻子,一張能說會道的嘴巴中有着一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭髮約有 15 釐米那麼長,總愛扎着個 “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭髮總隨着她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭髮就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。

王婷很喜歡說一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習慣。

我覺得有時候王婷發表 “ 長篇大論 ” 時,說話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機關槍似的;有時候說話輕聲細語的時候,說話超慢,一字一句地說着,好像在細細地品嚐着什麼美味佳餚;有時候有點惹她生氣了,沒聽清楚她說的話,她一定會對着你的耳朵大喊大叫,接着不再理你。我就受過一次這樣的經歷:我正在忙於其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最後事情終於做完了。我問她幹嘛?她生氣了, “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這麼生氣的。甩下我,走了。唉!真是個愛生氣的女孩!可一節課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經拋到腦後了。

這就是我印象最深刻的王婷同學!如果你也想認識她的話,就來找我吧!

小學生我的同學作文400字 篇2

世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因爲有你,我的人生才更美好。

在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,纔有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因爲有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個瞭解我,懂我心的知音。

你是光,爲我照亮黑暗;你是風,爲我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,爲迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,纔沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是爲了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因爲有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

小學生我的同學作文400字 篇3

哈哈!來到一個新的學校就認識新朋友,這將會變成我的原理!朋友是最珍貴的。我的同學個個活潑開朗,對我來說印象最深刻的朋友便是代芳賓了!

代芳賓的優點很多,不但大方得體、還活潑開朗,這是衆所周知的。對我來說:“從轉學到這個班,我有幸成爲她的同桌,她也是我最爲珍惜的朋友之一。她平常能微笑對待每一件事,課堂上是最活躍的:體育課又蹦又跳、課堂上大膽的舉手用自己響亮的聲音回答問題,討論是踊躍的發表自己的觀點。她處事大方,還樂於助人,我記得五年級上個學期,我的數學成績一落千丈,在家長會上,媽媽知道我與全班同學的差距,回家後與我溝通,講了許多不好好學習帶來的危害,如成績不好上不了中學、更讓我害怕和受啓發的事,不端正學習態度,同學們也不願和自己交朋友,我想想也是,愛學習的同學下課後他們經常聚在一起討論學習、分享好的信息,我想自己學習不能再下降了。隨之我不會的題目就向她請教,她總是耐心的給我講。有一些題目有着一定得難度有的時候她將了一遍我還是有點不明白,我有是生怕她不耐煩的走了,她卻不厭其煩的講了起來哪怕是已經到放學時間,他仍會給我講完再走。

朋友就是這樣,一個人的身上有着一定的優缺點,在我眼裏,她的`優點要比缺點多得多,我真希望我們還有機會做同桌,以後希望還能得到你的幫助。

小學生我的同學作文400字 篇4

在我們班上,有這麼一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長着一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更髒,生活老師批評他,他卻咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學期轉入我們班的,儘管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜着他身上準有許多有趣的故事。

有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學們,你們誰來說說學無止境的意思?”有一個同學舉起手說:“學無止境的意思就是學習沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經地說:“老師,你叫我們活到老學到老,那我們什麼時候討老婆呀?”弄得我們整班同學都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上,我們班有一個同學隨便借人家的錢,老師正在調查,看看這位同學借了哪些同學的錢,並且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪着臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓着衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

這個位風趣的少年就是胡弘傑,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

小學生我的同學作文400字 篇5

我有個同學,叫農青寶。他留着一頭短短的黑髮,彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對地導彈發射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。

他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個十八元錢的悠悠球來炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫裏一繞,讓球上來之後再一拉,炫麗的“魔術球”招式出現了!接着,他又使出了“智能旋風”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會兒擺八字步,一會兒來個“金雞獨立”,……

你別以爲他只會貪玩,他可是個非常喜歡學習的好學生。他成績很優秀。上課時坐姿端正,積極思考,主動發言。每當放學回到家,他寫完老師佈置的作業後,還繼續學習。他的一篇作文在網上發表了,全班同學都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時一樣認真學,每篇作文都能按時完成,而且寫得最好。他常被評爲“三好學生”,獲得了很多榮譽,讓我羨慕得要死。

每當新學期一開始,他馬上把心收回來,認真學習。他常到書店去租許許多多的文化書來讀,他見多識廣,他說話的時候,久不久會冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識。總之,他懂的知識是非常多的。

我把農青寶作爲自己的學習榜樣。

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