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小學生我的同學作文400字推薦

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精選小學生我的同學作文400字集錦9篇

 小學生我的同學作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的小學生我的同學作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學生我的同學作文400字 篇1

同學是我們最親密的朋友,陪着我們走過一年又一年,陪着我們苦,陪着我們甜,但真摯的友誼永遠不變。

我最好的同學

在班裏,我最好的同學應是荀昶傑了,我們經常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當時我們很合得來,如果你說錯了什麼,他就會開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現在他只說“bsbsbsbsbs……”什麼意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,後來他又“會”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這麼多詞兒,忒聰明瞭!後來換座位,真害怕他會離我而去,不過座位換對了,他換到了我的前面,這更使我們這對無話不談的朋友更加親密無間。

我最好的同桌

從初一到現在,我換了很過同桌,我認爲,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時文縐縐的,有着嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉豔,我的加入,使他們原來的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當我有一些問題時,便會向“鐵角組合”求助。

我最好的組長

說起我最好的組長,當屬程玉堯,她爲人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對我們十分嚴格,以至於所有作業超額完成,在他的領導下,不信你不會進步!

同學是我們人生道路上的潤滑劑,我們要珍惜這份友誼。

小學生我的同學作文400字 篇2

在我們班上,有幾個女同學,成績都很優秀,但我們既不能惹,又不能罵,更不能打,她們不管做錯了啥事,到最後總是讓我們當替罪羊,老師總說我們打女同學是小肚雞腸,而她們打我們卻是個潑辣,哎,老師真是重女輕男啊!可能你們也有這樣的體會吧!

我最看不慣的就是那種敗壞社會風氣的不好行爲,我就常看見我們班王志昭和徐雨婷那種行爲。我們學校中午同意要睡覺,我承認我有多動的情況,爲此,經常吃不少虧,但是,我總是看到她們不但不管紀律,而且她們自己還講起話來,每當我看到時總是說,但我總是佔下風,到最後,偷雞不成蝕把米。到最後,居然還讓我掃地,我常爲這事憤憤不平。有時她們又對我們很好,可能還可以互相學習,到那時,我的火氣又少了一半,第二天看到他們管紀律時,火氣又上來了,他們真是既惹人愛來惹人討厭!到最後,我咬咬牙,把這篇作文送給大家,我做爲班裏的班長,她們竟更本不拿眼睛來看我,我真覺的我很窩囊。不管人再聰明,估計都沒她們嘴巴會說,正的可以說成反的,好的可以說成壞的,老師也很偏向她們。

在這裏,你們要注意,我並不是要批評你們,只不過是藉此來說說你們的缺點,別想壞了,我不是要讓你們獻醜,注意下!

這就是我的同學,咳!真不知道該怎麼說她們。

小學生我的同學作文400字 篇3

那是一次美術課,粗心的我又沒帶美工安全刀。當時我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:“今天又要挨老師的罵了!”

正想着,後面傳來一陣腳步聲,我回頭一看,哎呀,不好!老師來檢查了,手裏還拿着一根小木尺,看來是要打那些兩樣東西都沒帶的人的。還好,還好,我帶了美工裁紙板的。爲了保險,我把手伸進書包,看看在不在。剛把手伸進去,我就覺得不對勁了,在小包包裏找找,沒有;在“本香滿房”裏找找,沒有;在“書香童年”裏找找,沒有;在“水泵房”裏找找,還是沒有!這下糟了,我兩樣東西都沒帶,今天一定要走進那個被同學們稱爲“學生終結地”的“人間地獄”了。

忽然,坐在我後面的劉寶蕊拍拍我的背,悄悄地說:“我這裏有兩把美工刀,我借你一把,只不過裁紙板只有一張。這樣吧,老師檢查我的時候我用,老師檢查你時你用。”“好!”我愉快地答應了。

正在這時,老師過來了。他看了看劉寶蕊的美術用品,點點頭說:“很好!”又轉過身去看另一個人。就在這一剎那,劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動作做完了,老師也正好轉過身來,看了看我的美工用品,也點了點頭,說:“很好!”便轉身去檢查下一個的美工用品了。

劉寶蕊幫我度過了這次難關,真是讓我感激不盡!我以後也要多幫助她。

小學生我的同學作文400字 篇4

她長着一張鵝蛋臉,眉清目秀,讓人感覺有一種文質彬彬的感覺,鼻樑挺挺的,個子高高的。她熱愛學習,熱於助人,所以她的學習名列前茅,取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

舒紫研是同學們的好幫手,好助手,她的語文作文與數學更是好,同學提出問題或哪裏不會,她都能面帶微笑,照答不誤。所以班級裏的同學也樂意投她班長的一票。

她樂於助人,每當有同學被題目難住,或者其他的問題,只要去問她,舒紫研就會向你伸出援助之手,細心地,一步一個腳印的把你不會的題目教會,直到你會。一次,有一道數學題就難倒了我,無論怎麼做都不對,在我快要絕望的時候。突然想到了舒紫研,我便立馬跑到舒紫研面前,急忙忙地說:“舒紫研,打擾一下,請問這題怎麼做?”舒紫研不慌不忙地指着我不會的題目向我分析着:“這道題目應該是這樣……”不一會,我便懂了這道題目。

舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時候,我們只寫一小段,她寫了一大段,並且描寫的非常生動,摘抄也非常的好,賞析和感悟寫的通順。在老師讓我們寫作文時,同學們至少要改個三五次,舒紫研卻能一次過掉,就這樣日積月累,她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優秀。儘管如此,舒紫研還是堅持寫作。舒紫研在區裏、市裏得過一等獎。她這種熱愛學習,着迷學習的可貴精神值得我們學習。

這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班裏,肯定會被舒紫研的成績震驚到。

小學生我的同學作文400字 篇5

我有一個同學,他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還可以,也屬於平日裏不怎麼來往的同學,但是今天的一件事讓我改變了對他的看法。

今天放學時,我們正在排隊,我突然發現從樹上掉下幾個果子,我很好奇,於是我就去撿了,想看看這是什麼果子,看到我的動作,幾個同學也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們扔下的果子掉到地上,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不知道爲什麼,可能是因爲剛纔他們用果子扔國旗飛翔,我剛好撿了起來,於是他也以爲我扔了他,他還告訴了老師,老師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那裏生氣,我明明就沒有扔你嗎,你幹嘛冤枉人,我想,到明天的時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,老師肯定也不聽,那可是老師告的狀也,怎麼可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是老師又不信,怎麼辦啊?兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始討厭起國旗飛翔了,順便也討厭起老師了,覺得老師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

小學生我的同學作文400字 篇6

世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因爲有你,我的人生才更美好。

在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,纔有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因爲有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個瞭解我,懂我心的知音。

你是光,爲我照亮黑暗;你是風,爲我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,爲迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,纔沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是爲了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因爲有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

小學生我的同學作文400字 篇7

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍,雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。

我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉到我們班裏,她人很好,很容易接近。日久後,我們便成了一對好朋友。

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍,雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。她的歌聲很美,在班裏屬前幾名呢?曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。

她啊,還愛管閒事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭着,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。於是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過後,我對她說:“別人能不能回家,你幹嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”於是她便對我說:“別人有難時,我們就應該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?”聽完她的話後,我真使不得不佩服她啊。是啊,現在又有多少人能有這麼高尚的品質呢?

哎,這就是我的好朋友——一個爲別人想的多,爲自己想的少的人,真是一個好客的人。

小學生我的同學作文400字 篇8

瞧她那黝黑的.臉蛋,透露着一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視着對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

她的對手現在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微擡起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!

“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心裏有些着急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心裏發慌,儘管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

小學生我的同學作文400字 篇9

我的同學她是我的同學鄭欣雨。一張白裏透紅的臉,像一個紅紅的大蘋果,臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言

下課了,同學們像離弦的箭一樣迫不及待地衝出教室。鄭欣雨卻依然在座位上一絲不苟的練字,我歡蹦亂跳地跑過去,興致勃勃地說:“鄭欣雨,我們一起去玩吧!”她頭也不擡一下,似乎沒聽見似的,依然埋頭寫字。我大聲喊了三遍,她還是無視我的存在,繼續練字。我便無精打采的回到座位上。

正當我怒火未消的時候,突然有人在拍我的肩膀,轉過身去一看,原來是鄭欣雨,我說:“你剛纔不是不理我的嗎?”她滿臉愧色地說“我剛纔在練字沒聽見,,真抱歉。”我理解性的點了點頭。接着她又真誠的對我說:“練字有許多的好處。一`可以寫好字。二`可以培養一個人的恆心,三`可以培養你的耐心。不如我們一起來學練字吧!”她那委屈的樣子和誠懇的話語,就像滅火器一樣,撲滅了我心中的怒火。我原諒了她。還和他掰了掰手指頭說:“我們要互相幫助,互相理解,做永遠的好朋友。”鄭欣雨對書法的執着的追求而不受外界的影響的精神深深打動了我。我也看清了自己前進的方向。

我相信我們的友誼能天長地久,也相信她一定能成爲一位著名的書法家。

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