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關於2024年度履行教育職責自評情況的報告(精選3篇)作文

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篇一:關於2024年度履行教育職責自評情況的報告

關於2024年度履行教育職責自評情況的報告(精選3篇)作文

根據《__省人民政府教育督導委員會關於印發〈__省市級人民政府20__年履行教育職責的評價方案〉的通知》(__教督委〔20__〕__號)要求,我市高度重視,認真對照《__省對市級人民政府履行教育職責評價辦法》《__省市級人民政府20__年履行教育職責評價指標體系》,對市人民政府20__年履行教育職責情況開展自查自評,現將有關情況報告如下:

一、基本情況

全市現有幼兒園746所,在園幼兒11。08萬人,學前教育三年毛入園率92。79%,普惠性幼兒園佔比爲96。01%,公辦幼兒園佔比爲48。26%。小學434所,在校生26。39萬人,小學適齡兒童入學率爲99。77%。初中132所,在校生12。14萬人,初中適

齡少年入學率爲95。19%,義務教育階段鞏固率爲97。80%。小學、初中控輟保學實現動態清零。特殊教育學校6所,在校生2489人,“三殘”兒童少年入學率爲98。77%。普通高中29所,在校生5。11萬人,中等職業學校10所,在校生2。42萬人,高中階段毛入學率爲92。55%。全日制本科院校1所,高等職業院校2所,廣播電視大學1所,高校在校生2。59萬人,高等教育毛入學率爲45。01%。全市有各類專任教師3。49萬人。

二、工作開展情況

(一)貫徹落實黨對教育工作的全面領導情況

1、完善黨對教育工作全面領導的體制機制。市委、市政府高度重視教育工作,堅定不移實施教育優先發展戰略。今年以來,市委、市政府共召開6次會議研究教育領域重要工作,制定出臺《中共__市委辦公室__市人民政府辦公室關於印發〈__市減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的工作措施〉的通知》、《中共__市委辦公室__市人民政府辦公室關於印發〈學前教育普及普惠發展提升工程實施方案〉等9個實施方案的通知》、《中共__市委辦公室__市人民政府辦公室關於印發〈深化新時代教育督導體制機制改革實施方案〉的通知》、《__市支持職業教育改革發展若干措施》等文件。市委、市政府領導深入一線調研學校安全、教學質量等工作8次,爲學生上思政課、做專題報告2次。

2、加強黨對教育工作的全面領導。堅持把黨的政治建設擺在首位,建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導機制。市、縣兩級教育工委全面履行工委職責,定期召開全體成員會議,協調推進教育改革發展各項工作。今年以來,市委教育工作領導小組召開工委會議3次、工委(擴大)會議3次。成立了“__市學校思想政治工作領導小組”,全面貫徹落實《__市深化新時代學校思想政治理論課改革創新的實施方案》,統籌推進大中小學思政課一體化建設,推動思政課改革創新,提高思政課質量。

(二)貫徹落實國家和省教育法律法規、保障教育優先發展情況

3、完善教育督導體制機制。一是健全教育督導委員會工作機制,印發了《__市人民政府辦公室關於調整充實市人民政府教育督導委員會的通知》,進一步完善教育督導委員會工作規程,下設督導室在市教育局,在市教育局三定方案中單獨設立督導辦,承擔督導委、督導室各項工作。二是出臺了《中共__市委辦公室、__市人民政府辦公室關於印發〈深化新時代教育督導體制機制改革實施方案〉的通知》,有力保障__市教育督導各方面、各環節工作更加有章可循,確保各項改革舉措落到實處。三是加強督學隊伍建設。聘任總督學和副總督學各1名,市級配備了2名副縣長級專職督學和59名兼職督學,各縣區配置了專職督學14名,兼職督學308名。四是全面落實責任督學掛牌督導制度,推進責任區督導常態化,加強跟蹤督查,推進重點、難點問題落實,有力促進全市教育高質量發展。

4、確保教育經費“兩個只增不減”。落實教育經費“兩個只增不減”,保障教育優先發展。20__年一般公共預算教育支出(205科目)540324萬元,比20__年全市一般公共預算財政教育支出533970萬元,增加6354萬元。生均一般公共預算教育支出只增不減。

5、加強教育專項資金管理,提高資金使用效益。一是及時下達經市級分配的中央、省級教育資金,確保專款專用。二是按照相關規定,市級財政足額將配套資金納入年初預算並及時撥付。20__年市級教育配套資金9151萬元,按照工作要求及時進行撥付。20__年全市教育費附加收入8017萬元(不含貴安新區),其中市本級2004萬元;20__年教育費附加安排的支出13464萬元,其中市本級3960萬元。三是制定《__市教育收費專項檢查工作方案》,於20__年3月至6月對全市教育收費問題進行專項檢查,堅決打擊教育行業收費亂象,切實維護教育收費秩序,推動教育事業健康有序發展。

6、建立生均公用經費撥款制度,規範使用生均財政撥款。按照國家和省的要求,市本級、各縣區將各類生均公用經費、生均財政撥款納入年初預算,各項生均財政撥款嚴格按要求規範使用。各縣(區)通過按學期撥付、按月撥付等方式及時撥付幼兒園保教費,沒有截留、平調幼兒園保教費的現象。

7、全面落實督導條件保障。每年將教育督導經費納入市級財政預算並足額撥付,由市政府教育督導室統籌,用於保障教育督導、義務教育質量監測、督導工作信息化建設、專兼職督學培訓等經費,加強督導經費使用監督管理。

(三)落實教育改革發展重點任務情況

8、振興本科教育,提高高校人才培養能力。一是深入推進教育部“雙萬計劃”,__學院20__年共推薦特殊教育、化學工程與工藝、旅遊管理、農學和思想政治教育五個專業申報國家一流專業。20__年共推薦中國古代文學、馬克思主義基本原理概論、免疫學和大學物理4門課程申報國家級一流本科課程。二是出臺《關於支持__學院建設區域一流大學和一流學科的意見》《__市高等教育特色發展提升工程實施方案》,大力支持__學院區域一流大學和一流學科建設工作,全力實施高等教育特色提升工程。

9、加強體衛藝工作。一是印發《__市教育事業發展“__五”規劃》,全面加強和改進體育衛生工作,明確各中小學嚴格落實學校體育課程剛性要求,開齊開足體育課;各縣區每年舉辦不少於5項體育縣級賽事;並將學校體育工作納入地方發展規劃。二是擬於20__年以市委辦、市政府辦名義印發《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》,全面推動《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的實施意見》的貫徹落實。將體衛藝工作納入縣區政府履行教育職責評價考覈。

10、大力實施現代職業教育擴容提質、職業技能學歷雙提升工程。一是制定出臺《__市中高職院校專業結構優化實施方案》《__市支持職業教育改革發展若干措施》,明確20__-20__年全市中高職院校專業優化調整的具體目標任務和工作措施。二是制定《__市職業技能學歷雙提升工程實施方案》《__市職業教育助力鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接工作方案》,發揮職業教育在鄉村振興主戰場作用,爲助力全市鄉村振興作出貢獻。

11、加強教育教學研究機構及隊伍建設。一是建立市、縣、校三級教研工作體系,開展點單式聯合教研。成立__市學科帶頭人團隊,遴選__市高中學科帶頭人團隊基地校,並陸續開展工作。二是20__年初,市級安排各類教科研經費達130。2萬元,確保教研工作經費得到保障。三是根據__市機構編制管理委員會《關於實行控編減編收回__市教育科學研究所工勤事業編制的通知》,覈定市教育科學研究所事業編制爲23名,現在編18人,20__年用編計劃3人,目前3個用編計劃人選已經落實,目前正在走上報程序;同時,按照“三個一點”(即:編制補充一點,退休教師返聘一點,抽調學校優秀教師補充一點)的工作思路配齊教科所人員,目前共有35名專職教研人員。四是各縣區對教研人員進行了充實、調整或遴選,確保教研機構專業人員不少於25人。

12、嚴格規範招生程序。印發《__市20__年普通中小學招生入學方案》,按照公辦劃片免試就近入學,民辦免試入學的原則進行招生。各縣區嚴格均衡分班,無重點班、快慢班和實驗班等;明確了普通高中招生範圍,縣級民辦高中不存在未經批准跨縣區招生、線下招生情況,公辦高中無超範圍招生現象。

13、強化民辦義務教育管理和校外培訓機構管理。一是印發《__市校外培訓機構設置標準》《__市民辦普通高級中學設置標準》,規範我市校外培訓機構、民辦學校的審批行爲,強化民辦義務教育及校外培訓機構的管理。二是印發《__市校外培訓機構專項治理方案的通知》《關於成立__市“雙減”工作專門協調機制的通知》《關於開展20__年市級民辦教育年檢的通知》等,市、縣兩級聯合市場監管、民政、發改、消防、衛健、住建等相關單位對民辦學校(校外培訓機構)進行全面督查,民辦學校的辦學行爲逐漸規範,違規行爲得到及時查處。三是成立以市政府分管副市長爲組長,各縣(區)政府分管負責同志爲成員的校外培訓機構及無證民辦幼兒園專項治理工作領導小組,統籌全市無證民辦幼兒園治理工作,無證無照校外培訓機構全面治理完成,民辦學校年檢全部合格。四是印發《__市義務教育階段線下學科類校外培訓機構收費標準》《關於開展__市義務教育階段學科類校外培訓機構統一登記爲非營利性機構的通知》,督促指導縣(區)開展校外培訓機構治理。自治理工作開展以來,__市原有義務教育階段學科類校外培訓機構154所,已壓減至10所,義務教育階段學科類培訓機構已全面完成“營轉非”工作,完成率達100%;全部納入預收費資金監管,監管率達100%;全部按要求使用教育部與市場監管總局印發的《中小學生校外培訓服務合同(示範文本)》(20__年修訂版),使用率達100%;所有信息全部錄入《全國校外教育培訓監管與服務綜合平臺》進行統一管理。學科類培訓機構均按照國家、省要求規範自身辦學行爲,培訓內容符合國家課程標準要求,所聘用教師均有相應資質,教職工全部提供無犯罪證明,校外培訓廣告治理完成,培訓機構治理成效顯著。

(四)保障和促進教育公平,統籌推進各類教育協調發展

14、學前教育普及普惠發展。制定出臺《__市學前教育普及普惠提升工程實施方案》。20__年,全市普惠性幼兒園覆蓋率達96。01%。公辦園在園幼兒佔比達到48。26%,城鎮小區配套幼兒園治理工作全面完成。不存在截留、平調幼兒園保教費現象。完善學前教育保教費動態調整機制,在全省首家制定出臺市屬公辦幼兒園保教費管理辦法。

15、鞏固義務教育均衡發展。出臺《中共__市委__市人民政府關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的實施方案》。義務教育階段鞏固率達97。80%。各縣(區)政府結合“__五”規劃和20__年遠景目標,制定了縣域義務教育優質均衡發展督導評估規劃進度表。

16、推動特殊教育高質量發展。一是組織開展20__-20__學年全市適齡殘疾兒童少年入學情況覈查,對全市殘疾兒童少年安置工作進行安排部署,要求“全覆蓋、零拒絕”實施分類安置,建立“一人一案”檔案。全市適齡殘疾兒童入學率達到96%以上。二是按照省財政廳省教育廳關於印發《__省特殊教育補助資金管理辦法》的通知要求,狠抓特殊教育補助資金的使用管理,統籌設立縣級特殊教育專項補助經費,加強特殊教育基礎能力建設。三是根據《“__五”特殊教育提升行動計劃》要求,擬在__區特殊教育學校、__縣特殊教育學校新建特殊教育高中部。四是按照《__市教育事業發展“__五”規劃》,有力推進特殊教育教師培養培訓基地和培訓課程資源建設,加快特殊教育的發展。

17、普通高中辦學質量穩步提升。一是組織召開了__市教育事業發展“__五”規劃專題會議,對普通高中辦學質量的提升進行專題研究。二是按照《__市教育事業發展“__五”規劃》,有力推動普通高中多元特色發展,優質資源供給不斷擴大。三是制定《__市整體提升教育水平攻堅行動實施計劃(20__—20__年)》,大力提升高中教育教學質量,明確提出20__年實現高考各學科平均分達到全省平均水平、20__年各學科平均分高於全省平均水平、20__年進入全省前列的目標。四是紮實推進申示升類工作,建立健全全市申示升類工作領導小組,督促縣(區)政府加強對縣域高中申示升類工作的領導。五是深入推進全市“新課程、新教材、新高考”改革,組織教師參加新教材網上培訓,綜合素質評價信息系統培訓。

18、大班額、大校額得到有效控制。印發《__市實施全面消除義務教育階段大班額專項規劃(20__-20__年)》《__市整體提升教育水平攻堅行動實施計劃(20__—20__年)》《__市鞏固義務教育成果提升工程實施方案》,對全市義務教育階段大班額進行專項規劃,明確各縣(區)目標任務,落實各方責任,聚焦短板弱項,擴大實施途徑,把化解大班額作爲主要舉措之一,按年度推進化解計劃。

19、實現義務教育階段輟學生動態清零,義務教育成果得到有效鞏固。按照相關規定,督促指導縣(區)開展控輟保學、招生入學工作,確保義務教育階段適齡兒童少年正常就讀,持續鞏固控輟保學成果,做到控輟保學從動態清零轉爲常態清零。

(五)加強教師隊伍建設情況

20、加強師資建設、減輕教師負擔。一是印發《關於在全市開展轉變師德師風和提升教學能力專項行動的工作方案》,通過學習教育、自查自糾、整改提高三個環節,在全市教育系統全面開展轉變師德師風和提升教學能力兩個專項行動,力爭培養一支“政治過硬、師德過硬、業務過硬、責任過硬”教師隊伍。二是出臺《__市減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的工作措施》,着力減輕中小學教師非教學負擔;建立全市中小學教師減負動態監測工作機制,把全市各縣區和市直33所學校作爲監測點,明確具體負責人,實時調度相關非教學負擔情況。

21、保障教師待遇。一是健全完善中小學教師待遇保障機制,建立與當地公務員工資長效聯動機制,確保義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平。二是統籌教師編制管理。全市中小學在校生數215123名,已覈定中小學教職工編制15310名,全市中小學教職工編制均達到國家基本標準;動態調配教師編制,有效化解教師年齡老化和結構性缺編難題,做到優先供編,有編即補。三是強化名師引領。開展第七批國家級教學名師、__省“__名師”推薦工作。四是強化校長隊伍建設。制定對校長的考覈評價管理辦法,做好校長選拔、培養長期規劃。

22、加強教師培訓。各縣(區)不斷加大對教師培訓經費投入,按照在職教職工工資總額1。5%的標準,將教師培訓經費納入年度預算,全市各中小學均按照年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓經費。

(六)加強校園安全,築牢校園安全防線

23、加強中小學、幼兒園校園安全。根據省公安廳和省教育廳關於學校安防建設工作部署,研究部署推進我市校園安保四個100%建設,下發《全市校園三個100%推進方案》《__市教育系統安全生產專項整治三年行動20__年度集中攻堅計劃》等,全市一鍵報警器、護學崗、全封閉管理達標率100%,專職保安員配備率、視頻監控達標率100%。

24、加強校園安全防控。一是印發《__市20__年學校安全工作要點》《20__年安全法規科工作計劃》等,對全市學校防校園欺凌、防性侵、道路交通、校車安全、校園及周邊、消防安全、教育系統風險防控、國家安全等工作進行安排部署,按照周調度、月排查原則開展檢查。二是印發了《__市教育系統防範重大風險隱患工作方案》,各縣區、市直各學校加強對隱患點排查並實行銷號管理。

(七)打造良好的教育生態、提升教育治理水平

25、堅持立德樹人“五育並舉”。一是認真貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,細化具體舉措,推動完善“五育並舉”育人體系。深入開展“四史”學習教育,將《____思想學生讀本》納入大中小學課程推廣使用。二是深入推進陽光體育運動。20__年全市中小學生體質健康測試,總成績合格率90。62%,比20__年提高1。55個百分點,優良率17。55%,比20__年提高2。49個百分點。20__年全市中小學生總體近視率較20__年下降1。45個百分點。全市共有青少年全國校園足球特色學校74所,市級體育訓練基地14個,游泳進課堂訓練基地2個。三是加強美勞教育。20__年至20__年,分兩批認定中國峽谷大橋研學教培基地等12家研學基地爲市級研學旅行基地,20__年以來,__區、__區、__縣、__自治縣、__自治縣、經開區等結合實際,組織研學旅行活動60餘批次,參加研學的學校數50餘所,參加人數2萬餘人。認定__市第一高級中學等17所學校爲__市中小學勞動教育項目試點學校,進一步加強學生良好勞動習慣、勞動品質等形成,促進學生德智體美勞全面發展。推進研學實踐與勞動教育相結合,召開全市中小學研學旅行與勞動教育現場會,全市共有勞動教育基地19家,市研學基地77家,研學營地8家。

26、紮實推進“雙減”和“五項管理”。一是印發《關於成立__市“雙減”工作專門協調機制的通知》,成立市級“雙減”工作協調機制,繼續把落實“雙減”作爲學校工作的重中之重;制定《__市公辦義務教育階段中小學課後服務收費標準及資金監管辦法》,爲課後服務持續性發展提供政策保障。二是認真貫徹《__省加強中小學生“五項管理”實施方案》要求,印發《__市加強中小學“五項管理”實施方案》,成立中小學生“五項管理”工作領導小組,市、縣兩級教育行政部門、各學校主要負責同志切實履行“五項管理”第一責任人職責。

(八)鞏固教育系統意識形態,規範辦學行爲

27、教材建設和管理得到加強。一是嚴格落實《省教育廳省發改委省新聞出版局關於嚴格中小學教輔材料使用和管理的通知》,各縣(區)、各學校嚴格按照各項管理規定,做好教學用書,中小學教科書徵訂管理工作。二是印發《關於進一步做好<____思想學生讀本>使用的通知》,各縣(區)教育行政部門切實做到有培訓、有教研、有督導,各學校做到有教材、有教師、有課時、有培訓、有教案、有評價、有教研、有督導。

28、加強民族團結進步及生態文明教育。一是根據《__市創建全國民族團結進步示範市活動實施方案》,成立了創建全國民族團結進步示範市工作領導小組,將創建民族團結進步示範市工作列入重要議事日程,形成齊抓共管、市縣聯動協調、學校廣泛參與的工作格局。二是印發《__市教育系統創建全國民族團結進步示範市活動實施方案》,將中華民族共同體教育納入國民教育,在中小學廣泛開展民族團結教育,在普通高中思想政治課程中強化民族團結教育內容,引導師生牢固樹立正確的民族觀、宗教觀和維護民族團結、國家統一意識。三是印發《關於做好<__生態文明教育讀本>培訓學習的通知》,督促各縣(區)、市直各學校認真落實培訓工作,組織相關教師參加學習培訓,做好生態文明教學;印發《關於開展20__年學校生態文明建設有關工作的通知》,要求各縣(區)、市直學校認真做好生態文明教育課程開設及讀本使用,按照省教育廳《關於在全省各級各類學校開設“生態文明教育”地方課程的通知》,開齊開足生態文明課程。四是紮實開展20__年綠色學校創建工作,確保20__年完成157所綠色學校創建指標,力爭全市60%的中小學校達到綠色學校創建要求。

29、加強語言文字工作。根據《關於調整省語言文字工作委員會成員及明確成員單位工作職責的通知》,充實市語言文字工作委員會委員單位和委員,明確工作職責,建立語委成員向市語委主任彙報年度工作制度。20__年1月、5月組織專家分別對__區、__區、__縣、經開區8所學校(幼兒園)開展市級語言文字規範化示範校評估驗收。20__年4月29日,召開全市語言文字規範化達標創建工作推進會暨20__年度普通話水平測試工作會。

30、民辦教育得到規範和加強。一是印發《關於促進民辦教育大發展的實施意見》,大力支持民辦教育發展。二是印發《__市普惠性民辦幼兒園認定扶持及管理辦法》,全面加強普惠性民辦幼兒園的扶持與管理。三是印發《__市關於規範民辦義務教育發展的實施方案》,指導縣(區)開展規範民辦義務教育發展專項工作。四是督促指導__自治縣制定“公參民”學校治理工作方案,有序開展“公參民”學校治理工作。

31、規範學校收費標準。印發《關於制定__市義務教育階段線下學科類校外培訓機構收費標準的通知》《關於調整我市普通高中學費標準的通知》,全面規範教育收費工作。市、縣兩級成立專項督查組對學校收費情況進行督查。經排查,全市各級各類學校嚴格按照上級文件精神進行收費,學校不存在擅自設立收費項目及制定收費標準的情況。

三、主要做法

(一)以黨建工作高質量引領教育發展高質量。結合全省“改進作風狠抓落實”年的部署和全市作風革命行動,着力“培根”“鑄魂”“強基”“固本”“正身”“建強”,紮實開展轉變師德師風和教學能力提升“兩個專項行動”,全面加強教育系統黨建工作,鞏固和拓展“黨史學習教育”成果,以黨建工作高質量引領教育發展高質量。

(二)狠抓教育民生優先工程實施。20__年至今,全市投入13。35億元用於幼兒園項目建設,新改擴建幼兒園項目79個,新增班級758個,新增學位20860個;投入53。4億元用於義務教育建設項目,新建(改擴)義務教育項目70個,建築面積105。7萬平方米,新增學位31500個。各縣(區)不斷加大對教育工程項目的投入,全市學校標準化建設比例大幅提升。

(三)狠抓名師名校長工程帶動。全面建立學科工作室、名師名校長工作室,現有省級名師工作室20個、市級名師工作室49個,各級各類骨幹教師、學科帶頭人等共計1863名。全市專任教師數量逐年增加,學歷水平明顯提高,職稱結構漸趨合理。

(四)狠抓鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。新建、改擴建易地扶貧搬遷安置點配套學校36所,有效解決搬遷羣衆適齡子女順利入園入學問題。教育扶貧工程實現了從學前教育到大學階段教育助學政策的全覆蓋,三年來共資助貧困學生114萬餘人次,資助資金8。4億元,真正實現“精準資助、應助盡助”。

(五)狠抓教育綜合改革能力提升。建立完善政府、學校、社會共同治理體系,建立現代學校制度,減少和規範部門對學校的行政審批,強化教育行政部門權責清單、行政權力運行圖動態調整和公開機制。紮實提升教育對外開放水平,積極推廣與知名學校合作辦學,拓展優質教育資源覆蓋面。深度推進與__地區組團式對口幫扶我市教育工作,紮實推動教育綜合改革,全面提升學校辦學水平。

四、存在的主要問題

(一)教育發展不平衡不充分問題依然存在。學前教育階段公辦幼兒園佔比48。26%,尚未達到50%的要求;按1:15的幼兒與專任教師比例標準,全市應匹配學前教育專任教師3337人,現有公辦專任教師1625人(含特崗),尚缺1712名,學前教育師資力量薄弱。義務教育階段,城鄉之間、校際之間存在較大差距,中心城區優質教育資源供給不足,“擇校熱”問題依然存在。

(二)基礎教育教學質量有待進一步提升。一是學前教育內涵發展不足,保教質量不高。各縣區缺少專職學前教育教研人員,課程改革推進緩慢,內涵發展提升緩慢。二是義務教育市、縣兩級教研力量薄弱,教研機構不同程度存在學科不齊、人員缺編、經費不足等問題。

(三)教育教學管理科學化、規範化程度不高。部分學校管理水平不高,管理目標不明確,管理缺乏整體性連續性,管理手段與方式方法不適應教育發展需要,管理效益不高。

(四)職業教育辦學水平有待進一步提升。部分職業學校辦學條件達不到標準要求,“雙師型”教師短缺,教師隊伍老化、斷層現象較爲嚴重,職業教育缺乏足夠的吸引力。

五、下一步改進措施

(一)持續強化黨對教育工作的全面領導。堅持把政府履行教育職責重大事項、重點工作納入市委市政府重要議事日程,進一步落實各級政府及有關部門優先發展教育責任,強化對教育改革發展的統籌協調,狠抓__市整體提升教育水平攻堅行動,全力推進__市教育高質量發展,努力辦好人民滿意的教育。

(二)持續強化優質教育資源供給。優化集團化辦學模式,探索建立省級示範性高中牽頭的中學理科教研一體化教育集團,市實驗學校牽頭的小學教育聯盟,市一中牽頭的十二年“一貫制”教育聯合體,鼓勵縣(區)以普通高中爲龍頭開展集團化辦學,在全市逐步形成一批管理協作、資源共享、共同發展的教研教學聯合體,合力提升辦學質量,推動義務教育優質發展。

(三)持續強化教育經費投入保障。加強各級財政對教育事業發展的資金保障力度,督促縣(區)切實履行主體責任,按照規定嚴格落實各類教育經費,探索試行教育經費閉環管理辦法,加強對各縣(區)各類教育經費執行率督查督導,確保縣(區)各類教育經費及時撥付到位,實現教育經費“兩個只增不減”。

(四)持續強化教研能力提升。採取“調動一批、返聘一批、引進一批”等方式,多渠道引進、選聘和培養教研人才,逐步補齊教研短板,增強教研力量、提升教研水平,爲市、縣教研工作正常有序開展提供保障,督促指導中小學校本研修、教師培訓,推動提升教育教學質量。

(五)持續強化校長教師隊伍建設。充分利用“國培”“省培”等校長、教師培訓平臺,發揮名校長、名師帶動引領示範作用,提升校長、教師綜合能力和整體水平。充分挖掘__東西部協作資源,引進__市名校長、名師到我市中小學掛職、任教。加大教育系統人才引進力度,給予學校招聘更多的人事自主權,吸引更多公費師範生到我市就業,下大力氣引進碩士研究生到我市任教,優化全市教師學歷結構。

篇二:關於2024年度履行教育職責自評情況的報告

根據__省人民政府教育督導委員會《關於印發〈20__年對市縣級政府履行教育職責的評價方案〉的通知》(__政教督〔20__〕__號)(以下簡稱《評價方案》)要求,我市對照評價指標體系,組織相關部門對各自履行教育職責情況進行了認真全面的自查自評,現將有關情況報告如下:

一、自查情況

接《評價方案》後,__市委、市政府高度重視,要求認真落實並做好上報工作。市政府教育督導委員會辦公室對照評價內容及重點進行了任務分解,組織相關部門召開專門會議進行安排部署,要求各部門對照評價細則開展好全面自查,明確工作任務職責,把牢準備上報環節,督促問題整改落實,確保市政府履行教育職責全面落實。相關部門在認真梳理評價細則基礎上,及時歸納整理定性定量描述性報告和相關佐證資料,於11月7日前按時完成登錄上報工作。我市自評報告按要求在政府門戶網站進行了公示。

二、工作成效

(一)全面加強黨對教育工作的領導

市委、市政府對教育工作極爲重視,堅定不移實施教育優先發展戰略。20__年以來,市委常委會4次專題研究教育議題,市政府常務會議11次專題研究教育相關事項,出臺了一系列推動教育改革發展的政策措施,囊括了__教育各方面重點工作,對構建高質量教育體系,加快推動__教育高質量發展意義重大。黨政主要領導主動關心、深入研究教育,不遺餘力抓落實。歷年六一兒童節、教師節、中高考準備等工作,市委書記、市長、分管副市長都深入教育一線慰問調研。20__年,市委書記、市長5次深入11所學校就重點工程建設、高考安全、開學準備等進行調研指導,幫助解決問題。

市委教育工委高度重視黨的建設工作,全面落實新時代黨的建設總要求,實施黨建引領工程,紮實推進“新時代堡壘工程”三年行動計劃,狠抓基層黨組織書記述職評議,每年逐校反饋黨建工作存在的問題,把黨建工作納入教育督導的重要內容,切實加強黨對教育工作的全面領導。20__年以來,指導60個直屬學校(單位)黨組織完成換屆工作。實施全市民辦學校黨組織建設“兩個覆蓋”攻堅行動,成立__市民辦學校黨委,兩年向民辦學校選派40名黨組織書記,推進民辦學校黨建工作從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變。

(二)全面深化教育綜合改革

一是紮實推進教育評價體制改革。抓好《深化新時代教育評價改革總體方案》貫徹落實工作,組織了10個縣(市、區)、6個直屬單位和103所直屬學校近兩千人的專題培訓。下發學習資料彙編,清理規範57項與《總體方案》精神不一致的規範性文件和政策措施。做好典型案例徵集工作,我市申報的4個項目被確定爲省級教育評價改革試點項目。

二是推進教育督導體制機制改革。切實履行督政、督學、評估監測職責,中小學、幼兒園責任督學掛牌督導制度有效落實。督導工作經費列入年度預算,保障開展教育督導工作需要。

三是穩步推進校長職級制改革。出臺《__市關於推行中小學校長職級制改革的實施意見》,印發《__市中小學校領導人員選拔聘任管理辦法(試行)》等4個辦法,全面取消校長行政級別,建立以職級製爲核心的中小學校長管理體制,全面提升校長辦學治校能力。

四是全面推進辦學模式改革。採用名校集團化、名校集羣化、名校委託管理等多種模式,縮小校際、地域辦學差距,整體提升城鄉學校教育質量和辦學水平。

(三)全面推進各級各類教育協調發展

一是學前教育普惠發展。持續擴大普惠性學前教育資源,年度新建改擴建公辦園28所,主體完工25所,已投入使用15所,3所預計年底完工。新認定普惠性民辦園28所,擴增普惠性學位4200餘個。學前三年毛入園率97。73%,普惠性幼兒園覆蓋率93。7%,公辦園在園幼兒佔比59。24%,超額完成省定目標。

二是推進城鄉義務教育均衡發展。優化縣域義務教育學校佈局,今年已撤併小學13所,初中8所。積極推進38所鄉鎮寄宿制學校建設改造,35所鄉鎮寄宿制學校已改造完成。鞏固縣域義務教育基本均衡發展成果,校際間資源配置均衡綜合差異係數小學、初中分別控制在0。60、0。50以下。積極推動義務教育向優質均衡邁進。

三是積極推動普通高中振興行動計劃。優化高中學校佈局結構和辦學規模,調整優化小規模學校,今年普通高中招生計劃4軌以下的學校較上年減少4所,無20軌以上普通高中。推動高中學校辦學多樣化和培養模式多樣化,加大拔尖創新人才、藝體特色人才、綜合應用人才培養力度,打造一批航天航空、人工智能等示範特色學校,20餘所省級示範高中掛牌爲全國一流大學優質生源基地。探索通過集團化辦學方式振興縣域高中,徐溝中學託管婁煩中學,外國語學校與古交中學,五中與__中學簽訂戰略合作協議,全市優質教育資源總量持續擴大。

四是職業教育整合發展。市委、市政府高度重視職業教育改革發展,分別召開專題會議研究部署,人社等相關單位均制定了推進實施方案。制定高水平職業院校建設計劃,推動2所高職院校和8所中職學校申報省級高水平職業院校。實施品牌專業建設計劃,申報24個品牌專業和28個高水平實訓基地。推進“1+X”證書制度試點工作,18所院校的72個專業獲批__省20__年1+X證書制度試點院校。積極組織參加技能大賽,向社會展示職業教育發展成就。

五是民辦義務教育規範發展。20__年,我市停止審批民辦學校。20__年,對網報人數超過招生計劃的民辦義務教育學校實行100%電腦隨機錄取。今年,市屬民辦學校在去年招生計劃基礎上統一壓減10%,同時,將10所公參民學校轉爲公辦學校,壓減民辦在校生佔比取得了明顯成效。下發《關於進一步規範非營利性民辦學校學歷教育收費行爲的通知》,加強民辦學校財務監管和收費管理,進一步規範民辦學校收費行爲。加大對民辦學校違法懲處力度,依法取締2所學校,扣減10所學校招生計劃,責令2所學校停止招生。

六是高等教育提速提質發展。貫徹落實省政府《關於推動高等教育“1331工程”提質增效的實施意見》,紮實推進__學院土木工程優勢特色學科建設和立德樹人“好老師”課程建設兩項重點任務,支持__學院建設成爲一流應用型本科院校。與中國科學院大學合作,引進國科大__能源材料學院,高等教育發展取得重大突破。加強市校合作,深化與華中師範大學、同濟大學、復旦大學、上海交大、華東師範大學、上海財經大學等高校合作。加強與__理工大學、__大學、__師範學院等駐並高校合作,推動形成高校支持地方經濟社會建設、地方助推高校發展的“雙贏”格局。

七是嚴格落實教育經費投入“兩個只增不減”。20__年,一般公共預算教育經費支出爲91。59億元,比上年的83。45億元增長了9。75%。各級教育生均一般公共預算教育經費均實現了穩定增長。按照義務教育階段每年生均公用經費標準落實市縣級配套資金,全年撥付資金38,281。1萬元,市級配套資金全部落實。認真落實公辦高職院校年生均財政撥款水平不低於12000元,20__年公辦高職院校生均一般公共預算教育經費爲20545。36萬元。

八是建設高素質專業化教師隊伍。把師德師風建設作爲教師隊伍建設的首要任務,建立健全師德師風長效機制。充分發揮師德典型的引領、示範和帶動作用,遴選54名優秀教師在全市學校開展師德師風巡迴宣講,選樹第一批100名幷州“四有”好老師。以“學科教學提高與示範工作站”爲抓手,持續推進教師隊伍建設高質量發展。加強教師隊伍培訓,在全省率先啓動學校教育內涵提升工程,認真落實“國培計劃”“省培計劃”。建立教師待遇長效保障機制,義務教育教師平均工資收入水平均不低於當地公務員平均工資收入水平,從20__年9月起,按照1000元/月的標準落實中小學班主任津貼。落實“局管校聘”“縣管校聘”管理體制改革,統籌中小學教師編制管理,68所市屬中小學和10縣(市、區)561所學校參與改革,5萬餘名教師競爭上崗,教師隊伍活力進一步增強。

九是創建平安校園成效顯著。20__年,經市委平安建設領導小組評審驗收,命名“__市平安校園”44所,“__市2A平安校園”42所,“__市3A平安校園”42所,“__市4A平安校園”4所。6所學校被評選爲“__省省級平安校園”。截止20__年底,平安校園創建率達到94。5%。

十是推進“放心午餐”工程落地見效。截至今年8月底,全市投入近2億元,新建學校食堂16個、擴建學校食堂3個,校外企業配餐學校達到31所,惠及學生2萬多名。全市有需求的城鎮中小學實施“放心午餐”工程達到45%,6城區達到58%,惠及學生23673名。

十一是教育改革創新取得新突破。市委、市政府出臺《關於辦好新時代人民滿意教育的若干意見》等一系列重要文件,完善教育高質量發展政策體系,獲評國家級“教育政策研究基地”;“多措並舉確保減負新政落地”入選20__年度全國基礎教育優秀工作案例;率先出臺《關於進一步做好中小學生減負工作的實施意見》,獲中國教育報、新華社、人民日報等省市及國家級媒體宣傳報道;全學段、全學科、全員推廣思政課,18個優秀講義被省委宣傳部、省教育廳列爲“__省哲學社會科學重點課題”,中央教育工作領導小組祕書組《教育工作情況》及光明日報專題刊登我市思政課做法。

三、經驗做法

(一)加強教育系統黨的建設。制定《關於加強全市中小學校黨的建設工作的十條措施》《關於加強全市民辦中小學校黨的建設工作的十條措施》。印發《__市中小學校黨支部規範化建設制度彙編》《__市中小學校黨支部規範化建設工作手冊》,促進基層黨組織標準化建設。以組織生活會、精品黨課、主題黨日活動爲重點,規範基層黨組織的政治生活。認真貫徹落實市委《加強全市黨政領導班子建設工作的若干措施》和《領導幹部政治素質考察考覈辦法》,強化政治把關和政治素質考察,堅持完善高校黨委領導下的校長負責制,持續推進中小學校黨組織領導的校長負責制。

(二)依法依規使用教育經費。一是以制度建設爲抓手,以規範爲核心,嚴格執行財經法律法規,出臺《__市教育局財政預算項目資金管理辦法(試行)》《市級財政教育設備購置專項資金管理辦法(試行)》《市級財政教育維修專項資金管理辦法(試行)》等制度性文件,進一步加強和規範財務管理,堵塞漏洞,防範財務風險。二是聯合市財政局出臺各種專項資金使用管理辦法,建立“誰使用、誰負責”的教育經費使用管理責任體系。三是開展內部審計工作,按規定程序委託第三方會計事務所,對86個直屬學校(單位)20__年度財務收支情況進行內部審計,首次實現內審全覆蓋。四是開展財務大排查,督促各學校及時整改存在的問題。五是通過學校自查、縣區交叉檢查、市級檢查,進一步規範學生資助工作,真正將黨的惠民政策落到實處。

(三)保障學前教育普惠發展。20__年市委市政府出臺《關於推進我市學前教育深化改革規範發展的實施意見》,市財政設立普惠性幼兒園發展獎補專項資金,從每年1000萬元增加至4000萬元,受益幼兒達11萬餘名;通過資金獎補、政府購買服務、派駐公辦教師、加強師資培訓、改善辦園條件、優質園結對幫扶等方式加大普惠性民辦幼兒園扶持力度;通過強化監管,整頓無證園400餘所,完成清零任務;強化督導檢查,將“三率”情況納入對縣級政府履行教育職責評價體系。

(四)認真落實“雙減”工作部署。將“雙減”工作納入市委教育工作領導小組重點工作任務,召開全市“雙減”工作部署會、推進會,落實建立協調推進機制和專門工作機構,統籌協調推進全市“雙減”工作。以縣(市、區)爲單位組織開展校外培訓機構專項治理。強化督導,將“雙減”工作落實情況作爲考覈縣級政府履行教育職責的重要內容。市委編委批准成立校外教育培訓監管科,覈定行政編制4名,加強全市校外教育培訓監督管理工作。印發《關於進一步做好中小學生減負工作的實施意見》,就規範中小學生作業管理、推進課後託管服務等方面提出二十條舉措。

(五)認真落實“十項舉措”。印發《__市義務教育作業設計與實施指導意見(試行)》,加強作業指導,嚴控書面作業總量。加強學生睡眠管理,將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,提高學生的睡眠質量。各學校建立手機管理制度,嚴格管控手機入校。規範讀物管理,及時清理違規課外讀物,嚴格規範教輔管理,堅持“一科一輔”。出臺《關於全面加強中小學生心理健康教育的指導意見》《“守護心靈”中小學生心理健康教育服務項目實施方案》,指導學校逐步落實學校心理健康服務體系建設,全面推進心理健康教育。開齊開足體育與健康課程,積極開展“陽光體育活動”,提高廣大青少年學生的健康水平。紮實做好近視綜合防控工作,市政府撥付8000多萬元對22所市直屬學校(幼兒園)操場塑膠化改造,300萬元對13所學校體育場館進行改造,2000萬元對61所市屬公辦學校、幼兒園的2353間教室進行燈光改造。20__年對兒童青少年視力調研,近視率較20__年下降了1。33個百分點。完善課後服務內容,堅持公益導向,政府購買服務與家長自願購買相結合,託管服務質量不斷提高。20__年,公辦小學生免費託管時間延長至1。5小時,生均託管費用提高至2元/天,免費託管服務覆蓋率達100%,參與託管服務學生27萬人,覆蓋率90%。目前,全市公辦小學嚴格執行“5+2模式”,多元化、多層次的託管服務更加豐富了學生的課餘生活。

(六)推動縣域義務教育優質均衡發展。嚴格按照小學45人/班、初中50人/班的標準編制義務教育招生計劃,確保招生計劃符合義務教育優質均衡發展標準。堅持“就近就便服從就優”的原則,積極推進中小學招生制度改革、推進特色辦學、免費託管服務等舉措,有效控制了中小學大班額、學生課業負擔重等現象。每年撥付3000萬元用於10縣(市、區)縣域內城鄉一體化重點任務和項目建設。推進集團化辦學,以“名校+新校”“名校+弱校”“名校+農校”爲改革路徑,擴大優質教育資源。強化教育督導,積極推進迎澤區申報,督促其他縣(市、區)做好規劃。

(七)積極推進管理體制改革。市委辦公室、市政府辦公室出臺《__市教育管理體制改革試點工作方案》,按照“確保辦學經費、確保隊伍穩定、確保羣衆利益、確保調研力量”的原則,科學有序地將市屬幼兒園、小學和部分初中學校移交區政府管理。已完成2所市屬公辦幼兒園(__市育傑幼兒園、__市育華幼兒園)和1所市屬公辦小學(__市第四實驗小學)移交小店區管理。

(八)建立健全師德師風建設長效機制。一手抓常態化工作,通過選樹師德典型、開展師德警示教育、建立師德檔案和師德承諾書等,引導廣大教師明師德底線、遵師德規範;一手抓體制機制,將師德建設擺在突出位置,壓實學校主要負責人第一責任人責任,暢通師德監督舉報渠道,對師德失範行爲在評優選先中一票否決,推動師德師風建設常態化長效化。在全市開展中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治工作,公佈市縣兩級監督舉報電話和郵箱,接受羣衆監督。認真開展中小學教師不合理負擔情況摸底調研,研究制定《__市減輕中小學教師負擔十八條措施》,多措並舉推進落實中小學教師減負。

(九)持續推進平安校園建設。一是密切與平安建設領導小組有關職能部門的溝通協作,強化專家指導,聯合推進校園警務室、實驗室、應急演練、活動場所管理、食堂管理、安全網格管理、消防安全管理、“楓橋經驗工作室”8項“標準化”建設,有力提升全市學校安全管理水平。二是根據年度安全工作要求和重點任務,與市政法委、市公安局、市市場監督管理局、市應急管理局等共同修訂《評估驗收標準》,提升評審工作有針對性、實效性。三是積極探索差異化校園分級評價模式,今年首次將平安校園創建分爲五個等級,強化評選結果運用,爲今後部門分類施策,精準監管奠定基礎。

(十)加強校園法治建設。一是認真落實《青少年法治教育大綱》,制定《__市教育系統兼職法治副校長管理辦法》,實現中小學校法治副校長全覆蓋。二是大力推進青少年法治教育基地建設,實現市、縣兩級法治教育基地全覆蓋,在今年市委依法治市辦命名的全市第二批11個市級法治宣傳教育基地中,我市教育系統5個單位獲得命名。三是注重發揮先進單位的示範引領作用,以點帶面推進青少年毒品預防教育工作,與市禁毒辦聯合組織開展毒品預防教育示範學校創建活動,創建示範校(第四批)42所。

(十一)實施“放心午餐”工程。市委市政府主要領導親自抓“放心午餐”工程,聽取工作彙報2次,調研指導工作4次,出臺《全市城鎮小學“放心午餐”工程實施方案》,每生每餐補貼3元,包括參與餐後服務管理教師的補助一併納入市縣兩級財政預算,確保兩年實現全覆蓋。嚴格風險管控,明確3個“一票否決項”、21個方面98條風險評估標準,最大限度降低風險。

四、存在問題

(一)民辦學校黨建工作仍需加強

民辦學校黨建工作仍然是薄弱環節,向40所民辦學歷學校選派黨組織書記後,民辦學校黨建工作發生了明顯變化,但各學校黨建工作質量仍有差異,民辦學校黨建工作質量亟待提升。

(二)學前教育發展不平衡不充分問題仍然存在

一是在主城區新建公辦園選址難的問題日益凸顯。二是小區配套園土地大部分屬於出讓性質,辦成公辦園難。三是市財政對企業辦園、村集體辦園、普惠性民辦園的幼兒生均補助達不到省級600元/生/年標準,獎補資金仍有較大缺口,縣級配套獎補落實不到位。四是公辦園教師缺口較大。

(三)“縣管校聘”改革需進一步提高實效

一是配套機制不完備,部分學校教師隊伍存在年齡斷層、結構失衡現象,中小學高級女教師延遲退休會加劇這一問題。二是學校對選拔年輕優秀教師進入教師隊伍的參與度還不夠高,用人自主權不足。三是在崗位競聘過程中,“以崗定薪,崗變薪變”原則的落實還有難度,影響“縣管校聘”改革的實效。

(四)平安校園創建工作還有不足

一是平安校園創建宣傳不夠充分。個別學校不重視平安校園創建工作,參與積極性不高,個別學校師生教職員工對平安校園創建知曉度低,沒有切實參與到本校安全創建中來;二是平安校園機制不夠完善。目前明確了學校發生安全事故實施“一票否決”制,但關於平安校園創建完成後學校,學校出現安全管理水平下降等其他問題後的退出及等級下降機制還未制定;三是平安校園創建協作不夠密切。

(五)實施“放心午餐”工程仍存在一些困難。

市縣級政府財政補貼不到位,按照管理權限分級給予補貼負擔困難。按照市政府《全市城鎮小學“放心午餐”工程實施方案》要求,每名學生每餐財政補貼3元,餐後管理工作人員勞務費用按照每天每班120元標準補助,其中六城區有需求的城鎮學校在實施過程中均存在財政負擔困難問題。

(六)法治建設面臨壓力

隨着人民羣衆對高質量教育需求的不斷增長,教育改革發展中新情況、新問題不斷出現,法治建設面臨的壓力不斷增大;有些教育法律法規尚不夠健全,影響了法治建設的力度與效果。

(七)心理健康教育仍需加強

部分學校心理健康教育配套設施、場所有待完善,不能充分滿足活動開展。專職心理教師數量需要增加補充。

五、改進措施

(一)繼續加強黨建工作引領。一是進一步加強選派黨組織書記的培訓,着力破解“作用怎樣發揮”的問題。組織公辦學校黨組織、民辦學校黨組織“結對子”現場會,探索公辦學校黨組織、民辦學校黨組織“結對子”有效途徑。二是緊扣教育系統工作實際,將2022年確定爲黨建特色發展年,通過示範校展示等活動,形成教育系統黨建特色項目名錄,探索打造教育系統黨建工作的亮點和平臺,形成可推廣的先進典型。

(二)紮實推動學前教育發展。一是進一步強化公辦學前教育資源供給。各城區每年新建公辦園不少於3所,三縣一市每年新建公辦園不少於2所,力爭到20__年新建100所公辦幼兒園,新增公辦幼兒園學位2萬個。要深化辦園模式改革,積極探索優質公辦幼兒園集團化辦園模式,支持省康樂幼兒園以託管辦園形式建設10所分園。要常態化抓好小區配套園治理工作,努力將配套園辦成公辦幼兒園。要完善農村幼兒園佈局,大村設立中心園分園,小村聯合辦園,滿足農村幼兒入園需求。二是進一步完善經費保障機制。嚴格落實各級財政支持政策,督促各縣(市、區)落實配套資金。合理制定公辦園生均公用經費和生均財政撥款標準,分類確定企事業單位辦園、村集體辦園和普惠性民辦園補助標準。三是進一步提高保教質量。健全教研體系,提高幼兒園教師科學保教水平;規範辦園行爲,落實幼兒園責任督學掛牌督導制度,促進學前教育健康發展;加大幼兒園小學化專項治理力度,推進幼兒園與小學科學銜接。

(三)持續推進“縣管校聘”改革。一是人社、編辦、財政等部門要探索建立“教育部門動態調整崗位、其他部門聯動落實薪資”的長效機制,確保“崗變薪變”落到實處。二是擴大學校用人自主權、崗位設置權、績效考覈權、崗位聘用權等,切實保障“校聘”工作的順利進行。三是對直聘人員使用難的問題,要進一步探索管理模式。四是探索學校編制覈編模式,相對增加編制人數,解決因重病、孕期及哺乳期、三年內退休人員帶來的教師短缺問題。

(四)不斷夯實平安校園建設。一是持續加大平安校園、安全文明班級、安全文明小使者、文明交通示範校等平安創建活動的遴選命名和宣傳力度,發揮典型示範帶動作用,引導學校爭優爭先,共創平安;二是按照建立的差異化校園分級評價模式,定期對已命名的校園進行安全督導檢查,實施動態監管,探索制定平安校園退出和下降機制,督促學校不斷提升安全水平;三是強化部門協作,及時研究解決安全工作中存在的重點、難點問題,消除校園安全隱患,營造良好育人環境。

(五)努力做好“放心午餐”工程。一是建立雙週報告制度,定期蒐集整理工作進展情況,及時掌握工作進度,發現問題情況,及時解決,確保“放心午餐”工程平穩有序進行。二是把實施“放心午餐”工程納入政府督導工作範疇,常態化開展督導督查,確保工作取得實效。三是加強工作協調推進,堅持與市市場監督管理局密切協作,共同推進,共同監管,重點對校外配餐企業進行風險評估,強化責任落實,確保不發生食品安全責任事故。

(六)繼續推動法治建設工作。一是認真落實普法規劃、國家機關“誰執法誰普法”普法責任制和《青少年法治教育大綱》,充分發揮兼職法治副校長在加強青少年法治教育、預防青少年違法犯罪等方面的積極作用。同時,要通過青少年法治教育基地組織開展豐富多彩的法治宣傳教育活動,不斷增強青少年學生的法治意識和綜合素質。二是按照禁毒示範城市創建要求,與市禁毒辦深入開展“禁毒知識進校園”活動和毒品預防教育示範學校創建工作,組織學校認真做好全國青少年毒品預防教育數字化平臺註冊與應用工作,積極利用“青驕第二課堂”開展在線學習,切實增強青少年學生的拒毒防毒意識和自我保護能力。

(七)不斷完善心理健康教育。一是強化學校認識。堅持“全方位、全員、全程滲透”的育人理念,將心理健康教育內容融入日常教育教學活動中,促進學生身心健康發展。二是完善心理健康教育硬件設施。各學校及時更新相關設施設備,開發可利用的活動場所。三是加強心理教育隊伍建設。各學校逐年按要求增加專職人員配比,加強心理教育教師隊伍培訓,提升師資專業能力。

篇三:關於2024年度履行教育職責自評情況的報告

按照《關於印發<20__年度縣級人民政府履行教育職責評價方案>的通知》(__教小組發〔20__〕__號)要求,我縣高度重視,認真組織,對照評價指標體系全面開展自查自評,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

全縣各級各類基礎教育學校共81所(其中幼兒園46所、小學8所、初中5所、完全中學1所、九年制學校15所、十二年制學校2所、普通高中2所、中職學校2所),校外教育培訓機構42家。全縣現有學生37977人,在編教職工2291人。

二、自查情況

(一)黨政重視,加強黨對教育工作的全面領導。

一是完善黨領導教育工作體制機制。20__年,召開縣委教育工作領導小組會議4次,縣委議教4次,縣委書記專題議教3次,縣政府議教4次,統籌解決推動教育改革發展中的“瓶頸”問題。二是認真落實縣領導聯繫學校和年終述職必述教育工作等制度。20__年,縣級領導深入學校上思政課完成率100%,調研60餘人次,走訪慰問62人次,幫助學校解決難題12個。三是全面落實中小學黨組織領導的校長負責制。全縣所有學校實現了黨組織和黨的工作全覆蓋,紮實開展學習貫徹____思想主題教育,全縣教育系統開展書記上黨課58人次,黨員講微黨課966人次,參與“學習身邊榜樣”活動的黨員724人次。四是嚴格落實黨政領導幹部推門聽課制度。出臺了《__縣中小學推門聽課制度》,縣委、縣政府分管領導深入學校聽課6節次,縣教育局班子成員入校聽課18節次。五是抓牢意識形態工作。20__年教育局局黨委研究意識形態工作6次,專題研究2次,處理回覆網絡輿情97條,回覆率100%,滿意度100%。全年未發生重特大網絡負面輿情事件。

(二)依法辦學,全面落實立德樹人根本任務。

一是推進思政課程建設。制定《__縣教育局關於開展____思想“三進”活動實施方案》,學校安排《____思想》讀本教學。學校配齊思政課教師,以《道德與法制》課爲主導,利用主題班會、學科融合滲透、陣地建設宣傳等方式,豐富思政課的教學模式。制定《__縣中小學紅色教育活動實施方案》,學校按要求開展紅色教育。二是抓實學校體藝工作。將體育、藝術工作納入了全縣中小學績效考覈評價;學校嚴格執行課程計劃開足體育、藝術課程,落實學生每天在校1小時體育鍛煉;學生體質健康測試優良率達到了51。02%,合格率100%,完成率100%;落實近視眼防控措施,總體近視率下降1%;開展縣第__屆中小學生田徑運動會、縣中小學生“三獨”比賽、縣“恆雅杯”中學生籃球賽,參加市中學生“三獨”比賽、市中學生籃球賽、市中學生田徑運動會;小學、中學學生實驗開出率達到95%、100%。三是推進勞動特色教育走深走實。學校開設勞動教育課,開展校外勞動教育實踐活動。20__年2月,我縣在全市教育大會上作關於“勞動教育”典型發言,被評爲“勞動教育特色項目和精品課程優秀組織獎”;20__年11月13日,我縣在全市勞動教育經驗交流會上作典型發言,工作經驗被光明日報報道。建立“五項管理”長效機制,本年度側重在讀物及手機管理方面作重點督查,學校無不符合“五項管理”的現象。

(三)教育優先,完善教育投入保障機制。

一是確保教育經費兩個“只增不減”。20__年,一般公共預算教育財政撥款48521萬元,比去年(47785萬元)增長1。54%。二是加強教育專項資金管理和使用。20__年,上級下達我縣教育專項資金共計6357。43萬元,已足額撥付。農村義教學生營養改善計劃資金1337萬元、學前教育生均公用經費332萬元、義務教育生均公用經費2256萬元、普通高中生均公用經費326萬元、中職學校免學費資金314。4萬元、特殊教育補助資金20萬元、學生助學金907。02萬元。三是規範教育收費。出臺了《關於進一步調整完善__縣治理教育收費聯席會議制度的通知》《__縣教育亂收費責任追究制度》,召開聯席會議2次,對教育收費進行專項整治、日常監管和定期檢查,及時排查、整改教育亂收費投訴和舉報問題。四是有力有效落實《__市尊師重教十條措施》。建立健全中小學教師工資長效聯動機制,確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平;爲全縣20__名教師免費體檢;幫助92名教師辦理__地區汽油直降0。3元/升折扣優惠;20__年秋季優先安排教師子女入學26人;全面落實“勵耕計劃”,救助貧困教師20人,發放救助金21萬元等。

(四)築牢根基,全面加強教師隊伍建設。

一是充實教師隊伍。20__年通過人才引進、實施特崗計劃、選調和安置公費師範生等方式引進教師95名。全縣小學師生比爲1:14。51,初中師生比爲1:11。58,高中師生比爲1:13。66,均達到國家基本標準;義務教育學校專任教師本科學歷佔比爲85。91%,較上年提高了10個百分比。二是加強教師培訓。20__年按教師工資總額的1。5%足額預算用於教師培訓,共計350萬元。嚴格落實中小學幼兒園教師5年一週期不少於360學時的全員培訓計劃,完成國培計劃571人,省、市培訓142人,縣培2300多人。開展語言文字活動,組織全縣師生參與“中華經典誦寫講大賽”和“閱美湖湘”閱讀大賽。全縣共有51個誦讀作品上傳到芒果TV展播,13個作品進入市級初賽,6個節目進入省級複賽。三是加強師德師風建設。在全縣教育系統開展“以學謀私”問題專項整治工作,建立中小學師德檔案,開展師德師風警示教育活動。20__年,縣內未發生一起社會影響惡劣、重大違反師德師風行爲。四是建立教師校長交流輪崗的長效機制。20__年交流輪崗教師116人,佔符合交流輪崗條件教師總數的28。16%,交流輪崗骨幹教師25人,佔交流輪崗教師總數的21。55%,全面盤活了現有教師資源。

(五)對標對錶,推動各級各類教育高質量發展。

一是推動學前教育普及普惠發展。20__年,全縣幼兒園46所,其中普惠性幼兒園45所,在園幼兒5798人,普惠性幼兒園在園幼兒5719人,普惠率98。64%。公辦幼兒園在園幼兒3501人,佔比60。38%。今年“大園額”4所,較去年減少20%。按照《學前教育普及普惠發展推進工作方案》要求推進工作,20__年公辦幼兒園建設投入180萬元,完成__縣第一幼兒園育英分園和__鎮牌樓中心幼兒園改擴建項目,新增學位720個。二是推動義務教育優質均衡發展。依據《__縣義務教育優質均衡發展實施工作方案》,20__年我縣實際投入1403。9356萬元,完成11所學校7個基建項目建設和20所學校設備配備任務。完成了__鎮中心小學教學綜合樓和__鎮中學等4所學校運動場改擴建等基建項目建設,新增教學輔助用房1800平方米,改擴建運動場17600平方米;爲__鎮中學、__學校、__鎮__學校等20所學校配備了信息化設備、教室設備、體藝器材等設施;__鎮中學、__鎮__學校和__鎮中心小學3所學校生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積達到國家縣域義務教育優質均衡督導評估標準,比去年增加了10%。20__年鄉鎮標準化寄宿制學校建設項目規劃校2所(__鎮__學校、__鎮中學),計劃總投資780萬元,完成投資比例100%。20__年投入18。72萬元,完成__、__、__、__4個鄉村小規模學校優化提質建設任務。全縣所有學校均已開通網絡服務,投入226。2854萬元配備了多媒體設備(即班班通)。三是推動普通高中特色優質發展。20__年,成功申報__縣第一中學“特立教學樓”項目,計劃總投資3300萬元,已投入1800萬元,完成投資比例54。5%。目前,該項目已主體封頂。建成後,新增55間教室、20間教師辦公室、5間多功能室,可以容納3000餘名學生,增加高中學位700個。學校部分老教工宿舍已納入20__年老舊小區改造項目。20__年普通高中及義務教育“大班額”均無反彈現象。四是推動職業教育改革發展。20__年,縣職業教育產教融合實訓基地EPC建設項目已全面完工,建築面積33184。85平方米,完成投資1。7288億元,佔合同金額的100%,完成了縣中職學校建設達標任務。20__年中職公共普測成績合格率98。19%。五是規範民辦義務教育發展。建立縣政府統籌領導,相關部門共同參與規範民辦義務教育發展工作機制,落實民辦義務教育扶持政策,實行“一校一策”,規範民辦義務教育發展。目前,縣轄民辦義務教育學校3所,民辦義務教育在校生爲717人,較去年減少75人,達到“只減不增”要求。20__年春秋季開學時對民辦義務教育學校進行開學工作、收費工作督導,學校收費、生均公用經費撥付全部錄入備案對公賬戶,未發現違規收費現象。民辦義務教育學校嚴格按照《20__年__縣城區義務教育階段學校招生入學(轉學)實施方案》落實規範招生工作。__鎮紹剛文武學校、__華美學校、__誠信學校已完成辦學資質登記和變更手續。六是加強義務教育和普通高中質量建設。先後印發《__縣中小學常態化課堂教學比武活動實施方案》《__縣學本課堂教學改革推進工作實施方案》《__縣教研訓一體化學科工作室實施方案》《教研員定點聯校和校校結對幫扶工作方案》等文件,組織開展學科教研、課改培訓交流、教學比武、送教送培送研等活動,堅持不定時隨機推門聽課、評課,並建立以縣一中骨幹教師爲核心的課改專家指導團隊,連續兩年對13所義務教育課改校開展學本課堂教學改革培訓指導。

(六)羣策羣力,深化教育領域綜合改革。

一是完善教育督導體制機制。按規定聘任縣政府督學負責人1人,縣教育督導室專職幹部4名,建立督學責任區4個,制定《__縣督學責任區考覈方案》,強化責任督學管理。嚴格按照規範性文件管理有關規定,認真開展規範性文件的清理工作。先後印發《關於印發<20__年__縣高中階段學校招生工作方案>的通知》《__縣教育局關於高中階段學校(含中職)招生工作的提示》,規範學校招生工作。二是推進教育評價改革。修訂完善《__縣學校(幼兒園)年度考覈評價方案》,構建學校、教師、學生多元評價體系,科學規範學校管理。改革學科成績評價方式,每門學科只統計前80%學生的成績,另20%學生成績不計入考覈成績,充分減輕教師教學壓力。制定《__縣20__年度鄉鎮人民政府履行教育職責評價方案》,並嚴格按方案對鄉鎮主要領導教育履職進行考覈評價。全縣教育督導經費和督學責任區經費均已足額撥付到位。三是貫徹落實“雙減”工作。下發《__縣20__年中小學“五項管理”“雙減”工作專項督查方案》《關於進一步規範作業與考試管理的通知》以及規範校外培訓機構管理的系列文件,學校制定“一校一案”課後服務方案,積極推行課後服務“5+2”模式,多樣化設置體育、藝術、勞動等課後服務項目,合理佈置書面作業、學科探究、社會與勞動實踐等不同類型作業。今年以來,針對“雙減”工作開展專項督查,其中督查義務教育階段學校2次,校外學科類培訓機構實地督導4次,共發現問題學校40所、問題81個,出具整改通知書及問題清單52套,目前整改完成率97。96%。

(七)完善機制,鞏固教育脫貧攻堅成果同鄉村振興戰略有效銜接。

一是鞏固義務教育控輟保學成果。全面落實控輟保學長效機制,開展大走訪活動,加大教育政策宣傳和勸返復學力度,及時辦理學籍註冊和轉學手續,確保人籍一致,實現義務教育階段學生控輟保學常態化清零。制定《__縣義務教育階段適齡殘疾兒童少年“送教上門”工作實施方案》,20__年春季學期送教學生98名、秋季學期86人,送教教師按照“一人一案”落實縣域內每月4次、縣域外每月2次常態化送教上門服務,學校定期對送教上門回訪,確保送教實效。二是落實各類學校各項資助政策。20__年資助專項資金共1254。61萬元(其中中央資金674。69萬元、省級資金467。25萬元、縣級配套資金112。67萬元),爲就讀學前到高中階段貧困家庭學生髮放資助資金1202萬元、惠及學生19541人次,結餘資金52。6萬元。開展生源地助學貸款工作,爲691名大學生髮放助學貸款778。18萬元。開展滋蕙計劃,對今年秋季新入學129名家庭困難大學新生髮放路費補助7。25萬元。開展高校畢業生基層就業學費補償工作,爲在我縣基層就業的大學生補償學費31。3萬元,惠及59人次。開展勵耕計劃,對20名困難教師發放困難補助22萬元。

(八)要素保障,維護校園安全穩定。

一是健全教育安全管理機制。20__年縣委縣政府專題研究部署教育安全工作2次,學安委召開聯席會議4次,縣教育局黨委部署教育安全工作12次,形成縣委縣政府領導、部門齊抓共管、社會廣泛參與的教育安全工作強大合力。二是抓好教育安全綜合治理。建立多部門防控體系,定期召開校園安全安排部署會,開展防溺水、消防安全、校園周邊環境安全等專項治理行動,成效明顯。3月9日,我縣被省學生安全專業委員會評爲“20__年度__省疏堵結合防溺水試點縣”。全年無掛牌督辦項,無重大安全責任事故。三是加強校園安全管理。強化安防“三項”建設保障,爲學校配備安保人員100人。所有中小學幼兒園實行封閉式管理,安保人員配備、“護學崗”配備、一鍵報警裝置、“110”接警平臺聯網全覆蓋,均達到100%要求。12月19日,我縣被省教育廳評爲“20__年度__省平安校園建設示範縣”。四是強化對學校食品安全和食堂資金安全的監督管理。按照縣食安辦工作部署,聯合縣市場監管局、縣衛健局等相關部門開展了春秋兩季學校食堂(商店)食品安全專項檢查,開展對配送公司食材進貨、擇菜存放及配送各環節的不定期督查和年度考評,落實學校領導“陪餐”和“首嘗”制度,並實行校際間學校輪流“試餐”和家長“試餐”制度,利用食堂監管平臺加大對學校營養餐專項資金管理使用、學生食堂“日公示、月結算、月公開、月報備”制度落實和學校食品安全規範管理的監管力度。20__年完成__鎮__學校、__學校等7所學校“互聯網+明廚亮竈”升級改造任務。五是嚴格落實傳染病防控措施。嚴格按上級要求落實縣域內傳染病防控措施,今年來未發生聚集性傳染病疫情。

(九)主要成績。

20__年,縣委縣政府充分履行教育職責,突出教育優先地位,全縣教育教學質量上了新臺階,取得新成果。我縣教育工作被省教育廳評爲“20__年深化新時代教育評價改革試點項目”、“20__年深化新時代教育評價改革試點縣”、“20__年度__省平安校園建設示範縣”。我縣的“勞動教育”經驗、“縣管校聘”改革、“清廉學校”推進、“防溺水”等工作先後在全市、全省交流會上作典型發言,相關工作經驗得到媒體報道推廣,榮獲了“__首屆基礎教育創新案例”等。

三、存在問題

(一)教師結構欠合理,老齡化嚴重。全縣教師結構性短缺仍然嚴重,尤其是理科、心理健康等學科教師嚴重匱乏,大多是非專業教師兼任,導致人崗不適。全縣50歲以上教師933人,佔比42。68%,全縣教師平均年齡45。7歲。近五年有478人退休,佔教師總數五分之一。

(二)義務教育優質均衡發展還有差距。隨着經濟發展、城鎮化率提升、城市人口增多,城區教育資源總量不足,目前我縣依然有2所大校額未能完全化解。

(三)教育教學質量有待進一步提高。基礎教育薄弱,教學指標排名位於全市第二方陣靠後,義務教育城鄉之間、片區之間、校際之間發展不夠均衡,高中教育質量離老百姓需求存在一定差距,教育質量還有很大提升空間。

四、下一步打算

(一)持續推進黨建引領。深入貫徹黨的__大精神,以黨的政治建設爲統領,嚴格落實黨對教育工作的全面領導,推進中小學校黨組織領導的校長負責制,構建“三全育人”工作格局;牢固樹立“黨建是教育保障線的理念”,加強基層組織管理,抓好意識形態工作和廉政建設工作,確保教育事業始終沿着正確方向前進,推動全縣教育工作高質量發展。

(二)調整教育佈局規劃。根據人口變動趨勢、教育發展需求適時調整全縣中小學、幼兒園建設規劃佈局,合理優化教師結構佈局,加大對教育資源的整合力度,加快推進紫荊學校、鴻興小學建設,着力解決縣城“大校額”問題,促進義務教育優質均衡發展。

(三)提升教育教學質量。加強教育管理,提高課堂教學質量,積極鼓勵學校創建特色教育,在教學改革、全員閱讀、勞動教育等方面形成自己的辦學特色,利用信息化和大數據實施教學管理督查,促進教學管理水平提升。落實專職教研員定期到鄉村學校、薄弱學校聯繫點制度,幫助鄉村學校和薄弱學校提升教育教學質量。注重國家義務教育和普高教育監測的結果解讀與運用,積極探索新時期學校、家庭、社會協同育人工作新機制、新做法、新經驗,開創__教育事業發展新局面。

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